2024-2025學年四川省成都市青羊區(qū)樹德實驗中學九上數(shù)學開學考試模擬試題【含答案】_第1頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共4頁2024-2025學年四川省成都市青羊區(qū)樹德實驗中學九上數(shù)學開學考試模擬試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)在下列命題中,是假命題的個數(shù)有()①如果,那么.②兩條直線被第三條直線所截,同位角相等③面積相等的兩個三角形全等④三角形的一個外角等于不相鄰的兩個內(nèi)角的和.A.3個 B.2個 C.1個 D.0個2、(4分)如圖,已知一次函數(shù)的圖象與x軸,y軸分別交于點(2,0),點(0,3).有下列結論:①關于x的方程的解為;②關于x的方程的解為;③當時,;④當時,.其中正確的是()A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④3、(4分)下列給出的四個點中,不在直線y=2x-3上的是()A.(1,-1) B.(0,-3) C.(2,1) D.(-1,5)4、(4分)如圖,在矩形紙片ABCD中,BC=a,將矩形紙片翻折,使點C恰好落在對角線交點O處,折痕為BE,點E在邊CD上,則CE的長為()A.12a B.25a5、(4分)已知x=+1,y=﹣1,則x2+xy+y2的值為()A.4 B.6 C.8 D.106、(4分)在中,若,則()A. B. C. D.7、(4分)若的整數(shù)部分為x,小數(shù)部分為y,則的值是()A. B. C.1 D.38、(4分)如圖,的頂點坐標分別為,,,如果將先向左平移個單位,再向上平移個單位得到,那么點的對應點的坐標是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)一次跳遠中,成績在4.05米以上的人有8人,頻率為0.4,則參加比賽的運動員共有____人.10、(4分)_____.11、(4分)正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2…、正方形AnBn?nCn﹣1按如圖方式放置,點A1、A2、A3、…在直線y=x+1上,點C1、C2、C3、…在x軸上.已知A1點的坐標是(0,1),則點B3的坐標為_____,點Bn的坐標是_____.12、(4分)已知α、β是一元二次方程x2﹣2019x+1=0的兩實根,則代數(shù)式(α﹣2019)(β﹣2019)=_____.13、(4分)在中,若是的正比例函數(shù),則常數(shù)_____.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)在平面直角坐標系中,過點C(1,3)、D(3,1)分別作x軸的垂線,垂足分別為A、B.(1)求直線CD和直線OD的解析式;(2)點M為直線OD上的一個動點,過M作x軸的垂線交直線CD于點N,是否存在這樣的點M,使得以A、C、M、N為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,求此時點M的橫坐標;若不存在,請說明理由;(3)若△AOC沿CD方向平移(點C在線段CD上,且不與點D重合),在平移的過程中,設平移距離為t,△AOC與△OBD重疊部分的面積記為s,試求s與t的函數(shù)關系式.15、(8分)化簡或解方程(1);(2)16、(8分)閱讀理解:閱讀下列材料:已知二次三項式2x2+x+a有一個因式是(x+2),求另一個因式以及a的值解:設另一個因式是(2x+b),根據(jù)題意,得2x2+x+a=(x+2)(2x+b),展開,得2x2+x+a=2x2+(b+4)x+2b,所以,解得,所以,另一個因式是(2x?3),a的值是?6.請你仿照以上做法解答下題:已知二次三項式3x210xm有一個因式是(x+4),求另一個因式以及m的值.17、(10分)如圖,正方形的對角線交于點,直角三角形繞點按逆時針旋轉,(1)若直角三角形繞點逆時針轉動過程中分別交兩邊于兩點①求證:;②連接,那么有什么樣的關系?試說明理由(2)若正方形的邊長為2,則正方形與兩個圖形重疊部分的面積為多少?(不需寫過程直接寫出結果)18、(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,DB=DA,∠ADB的平分線交AB于點F,交CB的延長線于點E,連接AE.(1)求證:四邊形AEBD是菱形;(2)若DC=,EF:BF=3,求菱形AEBD的面積.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,△ABC中,AB=BC=12cm,D、E、F分別是BC、AC、AB邊上的中點,則四邊形BDEF的周長是__________cm.20、(4分)在直角坐標系中,直線與y軸交于點,按如圖方式作正方形、、…,、、…在直線上,點、、…,在x軸上,圖中陰影部分三角形的面積從左到右依次記為、、、..,則的值為________.21、(4分)已知平行四邊形ABCD中,∠A﹣∠B=50°,則∠C=_____.22、(4分)如圖,的中位線,把沿折疊,使點落在邊上的點處,若、兩點之間的距離是,則的面積為______;23、(4分)一組數(shù)據(jù)2,3,4,5,3的眾數(shù)為__________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”,某校舉辦了首屆“中國詩詞大會”,經(jīng)選拔后有50名學生參加決賽,這50名學生同時默寫50首古詩詞,若每正確默寫出一首古詩詞得2分,根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:組別成績x分頻數(shù)(人數(shù))第1組50≤x<606第2組60≤x<708第3組70≤x<8014第4組80≤x<90a第5組90≤x<10010請結合圖表完成下列各題(1)①求表中a的值;②頻數(shù)分布直方圖補充完整;(2)小亮想根據(jù)此直方圖繪制一個扇形統(tǒng)計圖,請你幫他算出成績?yōu)?0≤x<100這一組所對應的扇形的圓心角的度數(shù);(3)若測試成績不低于80分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率(百分比)是多少?25、(10分)一個“數(shù)值轉換機”如圖所示,完成下表并回答下列問題:輸入輸出(1)根據(jù)上述計算你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?(2)請說明你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是正確的.26、(12分)如圖,正方形ABCD的邊長為4,E是線段AB延長線上一動點,連結CE.(1)如圖1,過點C作CF⊥CE交線段DA于點F.①求證:CF=CE;②若BE=m(0<m<4),用含m的代數(shù)式表示線段EF的長;(2)在(1)的條件下,設線段EF的中點為M,探索線段BM與AF的數(shù)量關系,并用等式表示.(3)如圖2,在線段CE上取點P使CP=2,連結AP,取線段AP的中點Q,連結BQ,求線段BQ的最小值.

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、A【解析】

兩個數(shù)的平方相等,則兩個數(shù)相等或互為相反數(shù);兩條直線平行,同位角相等;三角形面積相等,但不一定全等;根據(jù)三角形的外角性質(zhì)得到三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角之和,根據(jù)以上結論判斷即可.【詳解】解:①、兩個數(shù)的平方相等,則兩個數(shù)相等或互為相反數(shù),例如(-1)2=12,則-1≠1.故錯誤;

②、只有兩直線平行時,同位角相等,故錯誤;

③、若兩個三角形的面積相等,則兩個三角形不一定全等.故錯誤;

④、三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角之和,故正確;

故選:A.本題主要考查平行線的性質(zhì),平方,全等三角形的判定,三角形的外角性質(zhì),命題與定理等知識點的理解和掌握,理解這些性質(zhì)是解題的關鍵.2、A【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)及一次函數(shù)與一元一次方程的關系對各結論逐一判斷即可得答案.【詳解】∵一次函數(shù)的圖象與x軸,y軸分別交于點(2,0),點(0,3),∴x=2時,y=0,x=0時,y=3,∴關于x的方程的解為;關于x的方程的解為,∴①②正確,由圖象可知:x>2時,y<0,故③正確,x<0時,y>3,故④錯誤,綜上所述:正確的結論有①②③,故選A.本題考查一次函數(shù)圖象上點的坐標特征及一次函數(shù)與一元一次方程的關系,利用數(shù)形結合的思想是解題關鍵.3、D【解析】只需把每個點的橫坐標即x的值分別代入y=2x-3,計算出對應的y值,然后與對應的縱坐標比較即可A、當x=1時,y=-1,(1,-1)在直線y=2x-3上;B、當x=0時,y=-3,(0,-3)在直線y=2x-3上;C、當x=2時,y=1,(2,1)在直線y=2x-3上;D、當x=-1時,y=-5,(-1,5)不在直線y=2x-3上.故選D.4、C【解析】

根據(jù)折疊的性質(zhì)得到BC=BO,∠BCD=∠BOE=90°,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到BE=DE,再利用勾股定理得到結論.【詳解】∵由折疊可得,

BC=BO,∠BCD=∠BOE=90°,∴BC=BO,BE=DE,∵BD=2BO,

BC=a

∴BD=2a,

∵在矩形紙片ABCD中,BC=a,BD=2a,,由勾股定理求得:DC=3a,設CE=x,則DE=DC-CE=3a-x,在Rt△BCE中,(3解得:x=33即AE的長為33a.本題考查了翻折變換的性質(zhì),矩形的性質(zhì),熟練掌握折疊的性質(zhì)是解題的關鍵.5、D【解析】

根據(jù),將代數(shù)式變形,再代值計算即可.【詳解】解:,當,時原式,故選:D.本題考查了與二次根式有關的化簡代值計算,需要先將代數(shù)式化為較簡便的形式,再代值計算.6、A【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得出,,因此,,即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)題意可畫出示意圖如下:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴,∴,∵,∴,∴.故選:A.本題考查的知識點是平行四邊形的性質(zhì),屬于基礎題目,易于理解掌握.7、C【解析】因為,所以的整數(shù)部分為1,小數(shù)部分為,即x=1,,所以.8、C【解析】

把B點的橫坐標減2,縱坐標加1即為點B′的坐標.【詳解】解:由題中平移規(guī)律可知:點B′的橫坐標為-1?2=?3;縱坐標為1+1=2,

∴點B′的坐標是(?3,2).

故選:C.本題考查了坐標與圖形變化?平移,平移變換是中考的??键c,平移中點的變化規(guī)律是:左右移動改變點的橫坐標,左減右加;上下移動改變點的縱坐標,下減上加.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、20【解析】

根據(jù)頻率的計算公式即可得到答案.【詳解】解:所以可得參加比賽的人數(shù)為20人.故答案為20.本題主要考查頻率的計算公式,這是數(shù)據(jù)統(tǒng)計的重點知識,必須掌握.10、【解析】

原式化為最簡二次根式,合并即可得到結果.【詳解】解:原式=+2=3.故答案為3此題考查了二次根式的加減法,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.11、(7,4)(2n﹣1,2n﹣1).【解析】

根據(jù)一次函數(shù)圖象上點的坐標特征可得出點A1的坐標,結合正方形的性質(zhì)可得出點B1的坐標,同理可得出點B2、B3、B4、…的坐標,再根據(jù)點的坐標的變化即可找出點Bn的坐標.【詳解】當x=0時,y=x+1=1,∴點A1的坐標為(0,1).∵四邊形A1B1C1O為正方形,∴點B1的坐標為(1,1).當x=1時,y=x+1=2,∴點A2的坐標為(1,2).∵四邊形A2B2C2C1為正方形,∴點B2的坐標為(3,2).同理可得:點A3的坐標為(3,4),點B3的坐標為(7,4),點A4的坐標為(7,8),點B4的坐標為(15,8),…,∴點Bn的坐標為(2n﹣1,2n﹣1).故答案為:(7,4),(2n﹣1,2n﹣1)本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、正方形的性質(zhì)以及規(guī)律型中點的坐標,根據(jù)一次函數(shù)圖象上點的坐標特征結合正方形的性質(zhì)找出點Bn的坐標是解題的關鍵.12、1【解析】

根據(jù)根與系數(shù)的關系可得:α+β=2019,αβ=1,將其代入(α﹣2019)(β﹣2019)=αβ-2019(α+β)+中即可求出結論.【詳解】∵α、β是一元二次方程x2﹣2019x+1=0的兩實根,∴α+β=2019,αβ=1,∴(α﹣2019)(β﹣2019)=αβ-2019(α+β)+=1.故答案為1.本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關系,熟練運用一元二次方程根與系數(shù)的關系是解決問題的關鍵.13、2【解析】試題分析:本題主要考查的就是正比例函數(shù)的定義,一般地,形如y=kx(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù)叫做正比例函數(shù),由此可得a﹣2=0,解出即可.考點:正比例函數(shù)的定義.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)直線OD的解析式為y=x;(2)存在.滿足條件的點M的橫坐標或,理由見解析;(3)S=﹣(t﹣1)2+.【解析】

(1)理由待定系數(shù)法即可解決問題;

(2)如圖,設M(m,m),則N(m,-m+1).當AC=MN時,A、C、M、N為頂點的四邊形為平行四邊形,可得|-m+1-m|=3,解方程即可;

(3)如圖,設平移中的三角形為△A′O′C′,點C′在線段CD上.設O′C′與x軸交于點E,與直線OD交于點P;設A′C′與x軸交于點F,與直線OD交于點Q.根據(jù)S=S△OFQ-S△OEP=OF?FQ-OE?PG計算即可;【詳解】(1)設直線CD的解析式為y=kx+b,則有,解得,∴直線CD的解析式為y=﹣x+1.設直線OD的解析式為y=mx,則有3m=1,m=,∴直線OD的解析式為y=x.(2)存在.理由:如圖,設M(m,m),則N(m,﹣m+1).當AC=MN時,A、C、M、N為頂點的四邊形為平行四邊形,∴|﹣m+1﹣m|=3,解得m=或,∴滿足條件的點M的橫坐標或.(3)如圖,設平移中的三角形為△A′O′C′,點C′在線段CD上.設O′C′與x軸交于點E,與直線OD交于點P;設A′C′與x軸交于點F,與直線OD交于點Q.因為平移距離為t,所以水平方向的平移距離為t(0≤t<2),則圖中AF=t,F(xiàn)(1+t,0),Q(1+t,+t),C′(1+t,3﹣t).設直線O′C′的解析式為y=3x+b,將C′(1+t,3﹣t)代入得:b=﹣1t,∴直線O′C′的解析式為y=3x﹣1t.∴E(t,0).聯(lián)立y=3x﹣1t與y=x,解得x=t,∴P(t,t).過點P作PG⊥x軸于點G,則PG=t.∴S=S△OFQ﹣S△OEP=OF?FQ﹣OE?PG=(1+t)(+t)﹣?t?t=﹣(t﹣1)2+.本題考查一次函數(shù)綜合題、待定系數(shù)法、函數(shù)圖象上點的坐標特征、平行四邊形、平移變換、圖形面積計算等知識點,有一定的難度.第(2)問中,解題關鍵是根據(jù)平行四邊形定義,得到MN=AC=3,由此列出方程求解;第(3)問中,解題關鍵是求出S的表達式,注意圖形面積的計算方法.15、(1)21;(2)x1=,x2=?1.【解析】

(1)首先化為最簡二次根式,然后根據(jù)二次根式的乘法法則進行計算;(2)利用因式分解法解方程即可.【詳解】解:(1)原式;(2),,∴或,解得:x1=,x2=?1.此題考查了解一元二次方程和二次根式的乘法運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.16、另一個因式是(3x-2),m的值是-8【解析】

設另一個因式為(3x+b),然后列方程組求解即可.【詳解】設另一個因式是(3x+b),根據(jù)題意,得3x2+10x+m=(x+4)(3x+b),展開,得3x2+10x+m=3x2+(b+12)x+4b,所以,解得,所以,另一個因式是(3x-2),m的值是-8.本題考查了解二元一次方程組與因式分解,解題的根據(jù)是熟練的掌握解二元一次方程組與因式分解的相關知識點.17、(1)①見解析;②垂直且相等,理由見解析;(2)面積為1。【解析】

(1)①證出△DOM≌∠CON,證出;②證明△MDC≌△BCN得CM=BN,證明△GCN∽△MDC得BN⊥CM;(2)因為△DOM≌∠CON,所以正方形與兩個圖形重疊部分為△DOC的面積.【詳解】(1)①∵正方形的對角線交于點∴∠ADO=∠ACDOD=OC∠DOC=90°②∵∠DOC=90°∴∠MOD+∠DON=90°,∠NOD+∠CON=90°∴∠DOM=∠CON∵∠DOM=∠CON∠ADO=∠ACDOD=OC∴△DOM≌∠CON∴②設BN交CM于點G∵正方形ABCD∴DC=BC∠ADC=∠DCB∵△DOM≌∠CON∴DM=CN∴△MDC≌△BCN∴CM=BN∠CMD=∠BNC∵∠CMD=∠BNC∠MCD=∠MCD∴△GCN∽△MDC∴∠NGC=∠ADC∴BN⊥CM∴垂直且相等(2)面積為1.本題考查的是圖形的旋轉和全等,熟練掌握全等三角形和相似三角形是解題的關鍵.18、(1)見解析;(2)1.【解析】

(1)由△AFD≌△BFE,推出AD=BE,可知四邊形AEBD是平行四邊形,再根據(jù)DB=DA可得結論;(2)先求出BF的長,再求出EF的長即可解決問題.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥CE,∴∠DAF=∠EBF,∵∠AFD=∠EFB,AF=FB,∴△AFD≌△BFE,∴AD=EB,∵AD∥EB,∴四邊形AEBD是平行四邊形,∵BD=AD,∴四邊形AEBD是菱形.(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴CD=AB=,∵四邊形AEBD是菱形,∴AB⊥DE,AF=FB=,∵EF:BF=3∴EF=∴DE=2EF=∴S菱形AEBD=?AB?DE=××3=1.本題考查平行四邊形的判定和性質(zhì)、菱形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關鍵是正確尋找全等三角形解決問題,屬于中考常考題型.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、24【解析】

根據(jù)中點的性質(zhì)求出BF、BD,根據(jù)中位線的性質(zhì)求出DE、FE,從而求出四邊形BDEF的周長.【詳解】∵D、E、F分別是BC、AC、AB邊上的中點,∴,,,∵AB=BC=12cm∴BF=DE=BD=BF=6cm∴四邊形BDEF的周長為24cm.本題考查線段的中點、三角形中位線定理.解決本題的關鍵是利用三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半求出DE和FE.20、【解析】

根據(jù)=,=,找出規(guī)律從而得解.【詳解】解:∵直線,當x=0時,y=1,當y=0時,x=﹣1,∴OA1=1,OD=1,∴∠ODA1=45°,∴∠A2A1B1=45°,∴A2B1=A1B1=1,∴=,∵A2B1=A1B1=1,∴A2C1=2=,∴=,同理得:A3C2=4=,…,=,∴=,故答案為.21、115°.【解析】

根據(jù)平行四邊形的鄰角互補可得∠A+∠B=180°,和已知∠A﹣∠B=50°,就可建立方程求出∠A的度數(shù),再由平行四邊形的性質(zhì)即可得∠C的度數(shù).【詳解】在平行四邊形ABCD中,∠A+∠B=180°,又∵∠A﹣∠B=50°,把這兩個式子相加即可求出∠A=115°,∴∠A=∠C=115°,故答案為115°.本題考查了平行四邊形的性質(zhì):鄰角互補,對角相等,熟知性質(zhì)是解題的關鍵.22、40.【解析】

根據(jù)對稱軸垂直平分對應點連線,可得AF即是△ABC的高,再由中位線的性質(zhì)求出BC,繼而可得△ABC的面積.【詳解】解:如圖,連接AF,∵DE為△ABC的中位線,∴DE//BC,BC=2DE=10cm.由折疊的性質(zhì)可得:,∴,∴.故答案是40.本題考查翻折變換(折疊問題),三角形中位線定理.在三角形底已知的情況下要求三角形的面積,只需要求出它的高即可,本題解題關鍵是連接AF,證明AF為△ABC的高.23、1.【解析】

眾數(shù)又是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),本題根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【詳解】本題中數(shù)據(jù)1出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以本題的眾數(shù)是1.故答案為1.眾數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù).二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)12;補圖見解析;(2)72°;(3)44%.【解析】

(1)根據(jù)各組頻數(shù)之和等于總數(shù)可得的值;由頻數(shù)分布表即可補全直方圖;(2)用成績大于或等于90分的人數(shù)除以總人數(shù)再乘以即可得;(3)用第4、5組頻數(shù)除以總數(shù)即可得.【詳解】解:由題意和表格,可得:,即a的值是12,補充完整的頻數(shù)分布直方圖如下圖所示,成績?yōu)檫@

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