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文檔簡介
寧夏銀川市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版階段練習(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).識音寫字,根據(jù)語境和拼音寫出正確漢字。在忙紛雜的生活中,我們會遇到各種困難與挑戰(zhàn),迷茫與煩揮之不去,仿佛生活也跟著。如果有這樣的時刻,不要,不要。請記住這樣的告:允許偶爾的失控、脆弱,允許給自己一些時間整放松。要接生活的起,學會尋找心靈的?;钤诋斚?,必將遇見更好的自己。2、填空題(每題2分共5題)1).填空
(1)《為中華之崛起而讀書》記敘了_______少年時代立志的事,表現(xiàn)了他的_______。
(2)尺有所短,_______。
(3)_______,_______,十月還有小陽春。2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)___________________,博學多通。
(2)黃師塔前江水東,___________________。
(3)詩中景,美如畫:“籬落疏疏一徑深,___________________”是楊萬里筆下的春意盎然之美,“___________________,麥花雪白菜花稀”是范成大筆下的初夏萬物生長之美,“最喜小兒亡賴,___________________”是辛棄疾筆下的自由和諧之美。
(4)詩言志,詩傳情:“___________________,大雪滿弓刀”是戰(zhàn)士們不懼嚴寒、精忠報國的英勇豪邁,“不要人夸好顏色,___________________”是不向世俗獻媚、淡泊名利、獨善其身的高尚情操?!澳囊淮挝业乃汲崩铮琠__________________”是冰心對大海的由衷贊美。
(5)逆境中,我會用名句“天行健,___________________”來激勵自己堅持不懈地努力。我也會用“書山有路勤為徑,___________________”來激勵那些學習不肯用功的人。3).根據(jù)拼音寫詞語。
2022年4月16日,“神舟十三號”載人飛船返回艙成功著陸!靠近耀眼的fánxīng_______,探索浩瀚的宇宙,始終是中國人永不mànmiè_______的夢想,chéngqiānshàngwàn____________的航天事業(yè)者yìsībùgǒu_______________、jìnzhíjìnzé_________地堅守著自己的gǎngwèi_______,努力奮斗,kāipì_______出一段段新的征程!現(xiàn)如今,這偉大而fēngshuò_______的成果,就是對他們最好的回報。4).看拼音寫詞語。hé
xié
_______
kāi
pì
_______
jiànkānɡ_______jǐnɡjiè
_______
huānɡm(xù)ánɡ
_______
xìnɡ
fú
_______5).將下列詞語補充完整,并完成練習。
若隱(
)(
)
鴉雀()(
)
(
)(
)私語
人(
)人(
)
()(
)欲墜
悄無(
)(
)
人聲(
)(
)
響徹(
)(
)
低聲(
)(
)
(1)看到畫線的詞語,我眼前仿佛出現(xiàn)了_________________的畫面。
(2)以上詞語中,形容人多的是___________,形容人聲嘈雜喧鬧的是______________。
我也能寫一個形容人多的四字詞語:____________________。
(3)“神舟十四號和神舟十五號勝利會師了!”大家激動不已,歡呼的聲音____________。(選詞填空)3、選擇題(每題2分共3題)1).航天科學家們每一次的實驗數(shù)據(jù)都非常精確,否則會“(
)”,造成很大的錯誤。A.比上不足,比下有余B.機不可失,時不再來C.尺有所短,寸有所長D.差之毫厘,謬以千里2).下列詞語使用有誤的一項是()A.小林在網(wǎng)上“潛水”一個月,經(jīng)常去各大網(wǎng)站留言發(fā)表看法。B.他平時不努力學習,考試的時候腦子里就空空如也。C.“天宮課堂”中,航天員一絲不茍地完成各項實驗。D.爺爺話不多,一個人包攬了家里所有的活兒,真是我家的“老黃?!薄?).下列加點字解釋錯誤的一項是(
)A.名曰女娃(叫)B.炎帝之少女(少年女子)C.故為精衛(wèi)(因此)D.堙于東海(填塞)4、句子訓練(每題10分共1題)1).在漆黑的夜里,飛機是怎么做到安全飛行的呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。(照樣子寫句子)
_________?原來是_________。5、連線題(每題4分共2題)1).把下列小動物和它們的家用線連起來。
狗
鼠
鳥
豬
馬
魚
牛
虎
圈
巢
洞
窩
塘
廄
穴
棚2).歇后語連線。
張飛吃豆芽
鐵了心
諸葛亮吊孝
一個愿打,一個愿挨
諾葛亮借箭
裝模作樣
東吳招親
有借無還
張飛吃秤砣
賠了夫人又折兵
周瑜打黃蓋
小菜一碟6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子重新排序,將序號寫在括號中。
(
)文王派人查詢,卞和說出人們不識寶玉才是他悲傷的原因。
(
)武王死去,文王登位了,卞和抱石痛哭,哭得眼中流血。
(
)楚國人卞和得到一塊含有珍貴寶玉的石頭,去獻給厲王,厲王不識寶,叫人砍去了卞和的左腳。
(
)文王叫人剖開石頭,得到一塊美玉,命名為“和氏璧”。
(
)厲王死去,武王登位,卞和又去獻寶,武王也不識寶,叫人砍去了卞和的右腳。2).按順序排列下面的句子,用序號表示。
()我高興地手舞足蹈,恨不能馬上和朋友一戰(zhàn)高下。
()于是我四處尋找木頭,就差沒把椅子腿拿來用。
()做冰尜兒用的是木頭,柳木、榆木、松木、棗木等。
()我的冰尜兒雖然丑,但卻是戰(zhàn)無不勝的。
()叔叔答應(yīng)我送我一個冰尜兒做生日禮物。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《紀念金華的雙龍洞》是葉圣陶顯示寫的一篇游記,作者是按時間順序來寫的。(
)
2.《白鵝》中作者豐子愷善于運用對比的方法來突出鵝的特點,運用擬人來表達自己對鵝的喜愛之情。(
)
3.《貓》是狀物散文。(
)
4.《天窗》的作者是矛盾,他的代表作《子夜》《春水》。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《繁星》,完成后面的習題。繁星二童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。六十九春天的早晨,怎樣的可愛呢!融冶的風,飄揚的衣袖,靜悄悄的心情。一百零二小小的花也想抬起頭來感謝春光的愛——然而深厚的恩慈反使他終于沉默母親呵!你是那春光嗎?1.詩集《繁星》的作者是______________,《繁星(六十九)》主要描寫春天的早晨,通過對___________、___________的描寫,表現(xiàn)了作者____________________的心情。
2.《繁星(二)》表達了(
),《繁星(六十九)》表達了(
)(填選項)
A.對母愛的贊美
B.對童年美好生活的回憶
C.對大自然的贊美
D.對孩子無懼無畏的贊嘆
3.《繁星(一百零二)》中“小小的花”指___________,“春光”指_____________。
4.展開想象,請仿照《繁星(六十九)》寫一寫。
________的早晨,
怎樣的____________呢!
_____________,
_____________,
_____________。9、書面表達(每題15分共1題)1).妙筆生花。題目:我想變成______提示:這是一篇想象作文,你可以自由地寫自己想變成什么,如一種動物,一個物品,或文學作品中的某個人物等。先補充題目,再想一想,你成為了他(它)后,會做些什么?寫作時可以運用學過的一些描寫方法來描述,做到詳略得當。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課文片段閱讀納米技術(shù)就在我們身邊(節(jié)選)①納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里面用到一種納米涂層,具有殺菌和除臭功能,能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實百倍,而且非常輕,將來我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。在最先進的隱形戰(zhàn)機上,用到一種納米吸波材料,能夠把探測雷達波吸收掉,所以雷達根本看不見它。②納米技術(shù)可以讓人們更加健康。癌癥很可怕,但如果在只有幾個癌細胞的時候就能夠發(fā)現(xiàn)的話,死亡率會大大降低。利用極其靈敏的納米檢測技術(shù),可以實現(xiàn)疾病的早期檢測與預防。未來的納米機器人,甚至可以通過血管直達病灶,殺死癌細胞。生病的時候,需要吃藥?,F(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天,未來的納米緩釋技術(shù),能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來,服一次藥可以管一周,甚至一個月。(1)第①自然段的中心句是A.“碳納米管”的神奇。B.納米技術(shù)就在我們身邊。C.癌癥的早期檢測與預防。D.納米技術(shù)讓人們更加健康。(2)“有一種叫作‘碳納米管’的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實百倍。”運用了說明方法。A.列數(shù)字B.舉例子C.作比較D.打比方(3)以下不屬于第①自然段的例子是A.冰箱里面的納米涂層B.疾病的早期檢測、預防與治療C.神奇材料“碳納米管”D.隱形戰(zhàn)機上的納米吸波材料(4)第②自然段中,納米緩釋技術(shù)的作用是A.吃一次藥最多管一兩天。B.能通過血管直達病灶,殺死癌細胞。C.能長時間地進行放射治療。D.能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來,服一次藥可以管一周,甚至一個月。(5)現(xiàn)代科技的發(fā)展極大改善了我們的生活質(zhì)量。除了納米技術(shù)外,你還知道哪些先進的科技?這些科技給我們的生活帶來什么便利?請舉一個例子并作簡單的介紹。
____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).甜甜混淆了下面這些詞語,請你幫她選出最恰當?shù)脑~語填入橫線處。開辟/開闊
提防/預防
健康/健壯學校舉辦的“健康知識我了解”講座幫助我們____________了眼界,我以后一定要積極____________疾病,____________快樂地成長。2).給下列加點字選擇正確的讀音,打“√”。
卜算(bǔbo)
看門(kānkàn)
血脈(mòmài)
沖刷(chōngchòng)
重荷(héhè)
效率(lǜhuài)
徜徉(tǎngcháng)
污水(wūkuī)
雪屑(xièxuè)12、語言表達(每題6分共1題)1).按要求完成句子練習。
(1)漂亮的花園里常年洋溢著孩
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