職業(yè)技術(shù)學院印刷數(shù)字圖文技術(shù)人才培養(yǎng)方案

印刷數(shù)字圖文技術(shù)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱、專業(yè)代碼、專業(yè)大類專業(yè)名稱：印刷數(shù)字圖文技術(shù)專業(yè)代碼：480303專業(yè)大類：印刷類二、學制、招生對象學制：基本學制3年,實行彈性學制2-3年。招生對象：高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生或具有同等學歷者三、職業(yè)崗位群與能力結(jié)構(gòu)分析（一）職業(yè)崗位群職業(yè)崗位典型工作任務(wù)職業(yè)能力要求支撐課程職業(yè)資格證書平面設(shè)計圖像掃描印刷圖像處理技術(shù)（圖像校色與整飾）、廣告創(chuàng)意圖形設(shè)計與制作（商標、產(chǎn)品包裝設(shè)計）圖形圖像設(shè)計熟練操作滾筒掃描儀及平臺式掃描儀對不同類型的原稿進行掃描的能力。熟練使用Photoshop軟件，完成圖像校色及圖像缺陷修補整飾等。熟練使用Illustrator、CorelDraw等圖形繪制軟件，對各類商標及產(chǎn)品包裝進行設(shè)計與制作能力。廣告、標志、文字及圖形創(chuàng)意設(shè)計、策劃。計算機硬件基礎(chǔ)、Photoshop軟件應(yīng)用、CorelDraw軟件應(yīng)用Adobe認證平面設(shè)計師圖書排版圖書、報紙及雜志排版。熟練使用InDesign軟件，完成圖書內(nèi)文、雜志及報紙的排版任務(wù)。較強的圖文排版設(shè)計能力。處理好文字、圖形、色彩、符號等視覺元素，根據(jù)特定的內(nèi)容需要進行設(shè)計并有機的組合排列在一個版面上。AdobeInDesign軟件應(yīng)用Adobe認證印刷印務(wù)拼大版、PDF文件生成，使用照排機輸出菲林，色彩管理的組成與運用數(shù)碼打樣的輸出計算機直接制版流程組成與運用印版質(zhì)量的檢查印刷基礎(chǔ)知識攝影、視頻制作攝影及圖像處理網(wǎng)頁設(shè)計制作多媒體設(shè)計熟練使用攝影器材和視頻編緝軟件，具備新技術(shù)學習運用能力。攝影、AfterEffects、Premiere普通話Adobe認證（二）能力結(jié)構(gòu)分析能力類型能力分析社會能力1.培養(yǎng)學生的溝通能力及團隊協(xié)作精神2.培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力3.培養(yǎng)學生勞動組織能力方法能力1.職業(yè)生涯規(guī)劃能力2.獨立學習能力3.獲取新知識和技能的能力專業(yè)能力1.良好的平面設(shè)計技能2.對設(shè)計項目的分析版式創(chuàng)意能力3.印刷事物處理能力4.視頻剪輯能力四、培養(yǎng)目標專業(yè)培養(yǎng)熱愛社會主義德、智、體、美等方面全面發(fā)展,能熟練使用Photoshop、CorelDRAW、illustrator等應(yīng)用軟件，了解平面設(shè)計領(lǐng)域的設(shè)計一般規(guī)律，能將設(shè)計藝術(shù)與印刷技術(shù)相結(jié)合進行藝術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)高雅的審美情操，能在印刷印務(wù)公司、廣告設(shè)計、攝影及視頻制作等領(lǐng)域從事電腦平面設(shè)計、圖書排版與創(chuàng)作、印刷、印務(wù)、新媒體等方面工作，具有很強的實際操作能力以及創(chuàng)新思維、綜合素質(zhì)較高的技術(shù)技能型人才。五、課程體系設(shè)置（一）人才培養(yǎng)模式及課程體系設(shè)置思路本課程以印前設(shè)計為教學核心，通過對印前設(shè)計工作中的各項任務(wù)進行逐個分解，以“先模仿應(yīng)用后理論提高”的理念和強效的激勵體制，根據(jù)學生的性格、知識儲備、技能潛質(zhì)等特點，經(jīng)過三年的理論和實踐學習使其既能達到平面設(shè)計師標準，又能從事印刷廠和圖書策劃公司的相關(guān)工作職位。依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標、課程教學要求，結(jié)合課程教學目標和課程特點以及有關(guān)學情和教學資源，選擇適合的最優(yōu)化教學法。綜合考慮教學效果和教學可操作性等因素，采用講授法、混合教學法、分組討論法、案例教學法、任務(wù)教學法、現(xiàn)場教學法等多種形式。根據(jù)內(nèi)容特點和學生特點，以學生為主體，合理選擇各種教學方法，改教師主導為引導作用。在教學組織上充分利用校內(nèi)理實一體化教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學條件和校內(nèi)外實訓基地的資源，采用問題教學、案例教學、任務(wù)驅(qū)動教學、情境教學、單項操作訓練和綜合能力考核等方法提高學生的職業(yè)能力。除印刷圖文方向外還開設(shè)輔助設(shè)計軟件Premiere、數(shù)碼圖片精修及后期、視頻編輯技術(shù)/視頻后期處理，等數(shù)字媒體類課程。專業(yè)以設(shè)計素描、三大構(gòu)成、攝影等基礎(chǔ)課程為依托，通過大量實踐技能類課程的學習，使學生挖掘自身潛質(zhì)，全面發(fā)展成為出版印刷行業(yè)一專多能的實用性人才。（二）專業(yè)開設(shè)課程安排表表1：公共基礎(chǔ)平臺課程安排表課程模塊序號課程名稱課程代碼課程類型(學分)學時分配修讀學期開課單位總學時理論實踐思想教育課程模塊1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)011001B(3)5627291思政部2毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論011002B(3)5427272思政部3形勢與政策教育011008B(2)4824241-4思政部4軍事理論011017A(2)36362思政部5國家安全教育011021A(1)441-2思政部文化教育課程模塊6計算機應(yīng)用基礎(chǔ)011004C(4)70[2]公共7大學語文011006A(2)36363公共8大學英語011005A(3)5656[1]公共身心素質(zhì)教育課程模塊9體育011003C(8)122[1-4]公共10公共藝術(shù)教育011011B(2)3618182-4藝術(shù)系11心理健康教育011019A(1.5)26261學生處12艾滋病專題教育011020A(1)10101-4基礎(chǔ)醫(yī)學部13勞動教育011022B(2)16882教務(wù)處就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育課程模塊14職業(yè)生涯規(guī)劃011010B(1)181261職業(yè)規(guī)劃教研室15就業(yè)指導011012B(1)18108416創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)011018B(2)3216163備注：1.學期加[]的表示該課程為考試課程。2.《形勢與政策教育》《公共藝術(shù)教育》《艾滋病專題教育》、《勞動教育》以講座形式開設(shè)。表2：專業(yè)教學平臺課程安排表課程模塊序號課程名稱課程代碼課程類型(學分)學時分配修讀學期開課單位總學時理論實踐專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊1設(shè)計素描071270B(2.5)422121[1]藝術(shù)2三大構(gòu)成071602B(2.5)422121[1]藝術(shù)3攝影071504B(2.5)422121[1]藝術(shù)4輔助設(shè)計軟件PhotoShop071321B(2.5)562828[2]藝術(shù)5輔助設(shè)計軟件Premiere071661B(3)562828[3]藝術(shù)6CorelDraw軟件設(shè)計071318B(2.5)562828[2]藝術(shù)7字體設(shè)計071371B(2.5)422121[2]藝術(shù)8版式設(shè)計071509B(2.5)4221212藝術(shù)9設(shè)計概論071670A(3)56563藝術(shù)10輔助設(shè)計軟件InDesign071671A(3)56561藝術(shù)11普通話071662A(3)565601-2藝術(shù)12AutoCAD制圖071672B(3)562828[3]藝術(shù)13計算機組裝與維修071664B(1)3216165藝術(shù)專業(yè)核心課程模塊14圖像處理/廣告設(shè)計071673B(3)5628282藝術(shù)15圖書版式設(shè)計及印務(wù)/圖書專題項目策劃與制作071674B(6)11256561[3]45藝術(shù)16三維制圖（3dmax）071675A(3)5454[4]藝術(shù)17數(shù)碼圖片精修及后期071676A(3)5656[4]藝術(shù)18視頻編輯技術(shù)/視頻后期處理071677B(3)562828[3]藝術(shù)19包裝設(shè)計及數(shù)字印刷技術(shù)071678B(6)1125656[4]5藝術(shù)專業(yè)拓展課程模塊20絲網(wǎng)印刷技術(shù)071679C(3)5612445藝術(shù)21藝術(shù)賞析071680C(3)5612445藝術(shù)22影視鑒賞071681C(3)5612445藝術(shù)表3：實踐教學平臺課程安排表課程模塊序號課程名稱課程代碼課程類型(學分)周數(shù)修讀學期開課單位公共實踐課程模塊1入學教育011014C(1)11各院系2軍事訓練011009C(2)21學生處3暑期社會實踐011016C(2)2學生處4畢業(yè)教育011015C(2)26各院系專業(yè)實踐課程模塊5認識實習071611C(1)11藝術(shù)系6跟崗實習071612C(12)125藝術(shù)系7頂崗實習071614C(20)206藝術(shù)系表4：選修課平臺課程安排表課程模塊序號課程名稱課程代碼課程類型(學分)學時分配修讀學期開課單位總學時理論實踐公共選修課程模塊1按學校統(tǒng)一安排進行，每生在校期間至少選修6學分專業(yè)選修課程模塊2書法071683B(2)321616藝術(shù)3繪畫071684B(2)321616藝術(shù)4陶藝071685B(2)321616藝術(shù)5工藝美術(shù)071686B(2)321616藝術(shù)6剪紙071687B(2)321616藝術(shù)7烙畫071688B(2)321616藝術(shù)8拓印071689B(2)321616藝術(shù)備注：專業(yè)選修課在校期間，至少選12學分。（三）專業(yè)核心課程描述表5：專業(yè)核心課程安排表序號課程名稱及代碼主要教學內(nèi)容教學目標1圖像處理/廣告設(shè)計071673設(shè)計軟件Photshop、CorelDraw在各類宣傳品、網(wǎng)站、淘寶店、短視頻等領(lǐng)域的應(yīng)用。掌握設(shè)計行業(yè)的一般性規(guī)律和圖文設(shè)計工作的基本技能。2圖書版式設(shè)計及印務(wù)/書籍專題項目策劃與制作071674通過各類書籍版式案例分析，教授圖書裝幀設(shè)計的理念、創(chuàng)作思路、設(shè)計與制作、工作流程等。掌握圖書版式設(shè)計工作流程并熟練應(yīng)用相關(guān)設(shè)計軟件進行業(yè)務(wù)處理。3三維制圖（3dmax）071675圖書立體效果圖及各類常用圖書插圖的三維建模與渲染工作。能夠獨立完成圖文設(shè)計行業(yè)中3D效果圖制作。4數(shù)碼圖片精修及后期071676教授攝影后期處理的相關(guān)知識，包括調(diào)色、修片、藝術(shù)效果處理等專業(yè)技法。熟練使用數(shù)碼相機進行拍攝及圖片后期加工處理。5視頻編輯技術(shù)/視頻后期處理071677教學內(nèi)容包括從專業(yè)、實用的角度出發(fā)，全面、系統(tǒng)地講解Premiere的使用方法與實戰(zhàn)制作技巧和AfterEffects影視后期處理的相關(guān)知識。能夠獨立完成視頻拍攝及后期剪輯任務(wù)。6包裝設(shè)計及數(shù)字印刷技術(shù)071678印刷相關(guān)設(shè)備的使用和常見包裝的工藝、制作、出片工作。使學生能夠操作圖文印刷設(shè)備獨立進行包裝設(shè)計的工作。（四）實踐教學環(huán)節(jié)描述表6：公共實踐教學環(huán)節(jié)安排表序號環(huán)節(jié)名稱周數(shù)考查學期主要內(nèi)容及要求備注1入學教育11學習《學生手冊》選課的注意事項等相關(guān)內(nèi)容；安全教育(人身安全教育、防火安全、用電安全、現(xiàn)金、財物保管、艾滋病專題等)；本專業(yè)的主干課程、資格證書、就業(yè)前景等方面的內(nèi)容。校內(nèi)2軍事訓練21軍事基本理論，隊列訓練，增強國防意識，培養(yǎng)團隊精神。校內(nèi)3畢業(yè)教育26召開畢業(yè)生座談會、發(fā)出畢業(yè)生文明離校倡議、了解畢業(yè)生的思想動態(tài)，加強與畢業(yè)生感情的交流，做好不穩(wěn)定因素的排查工作，幫助他們解決離校過程中的各種問題。校內(nèi)4暑期社會實踐2教育學生積極投身社會實踐活動，擔負起振興“三農(nóng)”的歷史使命，將社會實踐“受教育、長才干、做貢獻”三大功能與促進學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)緊密結(jié)合，通過豐富生動的社會實踐活動，有力地促進青年學生成長成才。校外表7：專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)安排表序號環(huán)節(jié)名稱周數(shù)考查學期主要內(nèi)容及要求備注1認識實習11到實習單位參觀、觀摩和體驗，形成對實習單位和相關(guān)崗位的初步認識。2跟崗實習125到實習單位的相應(yīng)崗位，在專業(yè)人員指導下部分參與實際輔助工作。3頂崗實習206到相應(yīng)實習崗位，相對獨立參與實際工作。六、學時學分安排表8：三年制專業(yè)周學時統(tǒng)計表學期一二三四五六周學時252328252526表9：學時學分統(tǒng)計表學時數(shù)總學時平臺學時分配學時比例構(gòu)成2882公共基礎(chǔ)平臺專業(yè)教學平臺實踐教學平臺選修課平臺實踐學時實踐學時所占比例（%）6181020988256176861學分數(shù)總學分平臺學分分配素質(zhì)拓展學分151公共基礎(chǔ)平臺專業(yè)教學平臺實踐教學平臺選修課平臺35.556.540163備注：素質(zhì)拓展學分的認定按學校有關(guān)文件執(zhí)行。七、實施保障（一）師資隊伍根據(jù)目前圖書出版及印刷行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，本專業(yè)以書籍裝幀設(shè)計為教學核心內(nèi)容，以案例實訓為教學方法，讓學生通過在模擬案例的項目創(chuàng)意、方案制定、制作實現(xiàn)、后期處理等各個環(huán)節(jié)中消化理論知識，提高技能水平和專業(yè)知識。師資配置上除藝術(shù)系現(xiàn)有的中高級職稱教師外，合作企業(yè)北京眾木國際科技教育有限公司還配備有多名資深圖文設(shè)計師、視頻制作及剪輯師等專職人員。另外還外聘多名其他相關(guān)課程兼職講師，緊跟時代發(fā)展，為學生提供優(yōu)質(zhì)課程，滿足印刷數(shù)字圖文技術(shù)專業(yè)的理論及實際教學工作需要。（二）教學設(shè)施除藝術(shù)系現(xiàn)有印刷及相關(guān)設(shè)備外，企業(yè)方面北京眾木國際教育有限公司在教學設(shè)施上也陸續(xù)投資專業(yè)設(shè)計機房一個、印刷其中專業(yè)競技電腦70余臺、專業(yè)導播設(shè)備兩臺、攝像設(shè)備2臺、大型轉(zhuǎn)播屏1個，讓學生在教學環(huán)節(jié)中通過模擬案例項目、了解相關(guān)設(shè)備、熟悉印前設(shè)計工作，為畢業(yè)就業(yè)提供硬件基礎(chǔ)。（三）教學資源經(jīng)過多年在電競行業(yè)的深耕、企業(yè)與上海、北京、杭州、鄭州等多家電子競技行業(yè)頭部企業(yè)達成合作意向。每學期企業(yè)將邀請行業(yè)一線專家進行公開課授課活動。除請進來以外還將有計劃多批次的進行行業(yè)交流見習活動，讓學生在校期間就感受行業(yè)活力，提升學習動力，為企業(yè)培養(yǎng)合格人才。為印刷數(shù)字圖文技術(shù)專業(yè)的建設(shè)、教學科研提供了良好資源。（四）教學方法1、貫徹德育為首的原則，加強馬克思主義理論教育，系統(tǒng)開設(shè)政治思想教育、行為科學教育課程，在堅持理論教學的同時積極運用形勢報告、專題講座、參觀考察等教學方式，組織相關(guān)社會實踐活動。2、積極、穩(wěn)妥地進行教學改革，不斷提高教學質(zhì)量。各門課程都要著力于教學改革，精選與更新教學內(nèi)容，提高教師授課水平，啟發(fā)學生積極思考，加強對學生自學能力的培養(yǎng)，開發(fā)學生的創(chuàng)造能力。3、加強電競行業(yè)基礎(chǔ)理論課程教學和資料整理及課程研發(fā)工作。目前電競行業(yè)教材少，內(nèi)容片面等問題嚴重，根據(jù)行業(yè)競技項目多、變化快的特點，企業(yè)將組織教職工對教學工作中的經(jīng)驗進行提煉和總結(jié)工作。4、加強實踐教學，尤其是賽事類實訓教學內(nèi)容，開設(shè)綜合性賽事模擬實訓，每學期至少一次，組織學生在教師指導下制作賽事方案、實施執(zhí)行方案加強學生在整個賽事流程上的認知和訓練。5、加強計算機應(yīng)用、文化藝術(shù)、計算機輔助軟件的教學工作。通過PS、AI、PR等計算機