2025版高考生物一輪復(fù)習(xí)第七單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)專(zhuān)題十八體液調(diào)節(jié)及其與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系1試題含解析

PAGE10-專(zhuān)題十八體液調(diào)整及其與神經(jīng)調(diào)整的關(guān)系高考幫·備考方向?qū)Ш娇键c(diǎn)1脊椎動(dòng)物激素的調(diào)整1.[2024全國(guó)卷Ⅰ,3,6分]某探討人員以小鼠為材料進(jìn)行了與甲狀腺相關(guān)的試驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是 ()A.切除小鼠垂體,會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,機(jī)體產(chǎn)熱削減B.給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后,其耗氧量會(huì)增加C.給成年小鼠注射甲狀腺激素后,其神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會(huì)增加D.給切除垂體的小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素,其代謝可復(fù)原正常2.[2015重慶理綜,3,6分]下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果:項(xiàng)目測(cè)定值參考范圍單位甲狀腺激素10.03.1—6.8pmol/L胰島素1.75.0—20.0mIU/L據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是 ()A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B.血糖含量低于正常C.促甲狀腺激素分泌削減 D.組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速3.[2024江蘇,28,8分]圖1、圖2分別表示1000m持續(xù)全速游泳對(duì)女子運(yùn)動(dòng)員不同生理期雌二醇(一種雌激素)、胰島素水平的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:圖1圖2(1)雌二醇屬于類(lèi)化合物。(2)1000m持續(xù)全速游泳會(huì)使女子運(yùn)動(dòng)員雌二醇激素水平。(3)由圖中檢測(cè)結(jié)果可推想,影響雌二醇激素水平的因素有。(4)1000m持續(xù)全速游泳影響女子運(yùn)動(dòng)員胰島素水平,合理的說(shuō)明有(填下列字母)。a.胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)受到抑制 b.收縮肌群對(duì)胰島素的利用量增加c.胰島素為運(yùn)動(dòng)供應(yīng)能量 d.血糖濃度上升導(dǎo)致胰島素分泌量削減(5)1000m持續(xù)全速游泳影響女子運(yùn)動(dòng)員胰島素水平,有利于肝糖原分解和,以保持血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定。(6)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體(GLUT)有多個(gè)成員,其中對(duì)胰島素敏感的是GLUT4。圖3①GLUT1~3幾乎分布于全身全部組織細(xì)胞,它們的生理功能不受胰島素的影響,其生理意義在于,以保證細(xì)胞生命活動(dòng)的基本能量須要。②據(jù)圖3分析,當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合之后,經(jīng)過(guò)細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo),引起的融合,從而提高了細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)實(shí)力。③結(jié)合圖3分析,下列因素中可能會(huì)引發(fā)糖尿病的有(填下列字母)。a.體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體 b.體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體c.信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)蛋白缺失 d.胰高血糖素與其受體結(jié)合發(fā)生障礙考點(diǎn)2激素分泌的調(diào)整及神經(jīng)調(diào)整與體液調(diào)整的關(guān)系4.[2024全國(guó)卷Ⅰ,4,6分]動(dòng)物受到驚嚇刺激時(shí),興奮經(jīng)過(guò)反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì),使其分泌腎上腺素;興奮還通過(guò)傳出神經(jīng)作用于心臟。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ()A.興奮是以電信號(hào)的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的B.驚嚇刺激可以作用于視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)或觸覺(jué)感受器C.神經(jīng)系統(tǒng)可干脆調(diào)整、也可通過(guò)內(nèi)分泌活動(dòng)間接調(diào)整心臟活動(dòng)D.腎上腺素分泌增加會(huì)使動(dòng)物警覺(jué)性提高、呼吸頻率減慢、心率減慢5.[2024全國(guó)卷Ⅱ,5,6分]下列與人體生命活動(dòng)調(diào)整有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是 ()A.皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用B.大腦皮層受損的患者,膝跳反射不能完成C.嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能D.胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,其分泌胰液也受促胰液素調(diào)整6.[2024北京理綜,4,6分]足球賽場(chǎng)上,球員奔跑、搶斷、相互協(xié)作,完成射門(mén)。對(duì)競(jìng)賽中球員機(jī)體生理功能的表述,不正確的是 ()A.長(zhǎng)時(shí)間奔跑須要消耗大量糖原(元)用于供能B.大量出汗導(dǎo)致失水過(guò)多,抑制抗利尿激素分泌C.在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下起腳射門(mén)D.在大腦皮層調(diào)控下球員相互協(xié)作7.[2024海南,22節(jié)選,4分]人體內(nèi)甲狀腺激素幾乎作用于全身細(xì)胞,環(huán)境變更及相關(guān)部位病變都可影響血液中的甲狀腺激素水平,引起機(jī)體生理活動(dòng)的變更?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)冬季氣溫降低時(shí),寒冷刺激的信號(hào)傳入位于的體溫調(diào)整中樞,通過(guò)調(diào)整使甲狀腺激素分泌量增多,細(xì)胞代謝速率提高,使機(jī)體產(chǎn)生的熱量,以抵擋外界寒冷。但血液中的甲狀腺激素水平不會(huì)過(guò)高,這與甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)整存在調(diào)整機(jī)制有關(guān)。(2)某患者由于體內(nèi)甲狀腺激素水平下降,出現(xiàn)行動(dòng)遲緩、少動(dòng)嗜睡的癥狀,這與該患者神經(jīng)系統(tǒng)的降低有關(guān)。8.[2024天津理綜,8,12分]人類(lèi)心臟組織受損后難以再生。該現(xiàn)象可追溯到哺乳動(dòng)物祖先,隨著它們恒溫狀態(tài)的建立,心臟組織再生實(shí)力減弱。(1)哺乳動(dòng)物受到寒冷刺激后,通過(guò)(神經(jīng)/體液/神經(jīng)—體液)調(diào)整促進(jìn)甲狀腺激素分泌,使機(jī)體產(chǎn)生更多熱量以維持體溫。(2)活躍分裂的動(dòng)物細(xì)胞多是二倍體細(xì)胞,多倍體細(xì)胞通常不能分裂。①對(duì)比不同動(dòng)物心臟中二倍體細(xì)胞所占比例及其甲狀腺激素水平,結(jié)果如圖。恒溫動(dòng)物的心臟組織因二倍體細(xì)胞比例,再生實(shí)力較差;同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素水平。由此表明甲狀腺激素水平與心臟組織再生實(shí)力呈負(fù)相關(guān)。②制備基因工程小鼠,使其心臟細(xì)胞缺乏甲狀腺激素受體,導(dǎo)致心臟細(xì)胞不受調(diào)整。與正常小鼠相比,基因工程小鼠體內(nèi)的甲狀腺激素水平正常,心臟組織中二倍體細(xì)胞數(shù)目卻大幅增加。由此證明甲狀腺激素正常小鼠心臟組織再生實(shí)力。③以斑馬魚(yú)為材料進(jìn)一步探討。將成年斑馬魚(yú)分成A、B兩組,分別飼養(yǎng)在不同水箱中,A組作為比照,B組加入甲狀腺激素。若組斑馬魚(yú)心臟組織受損后的再生實(shí)力比另一組弱,則證明甲狀腺激素對(duì)變溫動(dòng)物斑馬魚(yú)心臟組織再生實(shí)力的影響與對(duì)恒溫動(dòng)物小鼠的影響一樣。拓展變式1.甲狀腺功能減退(簡(jiǎn)稱(chēng)“甲減”)患者甲狀腺激素合成和分泌削減。下列關(guān)于“甲減”的敘述,錯(cuò)誤的是 ()A.“甲減”患者一般都有畏寒的癥狀B.幼年時(shí)患“甲減”會(huì)影響患者的智力發(fā)育C.“甲減”患者血液中促甲狀腺激素的含量肯定偏低D.“甲減”可能是患者下丘腦或垂體發(fā)生病變所致2.如圖為人體激素作用于靶細(xì)胞的機(jī)理示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ()A.激素A可能是胰島素,可干脆進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)起作用B.激素B不干脆進(jìn)入細(xì)胞就能起作用C.某個(gè)靶細(xì)胞可能同時(shí)存在上述兩種作用機(jī)理,受兩種激素的調(diào)整D.由題圖可知激素只是作為一種信號(hào)分子,啟動(dòng)和調(diào)整相應(yīng)的生理過(guò)程3.圖示為與甲狀腺激素(TH)的合成和分泌相關(guān)的結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ()A.圖中A、B、C三種結(jié)構(gòu)分別代表下丘腦、垂體、甲狀腺B.下丘腦釋放較多的GHRIH可抑制垂體釋放促甲狀腺激素釋放激素C.TH的分泌除了受應(yīng)激刺激、寒冷引發(fā)的分級(jí)調(diào)整限制外,還受到交感神經(jīng)的干脆支配D.若人體產(chǎn)生的某種免疫球蛋白可與TSH競(jìng)爭(zhēng)甲狀腺細(xì)胞膜上的受體,這屬于自身免疫病4.[8分]心臟活動(dòng)既受神經(jīng)調(diào)整,也受體液調(diào)整。腎上腺素和支配心臟的交感神經(jīng)興奮都能促使心跳加快,血壓上升。腎上腺素由腎上腺髓質(zhì)分泌,受內(nèi)臟神經(jīng)干脆支配。人受到驚嚇時(shí),腎上腺素分泌增多,支配心臟的交感神經(jīng)興奮。回答相關(guān)問(wèn)題:(1)人受到驚嚇時(shí),腎上腺素的分泌(填“屬于”或“不屬于”)反射,心臟是腎上腺素作用的。(2)在此過(guò)程中,興奮在交感神經(jīng)纖維上以的形式傳導(dǎo),交感神經(jīng)纖維釋放去甲腎上腺素作用于心肌細(xì)胞,去甲腎上腺素需與心肌細(xì)胞膜上的結(jié)合才能發(fā)揮作用。(3)腎上腺素與去甲腎上腺素具有的共同特點(diǎn)是(答出一個(gè)特點(diǎn)即可)。人受到驚嚇后心跳加快,須要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間才漸漸安靜下來(lái),其緣由是(從神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整特點(diǎn)加以分析)。5.[2024山東菏澤期中](多選)基因敲除技術(shù)針對(duì)某個(gè)序列已知但功能未知的基因,通過(guò)變更該基因結(jié)構(gòu),令該基因功能丟失,從而對(duì)生物體造成影響,進(jìn)而推想出該基因的生物學(xué)功能。探討人員將某試驗(yàn)動(dòng)物的第5號(hào)染色體上的一段DNA敲除,結(jié)果發(fā)覺(jué)培育出的試驗(yàn)動(dòng)物血液中甘油三酯含量極高,具有動(dòng)脈硬化的傾向,并可以遺傳給后代。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ()A.敲除的DNA片段具有遺傳效應(yīng)B.動(dòng)脈硬化的產(chǎn)生與遺傳物質(zhì)發(fā)生基因重組有關(guān)C.限制甘油三酯合成的基因就位于第5號(hào)染色體上D.利用DNA片段的敲除技術(shù)可以探討相關(guān)基因的功能6.[10分]向小白鼠注射促甲狀腺激素(TSH),會(huì)使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)分泌削減。對(duì)此現(xiàn)象的說(shuō)明有兩種觀點(diǎn),觀點(diǎn)一:TSH干脆對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)整。觀點(diǎn)二:TSH促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)整。兩種觀點(diǎn)孰是孰非?某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究試驗(yàn)。(1)試驗(yàn)步驟:①將生理狀態(tài)相同的小白鼠隨機(jī)分為A、B兩組,測(cè)定兩組動(dòng)物血液中的含量。②用手術(shù)器械將A組小白鼠的(填器官名稱(chēng))切除,B組。③向A組小白鼠注射適量的肯定濃度的(填激素名稱(chēng)),向B組小白鼠。④在相同且相宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素(TRH)的含量。(2)試驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:①若A組小白鼠血液中TRH不削減(或增加),B組小白鼠血液中TRH削減,則觀點(diǎn)正確;②若A組小白鼠和B組小白鼠血液中TRH削減的量相等,則另一觀點(diǎn)正確。(3)現(xiàn)科學(xué)家已證明觀點(diǎn)二是正確的。由此可知,下丘腦細(xì)胞膜上應(yīng)含有識(shí)別的受體。答案專(zhuān)題十八體液調(diào)整及其與神經(jīng)調(diào)整的關(guān)系1.D甲狀腺激素可以促進(jìn)新陳代謝,若切除小鼠垂體,會(huì)導(dǎo)致促甲狀腺激素分泌削減,甲狀腺激素分泌也隨之削減,細(xì)胞代謝減慢,機(jī)體產(chǎn)熱削減,A項(xiàng)正確;切除垂體的幼年小鼠體內(nèi)促甲狀腺激素較少,注射垂體提取液后,促甲狀腺激素增多,甲狀腺激素也隨之增多,機(jī)體代謝加快,耗氧量增加,B項(xiàng)正確;甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,給成年小鼠注射甲狀腺激素后,其神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會(huì)增加,C項(xiàng)正確;促甲狀腺激素釋放激素不能干脆作用于甲狀腺并調(diào)整甲狀腺激素的合成和分泌,故給切除垂體的小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素,其代謝不會(huì)復(fù)原正常,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.C表中血液化驗(yàn)結(jié)果顯示甲狀腺激素含量超過(guò)正常值、胰島素含量低于正常值。甲狀腺激素具有提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的功能,甲狀腺激素含量超過(guò)正常值的人體內(nèi)神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性提高,A不會(huì)發(fā)生;胰島素具有降低血糖含量的功能,胰島素含量低于正常值的人體內(nèi)血糖含量應(yīng)高于正常值,B不會(huì)發(fā)生;甲狀腺激素含量超過(guò)正常值,會(huì)反饋抑制垂體合成分泌促甲狀腺激素,故甲狀腺激素超過(guò)正常值的人體內(nèi)最可能發(fā)生的是促甲狀腺激素分泌削減,C會(huì)發(fā)生;胰島素具有促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖的功能,胰島素含量低于正常值的人體內(nèi)的組織細(xì)胞攝取葡萄糖不會(huì)加速,D不會(huì)發(fā)生。3.(每空1分)(1)脂質(zhì)(或固醇)(2)上升(3)生理期、運(yùn)動(dòng)(4)a、b(5)脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(6)①維持細(xì)胞對(duì)葡萄糖的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)量②含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜③a、b、c【解析】(1)性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇,已知雌二醇是一種雌激素,故其屬于固醇類(lèi)化合物。(2)分析圖1柱狀圖可知,1000m持續(xù)全速游泳會(huì)使女子運(yùn)動(dòng)員雌二醇激素水平上升。(3)由圖1的橫坐標(biāo)和不同柱狀圖可知,影響雌二醇激素水平的因素有生理期和運(yùn)動(dòng)。(4)1000m持續(xù)全速游泳結(jié)束后女子運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)胰島素水平下降,可能的緣由是胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)受到抑制,或在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中收縮肌群對(duì)胰島素的利用量增加。胰島素為激素,不會(huì)供應(yīng)能量;血糖濃度上升會(huì)導(dǎo)致胰島素分泌量增多。(5)1000m持續(xù)全速游泳消耗大量葡萄糖,胰島素水平降低有利于肝糖原分解和脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,以保持血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定。(6)①GLUT1~3轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過(guò)程不受胰島素的影響,可維持細(xì)胞對(duì)葡萄糖的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)量,以保證細(xì)胞生命活動(dòng)的基本能量須要。②據(jù)圖3分析,當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合之后,經(jīng)過(guò)細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo),含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜融合,從而提高了細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)實(shí)力。③體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體、體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體都會(huì)影響胰島素的功能,使胰島素不能發(fā)揮作用,信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)蛋白缺失會(huì)影響含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜的融合,故都可能會(huì)引發(fā)糖尿病。胰高血糖素能使血糖上升,胰高血糖素與其受體結(jié)合發(fā)生障礙,不會(huì)引發(fā)糖尿病。4.D興奮是以電信號(hào)的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的,A正確。動(dòng)物看到、聽(tīng)到、接觸到的東西都可能使自己被驚嚇到,所以,視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)感受器都可以感受到驚嚇刺激,B正確。興奮可通過(guò)傳出神經(jīng)作用于心臟,即神經(jīng)系統(tǒng)可干脆調(diào)整心臟活動(dòng),同時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)還可通過(guò)內(nèi)分泌活動(dòng)(產(chǎn)生激素)間接調(diào)整心臟活動(dòng),如腎上腺素會(huì)使心跳加速,C正確。動(dòng)物在受到驚嚇時(shí)腎上腺素分泌增加,從而使呼吸頻率加快、心率加快,D錯(cuò)誤。5.B胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),不能通過(guò)口服發(fā)揮作用,可通過(guò)皮下注射發(fā)揮作用,A項(xiàng)正確;膝跳反射中樞位于脊髓,大腦皮層受損的患者,仍能完成膝跳反射,B項(xiàng)錯(cuò)誤;甲狀腺激素能促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,因此嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,C項(xiàng)正確;胰腺作為反射弧中效應(yīng)器的一部分,受反射弧傳出神經(jīng)的支配,同時(shí)其分泌胰液也受促胰液素調(diào)整,D項(xiàng)正確。6.B足球競(jìng)賽時(shí)間較長(zhǎng),須要消耗較多糖原供能,A項(xiàng)正確;大量出汗導(dǎo)致失水過(guò)多,細(xì)胞外液滲透壓上升,抗利尿激素分泌量增加,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重汲取,B項(xiàng)錯(cuò)誤;足球賽場(chǎng)上,球員在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下完成起腳射門(mén),C項(xiàng)正確;球員間的相互協(xié)作受人的高級(jí)神經(jīng)中樞——大腦皮層的調(diào)控,D項(xiàng)正確。7.(每空1分)(1)下丘腦增加反饋(2)興奮性【解析】(1)體溫調(diào)整中樞位于下丘腦。甲狀腺激素的作用是提高細(xì)胞代謝的速率,使機(jī)體產(chǎn)熱量增加。甲狀腺激素的調(diào)整存在分級(jí)調(diào)整和反饋調(diào)整。(2)甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。甲狀腺激素水平下降會(huì)引起神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低。8.(每空2分)(1)神經(jīng)—體液(2)①低高②甲狀腺激素抑制③B【解析】(1)哺乳動(dòng)物受到寒冷刺激后,相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦,下丘腦會(huì)分泌促甲狀腺激素釋放激素,促甲狀腺激素釋放激素運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素通過(guò)血液運(yùn)輸并作用于甲狀腺,促使甲狀腺激素的合成和分泌增加,使機(jī)體產(chǎn)生更多熱量以維持體溫,這種調(diào)整方式為神經(jīng)—體液調(diào)整。(2)①活躍分裂的動(dòng)物細(xì)胞多是二倍體細(xì)胞,多倍體細(xì)胞通常不分裂。分析題圖可知,恒溫動(dòng)物心臟中二倍體細(xì)胞的比例低,細(xì)胞分裂不活躍,再生實(shí)力較差,同時(shí)恒溫動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素水平高。由此表明,甲狀腺激素水平與心臟組織再生實(shí)力呈負(fù)相關(guān)。②甲狀腺激素只能與相應(yīng)的特異性受體結(jié)合后才能發(fā)揮調(diào)整作用。制備基因工程小鼠,使其心臟細(xì)胞缺乏甲狀腺激素受體,會(huì)使心臟細(xì)胞不受甲狀腺激素的調(diào)整。與正常小鼠相比,基因工程小鼠體內(nèi)的甲狀腺激素水平正常,心臟組織中二倍體細(xì)胞數(shù)目卻大幅增加,說(shuō)明轉(zhuǎn)基因小鼠心臟組織再生實(shí)力較強(qiáng),可證明甲狀腺激素能抑制正常小鼠心臟組織再生實(shí)力。③斑馬魚(yú)為變溫動(dòng)物,將成年斑馬魚(yú)分成A、B兩組分別飼養(yǎng)在不同水箱中進(jìn)行試驗(yàn)。由以上分析可知,甲狀腺激素會(huì)抑制恒溫動(dòng)物心臟組織的再生實(shí)力,若甲狀腺激素對(duì)變溫動(dòng)物斑馬魚(yú)心臟組織再生實(shí)力影響與對(duì)恒溫動(dòng)物小鼠的影響一樣,則變溫動(dòng)物斑馬魚(yú)也會(huì)因加入甲狀腺激素而使心臟組織受損后的再生實(shí)力變?nèi)?即B組斑馬魚(yú)心臟受損后的再生實(shí)力比A組(未處理)弱。1.C甲狀腺激素可促進(jìn)體內(nèi)物質(zhì)發(fā)生氧化分解,從而增加產(chǎn)熱,“甲減”患者因其體內(nèi)甲狀腺激素較正常水平低,所以一般都有畏寒的癥狀,A正確;甲狀腺激素能夠促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,幼年時(shí)患“甲減”,會(huì)使甲狀腺激素合成和分泌削減,影響患者的智力發(fā)育,B正確;“甲減”患者體內(nèi)促甲狀腺激素的含量可能偏高也可能偏低,C錯(cuò)誤;下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕?促進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌,假如下丘腦或垂體發(fā)生病變,會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退,故“甲減”可能是患者下丘腦或垂體發(fā)生病變所致,D正確。2.A胰島素為蛋白質(zhì)類(lèi)激素,不能干脆進(jìn)入細(xì)胞,A可能為性激素(固醇類(lèi)),能夠干脆進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)起作用,A錯(cuò)誤;由圖可知,激素B與細(xì)胞膜受體b結(jié)合后,傳遞相關(guān)信息給靶細(xì)胞,從而引起細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng),B正確;由圖可知,該靶細(xì)胞可能存在兩種作用機(jī)理,受到兩種激素的影響,C正確;激素是一種信號(hào)分子,其與受體結(jié)合后啟動(dòng)和調(diào)整生理反應(yīng),本身并不參加反應(yīng),D正確。3.B本題結(jié)合圖示考查甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)整和反饋調(diào)整,要求考生識(shí)記甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)整過(guò)程,能精確推斷圖中各分泌腺、激素的名稱(chēng),明確甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體分泌相關(guān)的激素存在負(fù)反饋調(diào)整。圖中C合成并分泌甲狀腺激素(TH),因此推斷結(jié)構(gòu)C代表甲狀腺,結(jié)構(gòu)B產(chǎn)生的TSH作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺的發(fā)育和甲狀腺激素的分泌,因此結(jié)構(gòu)B為垂體,結(jié)構(gòu)A則為下丘腦,A項(xiàng)正確;當(dāng)機(jī)體受到某種應(yīng)激刺激時(shí),下丘腦可釋放較多的GHRIH(生長(zhǎng)抑素),抑制垂體釋放TSH和生長(zhǎng)激素,進(jìn)而嚴(yán)峻影響生長(zhǎng)和發(fā)育,B項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)圖分析,TH的分泌除受應(yīng)激刺激、寒冷引發(fā)的分級(jí)調(diào)整限制外,還受到交感神經(jīng)的干脆支配,C項(xiàng)正確;若人體產(chǎn)生的某種免疫球蛋白與TSH競(jìng)爭(zhēng)甲狀腺細(xì)胞膜上的受體,增加TH分泌,則這類(lèi)疾病屬于免疫失調(diào)中的自身免疫病,D項(xiàng)正確。4.(1)屬于(1分)靶器官(1分)(2)電信號(hào)(或局部電流)(1分)受體(1分)(3)都要與受體結(jié)合才能發(fā)揮作用(答案合理即可,2分)心臟活動(dòng)同時(shí)受神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整,體液調(diào)整作用時(shí)間比較長(zhǎng)(2分)【解析】(1)由題干信息“腎上腺素由腎上腺髓質(zhì)分泌,受內(nèi)臟神經(jīng)干脆支配”可知,腎上腺分泌激素受神經(jīng)調(diào)整。神經(jīng)調(diào)整的主要方式是反射,人受到驚嚇時(shí),腎上腺分泌腎上腺素屬于反射。腎上腺素可以作用于心臟,故心臟是腎上腺素作用的靶器官。(2)興奮在