四川省南充市2024-2025學(xué)年高二政治下學(xué)期期末考試題掃描版

PAGE2025學(xué)年度下期中學(xué)二年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)政治試題參考答案及評(píng)分說明一、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，共48分）題號(hào)123456789101112答案BDABBCDDCACD（1）相識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反映。相識(shí)受到主體狀況、客體狀況以及相識(shí)條件的制約。（4分）從相識(shí)的主體來看，“老年偏見”的產(chǎn)生，既有人們社會(huì)生活實(shí)踐水平的局限，也有人們相識(shí)問題的角度和價(jià)值取向方面的的偏差，因而出現(xiàn)“認(rèn)知顛覆”、“心情遮擋”和“簡(jiǎn)潔歸因并放大”；（4分）從客體狀況看，“涉老”事務(wù)本身的困難性、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息的集聚效應(yīng)和老年人輿論場(chǎng)的缺位，都肯定程度上助推相識(shí)上的差異。（4分）（說明：意思相近，表述不同，可得分；若答出“整體偏躁的社會(huì)心態(tài)也是老年偏見產(chǎn)生的重要因素”“網(wǎng)絡(luò)傳播的不規(guī)范和趨利性也助推了老年偏見的產(chǎn)生”等，可以適當(dāng)加1～2分，但該題得分不得超過本題總分）（2）①?zèng)_突具有普遍性。要敢于面對(duì)沖突，堅(jiān)持一分為二觀點(diǎn)，主動(dòng)解決沖突。（2分）既要看到我國(guó)人口老齡化急劇加速和傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老壓力大的嚴(yán)峻形勢(shì)，也要看到老年人力資源開發(fā)的巨大潛力和社會(huì)養(yǎng)老的產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間。（2分）（若回答“既要看到老齡化給我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)帶來的壓力，也要看到賜予我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的機(jī)遇”同樣得分）②沖突具有特別性。要堅(jiān)持詳細(xì)問題詳細(xì)分析。（2分）要正確把握我國(guó)老齡化“未富先老”、養(yǎng)老服務(wù)需求分化明顯等突出特點(diǎn)，大力發(fā)展生產(chǎn)力，差別化發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)，走家庭養(yǎng)老和社會(huì)養(yǎng)老相結(jié)合的道路。（3分）③沖突的普遍性與特別性相互聯(lián)結(jié)。要堅(jiān)持把普遍原理與詳細(xì)實(shí)踐相結(jié)合。（2分）應(yīng)對(duì)我國(guó)老齡化問題，既要重視“未富先老”等突出特點(diǎn)，也要借鑒其他老齡化國(guó)家的閱歷；既要加快完善社會(huì)保障體系和收入安排格局，探究全覆蓋的長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)制度，又要注意不同地區(qū)、不同群體差異化。（3分）（說明：意思相近，表述不同，可得分；若從其他角度作答，言之成理，亦可給分；若答出“要注意優(yōu)化我國(guó)的人口結(jié)構(gòu)”“要著重解決好我國(guó)廣闊農(nóng)村地區(qū)的養(yǎng)老問題”等，可以適當(dāng)加1～2分，但不得超過本題總分）14．（1）發(fā)展具有普遍性，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升。事物發(fā)展是量變與質(zhì)變、前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。（4分）我國(guó)民法典的勝利編纂，是新中國(guó)數(shù)代人的夙愿和努力，前三次啟動(dòng)雖被迫中止，卻為后來者積累了閱歷，也體現(xiàn)了這一系統(tǒng)工程的困難性、曲折性；（2分）第四次編纂工作歷時(shí)5年，最終形成一部適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求的民法典，這是我國(guó)民法典編纂的質(zhì)的飛躍。（4分）（說明：上述三個(gè)原理層次各自單獨(dú)成要點(diǎn)進(jìn)行分析，同樣得分。其他表述，言之成理，亦可給分）①社會(huì)存在確定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映。社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性，先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)促進(jìn)社會(huì)存在的發(fā)展。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和改革的不斷深化，法治建設(shè)出現(xiàn)了很多新狀況、新形勢(shì)，制定民法典勢(shì)在必行又順理成章；《民法典》的制定有利于為法治中國(guó)建設(shè)筑牢根基，為奮進(jìn)中國(guó)供應(yīng)不竭動(dòng)力。②經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)確定上層建筑，上層建筑反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展改變，對(duì)《民法典》的制定和出臺(tái)提出了客觀要求；民法典的出臺(tái)，有利于推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義法治建設(shè)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)主義制度的鞏固。③人民群眾是實(shí)踐的主體，是社會(huì)歷史的創(chuàng)建者，要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)與群眾路途?！睹穹ǖ洹返闹贫▓?jiān)持人民至上，體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主，有利于維護(hù)人民的根本利益，促進(jìn)人的全面發(fā)展。④改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力。編纂民法典，有利于堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、漂亮的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)夯實(shí)法治根基。（說明：每要點(diǎn)3分；其他表述，言之成理，亦可給分）（3）示例：①堅(jiān)持在社會(huì)生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用《民法典》的相關(guān)規(guī)范，爭(zhēng)做全民遵守法律的模范。②加強(qiáng)《民法典》的學(xué)習(xí)，努力