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2024年秋學(xué)期九月份練習(xí)卷一、選擇題(每題4分,共32分)1.高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”,因為處于高處的物體具有較大的()A.重力B.質(zhì)量C.重力勢能D.動能2.下列現(xiàn)象中,屬于擴散現(xiàn)象的是()A.校園里花香四溢B.湖面上柳絮飄揚C.公路上大霧彌漫D.工地上塵土飛揚3.兩個相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示,以下說法正確的是()A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B.乙液體的比熱容大于甲液體的比熱容C.加熱相同時間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D.加熱相同時間,甲液體吸收的熱量小于乙液體吸收的熱量4.下列關(guān)于熱值的說法正確的是()A.燃料燃燒時,用的燃料越多,獲得的熱值越大B.燃料燃燒時,放出的熱量越多,這種燃料的熱值越大C.相同質(zhì)量的不同燃料完全燃燒,放出熱量較多的燃料,熱值較大D.不同的燃料完全燃燒,放出相同的熱量時,所用質(zhì)量越多的然料,熱值越大5.如圖是“天宮一號”飛行器運行軌道的示意圖:若“天宮一號”飛行器沿橢圓形軌道繞地球運行的過程中機械能守恒,則它從遠(yuǎn)地點向近地點運行的過程中()A.重力勢能增加、動能減小B.重力勢能減小、動能增加C.重力勢能增加、動能增加D.重力勢能不變、動能不變6.下列與分子相關(guān)的描述正確的是()A.海綿很容易壓縮,說明分子間有間隙B.水和無水酒精混合后總體積減小說明分子間有引力C.物質(zhì)都是由大量分子和原子組成的D.物質(zhì)很難被壓縮說明分子間沒有間隙7.汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分,現(xiàn)代汽車多數(shù)采用汽油機作為發(fā)動機,如圖是四沖程汽油機的工作循環(huán)示意圖,下列說法中正確的是()甲乙丙丁A.甲沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.乙沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C.丙沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.丁沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能8.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法錯誤的是()A.的冰也具有內(nèi)能B.物體放出熱量,溫度不一定降低C.物體對外做功,內(nèi)能可能減小D.溫度高的物體,內(nèi)能一定大二、填空題(每空2分,共24分)9.位于西安市長安區(qū)的除霾塔被譽為“世界上最大的空氣凈化器”,污染空氣被吸進(jìn)溫室后由太陽能通過____________(填“做功”或“熱傳遞”)的方式加熱,使空氣的內(nèi)能增大,密度____________,然后通過塔身上升,經(jīng)由多層過濾網(wǎng),把懸浮在氣流中的固體微?;蛞后w微粒截留.10.汽車散熱器常用水作為冷卻劑,這是利用了水的____________較大的性質(zhì);當(dāng)汽車散熱器散熱時,通過____________方式改變了水的內(nèi)能.11.小光同學(xué)在操場上練習(xí)爬竿,當(dāng)他從竿的頂端滑下時,感到竿燙手,說明竿的內(nèi)能____________(選填“增大”“不變”或“減少”),這是通過____________的方法改變竿的內(nèi)能.12.“強弩之末,勢不能穿魯縞”,意思是強弩發(fā)射出去的箭到最后,不能穿透薄薄的絲綢,這說明物體的動能大小與它的____________有關(guān).海底發(fā)生的地震會引發(fā)海嘯,海嘯在進(jìn)入海岸線淺灘時,受海底阻力的作用,速度會減慢,但高度會增加,海水的動能轉(zhuǎn)化為____________能.13.一臺四沖程汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為,在內(nèi)汽油機對外做了____________次功.如果汽油機在一段時間內(nèi)消耗了汽油,若這些汽油完全燃燒,可放出____________J的熱量.14.火箭在上升過程中,速度和高度越來越大,在這一過程中,是燃料然燒產(chǎn)生的____________能轉(zhuǎn)化為火箭的____________.三、實驗探究題(每空2分,共24分)15.如圖所示是小明探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗.甲乙(1)甲、乙兩實驗可以通過比較___________________________來比較碰撞前小車動能的大?。?)圖甲中,讓同一小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始滑下,撞擊木塊,發(fā)現(xiàn)第一次撞擊后木塊移動的距離更遠(yuǎn),由此,得出結(jié)論:____________.(3)圖乙中,讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始滑下,撞擊木塊,來探究動能與物體質(zhì)量的關(guān)系.該方案____________(填“合理”或“不合理”),原因是_______________________________________.16.在探究“比較不同物質(zhì)吸熱多少”的實驗中,明明設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置.在燒杯中裝入的煤油和水,待到二者溫度均和室溫相同后,再用相同的酒精燈加熱,并記錄實驗過程中的數(shù)據(jù).甲乙時間/01234567煤油溫度/℃2024344148556269水的溫度/℃2025303540455055(1)安裝裝置時,應(yīng)按照____________(填“從上到下”或“從下到上”)的順序安裝;實驗中用____________來比較吸熱多少,這種實驗方法是____________.(2)明明記錄的數(shù)據(jù)表格如表,第一分鐘內(nèi),水的升溫比煤油快,之后水的升溫比煤油慢,原因是煤油的黏稠度高,熱傳遞比水____________((填“快”或“慢”).(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,____________相同時,等質(zhì)量的煤油升溫比水多.由此可以推導(dǎo)出,等質(zhì)量的水和煤油,升高相同的溫度,____________吸收的熱量更多.(4)加熱過程中如果熱量損失大,會導(dǎo)致酒精燈熱效率偏____________(填“大”或“?。畬W(xué)習(xí)了不同物質(zhì)的比熱容后,君君拿出了筆記,認(rèn)真觀察“冰的熔化圖像”,她注意到,用相同熱源加熱,冰升高溫度比水升高溫度要快,你認(rèn)為原因是:____________.四、簡答與計算題(共20分)17.(4分)在寒冷的冬天,當(dāng)人感覺自己的手很冷時,通常會采用“搓手”和“哈氣”兩種方法使手變熱,如圖所示.請從改變內(nèi)能的方法和能量轉(zhuǎn)化的情況解釋兩種方法各是怎樣使手變暖的.18.(4分)將質(zhì)量為溫度為的袋裝牛奶(袋的質(zhì)量不計)放入熱水中,
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