生物人教版七年級（上冊）4.第四節(jié) 單細胞生物2024版新教材

第四節(jié)單細胞生物

眼蟲是由一個細胞構(gòu)成的生物體，常常生活在水溝、地沼或溪流之中。將眼蟲放在顯微鏡下觀察，可以看到如右圖所示的結(jié)構(gòu)。人體的細胞如果離開人體就很難存活，眼蟲是一個細胞，它為什么能獨立生活呢？眼蟲是由一個細胞構(gòu)成的生物體情景導入常見的單細胞生物1.常見的單細胞生物的分布:廣泛分布于淡水、海水和潮濕的土壤中2.單細胞生物的特點:身體只由一個細胞構(gòu)成,但能獨立地完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖等生命活動小瓜蟲喇叭蟲有孔蟲帶藻甲藻單細胞動物單細胞植物1.如果讓你找一些單細胞生物來做實驗，你將到什么樣的環(huán)境中采集它們？有水的環(huán)境中2.要檢驗所取材料中有沒有單細胞生物，你將選用什么儀器？3.你選擇儀器的依據(jù)是什么?單細胞生物體是由一個細胞構(gòu)成思考顯微鏡觀察草履蟲1.材料用具：草履蟲培養(yǎng)液，顯微鏡，載玻片，蓋玻片，滴管，放大鏡，少許棉花纖維。（限制運動）（表層氧氣多）放棉花纖維從表層吸一滴培養(yǎng)液2.方法步驟：草履蟲的分布:生活在有機質(zhì)豐富、水流平緩的池塘和污水溝中。草履蟲的形態(tài)大小形狀像倒轉(zhuǎn)的草鞋底體長150~300um，不到一粒芝麻的1/10。1.觀察草履蟲時為什么從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸取一滴培養(yǎng)液，再來觀察？草履蟲需要吸入氧，培養(yǎng)液表層氧氣濃度更高。2.觀察草履蟲時，先在載玻片的培養(yǎng)液的液滴上方幾絲棉花纖維的目的是什么？思考限制草履蟲的運動，方便觀察。纖毛表膜口溝胞肛食物泡細胞質(zhì)細胞核伸縮泡收集管草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖（運動）（呼吸）（消化、吸收）（排泄）把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來排到體外草履蟲靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進氧的攝入，二氧化碳的排出都通過表膜細菌和微小的浮游植物等食物由口溝進入體內(nèi)不能消化的食物殘渣，從胞肛排出生殖過程分裂生殖細胞核細胞質(zhì)細胞膜伸縮泡食物泡偽足探究草履蟲對外界刺激的反應1.提出問題：________________________2.作出假設：_________________________3.設計實驗:(1)在兩個載玻片的兩端各滴一滴草履蟲的培養(yǎng)液。(2)用清潔的牙簽分別把兩滴培養(yǎng)液連通。(3)在兩個載玻片的右側(cè)草履蟲培養(yǎng)液的邊緣分別放置一粒鹽粒和一滴牛肉汁。4.預期實驗現(xiàn)象：______________________5.得出結(jié)論：__________________________草履蟲對外界的刺激有反應嗎？

草履蟲對外界刺激有反應?？拷Ｈ庵?躲避鹽粒。草履蟲對外界刺激有反應。生物的共同特征生物的生活需要營養(yǎng)生物能進行呼吸生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物能對外界刺激作出反應生物能生長和繁殖除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的草履蟲是由一個細胞構(gòu)成的生物體。1.利喇叭蟲太陽蟲鐘蟲單細胞生物與人類的關系2.弊（2）引起赤潮、危害漁業(yè)1.利（1）魚類的天然餌料（2）凈化污水、吞噬細菌2.弊（1）危害人體健康一、判斷題1.草履蟲的形狀像倒轉(zhuǎn)的草鞋底，鞋尖是它身體的前端。()2.凡是單細胞生物體內(nèi)都不含葉綠體都不能進行光合作用。()3.變形蟲是一種單細胞生物，它能獨立完成營養(yǎng)、呼吸、排泄等多種生命活動。()課堂練習××√二、選擇題1.能大量吞食細菌使污水凈化的單細胞生物是（）A.變形蟲B.小瓜蟲C.喇叭蟲D.草履蟲2.草履蟲消化食物的結(jié)構(gòu)是（）A.口溝B.細胞質(zhì)C.食物泡 D.伸縮泡3.草履蟲體內(nèi)不能消化的食物殘渣排出體外是通過（）A.收集管B.伸縮泡C.表膜 D.胞肛DCD4.制作草履蟲裝片時，放少許棉花纖維是為（）A.將蓋玻片墊高，使草履蟲不易死亡B.限制草履蟲的運動，便于觀察C.限制顏色的反差度，可以進行對比觀察D.與草履蟲比大小5.取含有草履蟲的池塘水于燒杯中，不久