學(xué)校教師管理制度范文2篇

學(xué)校教師管理制度范文2篇教師管理制度范文（1）教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師的工作責(zé)任心，穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)更多的合格人才。為此，碭山縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)以《中華人民共和國(guó)教師法》、《職業(yè)教育法》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》為依據(jù)，特制定本制度。一、教師主要職責(zé)1.教師必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。2.教師應(yīng)忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，以良好的職業(yè)道德和教學(xué)風(fēng)尚進(jìn)行教學(xué)，對(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要關(guān)心愛護(hù)。做到言傳身教，教書育人，為人師表。3.教師應(yīng)自覺遵守國(guó)家法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，要積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和各種教學(xué)文件，遵守教學(xué)紀(jì)律，做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教風(fēng)端正。4.教師應(yīng)積極參加學(xué)校組織的教學(xué)基本建設(shè)工作，并努力在本課程的研究或教學(xué)上有所創(chuàng)新。5.教師在工作中要服從分配，勇挑重?fù)?dān)。教學(xué)工作是教師的首要工作，教師要把主要精力放在教學(xué)工作上，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，提高教學(xué)質(zhì)量，業(yè)余時(shí)間應(yīng)主要用來提高自己的業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期在完成額定的教學(xué)工作量的同時(shí)，要積極開展教學(xué)研究，撰寫教、科研論文或調(diào)查研究總結(jié)報(bào)告，努力提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上努力提高自己的專業(yè)技能。6.教師應(yīng)負(fù)責(zé)課堂教學(xué)和維持課堂紀(jì)律，保證正常的教學(xué)秩序。教師應(yīng)主動(dòng)交流教學(xué)信息，共同解決教學(xué)中的有關(guān)問題。7.教師須認(rèn)真履行與自己職稱相應(yīng)的職責(zé)，并按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定接受工作考核與教學(xué)評(píng)價(jià)。二、教師工作基本要求

1.教學(xué)基本規(guī)范（一）編制授課計(jì)劃：每學(xué)期教師的教學(xué)任務(wù)，教師必須根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材，結(jié)合專業(yè)實(shí)際，認(rèn)真編制學(xué)期授課計(jì)劃，對(duì)課堂講演、習(xí)題課、多媒體課、復(fù)習(xí)、考試、機(jī)動(dòng)等，做精心的安排，填寫學(xué)期授課計(jì)劃表、學(xué)期授課計(jì)劃說明，以及制訂學(xué)期授課進(jìn)度表，（實(shí)習(xí)課教師填寫實(shí)習(xí)課授課計(jì)劃表、學(xué)期實(shí)習(xí)授課計(jì)劃說明和學(xué)期實(shí)習(xí)授課進(jìn)度計(jì)劃表），一式三份。給校教研室審核、批準(zhǔn)。批準(zhǔn)后的授課計(jì)劃不能隨意改變，如須作局部調(diào)整時(shí)，需經(jīng)系相關(guān)負(fù)責(zé)人同意，如有較大調(diào)整，必須報(bào)教研室簽署意見后，經(jīng)批準(zhǔn)后才能執(zhí)行。教務(wù)處有權(quán)隨時(shí)檢查任課教師的授課計(jì)劃執(zhí)行情況，教師應(yīng)認(rèn)真匯報(bào)。（二）備課與編寫教案：1.備課是教師的一項(xiàng)重要工作，是上好課的前提。教師備課除研究教學(xué)大綱，鉆研教材外，還應(yīng)全面了解學(xué)生，選擇正確的教學(xué)方法。教師備課必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節(jié)：（1）熟悉教學(xué)大綱和教材，掌握好教學(xué)內(nèi)容。（2）明確教學(xué)目的要求和重點(diǎn)難點(diǎn)。（3）全面了解學(xué)生選擇正確的教學(xué)方法。（4）編寫教案，熟悉教案和教具。2.備課以個(gè)人鉆研為主，教師在自備的基礎(chǔ)上，應(yīng)參加教研室定期組織的集體研究活動(dòng)，明確教學(xué)目的和要求，以抓住關(guān)鍵講清重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，交流經(jīng)驗(yàn)。3.在備課的基礎(chǔ)上，教師必須寫出教案才能上課，嚴(yán)禁無教案上課，教案要反映出教學(xué)目的要求、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、課的類型、實(shí)施的步驟和方法等。教案根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和熟練程度不同可詳可略，但要系統(tǒng)、明確、實(shí)用。4.教師要提前一周寫好教案。教師教案必須隨時(shí)接受教學(xué)管理部門的檢查。5.中、高級(jí)職稱教師有責(zé)任指導(dǎo)新教師備課，新教師要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。（三）課堂教學(xué)：1.課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教師應(yīng)按下列要求精心組織課堂教學(xué)，確保每堂課的教學(xué)質(zhì)量。2.教師必須按課程表的安排上課，并按時(shí)上、下課。因故需要調(diào)課時(shí)，必須經(jīng)教務(wù)處同意，提前將課程協(xié)調(diào)妥當(dāng)。3.上課前要求教師熟練地掌握教案內(nèi)容，并提前做檢查工作，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室。4.教師要按預(yù)定的教案授課，保證落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，完成教學(xué)任務(wù)。教師上課不得拖課或提前下課，不應(yīng)隨意變更進(jìn)度、改變教學(xué)內(nèi)容。5.教師上課應(yīng)做到儀表莊重、教態(tài)自然、語言文明。教師應(yīng)檢查學(xué)生人數(shù)，做好考勤記錄，然后才開始講授。6.課堂教學(xué)可采用講授課、習(xí)題課、多媒體課等各種形式。教師要認(rèn)真組織課堂教學(xué)，精心設(shè)計(jì)好每一堂課，要堅(jiān)持課堂教學(xué)環(huán)節(jié)即復(fù)習(xí)舊課與引入新課，講授新課，鞏固新課，布置作業(yè)等，教師要根據(jù)現(xiàn)代教育學(xué)的觀點(diǎn)，勇于改進(jìn)和采用新的現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。7.教師授課必須力求條理清楚，邏輯嚴(yán)密，語言生動(dòng)，板書整齊，概念明確，重點(diǎn)突出，不要照本宣科；要深入淺出，通俗易懂，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維能力，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主觀能動(dòng)作用，努力提高講課效果。要提倡教學(xué)相長(zhǎng)，教師要虛心聽取學(xué)生意見，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。8.教師要堅(jiān)持互相聽課制度，按教務(wù)處的規(guī)定互相觀摩和上公開課，并通過評(píng)議，交流經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。教師應(yīng)歡迎其他教師和各級(jí)教學(xué)管理部門人員的聽課。聽課后必須認(rèn)真填寫聽課記錄和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表并交教務(wù)處存檔。9.多媒體課教師在多媒體教室和計(jì)算機(jī)房上課時(shí)，課前以及課后注意檢查設(shè)備運(yùn)行情況，如發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)向辦公室和教務(wù)處匯報(bào)。10.要注意抓好實(shí)習(xí)教學(xué)的四個(gè)環(huán)節(jié)，即：組織教學(xué)、入門指導(dǎo)、巡回指導(dǎo)、結(jié)束指導(dǎo)等，不斷提高學(xué)生技術(shù)、技能和操作水平。

（四）課外作業(yè)與輔導(dǎo)：1.任課教師必須按大綱和教科書的要求，合理、恰當(dāng)?shù)亟o學(xué)生布置一定數(shù)量的課外作業(yè)（應(yīng)在授課計(jì)劃內(nèi)注明以便審查），布置作業(yè)時(shí)應(yīng)把作業(yè)的目的、要求、完成的時(shí)間向?qū)W生交代清楚。2.作業(yè)題要注意選擇典型性和代表性；份量要適當(dāng)，難易要適中。3.任課教師必須認(rèn)真、準(zhǔn)確、及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，并對(duì)批改中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題，進(jìn)行必要的講評(píng)。沒有特殊的理由，應(yīng)全批全改，評(píng)定成績(jī)，作為平時(shí)成績(jī)的依據(jù)之一。4.任課教師要負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任，要做到滿腔熱忱，認(rèn)真負(fù)責(zé)；承認(rèn)差別，區(qū)別對(duì)待；形式多樣，注重實(shí)效；耐心啟發(fā)，積極引導(dǎo)。特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。5.教師輔導(dǎo)要有計(jì)劃，輔導(dǎo)形式可以多樣，可以全班參加，也可以個(gè)別或部分同學(xué)參加?？荚噺?fù)習(xí)時(shí)要按課表對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。（五）教師期末要按時(shí)上繳教學(xué)總結(jié)。三、獎(jiǎng)勵(lì)與處分1.對(duì)在教書育人、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、教材建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生指導(dǎo)等方面做出成績(jī)的教師和教學(xué)任務(wù)飽滿、教學(xué)效果好的教師，經(jīng)評(píng)定，給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)勵(lì)措施見學(xué)校的教師獎(jiǎng)勵(lì)制度。2.教師違反國(guó)家法律法規(guī)，違反學(xué)校規(guī)章制度的，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理并記錄在教師業(yè)務(wù)檔案中。（1）凡在教學(xué)過程中違背《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等違法亂紀(jì)、影響教師形象，經(jīng)教育后不改的，參考學(xué)校的相關(guān)制度給予相應(yīng)懲罰。（2）經(jīng)教學(xué)檢查或?qū)W生與同行教師反映教學(xué)效果差的任課教師，必須在限期內(nèi)改進(jìn)，否則暫停任課資格直至調(diào)離教學(xué)崗位。（3）教師違反教學(xué)紀(jì)律的行為，上課遲到、提前下課，作業(yè)批改不認(rèn)真或隨意不批改，均以教學(xué)事故論處。凡在教學(xué)過程中曠教，以嚴(yán)重教學(xué)事故論處。（4）凡由于主觀原因，教師不能按時(shí)完成教學(xué)工作任務(wù)的，相應(yīng)扣其教學(xué)工作量。3.對(duì)教師的鑒定、業(yè)務(wù)考核、獎(jiǎng)勵(lì)、處分等均歸入教師本人業(yè)務(wù)檔案。教師管理制度范文（2）為落實(shí)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障教師及學(xué)生安全，特制定教師安全管理制度。一、教師安全工作職責(zé)1.學(xué)校每位教師都有責(zé)任向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)安全方面的教育。2.每位教師無論何時(shí)何地，發(fā)現(xiàn)有安全隱患的，能自己解決的自己解決，不能自己解決的要及時(shí)向當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。3.任何教師不經(jīng)年級(jí)、教務(wù)處批準(zhǔn)不得隨意調(diào)課。學(xué)生在教室，上課的教師是第一安全責(zé)任人（包括活動(dòng)課、興趣班）。4.教師上課，特別是用教具、學(xué)具的教師（如化學(xué)藥品、圓規(guī)、剪刀等）課前必須向?qū)W生進(jìn)行安全教育。5.注意防火、防電，將此類安全問題放于突出位置。各班主任、負(fù)責(zé)專用教室(物化生實(shí)驗(yàn)室）的教師要經(jīng)常對(duì)用電器、漏電插座、可燃?xì)怏w、危險(xiǎn)物品等進(jìn)行重點(diǎn)排查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)問題，要立即處理，不能解決的，要及時(shí)報(bào)告，不得拖延。6.教師工作中要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，要尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，不給學(xué)生布置過量的懲罰性的作業(yè)。若因體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響或嚴(yán)重后果的，學(xué)校視情節(jié)輕重追究其責(zé)任。7.教師要教育學(xué)生在活動(dòng)區(qū)內(nèi)不追逐打鬧、奔跑、游戲，不隨意攀登校內(nèi)建筑物及大型器械。如果工作失誤造成學(xué)生的傷害，教師承擔(dān)全部責(zé)任。8.教師若發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行不安全活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行制止和教育。9.教師要教育學(xué)生不到池塘、公路、堤壩、建筑工地、高壓線等危險(xiǎn)的地方玩耍。10.班主任要負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全教育，學(xué)生若在校內(nèi)，課上、課間出現(xiàn)安全問題，經(jīng)查實(shí)，班主任未盡責(zé)的，視其情節(jié)追究班主任責(zé)任。11.學(xué)生參加本校各種小組活動(dòng)，其安全由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。12.學(xué)生參加學(xué)校組織的活動(dòng)時(shí)，其安全由班主任負(fù)責(zé)。學(xué)生參加校外活動(dòng)由分管安全的副校長(zhǎng)批準(zhǔn)，領(lǐng)隊(duì)教師負(fù)責(zé)其安全。13.學(xué)生在校期間，倘若因故有學(xué)生親屬來接學(xué)生，任課教師不得隨意讓學(xué)生離開。特殊情況下必須讓學(xué)生離開的，任課教師必須聯(lián)系班主任，由班主任嚴(yán)格詢問（包括用電話等形式問學(xué)生家長(zhǎng)），待落實(shí)清楚無誤后才能讓學(xué)生跟其親屬離開學(xué)校。14.課堂中途，教師不得隨意離開教室，否則，學(xué)生造成的一切后果由該教師負(fù)責(zé)。15.如出現(xiàn)安全事故，首先發(fā)現(xiàn)的教師就是第一責(zé)任人，要及時(shí)向當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并積極實(shí)施救護(hù)。對(duì)推諉、隱瞞、拖延不報(bào)的，將根據(jù)情節(jié)輕重嚴(yán)肅處理。二、其它方面的安全1.放假前各班要利用班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全教育經(jīng)常講，安全問題天天提，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，并有記錄。2.班主任結(jié)合自己的工作，重點(diǎn)進(jìn)行防火、防電、防盜、防雷擊、防溺水和交通安全的常識(shí)教育。3.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全工作，教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生。不喝生水，不買、不吃過期、變質(zhì)或不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，防止食物中毒和傳染病。4.進(jìn)行交通安全教育，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。外出路上注意來往車輛，不騎自行車以免發(fā)生意外事故。5.把防火安全放在突出的位置來抓。各班主任、教師要經(jīng)常對(duì)所在班級(jí)用