2022年江蘇徐州中考滿分作文《以小見大》

2022年江蘇徐州中考滿分作文【作文原題】寫作課上，老師經(jīng)常說，寫文章要學(xué)會(huì)“以小見大”。生活中，一些看似不起眼的事情里常常包含著讓人折服的道理，使人佩服的智慧，令人感動(dòng)的情懷……請(qǐng)你聯(lián)系生活，選準(zhǔn)角度，寫一篇文章。要求：①題目自擬；②文體不限（詩歌、戲劇除外）；③不得泄露個(gè)人信息；④不少于600字；⑤書寫正確、規(guī)范，力求美觀。以小見大以小見大就像小故事大道理一樣，所有的故事都有它的有一個(gè)道理，故事雖小，可道理卻不淺。在生活中，我們?nèi)绻麩o意中做錯(cuò)一件事，就會(huì)有可能會(huì)影響到大局。在一個(gè)生機(jī)勃勃的春天下午，我興高采烈地來到超市，買我最心愛的《紅樓夢(mèng)》。超市里的物品琳瑯滿目，令我目不暇接。我走過一個(gè)個(gè)柜子，來到書柜旁。《三國(guó)》、《水滸》、《紅樓夢(mèng)》，哦!在這呢!正當(dāng)我準(zhǔn)備去付帳時(shí)，看見一個(gè)青年男子，他戴著眼鏡，衣著整潔，身材高大，一看就是高中生，一副文質(zhì)彬彬的樣子。這時(shí)，他隨手將一張面紙扔在了地上，干凈的地板上頓時(shí)就想一幅美麗的畫上給它添上一筆不可挽回的致命點(diǎn)。旁邊有很多人都看著他，而他，整個(gè)人若無其事似的，昂首挺胸地走出了超市!我毫不猶豫的跑過去把垃圾撿了起來?？粗谋秤拔倚闹谢鹆?，真想上前去教訓(xùn)他一頓，可是我……我打不過他，看著旁邊飽含著怒火的人們，我不禁嘆了口氣，唉!在回家的路上，雖然捧著心愛的書，但心中的怒火遲遲沒有退出，擾亂著我怒火的心。晚上，躺在床上，我翻來覆去，遲遲沒有睡意。我望著窗外，令我又想起了百天的事。我真想不明白，為什么他要那么做呢??？?還是什么?但從他那斯文的外表看來，他一定讀過書，既然讀過書，有可能不懂這個(gè)道理嗎?我們?nèi)蛴?0多億人口，如果你扔一張紙，他扔一張紙，每個(gè)人都扔一張紙，那么原本這個(gè)美麗的藍(lán)色星球?qū)?huì)變成什么樣子呢?有一位數(shù)學(xué)家說過：“不論什么數(shù)字，用它乘以50億，都會(huì)變成一個(gè)很大的樹;無論什么數(shù)字用它除以50億都會(huì)變成一個(gè)很小的數(shù)!”正因?yàn)槭沁@樣，我們才更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，保護(hù)國(guó)家，保護(hù)地球!從這一件小小的事中，我悟出了不小的道理，這并非一件小事，它聯(lián)系著整個(gè)國(guó)家，整個(gè)地球的未來?！驹斀狻勘绢}考查材料作文。1.審題立意。材料中沒有具體事件或人物言論，只是要求寫一篇“以小見大”的文章，因此寫作的自由發(fā)揮空間非常大。“生活中，一些看似不起眼的事情里常常包含著讓人折服的道理，使人佩服的智慧，令人感動(dòng)的情懷”，提示了寫作角度，即從生活中的平常小事入手，反映某種道理與情懷。我們生活中發(fā)生的平凡小事，可以是小人物之間發(fā)生的、看似不起眼的事件。既可以是一件感人至深的往事，也可以是一件發(fā)人深省的小事；可以是一個(gè)勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的強(qiáng)者，也可以是今非昔比的小淘氣……“包含的道理”則是文章的主旨，事件雖小，但道理要深刻，我們要寫出從小事中感悟出來的哲理。2.構(gòu)思選材。文體適合寫成記敘文。按照記敘文六要素進(jìn)行構(gòu)思即可，要寫清楚“平常小事”具體是什么事，涉及哪些人，事件發(fā)展的過程及結(jié)果。敘事時(shí)，要通過語言描寫、動(dòng)作描寫等描寫方式來刻畫人物，使人物形象更加具體。在材料的選擇上，要選取那些“小”而“美麗”生活中的小事，要選取自己最熟悉、最有話可說的內(nèi)容，表達(dá)積極的主題。這樣才符合“以小見大”的寫法要求?？梢圆捎脤?duì)比的方式，如通過描寫多數(shù)人的袖手旁觀，來突出“平常小事”中主要人物的奉獻(xiàn)精神。也可以營(yíng)造出一定的環(huán)境氛圍，借助環(huán)境描寫來烘托人物的形象，如可以寫冬日里漫天飛舞的雪花和刺骨的寒風(fēng)，來突出清雪工人清雪這件小事中感受到的付出與敬業(yè)精神。文章的結(jié)尾部分要寫明“意味深長(zhǎng)的道理”，可以運(yùn)用心理描寫，通過自己的心理活動(dòng)，表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和看法，也可以面向成長(zhǎng)抒發(fā)人生感悟，用以升華主題?！绢}目分析】這道作文題具有雙重指向：一是選材指向。引導(dǎo)學(xué)生把生活中的“小事情”作為寫作對(duì)象。“普通人、尋常事、身邊景”都可以成為寫作素材。生活中更多的是凡人小事、細(xì)枝微光。小事、小人物、小物、小場(chǎng)面等，凡是生活中的“小”皆可入文。二是思維指向。雖然沒有審題障礙，但并不代表不要求思維含量。命題者意在考查學(xué)生是否在寫貌似波瀾不驚的生活時(shí)進(jìn)行了細(xì)思考、深挖掘，行文中有無看似不起眼的微小里，包含著讓人折服的道理，使人佩服的智慧，令人感動(dòng)的情懷；是否能體現(xiàn)一種對(duì)生活的細(xì)致觀察與哲理性思考，認(rèn)識(shí)生活的本質(zhì)和特點(diǎn)。要寫出“小”中所折射出的智慧、道理、情懷。考生可以選擇獨(dú)特的