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文檔簡介

第十一章簡單機械和功提優(yōu)訓練1.如圖所示,OAB為輕質(zhì)杠桿,可繞支點O自由轉(zhuǎn)動,在B端施加一個動力使杠桿在水平位置平衡,該所用力的大?。ǎ┮欢ㄊ谴笥贕一定是等于G一定是小于GD.以上情況都有可能2.如圖所示,AOB為一杠桿,O為支點,杠桿重不計,AO=OB.在杠桿右端A處用細繩懸掛重為G的物體,當AO段處于水平位置時,為保持杠桿平衡,需在B端施加最小的力為F1;當BO段在水平位置時保持杠桿平衡,這時在B端施加最小的力為F2,則()

A.F1<F2

B.F1>F2

C.F1=F2

D.無法比較3.小明同學在“探究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中,裝置圖如圖甲、乙所示。下列說法錯誤的是()實驗前,需將彈簧測力計在豎直方向調(diào)零實驗過程中,要沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計探究動滑輪時,彈簧測力計的實際示數(shù)要大于物重的0.5探究定滑輪時,照圖甲操作覺得讀數(shù)不方便,于是把測力計倒過來,測力計吊環(huán)系在拉繩上,手拉掛鉤,如圖丙,則測力計的示數(shù)會變大4.用大小不同的甲、乙兩個力水平拉同一物體,兩力所做用下物體運動的距離s與t的關系圖象如圖,由圖可知,甲、乙兩個力的大小關系是F甲F乙,W甲W乙(填>,<,=)學校趣味運動會舉行“雙搖跳繩”比賽,“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后,繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法。質(zhì)量為50kg的小明同學1min內(nèi)搖繩200圈,每次起跳高度大約為12cm,則他跳一次做的功是J,他在整個跳繩過程中的平均功率為W。(g取10N/kg)6“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后,繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法.若高三。某體重約為50Kg的同學在進行“雙搖跳繩”,他在一分鐘內(nèi)搖輕繩240圈,跳繩過程腳與地面接觸的時間約為總時間的0.4,每次騰空的高度0.1125米,忽略人搖繩時做的功,則他在整個跳繩過程中的平均功率W。(g取10N/kg)

7.如圖所示,質(zhì)量為50kg的同學在做仰臥起坐運動.若該同學上半身的質(zhì)量約為全身質(zhì)量的0.6倍,則她上半身的重力約N。為她在1min內(nèi)做了48個仰臥起坐,每次上半身重心上升的距離均為30cm,則她每次克服重力做的功約為J,功率為W。取g=10N/kg8.如圖所示是探究杠桿平衡條件的幾個實驗情景:(1)掛鉤碼前,杠桿在如圖甲所示的位置靜止,此時杠桿(達到/沒有達到)平衡狀態(tài);為使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向(左/右)調(diào)節(jié)。(2)如圖乙所示,A點掛有2個質(zhì)量均為100g的鉤碼,應在B點掛個質(zhì)量均為50g的鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡,使其在水平位置平衡的目的是。(3)實驗中改變實驗條件,測量杠桿平衡時多組動力、動力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù),目的是(減小誤差/尋找普遍規(guī)律)。(4)如圖丙所示,在已經(jīng)處于水平位置平衡的杠桿的A點懸掛總重為1N的鉤碼,在B點用彈簧測力計豎直向下拉,使杠桿在水平位置再次平衡,則拉力應為N,若保持杠桿平衡狀態(tài)不變,將彈簧測力計斜向右下方拉動,則示數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”),原因是。如果測力計的量程為0~5N,在支點不變的情況下,采用圖丙中的杠桿,能較為精確地測量出懸掛物體的最大質(zhì)量為。圖甲是腳踏式翻蓋垃圾桶的實物圖,翻蓋的原理是由兩個杠桿組合而成,圖乙為兩水平杠桿AO1B、DCO2組合的示意圖。已知桶蓋重5N,重心位于DC中點的正上方,AO1=30cm,O1B=20cm,桶蓋和連接桿的尺寸如圖乙所示,腳踏桿AO1B和豎直連接桿BC的質(zhì)量不計。

(1)杠桿AO1B是(選填“省力”或“費力”)杠桿;

(2)若要把桶蓋翻開,腳對踏板A處的壓力至少為N。10.小剛想粗略地測算自己在單杠上做引體向上的運動時的功率,如圖所示。(1)需要的測量工具:體重計、秒表、______。

(2)小云采用了合適的方法,記錄數(shù)據(jù),請幫他在空格處補上相應的數(shù)據(jù)。(g=10N/kg)臂長L/m質(zhì)量m/kg拉上去的次數(shù)總時間t/s拉一次克服重力所做的功W/J功率P/W0.650512____________某工人用如圖所示的裝置把一重為1200N的箱子從斜面底端勻速拉到頂端用時10秒,已知斜面長6m、高2m,此裝置的機械效率為80%(滑輪重、繩重、滑輪與繩之間的摩擦均不計).求:

(1)拉力F;

(2)拉力F做功的功率;

(3)箱子和斜面間的摩擦力.11.用如圖所示的滑輪組將重為510N的物體勻速提升2m,繩子自由端的拉力為200N。已知克服繩重和摩擦做的額外功占總功的比值不變。

(1)求拉力做的功;

(2)求滑輪組的機械效率;

(3)將重物增加為1080N,滑輪組的機械效率將提升5%,求動滑輪的重力。第十一章簡單機械和功提優(yōu)訓練答案1D,2B,3D4=,>5.60,1006.高三某同學的質(zhì)量約為50kg,每次跳躍的時間:t1=0.5s騰空時間:t2=0.3s上升過程中克服重力做功:W=mgh=50×10×0.1125J=56.25J則跳繩的平均功率:P=112.5W

7.270N,81J,64,8W8.(1)達到右(2)6便于測量力臂(3)尋找普遍規(guī)律(4)0.8變大阻力阻力臂不變,動力臂變小,動力變大4000g9.(1)省力杠桿(2)2010.(1)刻度尺(2)300J125W11.(1)由圖可知滑輪裝置是一個動滑輪,

繩端移動的距離:s′=2s=2×6m=12m;

有用功:W有用=Gh=1200N×2m=2400J;

(2)拉力做的功:W總=Fs′=250N×12m=3000J,

拉力的功率:P=W/t=3000J/10s=300W;

(3)因為W總=W有用+W

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