2025高考語文一輪復習：教材中批判現實主義小說關聯(lián)

【2025高考語文一輪復習】教材中批判現實主義小說關聯(lián)

【篇目】

必修下

裝在套子里的人/契訶夫

選必上

大衛(wèi)?科波菲爾（節(jié)選）/狄更斯

復活（節(jié)選）/列夫?托爾斯泰

【關聯(lián)閱讀】

一、閱讀下面的文字完成各題。

文本一：

裝在套子里的人

契訶夫

別里科夫跟我同住在一所房子里。他的臥室挺小，活像一只箱子，床上掛著帳子。他一上床，就拉過被子

來蒙上腦袋。房里又熱又悶，風推著關緊的門，他躺在被子底下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，深怕會出什么事，深怕小賊

溜進來?！?/p>

可是，這個裝在套子里的人，差點結了婚。有一個新的史地教員，一個原籍烏克蘭，名叫密明益?沙維

奇?柯瓦連科的人，派到我們學校里來了。他是帶著他姐姐華連卡一起來的。后來，由于校長太太的盡力

撮合，華連卡開始對我們的別里科夫明白地表示好感了。在戀愛方面，特別是在婚姻方面，慫恿總要起很

大的作用的。人人一他的同事和同事的太太們——開始向別里科夫游說：他應當結婚。況且，華連卡長

得不壞，招人喜歡：她是五等文官的女兒，有田產；尤其要緊的，她是第一個待他誠懇而親熱的女人。于

是他昏了頭，決定結婚了。

但是華連卡的弟弟從認識別里科夫的第一天起，就討厭他。

現在，您聽一聽后來發(fā)生的事吧。有個促狹鬼畫了一張漫畫，畫著別里科夫打了雨傘，穿了雨鞋，卷起褲

腿，正在走路，臂彎里挽著華連卡；下面綴著一個題名《戀愛中的anthropos》。您知道，那神態(tài)畫得像

極了。那位畫家一定畫了不止一夜，因為男子中學和女子中學里的教師們、神學校的教師們街門里的官

兒，全接到一份。別里科夫也接到一份。這幅漫畫弄得他難堪極了。

我們一塊兒走出了宿舍。那天是五月一日，禮拜天，學生和教師事先約定在學校里會齊，然后一塊兒走到

城郊的一個小林子里去。我們動身了，他臉色發(fā)青，比烏云還要陰沉。

“天下竟有這么歹毒的壞人！”他說，他的嘴唇發(fā)抖了。

我甚至可憐他了。我們走啊走的，忽然間，柯瓦連科騎著自行車來了，他的后面，華連卡也騎著自行車來

了，漲紅了臉，筋疲力盡，可是快活，興高采烈。

“我們先走一步！”她嚷道，“多可愛的天氣!多可愛，可愛得要命！”

他倆走遠，不見了。別里科夫臉色從發(fā)青變成發(fā)白。他站住，瞧著我?！?/p>

“這是怎么回事？或者，也許我的眼睛騙了我？難道中學教師和小姐騎自行車還成體統(tǒng)嗎？”

“這有什么不成體統(tǒng)的？”我問，“讓他們盡管騎他們的自行車，快快活活地玩一陣好了?！?/p>

“可是這怎么行？”他叫起來，看見我平心靜氣，覺得奇怪，“您在說什么呀？”

他似乎心里亂得很，不肯再往前走，回家去了。

第二天他老是心神不定地搓手，打哆嗦，從他的臉色分明看得出來他病了。還沒到放學的時候，他就走

了，這在他還是生平第一回呢。他沒吃午飯。將近傍晚，他穿得暖暖和和的，到柯瓦連科家里去了。華連

卡不在家，就只碰到她弟弟。

“請坐！”柯瓦連科冷冷地說，皺起眉頭。別里科夫沉默地坐了十分鐘光景，然后開口了：

“我上您這兒來，是為要了卻我的一樁心事。我煩惱得很，煩惱得很。有個不懷好意的家伙畫了一張荒唐

的漫畫，畫的是我和另一個跟您和我都有密切關系的人。我認為我有責任向您保證我跟這事沒一點關

系?！覜]有做出什么事來該得到這樣的譏消一一剛好相反，我的舉動素來在各方面都稱得起是正人君

子?！?/p>

柯瓦連科坐在那兒生悶氣，一句話也不說。別里科夫等了一會兒，然后壓低喉嚨，用悲涼的聲調接著說：

“另外我有件事情要跟您談一談。我在這兒做了多年的事，您最近才來，既然我是一個比您年紀大的同

事，我就認為我有責任給您進一個忠告。您騎自行車，這種消遣，對青年的教育者來說，是絕對不合宜

的！”

“怎么見得？”柯瓦連科問。

“難道這還用解釋嗎，密哈益?沙維奇？難道這不是理所當然嗎？如果教師騎自行車，那還能希望學生做

出什么好事來？他們所能做的就只有倒過來，用腦袋走路了！既然政府還沒有發(fā)出通告，允許做這種事，

那就做不得。昨天我嚇壞了！我一看見您的姐姐，眼前就變得一片漆黑。一位小姐，或者一個姑娘，卻騎

自行車——這太可怕了！”

“您到底要怎么樣？”

“我所要做的只有一件事，就是忠告您，密哈益?沙維奇。您是青年人，您前途遠大，您的舉動得十分十

分小心才成；您卻這么馬馬虎虎，唉，這么馬馬虎虎！您穿著繡花襯衫出門，人家經?？匆娔诖蠼稚夏?/p>

著書走來走去；現在呢，又騎什么自行車。校長會聽說您和您姐姐騎自行車的，然后，這事又會傳到督學

的耳朵里……這還會有好下場嗎？”

“講到我姐姐和我騎自行車，這可不干別人的事?！笨峦哌B科漲紅了臉說，“誰要來管我的私事，就叫他

滾！”

別里科夫臉色蒼白，站起來。

“您用這種口吻跟我講話，那我不能再講下去了?！彼f，“我請求您在我面前談到上司的時候不要這樣

說話；您對上司應當尊敬才對?！?/p>

“難道我對上司說了什么不好的話？”柯瓦連科問，生氣地瞧著他，“請您躲開我。我是正大光明的人，

不愿意跟您這樣的先生講話。我不喜歡那些背地里進讒言的人?！?/p>

別里科夫心慌意亂，匆匆忙忙地穿大衣，臉上帶著恐怖的神情。這還是他生平第一回聽到別人對他說這么

不客氣的話。

“隨您怎么說，都由您好了?！彼幻孀叱鲩T道，到樓梯口去，一面說，“只是我得跟您預先聲明一下：

說不定有人偷聽了我們的談話了，為了避免我們的談話被人家誤解以致鬧出什么亂子起見，我得把我們的

談話內容報告校長——把大意說明一下。我不能不這樣做?！?/p>

“報告他？去，盡管報告去吧！”

柯瓦連科在他后面一把抓住他的衣領，使勁一推，別里科夫就連同他的雨鞋一齊乒乒乓乓地滾下樓去。樓

梯又高又陡，不過他滾到樓下卻安然無恙，站起來，摸了摸鼻子，看了看他的眼鏡碎了沒有?？墒牵麧L

下樓的時候，偏巧華連卡回來了，帶著兩位女士。她們站在樓下，怔住了。這在別里科夫卻比任何事情都

可怕。我相信他情愿摔斷脖子和兩條腿，也不愿意成為別人取笑的對象。是啊，這樣一來，全城的人都會

知道這件事，還會傳到校長耳朵里去，還會傳到督學耳朵里去。哎呀，不定會鬧出什么亂子!說不定又會

有一張漫畫，到頭來弄得他奉命退休吧?！?/p>

（契訶夫《裝在套子里的人》，有刪改）

文本二：

契訶夫能寥寥幾筆給你勾畫出一幅人物肖像，而就是這寥寥幾筆，卻把人物勾畫得那么逼真而自然，使人

看不出任何雕琢的痕跡。他筆下的人物具有一定的典型性，他們滿懷空泛的美好理想，卻缺乏堅強的意

志，往往軟弱無能，滿口豪言壯語，卻從來不見其行動。

他曾說：“與小說無關的一切都要無情地拋棄。要是你在第一章里寫了墻上掛著一只槍，到了第二或者第

三章，這支槍就必須發(fā)射子彈?！彼亩唐≌f都有非常出色的開頭。往往只用幾句話就把事情交代清

楚，抓住要點，不加修飾，卻又十分準確。他能栩栩如生地描繪出某個地方某片風景、某段對話或者某個

人物，不需要詳細地解說或長篇描述，只消精確地把事物勾勒出來，便可做到這一點。我想，這是他善于

用異常質樸的眼光觀察事物的緣故。契訶夫的人物不是有血有肉的真實形象，他們過著一種奇特的、非人

間的生活。他有一種異乎尋常的能力，把文中的人物籠罩在某種氣氛中。他們不是生活在太陽底下的平常

人，他們仿佛是意識的化身，相互之間即使沒有語言也能直接交往。他的人物沒有各自固定的特性，而是

通過臨時構想奇妙地混合而成，因此，他們實際上都你中有我、我中有你。

（毛姆《讀契訶夫》，有刪改）

1.下列對文本一相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）

A.別里科夫膽小多疑，他一上床就拉過被子蒙上腦袋，關緊門，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕出事，任何小事都會讓

他“心慌得很”。

B.“促狹鬼”畫了--張戀愛中的別里科夫的漫畫，對于被生活擠壓得心理扭曲的他來說，這張小紙片足

以讓他心神不寧。

C.為了避免自己和柯瓦連科的談話被人誤解以致鬧出什么亂子來，別里科夫慎重地選擇向上匯報，這是

一種善意的通告。

D.契訶夫運用直白、生活化的語言來表現華連卡的浪漫氣息與生命活力，與別里科夫的膽小、迂腐的性

格形成鮮明對比。

2.認識華連卡姐弟后，別里科夫有著怎樣的心理變化過程？結合文本一，請簡要分析。（4分）

3.請結合文本一，分析文本二中毛姆所論契訶夫小說的創(chuàng)作特色。（4分）

二、閱讀下面的文字，完成各題。

掛在脖子上的安娜（節(jié)選）①

［俄］契訶夫

婚禮以后，這對新婚夫婦沒有舉行歡樂的結婚舞會和晚餐，沒有安排音樂和跳舞，就要乘火車到二百俄里

以外去朝圣了。許多人都贊成這個辦法，說莫杰斯特?阿列克謝伊奇已經身居要職，而且年紀也不算輕，

熱鬧的婚禮或許不大相宜了。再者，一個52歲的官吏跟一個剛滿18歲的姑娘結婚，音樂就叫人聽著乏味

了。大家還說：阿列克謝伊奇是一個循規(guī)蹈矩的人，他之所以想出到修道院去旅行一趟，是特意要讓年輕

的妻子知道：就連在婚姻中，他也是把宗教和道德放在第一位的。

人們到車站去給這對新婚夫婦送行，人群中有新娘阿尼婭的父親彼得?列昂契奇，他是一位中學習字課和

圖畫課教員；還有她的兩個兄弟，中學生彼佳和安德留沙?；疖囬_了，阿尼婭看見父親踉蹌著跟著車廂跑

了幾步，嘴里不住地喊道：“阿尼婭②！阿紐塔③！……”

阿列克謝伊奇在年輕漂亮的妻子對面坐下來。他是個中等身材的官吏，相當豐滿，保養(yǎng)得很好，留著長長

的絡腮胡子，卻沒留上髭。他那剃得光光、輪廓鮮明的圓下巴看上去像是腳后跟。他動作緩慢，態(tài)度溫

和，那雙小眼睛微笑著。她也微笑，可是一想到這個人隨時會用他那濕乎乎的厚嘴唇吻她，而且她沒有權

利拒絕，就覺著心慌。他那胖身子只要微微一動，就會嚇她一跳，讓她覺得又可怕又惡心。

阿列克謝伊奇是個舉止莊重、不慣于跟女人打交道的人，他動作拙笨地摸著她的腰，不住地拍打她的肩

膀。她卻想著錢，想著母親，想著母親的死。是的，她跟一個闊人結婚了，他在銀行里有十萬盧布的存

款，還有一處可以租賃出去的祖?zhèn)髑f園。可是她仍舊沒有錢，她的結婚禮服是賒賬縫制的。今天她父親和

弟弟來給她送行，她從他們的臉容看得出他們身邊連一個小錢也沒有，或許今晚就得挨餓。

她正在回想這些事，突然聽到了從窗口傳進來的音樂聲，還有嘈雜的說話聲。原來火車在一個小車站上停

住了。軍樂聲從高高的樺樹和白楊后面，從浸沉在月光中的消夏別墅那邊傳來。不少人正在車站月臺上溜

達散步。這當中有個人是所有消夏別墅的房東，是個大富翁，姓阿爾狄諾夫。他又高又胖，眼睛暴突，臉

長得像亞美尼亞人，穿著一身古怪的衣服。兩條獵狗跟在他身后，用尖鼻子嗅著地面。

眼淚仍舊在阿尼婭的眼睛里閃亮，可是她現在不再想那些不開心的事了。她跟她認得的中學生和軍官們握

手，歡暢地微笑著。她走出去，站在兩個車廂中間的小平臺上，讓月光照著她，好讓大家都看見她漂亮的

新衣服和新帽子。她發(fā)現阿爾狄諾夫正瞧著她，便賣弄風情地瞇細眼睛，大聲說起法語來。于是，因為她

的聲音是那么悅耳動聽，因為周圍樂聲悠揚，還因為阿爾狄諾夫這個遠近聞名的風流男子和放浪漢那么貪

婪而好奇地盯著她，還因為大家都興致勃勃，她也突然感到快活起來。等到火車開動，那些熟識的軍官向

她行軍禮時，她已經哼唱起波利卡舞曲來了。她一面走回車室，一面覺得方才在那小車站上好像已經得到

保證：不管怎樣，她將來一定會幸福的。

這對新婚夫婦在修道院里待了兩天，便回城里來了。他們住在官家開辦的公寓里。吃午飯時，阿列克謝伊

奇吃得很多也說得很多，談政治，談任命、調職、褒獎，還談到人必須辛苦工作，說一個戈比④都得當心

著用，又說他把宗教和道德看得比世界上任何東西都要緊。他手里捏緊一把餐刀像拿著一把劍似的，說：

“各人都應當有各人的責任！”

阿尼婭聽著他講話，心里害怕，吃不下去，通?？偸丘I著肚子從桌旁站起來。

有時候阿列克謝伊奇也帶著阿尼婭到劇院去。幕間休息時，他總是不放她離開身邊一步，挽著她的胳臂在

走廊和休息室里走來走去。走過小吃部時，阿尼婭很想吃點甜食，她喜歡吃巧克力糖和蘋果糕，可是她沒

有錢。他呢，拿起一個梨，用手指頭揉搓一陣，猶疑不定地問：“多少錢一個？”“二十五個戈比！”

“好家伙，這么貴！”他說，又把那只梨放回原處。不過不買東西就走出小吃部又不像話，他就要了瓶礦

泉水，獨自全喝光了，喝得連眼淚都涌流出來。這時候阿尼婭總是打心眼里恨他。

一次他忽然漲紅了臉，很快地對她說：

“快向這位老太太鞠躬！”

“可是我不認識她?！?/p>

“沒關系。她是稅務局局長的太太！我說，你倒是鞠躬??！”他固執(zhí)地埋怨道，“你的腦袋又不會掉下

ZIXo

阿尼婭鞠了一躬，她的腦袋果然沒有掉下來，可她卻感到很痛苦。她覺著她靈魂里仿佛早就存著對這個人

的懼怕似的。她怕中學校長，怕那位大家經常提到的上司大人，還有眼前這個循規(guī)蹈矩的莫杰斯特?阿列

克謝伊奇。這些力量匯聚在一起，活像一只可怕的大白熊，威逼著像她，還有她父親那樣的弱者和罪人。

她不敢說頂撞的話，每當受到粗暴的愛撫，被對方的摟抱嚇得膽戰(zhàn)心驚時，還只能強作歡顏。

彼佳和安德留沙有時穿著破靴子和破褲子來看望阿尼婭，他們也得洗耳恭聽阿列克謝伊奇的教訓：“各人

都應當盡到各人的責任！”

他不給他們錢?？墒撬麉s送給阿尼婭一些手鐲、戒指和胸針，說是這些東西留到急難的日子會大有用處

的。他常常用鑰匙打開她的五屜柜，檢查一下那些東西是否完好無缺。

（寫于1895年）【注釋】①選自《契訶夫短篇小說精選》。本篇共兩節(jié)，選文為第一節(jié)，有刪改。②、

③阿尼婭和阿紐塔均為安娜的小名和愛稱。④戈比，俄幣中幣值最小的分幣。

1.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是

A.小說的標題暗示了女主人公安娜的命運：不管怎樣，她都只是那些有錢人的玩偶和飾物，無法得到具

有人格尊嚴的生活。

B.小說的敘述角度與《裝在套子里的人》不同，文中沒有第一人稱敘述者的轉述，而是使用第三人稱為

主，采用了全知視角的寫法。

C.小說顯示了犀利的批判鋒芒，對于筆下的人物，作家總是給予辛辣的諷刺，戳穿其假面具，揭示其真

面目，而極少表現同情和寬容。

D.小說的語言生動幽默，細節(jié)刻畫也十分傳神，比如關于阿列克謝伊奇在劇院小吃部言行舉止的描寫，

就令人忍俊不禁。

2.試簡要分析莫杰斯特?阿列克謝伊奇的形象，比較他與《裝在套子里的人》的主人公別里科夫性格的異

同。

3.在小說的第二節(jié)，女主人公阿尼婭（安娜）的遭遇發(fā)生了戲劇性的“逆轉”。試推測這一“逆轉”的內

容，并在本節(jié)選文中找出發(fā)生這種“逆轉”的依據。

三、閱讀下面的文字，完成小題。

小公務員之死

［俄］契訶夫

一個美好的晚上，一位心情美好的庶務官伊凡?德米特里?切爾維亞科夫，坐在劇院第二排座椅上，正拿

著望遠鏡觀看輕歌劇《科爾涅維利的鐘聲》。他看著演出，感到無比幸福。但突然間，他的臉皺起來，眼

睛往上翻，呼吸停住了……他放下望遠鏡，低下頭，便……阿嚏一聲！他打了個噴嚏，無論何時何地，誰

打噴嚏都是不能禁止的。莊稼漢打噴嚏，警長打噴嚏，有時連達官貴人也在所難免。人人都打噴嚏。切爾

維亞科夫毫不慌張，掏出小手絹擦擦臉，而且像一位講禮貌的人那樣，舉目看看四周：他的噴嚏是否濺著

什么人了？但這時他不由得慌張起來。他看到，坐在他前面第一排座椅上的一個小老頭，正用手套使勁擦

他的禿頭和脖子，嘴里還嘟噥著什么。切爾維亞科夫認出這人是三品文官布里扎洛夫將軍，他在交通部門

任職。

“我的噴嚏濺著他了！”切爾維亞科夫心想，“他雖說不是我的上司，是別的部門的，不過這總不妥當。

應當向他賠個不是才對?！?/p>

切爾維亞科夫咳嗽一聲，身子探向前去，湊著將軍的耳朵小聲說：

“務請大人原諒，我的唾沫星子濺著您了……我出于無心……”

“沒什么，沒什么……”

“看在上天份上，請您原諒。要知道我……我不是有意的……”

“哎，請坐下吧！讓人聽戲嘛！”

切爾維亞科夫心慌意亂了，他傻笑一下，開始望著舞臺。他看著演出，但已不再感到幸福。他開始惶惶不

安起來。幕間休息時，他走到布里扎洛夫跟前，在他身邊走來走去，終于克制住膽怯心情，囁嚅道：

“我濺著您了，大人……務請寬恕……要知道我……我不是有意的……”

“哎，夠了！……我已經忘了，您怎么老提它呢！”將軍說完，不耐煩地撇了撇下嘴唇。

“他說忘了，可是他那眼神多兇！”切爾維亞科夫暗想，不時懷疑地瞧他一眼?！斑B話都不想說了。應當

向他解釋清楚，我完全是無意的……這是自然規(guī)律……否則他會認為我故意□卒他。他現在不這么想，過后

肯定會這么想的！……”

回家后，切爾維亞科夫把自己的失態(tài)告訴了妻子。他覺得妻子對發(fā)生的事過于輕率。她先是嚇著了，但后

來聽說布里扎洛夫是“別的部門的“，也就放心了。

“不過你還是去一趟賠禮道歉的好，”她說，“他會認為你在公共場合舉止不當！”

“說得對呀！剛才我道歉過了，可是他有點古怪……一句中聽的話也沒說。再者也沒有時間細談?！?/p>

第二天，切爾維亞科夫穿上新制服，刮了臉，去找布里扎洛夫解釋……走進將軍的接待室，他看到里面有

許多請求接見的人。將軍被圍坐在其中，他已經開始接受呈文了。詢問過幾人后，將軍抬眼望著切爾維亞

科夫。

“昨天在‘阿爾卡吉亞'劇場，如果大人還記得的話，”庶務官開始報告，“我打了一個噴嚏，無意中濺

了……務請您原……”

“什么廢話！……天知道怎么回事！”將軍扭過臉，對下一名來訪者說，“您有什么事？”

“他不想說！”切爾維亞科夫臉色煞白，心里想道，“看來他生氣了……不行，這事不能這樣放下……我

要跟他解釋清楚……”

當將軍接見完最后一名來訪者，正要返回內室時，切爾維亞科夫一步跟上去，又開始囁嚅道：

“大人！倘若在下膽敢打攪大人的話，那么可以說，只是出于一種悔過的心情……我不是有意的，務請您

諒解，大人！”

將軍做出一副哭笑不得的樣子，揮一下手。

“您簡直開玩笑，先生！”將軍說完，進門不見了。

“這怎么是開玩笑？”切爾維亞科夫想，“根本不是開玩笑！身為將軍，卻不明事理！既然這樣，我再也

不向這個裝腔作勢的人賠不是了！去他的！我給他寫封信，再也不來了！真的，再也不來了！”

切爾維亞科夫這么思量著回到家里?？墒墙o將軍的信卻沒有寫成。想來想去，怎么也想不出這信該怎么

寫。只好次日又去向將軍本人解釋。

“我昨天來打攪了大人，”當將軍向他抬起疑問的目光，他開始囁嚅道，“我不是如您講的來開玩笑的。

我來是向您賠禮道歉，因為我打噴嚏時濺著您了，大人……說到開玩笑，我可從來沒有想過。在下膽敢開

玩笑嗎？倘若我們真開玩笑，那樣的話，就絲毫談不上對大人的敬重了……談不上……”

“滾出去??！"忽然間，臉色發(fā)青、渾身打戰(zhàn)的將軍大喝一聲。

“什么，大人？”切爾維亞科夫小聲問道，他嚇呆了。

“滾出去??！”將軍跺著腳，又喊了一聲。

切爾維亞科夫感到肚子里什么東西碎了。什么也看不見，什么也聽不著，他一步一步退到門口。他來到街

上，步履艱難地走著……他迷迷糊糊地回到家里，沒脫制服，就倒在長沙發(fā)上，……咽了氣。

1.下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是（）

A.切爾維亞科夫第一次道歉后，內心十分恐慌，他的第二次道歉雖然獲得了將軍的原諒，卻把將軍惹得

些許不耐煩，他的恐慌也升級了。

B.小說的主人公切爾維亞科夫向布里扎洛夫將軍前后進行了多達六次的“道歉”，形象地刻畫出一個卑

微懦弱的小人物形象。

C.小說不僅表現了作者對思想庸俗、生活猥瑣的小市民的“哀其不幸，怒其不爭”的痛恨，也表達了其

對罪惡的等級制度的控訴。

D.契訶夫筆下的別林科夫、切爾維亞科夫同魯迅筆下的祥林嫂一樣，都是社會“小人物”，作家筆端都

流露出了同情大于批判的情感。

2.下列對小說藝術特點的理解與鑒賞，不正確的一項是（）

A.文章開篇略帶輕喜劇的開場寫出主人公賞劇時的輕松愉悅，與后文他的心驚膽戰(zhàn)形成鮮明對比。

B.小說清晰敘述了契爾維亞科夫與將軍之間層層遞進的對話，這種重復深入的寫作手法能更深刻地挖掘

出對人物內心世界。

C.小說靈活地運用了語言、心理、動作等多種描寫手法來塑造主人公切爾維亞科夫這一典型形象。

D.小說故事情節(jié)引人入勝、一波三折，揭示出最殘酷的真相：一個噴嚏，在切爾維亞科夫看來重如泰

山，無奈成為了毀滅自己的利器。

3.小說的主人公切爾維亞科夫和《裝在套子里的人》中的別林科夫都是契訶夫筆下的重要人物，請結合作

品簡要分析兩人性格上的相同點。

4.卡夫卡說過：“一本書應該是一把斧頭，鑿開我們內心的冰海?！辈粌H僅是書，故事也有“斧頭”的力

量，讓我們內心有所啟悟，請結合自己的理解談談這篇小說對你的啟發(fā)。

四、閱讀下面的文章，完成下列各題。

普通的一天

［哥倫比亞］加西亞?馬爾克斯

星期一清早，天氣暖和，無雨。唐奧雷里奧?埃斯科瓦爾六點鐘就敞開了診所的門。他是一位沒有營業(yè)執(zhí)

照的牙科醫(yī)生，每天總起得很早。他上穿一件花襯衫，頸部扣著一只金扣兒；下穿一條長褲，褲腰扎一根

松緊帶兒。他腰板硬實，身材細瘦，目光不輕易東張西望，像個聾子似的。他從玻璃櫥里取出一只還在石

青模子上裝著的假牙，又把一束工具放在桌上，像展覽似的由大到小擺好。

把所用的東西準備好后，他把磨床拉向彈簧椅，坐下來磨假牙。他好像沒有考慮他在做的事情，手腳一直

在不停地忙碌著，即使不使用磨床也一刻不停地蹬著踏板。

八點過后，他停了一會兒，從窗口望了望天空，看見兩只兀鷹在鄰居家的屋頂上沉靜地曬太陽。他一面想

著午飯前可能又要下雨，一面又繼續(xù)干他的活計。他的十一歲的兒子的反常的叫聲把他從專心致志的神態(tài)

中驚醒。

“爸爸！”

，，干嗎？，，

“鎮(zhèn)長問你能不能給他拔個牙？”

“告訴他，我不在?！彼谀ヒ恢唤鹧?，把牙拿到眼前，瞇著眼睛察看著。他兒子的聲音又從小小的接

待室里傳來：“他說你在家，他聽見你說話了?！?/p>

牙科醫(yī)生繼續(xù)察看著那顆金牙，直到把活兒做完，把牙放在桌上后才說：“好多了?！?/p>

他又踏動了磨床。接著從一個小紙盒里取出一個安著幾顆牙齒的牙橋，開始磨金套。那紙盒里盛著等著他

做的活兒。

“爸爸！”

“什么事？”他的神情依然如故。

“他說你要是不給他拔牙，他就讓你吃子彈?！?/p>

他停下蹬踏板的腳，把磨床從椅子前推開，把桌子下面的抽屜拉出來，駁殼槍就放在抽屜里。

“哼！”他說，“讓他進來對我開槍好了?！?/p>

他轉了一下椅子，讓自己面對大門，一只手按著抽屜沿兒。

鎮(zhèn)長出現在門口。鎮(zhèn)長已經把左臉刮光，右臉卻有五天未刮了，看去又腫又疼。牙科醫(yī)生從他那雙黯淡無

光的眼睛里看出，他準有許多個夜晚疼得不曾合眼了。他用手指把抽屜關上，溫和地說：

“請坐吧?！?/p>

“早晨好！”鎮(zhèn)長說?！霸绯亢??！毖揽漆t(yī)生說。

當用具在沸水里消毒的時候，鎮(zhèn)長把腦袋靠在了椅枕墊上，覺得好多了。他聞到一股冰冷的氣息。這是一

間簡陋的診室：一把舊木椅，一臺腳踏磨床和一個裝著圓形瓷把手的玻璃櫥。椅子對面的窗上掛著一幅一

人高的布窗簾，當聽到牙科醫(yī)生走到他身邊的時侯，鎮(zhèn)長腳后跟蹬地，張開了嘴。

唐奧雷里奧?埃斯科瓦爾把他的臉扳向亮處。察看過損壞的白齒后，用手謹慎地按了按下頜。

“你不能打麻藥了?！?/p>

“為什么？”

“因為牙床化膿了?！?/p>

鎮(zhèn)長望了望他的眼睛?！昂冒??！彼f，露出一絲苦笑。

牙科醫(yī)生沒有說話。他把煮用具的淺口鍋端到手術臺上，用涼了的鏡子把用具夾出來，動作還是不慌不

忙。然后用腳尖把痰盂挪過來，又在臉盆里洗了手。做這一切時，他一眼也不看坐在椅子上的鎮(zhèn)長。但是

鎮(zhèn)長卻緊緊地用眼睛盯著他。

那是一顆下牙床上的智齒。牙科醫(yī)生叉開雙腿，用熱乎乎的拔牙鉗夾住白齒。鎮(zhèn)長雙手抓著椅子的扶手，

把全身的力量集中在腳上，覺得腰部一陣透心涼，但是他沒有嘆氣。牙科醫(yī)生只是扭動著手腕。他沒有怨

恨，更準確地說，他是懷著一種酸楚的心情說：

“中尉，你在這兒殺了二十個人了。”

鎮(zhèn)長感到下牙骨上發(fā)出一陣咯吱聲，他的雙眼頓時涌滿了淚水。但是直到確知牙齒拔下來他才舒了一口

氣。這時，他透過朦朧淚眼看見了拔下來的牙。在痛苦之中，他覺得那顆牙齒是那么古怪，他怎么也不理

解那五個夜晚會使他受到那般折磨。他把身子俯向痰盂，嘴里喘著粗氣，身上滲出了汗水。他解開了軍衣

扣，又伸手到褲兜里摸手帕。牙科醫(yī)生遞給他一塊干凈布。

“擦擦眼淚吧?！彼f。鎮(zhèn)長擦了擦眼。他的痛苦減輕了。牙科醫(yī)生洗手的時候，他看見了殘破的天花板

和一個落滿灰塵，掛著蜘蛛卵和死昆蟲的蜘蛛網。牙科醫(yī)生一面擦手一面走回來?！澳阋涀?，”他說，

“回去要用鹽水漱口。”

鎮(zhèn)長站起來，沒精打采地行了個軍禮，大步向門口走去，軍服的扣子也沒扣。“給我記上賬吧。”他說。

“給你還是給鎮(zhèn)公所？”

鎮(zhèn)長沒有看他，關上門，在鐵柵欄外面說：“都一樣！”

（選自《外國微型小說300篇》，有刪改）【注】馬爾克斯，哥倫比亞作家，1982年諾貝爾文學獎得主，

代表作《百年孤獨》。其作品以描寫混戰(zhàn)動蕩條件下的平民生活見長。

1.下列對小說內容的理解和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是

A.小說題目為“普通的一天”，選取的材料也是拔牙這樣的日常小事，小中見大，折射出了社會環(huán)境的惡

劣。

B.鎮(zhèn)長一出現，牙科醫(yī)生兒子的反常叫聲和醫(yī)生的“我不在”陡升懸念，引人入勝，但最終牙醫(yī)并未屈服

于鎮(zhèn)長的威脅。

C.文章第三段的環(huán)境描寫“兩只兀鷹在鄰居家的屋頂上沉靜地曬太陽”，交代了故事發(fā)生時的天氣特點，

烘托出安詳靜謐的氣氛。

D.小說采用順敘方式，用語簡潔，不慌不忙，但卻暗流洶涌，懸念迭生，展示了作者非凡的敘事才華和富

有張力的語言水平。

2.小說如何刻畫牙科醫(yī)生這一人物形象？請結合文本分析。

3.本文作者雖然是享有世界聲譽的魔幻現實主義作家，但本文卻沒有任何魔幻色彩，而是濃濃的批判現實

主義風格，請結合小說文本談談作者對現實的批判指向。

五、閱讀下面的文字，完成下面小題。

演說家

［俄］契訶夫

早上，八等文官基里爾?伊凡諾維奇?瓦維洛諾夫下葬。在送殯行列離開教堂前往墓地的時候，死者的同

事，一位姓波普拉夫斯基的人，去找他的朋友格里戈里?彼得羅維奇?扎波伊金。這個扎波伊金，具有一

種罕見的才能，他擅長在婚禮上，葬禮上，各種各樣的周年紀念會上發(fā)表即席演說。

“我呀，朋友，找你來了！”波普拉夫斯基正碰到他在家，說快穿上衣報，跟我走。我們有個同事死了，

這會兒正打發(fā)他去另一個世界，要是死個把小人物，我們也不會來麻煩你，可這人是秘書——某種意義上

說，是辦公廳的臺柱子。給這么一個大人物舉行葬禮，沒人致辭是不行的。”

“啊，秘書！”扎波伊金打了個哈欠，“是那個酒鬼吧？”

“沒錯，就是那個酒鬼。這回有煎餅招待，還有各色冷盤……你還會領到一筆車馬費。走吧，親愛的！到

了那邊的墓地，你就天花亂墜地吹他一通，到時我們就千恩萬謝啦?！痹ㄒ两鹦廊煌狻?/p>

“我知道你們那個秘書，”他說著坐上出租馬車，“詭計多端，老奸巨猾，但愿他升天，這種人可少

見?！?/p>

“得了，罵死人可不妥啊?！?/p>

“那當然。對死者要么三緘其口，要么大唱贊歌，不過他畢竟是個騙子?！?/p>

為死者做了安魂祈禱，等大家安靜下來，扎波伊金朝前跨出一步，向眾人掃了一眼，開口了：

“能相信我們的眼睛和聽覺嗎？這棺木，這些熱淚漣漣的臉，這些呻吟和號哭，豈不是一場噩夢？唉，這

不是夢，視覺也沒有欺騙我們！眼前躺著的這個人，不久前我們還看到他是如此精力充沛，像個年輕人一

樣活潑而純潔，這個人不久前還在我們眼前辛勤工作，像一只不知疲倦的蜜蜂，把自己釀的蜜送進國家福

利這一總的蜂房里。如今卻已變成一堆骸骨，化作物質的幻影。不可彌補的損失??！現在有誰能為我們取

代他呢？好的文官我們這里有很多，然而普羅科菲?奧西波維奇卻是絕無僅有的！他直到靈魂深處都忠于

他神圣的職責，他不吝惜自己的精力，通宵達旦地工作，他無私，不收受賄賂。他疾惡如仇，那些想方設

法損害公共利益的人，那些利用種種誘人的生活福利來拉攏他，讓他背棄自己職責的人，統(tǒng)統(tǒng)遭到他的鄙

視！由于他忠于職守，一心行善，他不知道生活的樂趣，甚至拒絕享受家庭生活的幸福。你們都知道，他

至死都是一個單身漢！就在此刻我也能看到他那張刮得干干凈凈的、深受感動的臉，它對我們總是掛著善

意的微笑，就在此刻我也能聽到他那柔和的、親切友好的聲音。愿你的骸骨安寧，普羅科菲?奧西波維

奇！安息吧，誠實而高尚的勞動者！”

扎波伊金繼續(xù)說下去，可是聽眾卻開始交頭接耳。首先，大家弄不明白，為什么演說家稱死者為普羅科菲

?奧西波維奇，死者明明叫基里爾?伊凡諾維奇呀。其次，大家都知道，死者生前一輩子都同他的合法妻

子吵架，因此他算不得單身漢。最后，他留著紅褐色的大胡子，為什么演說家說他的臉向來刮得干干凈凈

的。

“普羅科菲?奧西波維奇！”演說家眼睛望著墓穴，熱情洋溢地繼續(xù)說道，“你總是愁眉苦臉，神色嚴

厲，可是我們大家都知道，你有一顆正直而善良的心！”

不久，聽眾開始發(fā)現，演說家本人發(fā)生了某種奇怪的變化。他定睛瞧著一個地方，不安地扭動身子，自己

也聳起肩膀來了。突然他打住了，吃驚得張大了嘴巴，轉身對著波普拉夫斯基。

“你聽我說，他活著呢！”他驚恐萬狀地說。

“誰活著？”

“普羅科菲?奧西波維奇呀！瞧他站在墓碑旁邊呢！”

“他本來就沒有死！死的叫基里爾?伊凡諾維奇！”

“可是你剛才親口說的，你們的秘書死了！”

“基里爾?伊凡諾維奇是秘書呀。你這怪人，都搞亂了！普羅科菲?奧西波維奇是我們的前任秘書，他兩

年前就調到第二科當科長了?！?/p>

“咳，鬼才搞得清你們的事！”

“你怎么停住了？接著講，不講可不妙！”

扎波伊金又重新對著墓穴，憑他三寸不爛之舌繼續(xù)致中斷了的悼詞。墓碑旁果真站著普羅科菲?奧西波維

奇-----個臉面到得干干凈凈的年老文官。他瞪著演說家，氣呼呼地皺著眉頭。

“不好呀，年輕人！”行完葬禮跟扎波伊金一道返回時，普羅科菲?奧西波維奇理怨道，“您的這些話說

死人也許合適，可是用來說活人。這簡直是諷刺挖苦，先生！天哪，您都說了些什么話？什么無私呀，不

被收買呀，不受賄呀！這些話用來說活人只能是侮辱人格，先生！”

一八八六年十一月二十九日

（有刪改）

1.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不恰當的一項是

A.波普拉夫斯基沒有反駁扎波伊金私下對死者表達的看法和評價，這既暗示死者與其前任具有共同特點，

又為后文扎波伊金的失誤埋下伏筆。

B.小說詳細描寫扎波伊金在葬禮上即席所致的悼詞，主要目的在于與題目“演說家”相照應，突出其所具

有的杰出的語言才能。

C.在作者筆下，聽眾只對扎波伊金所致悼詞的對象是誰暗自懷疑，卻沒有懷疑悼詞中對死者品格不切實際

的稱頌，這樣寫飽含著作者的深意。

D.契訶夫的小說具有強烈的諷刺意味，這篇小說諷刺的對象幾乎是文中涉及的所有人物，包括聽眾，而不

只是“演說家”扎波伊金。

2.契訶夫是19世紀后期俄國批判現實主義短篇小說大師，請分析這篇小說對當時的現實作了哪些批判。

3.小說極具喜劇效果，這種效果是如何制造出來的？請簡要分析。

六、閱讀下面的文字，完成小題。

苦惱

【俄】契訶夫

暮色昏暗。大片的濕雪繞著剛點亮的街燈懶洋洋地飄飛，落在房頂、馬背、肩膀、帽子上，積成又軟又薄

的一層。車夫姚納?波塔波夫周身雪白，像是一個幽靈。他在趕車座位上坐著，一動也不動，身子往前低

著，彳區(qū)到了活人的身子所能彳區(qū)到的最大限度。即使有一大堆雪倒在他身上，仿佛他也會覺得不必把身上的

雪抖掉似的……他那匹小母馬也是一身白，也是一動都不動。它那呆呆不動的姿勢、它那瘦骨嶙峋的身

架、它那棍子般直挺挺的腿，使它活像那種花一個戈比就能買到的馬形蜜糖餅干。

“趕車的，到維堡區(qū)去！”姚納聽見了喊聲，猛地哆嗦一下，從粘著雪花的睫毛里望出去，看見一個軍

人，穿一件帶風帽的軍大衣。

“到維堡區(qū)去！”軍人又喊了一遍，“你睡著了還是怎么的？到維堡區(qū)去！”

為了表示同意，姚納就抖動一下韁繩。那匹瘦馬也伸長脖子，彎起它那像棍子一樣的腿，遲疑地離開原地

走動起來了。

“你往哪兒闖，鬼東西！”姚納立刻聽見那一團團川流不息的黑影當中發(fā)出了喊叫聲?！澳氵B趕車都不

會！靠右走！”軍人生氣地說。

一個趕轎式馬車的車夫破口大罵，一個行人惡狠狠地瞪他一眼。姚納在趕車座位上局促不安，像是坐在針

尖上似的，往兩旁撐開胳膊肘，不住轉動眼珠。他回過頭去瞧著乘客，努動他的嘴唇。他分明想要說話，

然而從他的喉嚨里卻沒有吐出一個字來，只發(fā)“陛陛”的聲音。

“什么？”軍人問。

姚納撇著嘴苦笑一下，嗓子眼用一下勁，這才沙啞地說出口：“老爺，那個，我的兒子……這個星期死

了。”

“哦！他是害什么病死的？”

姚納掉轉整個身子朝著乘客說：“誰知道呢，多半是得了熱病吧……他在醫(yī)院里躺了三天就死了……這是

上帝的旨意喲?！?/p>

“你拐彎啊，魔鬼！"黑地里發(fā)出了喊叫聲，“你瞎了眼還是怎么的，老狗！用眼睛瞧著！”“趕你的車

吧，趕你的車吧……”乘客說，“照這樣，明天也到不了?？禳c走！”

后來他有好幾次回過頭去看他的乘客，可是乘客閉上眼睛，分明不愿意再聽了。他把乘客拉到維堡區(qū)以

后，就把雪橇趕到一家飯館旁邊停下來，坐在趕車座位上彳區(qū)下腰，又不動了……

“趕車的，到警察橋去！”那個駝子用破鑼般的聲音說，“一共三個人。二十戈比！

姚納抖動韁繩，吧嗒嘴唇。二十戈比的價錢是不公道的，然而他顧不上講價了。那幾個青年人就互相推操

著，嘴里罵聲不絕，走到雪橇跟前，三個人做出了決定：應該讓駝子站著，因為他最矮?！昂?，走吧！”

駝子站在那兒，用破鑼般的嗓音說，對著姚納的后腦殼噴氣。姚納感到他背后駝子的扭動的身子和顫動的

聲音。他聽見那些罵他的話，看到這幾個人，孤單的感覺就逐漸從他的胸中消散了。駝子罵個不停，諂出

一長串稀奇古怪的罵人話。姚納不住地回過頭去看他們。

正好他們的談話短暫地停頓一下，他就再次回過頭去，嘟嘟噥噥說：“我的……那個……我的兒子這個星

期死了！”

“大家都要死的……”駝子咳了一陣，擦擦嘴唇，嘆口氣說，“得了，你趕車吧，你趕車吧！諸位先生，

照這樣的走法我再也受不住了！他什么時候才會把我們拉到呢？”

姚納回轉身，想講一講他兒子是怎樣死的，可是這時候駝子輕松地呼出一口氣，說，謝天謝地，他們終于

到了。

姚納收下二十戈比以后，久久地看著那幾個游蕩的人的背影。他又孤身一人了，寂靜又向他侵襲過來。

他的苦惱剛淡忘了不久，如今重又出現，更有力地撕扯他的胸膛。姚納的眼睛不安而痛苦地打量街道兩旁

川流不息的人群：在這成千上萬的人當中有沒有一個人愿意聽他傾訴衷曲呢？

他受不住了?！盎卮筌嚨耆ァ彼?，“回大車店去！”

那匹瘦馬仿佛領會了他的想法，就小跑起來。大約過了一個半鐘頭，姚納己經在一個骯臟的大火爐旁邊坐

著了。爐臺上，地板上，長凳上，人們鼾聲四起?！斑B買燕麥的錢都還沒掙到呢，一個人要是會料理自己

的事……讓自己吃得飽飽的，自己的馬也吃得飽飽的……”他想。墻角上有人站起來，帶著睡意嗽一嗽喉

嚨，往水桶那邊走去。

“你是想喝水吧？”姚納問?！笆前?，想喝水！”

“那就痛痛快快地喝吧。我呢，老弟，我的兒子死了……”

姚納看一下他的話產生了什么影響，可是一點影響也沒看見。那個青年人已經蓋好被子，連頭蒙上，睡著

了。

老人就嘆氣，撓他的身子。如同那個青年人渴望喝水一樣，他渴望說話。

他穿上衣服，走到馬房里，他的馬就站在那兒?！澳阍诔圆輪幔俊币{問他的馬說，看見了它的發(fā)亮的眼

睛，“好，吃吧。既然買燕麥的錢沒有掙到，那咱們就吃草好了……我己經太老，不能趕車了……該由我

的兒子來趕車才對，他才是個地道的馬車夫……只要他活著就好了……”姚納沉默了一會兒，繼續(xù)說：

“我的小母馬……約內奇不在了……比方說，你現在有個小駒子，忽然，這個小駒子去世了……你不是要

傷心嗎？”

那匹瘦馬嚼著草料，聽著，向它主人的手上呵氣。姚納講得入了迷，就把他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對它講了

（選自《契訶夫短篇小說集》，本文有刪改）

1.下列對文本相關內容的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.小說開篇描繪了一幅陰冷昏暗的雪夜車馬圖，既寫實又富有寓意，營造了寒冷悲苦的氛圍，也暗示了

當時社會人與人之間的冷漠。

B.結尾姚納向小馬訴說心里話，小馬“向它主人的手上呵氣”，說明在這個冷漠的社會中還存在著溫

情，給這個悲慘的故事增添一抹暖色。

C.姚納多次與人傾訴心中的苦悶都未成功，本文借助幾組相同的情景，反映當時社會人與人之間普遍缺

乏基本的人道主義關懷。

D.文中寫姚納不停地向世人傾訴自身的悲慘遭遇，但是無人理解，他“無人圍觀”的情節(jié)批判了現實，

震撼人心。

2.下列對本文藝術特點的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.開頭寫姚納“在趕車座位上坐著，一動也不動”，與小馬呆呆不動的姿態(tài)極為相似，用小馬的瘦弱孤

獨襯托主人公的孤立無援，命運悲苦。

B.小說以精彩的對話勾勒人物的精神特征，故事情節(jié)跌宕起伏，一波三折，具有很強的可讀性。

C.小說善用短句、不完全句和省略號，如文末“就把他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對它講了……”讓結尾簡潔精練，

耐人尋味。

D.小說采用了現實主義的創(chuàng)作方法，通過寓意深刻的對比、出色的細節(jié)描寫，揭示了作品的主題。

3.文章的標題具有多重意蘊，請結合全文加以分析。

4.有評論家評價契訶夫的小說“風格冷峻”，請結合本文簡要分析。

七、閱讀下面的選文，完成下面小題。

如今，我對世事已有足夠了解，因而幾乎對任何事物都不再引以為怪了。不過像我這樣小小年紀就如此輕

易地遭人遺棄，即使是現在，也不免使我感到有點兒吃驚。好端端一個極有才華、觀察力強、聰明熱情、

敏感機靈的孩子，突然身心兩傷，可居然沒有人出來為他說一句話，我覺得這實在是咄咄怪事，沒有一個

人出來為我說一句話，于是在我十歲那年，我就成了謀得斯通一格林比貨行里的一名小童工了。

謀得斯通一格林比貨行坐落在河邊，位于黑衣修士區(qū)。那地方經過后來的改建，現在已經變了樣了。當年

那兒是一條狹窄的街道，街道盡頭的一座房子，就是這家貨行。街道曲曲彎彎直達河邊，盡頭處有幾級臺

階，供人們上船下船之用。貨行的房子又破又舊，有個自用的小碼頭和碼頭相連，漲潮時是一片水，退潮

時是一片泥。這座房子真正是老鼠橫行的地方。它那些鑲有護墻板的房間，我敢說，經過上百年的塵污煙

熏，已經分辨不出是什么顏色了；它的地板和樓梯都已腐爛；地下室里，成群的灰色大老鼠東奔西竄，吱

吱亂叫；這兒到處是污垢和腐臭：凡此種種，在我的心里，已不是多年前的事，而是此時此刻眼前的情景

了。它們全都出現在我的眼前，就跟當年那倒霉的日子里，我顫抖的手被昆寧先生握著，第一次置身其間

時見到的完全一樣。

在我如此榮幸地開始獨自謀生的第一天早上，童工中年紀最大的那個奉命前來教我怎樣干活兒。他叫米

克?沃克，身上系一條破圍裙，頭上戴一頂紙帽子。他告訴我，他父親是個船夫，在倫敦市長就職日，曾

戴著黑色天鵝絨帽子參加步行儀仗隊。他還告訴我，我們的主要伙伴是另一個男孩，在給我介紹時，我覺

得他的名字很古怪，叫粉白?土豆。后來我才發(fā)現，原來這并不是這個孩子起初的名字，而是貨行里的人

給他取的洋名，因為他面色灰白，像煮熟的土豆般粉白。粉白的父親是個運水夫，還兼做消防隊員，以此

受雇于一家大劇院。

我竟淪落到跟這樣一班人為伍，內心隱藏的痛苦，真是無法用言語表達。我把這些天天在一起的伙伴跟我

幸福的孩提時代的那些伙伴作了比較一我覺得，想成為一個有學問、有名望的人的希望，已在我胸中破

滅了。

帳房里的鐘已指向12點30分，大家都準備去吃飯了。這時，昆寧先生敲了敲窗子，打手勢要我進帳房。

我進去了，發(fā)現那兒還有一個胖墩墩的中年男子，他身穿褐色外套、黑色馬褲、黑色皮鞋，腦袋又大又

亮，沒有頭發(fā)，光禿得像個雞蛋，他的大臉盤完全對著我。他的衣服破舊，但裝了一條頗為神氣的襯衣硬

領。他手里拿著一根很有氣派的手杖，手杖上系有一對已褪色的大穗子，他外套的前襟還掛著一副有柄的

單片眼鏡——我后來發(fā)現，這只是用作裝飾的，因為他難得用來看東西，即使他用來看了，也是什么都看

不見的。

“這位，”那個陌生人說，語調中帶有一種屈尊俯就的口氣，還有一種說不出來的裝成文雅的氣派，給我

印象很深，“就是科波菲爾少爺了。你好嗎，先生？”

我說我很好，希望他也好。其實，我心里非常局促不安，可是當時我不便多訴苦。

到了晚上約定的時間，米考伯先生又來了。我洗了手和臉，以便向他的文雅表示更多的敬意，接著我們便

朝我們的家走去。

到達溫澤里的住宅后（我發(fā)現，這住宅像他一樣破破爛爛，但也跟他一樣盡可能裝出體面的樣子），他把

我介紹給他的太太。她正坐在小客廳里（樓上的房間里全都空空的，一件家具也沒有，成天拉上窗簾，擋

住鄰居的耳目），懷里抱著一個嬰兒在喂奶。

我的房間就在屋頂的后部，是個悶氣的小閣樓，房間里家具很少。

“沒結婚之前，跟我爸爸媽媽住在一起，當時我從來沒有想到，有一天我不得不招個房客來住。不過，既

然米考伯先生有困難，所有個人情感上的好惡，也就只好讓步。”

“眼下米考伯先生的困難，幾乎要把我們給壓垮了，”米考伯太太說，“到底是否能渡過這些難關，我不

知道。當我跟爸爸媽媽一起過日子時我真的不懂，我現在用的‘困難’這兩個字是什么意思。不過經驗能

讓人懂得一切一正像爸爸時常說的那樣?！?/p>

可憐的米考伯太太！

上門來的人，只有債主。有個滿臉污垢的男人，我猜他是個鞋匠，經常在早上7點就擠進過道，朝樓上的

米考伯先生大喊大叫：“喂，你給我下來！你還沒出門，這你知道?？爝€我們錢，聽到沒有？你別想躲

著，這你知道，那太不要臉了。要是我是你，我絕不會這樣不要臉面?？爝€我們錢，聽到沒有？你反正得

還我們錢，你聽到了沒有？喂，你給我下來！”

他這樣罵了一通后，仍舊得不到回答，火氣就更大了，于是就罵出“騙子”“強盜”這些字眼來。連這些

字眼也不起作用時，他就跑到街對面，對著三樓的窗子大聲叫罵，他知道米考伯先生住在哪一層。遇到這

種時候，米考伯先生真是又傷心，又羞愧，甚至悲慘得不能自制J,用一把剃刀做出抹脖子的動作來，可是

半個小時不到，他就特別用心地擦亮自己的皮鞋，然后哼著一支曲子，擺出比平時更加高貴的架勢，走出

門去了。

米考伯太太也同樣能屈能伸。我曾看到，她在3點鐘時為繳稅的事急得死去活來，可是到了4點鐘，她就

吃起炸羊排，喝起熱麥酒來了（這是典當掉兩把銀茶匙后買來的）。有一次，她家剛被法院強制執(zhí)行，沒

收了財產，6點鐘，我見她躺在壁爐前，頭發(fā)散亂，披在臉上，可是就在這天晚上，她一面在廚房的爐子

旁炸牛排，一面告訴我她爸媽以及經常來往的朋友們的事。我從未見過她的興致有比那天晚上更好的了。

（狄更斯《大衛(wèi)?科波菲爾》，有刪改）

1.下列對小說相關內容的理解，正確的一項是（）

A,小說著力刻畫兩個童工及其父親這些小人物群像，說明“我”很快融入新生活。

B.跟米考伯會面心里局促不安，表明變成孤兒后的大衛(wèi)開始并不想見米考伯先生。

C.米考伯先生家樓上的房間里什么也沒有，但為了不讓人知道，他們成天拉上窗簾，表現了米考伯一家

人愛體面的特點。

D.“我”認為米考伯太太跟米考伯先生一樣，都是能屈能伸的人，這一評價充分展現了“我”對米考伯

夫婦的欽佩之情。

2.下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.原本過著幸福孩提生活的大衛(wèi)?科波菲爾被迫停學做童工，小說就是這樣在沖突中展開情節(jié)、刻畫人

物，突顯故事的張力。

B.成為米考伯先生的房客之后，“我”就在心里認為那是“家”，側面反映了“我”內心的孤獨。

C.米考伯太太一再述說娘家的輝煌，從3點鐘“急得死去活來”到4點鐘“吃吃喝喝”，極為寫實地展

現了一個耽于幻想、債多不愁的樂天派形象。

D.小說描寫住宅破爛，房間空空，一件家具也沒有，讓社會下層小人物的性格在與環(huán)境互動中更充分地

得到展現，富有暗示性與象征性，激發(fā)讀者情感，隱喻主題。

3.小說以“我”為敘事視角，有什么好處？

4.選文前兩段中對小科波菲爾生存環(huán)境的描寫有何作用？

八、閱讀下面的文字，完成下面小題。

文本一：

大衛(wèi)?科波菲爾（節(jié)選）

狄更斯

我跟著那青年女子，不久就來到一座很整潔的小房子前，那房子還有明亮亮的半圓形小窗戶，房前有一個

鋪滿石子的小四方院，你也可以說是還長滿了被精心栽培而香氣四溢的鮮花的小花園。窗子上掛著紗簾，

紗簾的中間沒扯上。透過窗根可以看到一個弧形綠色大屏風或一把扇子，還有一張小桌和一把大椅子，我

不禁想姨奶奶那時也許正好不神氣地坐在那兒呢。

我的鞋那時已處于萬般凄慘的境況了，鞋底已一片一片地掉了，鞋幫也破綻得難以被再認為是鞋了。我的

帽又扁又皺，就是被扔到垃圾堆上的脫了柄的破鎬和它相比也不會不好意思了。我的襯衣和長褲上沾著暑

氣、露水、草屑、肯特的泥土（我在那泥上睡過覺），再加上破爛，當我站在門前時，我姨奶奶小院里的

鳥兒也受了驚嚇。從離開倫敦后，我的頭發(fā)就沒碰過梳子和刷子。由于沒受慣風吹日曬，我的臉、脖子和

手都被烤成了紫褐色。我從頭到腳都是白堊粉和沙土，就像剛從一座石灰窯里出來一樣。就這么一幅樣

子，還對這幅樣子有強烈的自覺，我等著向我那嚴厲的姨奶奶介紹我自己，讓她接受我這樣的第一印象。

有那么一會兒時間過去了，客廳窗子依然那么平靜，以至我想她可能不在那里。就在這時，從房子里走出

一個女人，她帽子上又扎了條頭巾，手上帶著園藝手套，身披一條像收稅人的大圍裙那樣的大園藝口袋，

手拿一把大刀。我馬上就知道她是貝西小姐了，因為她大模大樣地走出房子，和我可憐的母親常描述她當

初走進我們布蘭德斯通鴉巢的花園那大模大樣完全一樣。

“走開！”貝西小姐搖搖頭說，并向空中揮動那把刀做了個砍的動作，“快走開！這里不許男孩來！”

她走到花園的一角，彎腰去挖一棵小樹的根時，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地望著她。我勇氣喪盡，只抱著豁出去的想法

了，于是我輕輕走過去，在她身邊站下，用手指碰碰她。

“對不起，小姐?！蔽议_始說。

她吃驚地抬頭看看。

“對不起，姨奶奶?！?/p>

“呃嘿？”貝西小姐叫道，我還從沒聽過人們用這么吃驚的口氣說話呢。

“對不起，姨奶奶。我是你的孫子?！?/p>

“哦，上帝！”我姨奶奶說著，一下坐到了花園的小徑上了。

“我是大衛(wèi)?科波菲爾，從薩?？说牟继m德斯通來的一一我出生的那晚，你去過那兒，見到了我親愛的媽

媽。她死后，我很不快活，我被冷落，不能上學，被迫去獨立謀生，干不適合我干的苦活。所以我跑到你

這里來。我剛動身就被人搶劫了，只好一路走來，從動身后，我就沒上床睡過覺?！闭f到這里，我的自制

力全喪失了；我的雙手動了動，本意是向她指明我那襤褸行狀，證實我所受的苦難，可我就一下大哭了起

來，我想這場哭已憋在我心里整整一個星期了。

我姨奶奶臉上只剩下驚詫的表情，坐在石子上兩眼瞪著我；我一開始大哭，她就連忙起身，抓住我的衣

領，把我?guī)нM了客廳。在客廳里，她做的第一件事是打開一個高廚的鎖，從中取出幾個瓶子，然后把每個

瓶子里的玩藝都朝我嘴里倒一點。我想她是想都沒想就拿出那幾個瓶子的，因為我至今肯定說我當時嘗到

了茴香汁、魚醬、色拉油。由于我依然很傷心，不能控制住自己的嗚咽，她向我投下這些滋補劑后就把我

放到沙發(fā)上，在我腦袋下墊一條披肩，又把她頭上的頭巾取下墊到我腳下，以免我會把沙發(fā)套弄臟。然

后，她就坐在我前面說過的綠色大扇子或屏風后，這一來我就看不見她的臉了；她每隔一分鐘就叫一聲

“上帝！”，像號炮一樣。

我姨奶奶個頭高高的，神色嚴厲，但并不難看。她的臉上，她的聲音里，她的步態(tài)舉止中，都無不流露出

一種剛毅，足以說明她往日在像我母親那般軟弱的人身上可產生的影響；她容貌還可算秀麗，雖然面容堅

定嚴肅。那個房間就像珍妮或我姨奶奶一樣整潔。就在剛才我放下筆回憶那房間時，帶著花香的海風又吹

進來了；我還又看見擦得錚亮的老式家具，弧形窗里綠扇子附近我姨奶奶的那把凜然的大椅子和桌子，粗

毛地毯，壺架，兩只金絲雀，古瓷器，裝滿干玫瑰葉的酒罐，放置各種器皿的高櫥架，還有和這一切極不

協(xié)調的——臟兮兮躺在沙發(fā)上打量這一切的我。珍妮去燒洗澡水了。洗澡實在是很大的享受。我開始感到

因曾睡在野地而四肢疼痛，而我又那么疲乏虛弱，幾乎無法讓眼連續(xù)睜開五分鐘。我洗澡之后，她們一

姨奶奶和珍妮一給我穿上本是狄克先生的襯衣和褲子，又用兩或三條披巾把我裹上。我像一捆什么呢，

我也說不上，但我覺得是熱哄哄的一捆。我覺得很乏，極想睡，很快就又倒到沙發(fā)上睡著了。

（節(jié)選自《大衛(wèi)?科波菲爾》，有刪改）

文本二：

三聯(lián)生活周刊：狄更斯作品在中國的傳播始于20世紀初林紓和魏易合作翻譯的狄更斯的5部長篇小說。

作為當時的翻譯大家，林紓為什么選擇了狄更斯？

張玲：林紓的翻譯行為，應該說是在中國19世紀、20世紀之交，中國啟蒙改良運動的組成部分?；蛟S林

紓和這些19世紀以來的外國大作家具有某些共通之處，那就是強烈的社會責任感，他們主張“文章合為

時而著”。從林紓對狄更斯的評價中也可見一斑，林紓說狄更斯“掃蕩名士美人之局”，“善敘家常平淡

之事”，寫的是世情常態(tài)，讀起來娓娓動人，這些評價直到今天看來還非常精準。

（節(jié)選自《為什么重讀狄更斯一一專訪狄更斯評論家、翻譯家張玲》，有刪改）

1.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.文本一開篇的場景描寫比較細膩，是為了交代故事發(fā)生的地點，也為后文貝西姨奶奶的出場做鋪墊。

B.文本一第二段通過對“我”的“鞋”“帽”“襯衣”“長褲”等衣衫襤褸的慘狀的描寫，表達“我”

對社會現狀的不滿。

C.文本一采用有限視角“我”敘事，“我”既是文章的線索，也是故事的親歷者和講述者，增強了文章

的真實性。

D.文本二張玲的轉述和林紓對狄更斯的側面評價，有助于讀者更全面了解狄更斯及其創(chuàng)作風格。

2.結合小說的具體情節(jié)，簡要分析貝西姨奶奶的形象特點。

3.文本二中林紓對狄更斯小說的評價是“善敘家常平淡之事”，請結合文本一分析這一評價體現在哪些

方面。

九、閱讀下面的文字，完成小題。

大衛(wèi)?科波菲爾（節(jié)選）

［英］狄更斯

我抬眼看看那上面的一扇窗，只見一個頭發(fā)花白而神情愉快的男子在那兒，他怪怪地閉著一只眼向我點點

頭又搖搖頭，再笑笑，就走開了。就在這時，從房子里走出一個女人，她帽子上又扎了條毛巾，手上帶著

園藝手套，身披一條像收稅人的大圍裙那樣的大園藝口袋，手拿一把大刀。我馬上就知道她是貝西小姐

了，因為她大模大樣地走出房子，和我可憐的母親常描述她當初走進我們布蘭德斯通鴉巢的花園那大模大

樣完全一樣。

“走開！”貝西小姐搖搖頭說，并向空中揮動那把刀做了個砍的動作，“快走開！這里不許男孩來！”

她走到花園的一角，彎腰去挖一棵小樹的根時，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地望著她。我勇氣喪盡，只抱著豁出去的想法

了，于是我輕輕走過去，在她身邊站下，用手指碰碰她。

“對不起，小姐。”我開始說。

她吃驚地抬頭看看。

“對不起，姨奶奶?！?/p>

“呃嘿？”貝西小姐叫道，我還從沒聽過人們用這么吃驚的口氣說話呢。

“對不起，姨奶奶。我是你的孫子?！?/p>

“哦，上帝！”我姨奶奶說著，一下坐到了花園的小徑上了。

“我是大衛(wèi)?科波菲爾，從薩?？说牟继m德斯通來的——我出生的那晚，你去過那兒，見到了我親愛的媽

媽。她死后，我很不快活，我被冷落，不能上學被迫去獨立謀生，干不適合我干的苦活。所以我跑到你這

里來。我剛動身就被人搶劫了，只好一路走來，從動身后，我就沒上床睡過覺?！闭f到這里，我的自制力

全喪失了；我的雙手動了動，本意是向她指明我那襤褸行狀，證實我所受的苦難，可我就一下大哭了起

來，我想這場哭已憋在我心里整整一個星期了。

我姨奶奶臉上只剩下驚詫的表情，坐在石子上兩眼瞪著我；我一開始大哭，她就連忙起身，抓住我的衣

領，把我?guī)нM了客廳。在客廳里，她做的第一件事是打開一個高櫥的鎖，從中取出幾個瓶子，然后把每個

瓶子里的玩藝都朝我嘴里倒一點。我想她是想都沒想就拿出那幾個瓶子的，因為我至今肯定說我當時嘗到

了茴香汁、魚醬、色拉油。由于我依然很傷心，不能控制住自己的嗚咽，她向我投下這些滋補劑后就把我

放到沙發(fā)上，在我腦袋下墊一條披肩，又把她頭上的頭巾取下墊到我腳下，以免我會把沙發(fā)套弄臟。然

后，她就坐在我前面說過的綠色大扇子或屏風后，這一來我就看不見她的臉了；她每隔一分鐘就叫一聲

“上帝”，像號炮一樣。

過了一些時候，她搖鈴了。“珍妮，”我姨奶奶對進來的女傭說道，“到樓上去，替我向狄克先生①問

好，并說我想和他談談。”

我直挺挺地躺在沙發(fā)上（我怕稍動就會惹姨奶奶不快），珍妮見了有些吃驚，但她還是去執(zhí)行命令了。姨

奶奶背著手在客廳里走來走去，直到那從樓上窗子里對我眨眼的男人笑呵呵地走進來。

“狄克先生，”姨奶奶說，“別裝傻了，因為只要你肯，沒人能比你更明白。我們都知道這點。所以，無

論怎樣也別裝傻。”

那男人立刻嚴肅起來，朝我看看。我覺得他好像要懇求我千萬別提到那個窗子。

“狄克先生，”姨奶奶說道，“你聽我說起過大衛(wèi)?科波菲爾嗎？好了，別裝作沒記性，因為你我都知道

是怎么回事。”

“大衛(wèi)?科波菲爾？”狄克先生說，我覺得他是不大記得了?！按笮l(wèi)?科波菲爾？哦，對，當然啰。大

衛(wèi)，的確?！?/p>

“行了，”姨奶奶說，“這就是他的孩子——他的兒子。如果這孩子不像他的母親，就很像他父親了。”

“他的兒子？”狄克先生說?！按笮l(wèi)的兒子？千真萬確。”

“是呀，”姨奶奶繼續(xù)說道，“他已經干了件好事呢。他跑了出來。哦，他的姐姐貝西?特洛伍德②就決

不會跑掉的。"姨奶奶堅定地搖搖頭，表現出她對那從未來到人間的女