吉林省白城市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

吉林省白城市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

nùhǒu

sōngzhī

fǔshì

huīchén

měicān

shǎngwǔ

rèlàlà

yānmò

zhēngzhá

2、填空題（每題2分共5題）1）.1.按課文內(nèi)容填空。（1）哦，阿媽?zhuān)滋炷阍谙锵匆律?，而我，用______________，_______________（2）機(jī)不可失，___________________。（3）可憐九月初三夜，______________________。（4）送別朋友時(shí)，我們可以這樣告訴朋友，“___________________，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！保?）樹(shù)在道旁而多子，________________。（6）_______________________，死亦為鬼雄。2）.讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

水壩旁的人家養(yǎng)著一只小狗，它zhōnɡchénɡ_________可靠，一副好píqi_________的樣子。它平時(shí)喜歡在院子里捉蟲(chóng)子jiěmèn_________，pìrú________螞蚱、螳螂之類(lèi)，一派無(wú)yōu______無(wú)lǜ______的模樣。而一旦有陌生人進(jìn)門(mén)，它就會(huì)立刻jǐngjiè_________起來(lái)，甚至動(dòng)作mǐnjié_________地跑過(guò)來(lái)。3）.看拼音寫(xiě)漢字，注意把字寫(xiě)規(guī)范、端正。和xié_____ruì_____利yǔn_____許主zǎi_____mǐnjié_______4）.照樣子，在橫線上填上用動(dòng)物喻人的詞。

“繁星杯”朗誦會(huì)由我們班兩位“領(lǐng)頭羊”組織策劃。一位是號(hào)稱(chēng)“_______“的李佳佳，她唱歌唱得好極了。另一位是干活任勞任怨的李雨豪，大家都叫他”_______”。在這兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下，大家個(gè)個(gè)像勤勞的“_______”，忙前忙后地做各種準(zhǔn)備工作。5）.名著閱讀：以下詞語(yǔ)讓你想起了哪個(gè)神話人物和故事，寫(xiě)出來(lái)。

我從“上天入地”一詞中想到了______________，我覺(jué)得有關(guān)他的最神奇的情節(jié)是___________________。身體透明、遍嘗百草的神話人物是_____________________，他感人的精神有__________________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點(diǎn)字讀音、字形沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．杜甫（fǔ）

哺育（pǔ）

奇幻

既將B．開(kāi)辟（pì）

奢侈（chǐ）

稿紙

照例C．脂肪（zhī）

曝曬（pù）

慈詳

腳指D．潛水（qiǎn）

譬如（bì）

斷絕

宮庭2）.植物名與詩(shī)句不相符的一項(xiàng)是（

）A．碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！鴺?shù)B．待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！栈–．雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫(huà)?！讟錎．遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！坊?）.下列加點(diǎn)字讀音和詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（

）A．暈倒（yùn）

呼嘯（xiào）

窟窿

陵空B．邏輯（luó）

臉頰（jiá）

防備

警戒C．掙扎（zhá）

奢侈（chī）

秩序

閃爍D．遺憾（hàn）

倔強(qiáng)（qiáng）

祥細(xì)

剎那4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.涇干湖公園湖水非常靜，非常綠。（改為比喻句）

____________________________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會(huì)連，根據(jù)內(nèi)容連線。

馬

穴

比喻失敗或丟丑

占上風(fēng)

魚(yú)

廄（jiù）

比喻臨事當(dāng)先

碰釘子

虎

圈

占據(jù)有利地位，處于優(yōu)勢(shì)

打頭陣

豬

塘

指遭到拒絕或受到挫折

栽跟頭2）.搭配詞語(yǔ)，連一連。

猛烈地

站著

鋒利的

怪物

呆呆地

尖叫

龐大的

牙齒

絕望地

向前

強(qiáng)大的

聲音

悄悄地

搖撼

嘶啞的

力量6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

()我懷著濃厚的興趣，隨著人們走到塔頭嶺看雙筍峰。

()她仿佛要向我訴說(shuō)家務(wù)，講講現(xiàn)在的生活，還想多活幾十年。

()這是一位蓄了長(zhǎng)須的老頭，他立在高山上欣賞大自然的美景。

()再向東南方走過(guò)去，老婦隱去了，出來(lái)一位老頭。

()向西看，山峰像一個(gè)梳了發(fā)髻的老婦，那眉毛、眼睛、鼻子和沒(méi)有牙齒的干癟的嘴巴都十分逼真。

()月亮出來(lái)了，云有時(shí)把月亮遮得忽明忽暗的，光線的變化使老頭的胡須仿佛微微飄動(dòng)了。2）.把下列句子排列成一段通順的話，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢劃過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停。

(

)一陣微風(fēng)從湖面上吹來(lái)，好涼爽??！

(

)青龍湖的景色可真美??！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里，十幾個(gè)孩子正在游戲、嬉戲，玩得很開(kāi)心……7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說(shuō)法是否正確。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《暮江吟》選取了紅日西沉到新月東升這一段時(shí)間里的兩組景物進(jìn)行描寫(xiě)，運(yùn)用了新穎巧妙的比喻，創(chuàng)造出和諧、寧?kù)o的意境，通過(guò)吟詠表現(xiàn)出內(nèi)心深處的情思和對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。(

)

2．《題西林壁》是一首題畫(huà)詩(shī)，又是一首哲理詩(shī)，哲理蘊(yùn)含在對(duì)廬山景色的描繪之中。(

)

3．《雪梅》的前兩句寫(xiě)梅雪爭(zhēng)春，要詩(shī)人評(píng)判；后兩句是詩(shī)人對(duì)梅與雪的評(píng)語(yǔ)。就潔白而言，梅比雪要差一些，但是雪卻沒(méi)有梅花的香味。(

)

4．看到“爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻，不幾天就萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色”這句話，我體會(huì)到了作者不但觀察細(xì)致，還連續(xù)觀察了一段時(shí)間。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.日積月累。蜂______________，______________。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？1．這首詩(shī)的作者是______代詩(shī)人___________________________。

2．把這首詩(shī)補(bǔ)充完整，并說(shuō)說(shuō)所補(bǔ)充的詩(shī)句的意思。

______________________________

3．體會(huì)這首詩(shī)表達(dá)的思想感情。

這首詩(shī)通過(guò)吟詠__________采花釀蜜，供人享用這一自然現(xiàn)象，贊美了____________的勞動(dòng)人民，鞭撻了_____________的人。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地。

題目：我想變成__________

提示：這是一篇想象作文，你可以自由地寫(xiě)自己想變成什么，如一種動(dòng)物，一個(gè)物品，或文學(xué)作品中的某個(gè)人物等。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。

①在美麗的草原上，曙光剛剛劃破夜空，一群羚羊從睡夢(mèng)中驚醒?！靶碌囊惶扉_(kāi)始了，我們得抓緊時(shí)間跑，如果被獵豹發(fā)現(xiàn)了，就可能被吃掉！”于是，羚羊群起身向著太陽(yáng)升起的方向（飛奔

奔馳）而去……②幾乎在羚羊群奔向遠(yuǎn)方的同時(shí)，一只獵豹也驚醒了，它起身?yè)u擺了幾下，壯實(shí)的身軀已抖去身上的灰塵，“已經(jīng)有兩天沒(méi)吃東西了，我得立即開(kāi)始尋找昨晚沒(méi)有追上的獵物，如果今天還追不上它，我可能會(huì)餓死！”獵豹望著太陽(yáng)升起的方向，大吼一聲，狂奔而去……③就這樣，每當(dāng)一天剛剛開(kāi)始，地球上便出現(xiàn)了一（幅

副）壯觀的景象：獵豹緊緊追趕著羚羊群，它們各自拼命這場(chǎng)追逐的結(jié)局只有兩種情況——羚羊快，獵豹可能會(huì)餓死；獵豹快，羚羊就會(huì)被吃掉……但是，哪怕羚羊只比獵豹早跑上30秒，就有可能保全性命，這30秒就意味著羚羊或獵豹是活著還是死去……④時(shí)間就是生命。⑤陶淵明說(shuō)□□盛年不重來(lái)□一日難再晨□及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)□歲月不待人□□岳飛在《滿(mǎn)江紅》詞里大聲疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”在人的一生中，時(shí)間是最容易流失的。時(shí)間將貫穿于每個(gè)人的一生，我們生命的價(jià)值及意義的體現(xiàn)不可能脫離有限時(shí)間的束縛，而對(duì)時(shí)間的認(rèn)知和應(yīng)用它來(lái)創(chuàng)造價(jià)值的能力就顯得非常重要。⑥“時(shí)間就是生命”，成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始！我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，充分地利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！

(1)從括號(hào)里選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，用“√”標(biāo)出。

(2)聯(lián)系上下文，解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

曙光：______________________________________________________________________

束縛：______________________________________________________________________

(3)在□中填寫(xiě)合適的標(biāo)點(diǎn)。

(4)請(qǐng)給短文起一個(gè)題目，寫(xiě)在正文前橫線上。

(5)你從羚羊和獵豹的故事中受到了什么啟發(fā)？

___________________________________________________________________________________________

(6)平時(shí)你一定積累了不少關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句，請(qǐng)你寫(xiě)出一句。

_______________________________________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇加點(diǎn)字的正確解釋?zhuān)瑢⑿蛱?hào)填在后面的括號(hào)中。

羅：A．捕鳥(niǎo)的網(wǎng)；B．搜集；C．散布，陳列；D．姓

（1）《三國(guó)演義》的作者是羅貫中。(

)

（2）警方已經(jīng)布下天羅地網(wǎng)來(lái)抓捕犯罪分子。(

)

（3）他搜羅了很多關(guān)于建筑方面的書(shū)籍資料。(

)2）.6.咬文嚼字活學(xué)活用云南不僅風(fēng)景如畫(huà)，還孕育了眾多優(yōu)秀的人才。2023年5月30日，隨著

的一聲巨響，神舟十六號(hào)載人飛船成功發(fā)射。從云南姚甸縣小山村走出的航天員桂海潮，是我國(guó)空間站首位載荷專(zhuān)家，他和其他兩位航天員

，lǚ行了祖國(guó)賦予的神圣

。1．填入上面文段最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是（

）A．地動(dòng)山搖

不約而同

職責(zé)B．驚天動(dòng)地

不辭辛苦

秩序C．不約而同

一絲不茍

使命D．震耳欲聾

忠于職守

使命2．結(jié)合字義，上面文段中“l(fā)ǚ行”的“l(fā)ǚ”字應(yīng)選擇（

）A．履：執(zhí)行