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文檔簡介

源卅孽吃

2015-2016學(xué)年第二學(xué)期專業(yè)理論課教案

課程名稱運(yùn)動(dòng)生理學(xué)

主講教師郭麗麗

職稱副教授

教研室理論教研室

體育學(xué)院

二。一六年二月

《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》教學(xué)大綱

英文課程名稱:AthleticPhysiology

課程代碼:al01300020

課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課

學(xué)時(shí):54

學(xué)分:3.5

開課學(xué)期:第2學(xué)期

適用專業(yè):體育教育專業(yè)本科

考核方式:考試

先修課程:

開課單位:體育學(xué)院

一、課程簡介

運(yùn)動(dòng)生理學(xué)是國家教育部頒布的普通高等學(xué)校本科體育教育專業(yè)十一門主

干課程之一,是體育專業(yè)的一門基礎(chǔ)理論課。運(yùn)動(dòng)生理學(xué)的目的和任務(wù)是使學(xué)生

系統(tǒng)地掌握正常人體各系統(tǒng)的生理功能、生理活動(dòng)的機(jī)制以及活動(dòng)規(guī)律,認(rèn)識體

育運(yùn)動(dòng)對人體器官功能的影響以及體育鍛煉對各器官系統(tǒng)功能有何良好作用;了

解體育教學(xué)與訓(xùn)練的一般生理學(xué)原理與規(guī)律,以及兒童少年年齡、性別的生理學(xué)

特征與體育活動(dòng)的關(guān)系,女子生理與體育活動(dòng)的關(guān)系,為今后有效地從事體育教

學(xué)工作打下理論基礎(chǔ)。

二、教學(xué)基本要求與內(nèi)容安排

(一)教學(xué)目的與要求

通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)達(dá)到下列要求:

1、通過課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn),逐漸培養(yǎng)辯證唯物主義觀點(diǎn),求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和

正確的思維方法。

2、了解正常人體生理活動(dòng)的現(xiàn)象、規(guī)律極其調(diào)節(jié)機(jī)理。

3、掌握體育鍛煉對機(jī)體各器官系統(tǒng)功能的影響極其機(jī)理,特別是青少年生

理特點(diǎn)及體育鍛煉對其生理功能的影響。

4、掌握體育教學(xué)、體育鍛煉及課余體育訓(xùn)練的生理學(xué)原理及常用人體生理

指標(biāo)測試方法,并初步運(yùn)用于體育實(shí)踐。

(二)教學(xué)內(nèi)容安排

學(xué)時(shí)分配

教學(xué)教學(xué)方重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)內(nèi)容講實(shí)上其備注

要求法(☆)(A)

課驗(yàn)機(jī)他

緒論A講授法1

第一章運(yùn)動(dòng)的能量代謝

1生物能量學(xué)概要B講授法A1

2運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的能量代謝A講授法☆2

第二章肌肉活動(dòng)

1肌肉的特性A講授法☆A(yù)2

2肌肉收縮與舒張?jiān)鞟講授法☆△2

3肌肉的收縮形式與力學(xué)特征A講授法☆A(yù)2

4肌纖維類型與運(yùn)動(dòng)能力A講授法1

5肌電圖C講授法1

第三章軀體運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)調(diào)控

1神經(jīng)系統(tǒng)基本組件的一般功C講授法0.5

2神經(jīng)系統(tǒng)的感覺分析功能c講授法☆△0.5

3軀體運(yùn)動(dòng)的脊髓和腦干調(diào)制c講授法A0.5

4高位中樞對軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)控B講授法0.5

第五章血液

1血液的組成及特性A講授法☆A(yù)2

2血液的功能A講授法☆△1

3運(yùn)動(dòng)對血液成分的影響A講授法1

第六章呼吸與運(yùn)動(dòng)

1肺通氣A講授法☆△22

2氣體的交換A講授法☆△12

3呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)C講授法1

第六章血液循環(huán)

1心臟生理A講授法☆A(yù)22

2血管生理A講授法☆A(yù)22

3心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)A講授法1

4運(yùn)動(dòng)時(shí)心血管功能的變化A講授法☆A(yù)1

第十章肌肉力量

1肌肉力量的生理學(xué)基礎(chǔ)C講授法2

2肌肉力量訓(xùn)練A講授法☆△1

3肌肉力量的檢測及其評定C講授法1

第十一章有氧工作能力

1有氧耐力的生理學(xué)基礎(chǔ)C講授法2

2有氧耐力的訓(xùn)練A講授法☆A(yù)1

3有氧耐力的測定方法及評定B講授法△11

第十二章速度和無氧耐力

1速度C講授法1

2無氧耐力B講授法1

第十四章運(yùn)動(dòng)過程中人體機(jī)能

狀態(tài)的變化

1賽前狀態(tài)B講授法1

2進(jìn)入工作狀態(tài)及穩(wěn)定狀態(tài)A講授法☆A(yù)1

3運(yùn)動(dòng)性疲勞B講授法△21

4恢復(fù)過程B講授法1

第十六章運(yùn)動(dòng)與環(huán)境

3高原環(huán)境B講授法1

(教學(xué)要求:A一熟練掌握;B一掌握;C—了解)

三、習(xí)題課和課堂討論內(nèi)容

四、實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)內(nèi)容

1、人體安靜與運(yùn)動(dòng)時(shí)心率和動(dòng)脈血壓的測定

2、肺通氣功能的測定

3、最大吸氧量的測定

4、無氧功率的測評

5、運(yùn)動(dòng)性疲勞的特征、診斷與消除

五、成績考核

1、考核方法與要求

平時(shí)成績40%、期末考試60虬

2、要求熟練掌握本教材每章重點(diǎn)。

3、掌握每章后面的思考題。

六、推薦教材和主要參考書:

教材:鄧樹勛.運(yùn)動(dòng)生理學(xué)[M].北京:高等教育出版社,2008.

參考書:

[1]楊錫讓.運(yùn)動(dòng)生理學(xué)進(jìn)展[加.北京:北京體育大學(xué)出版社,2000.

[2]吳鑒鑫.運(yùn)動(dòng)生理學(xué)[加.桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2004.

[3]人體生理學(xué)編寫組.人體生理學(xué)[加.北京:高等教育出版社.2005.

[4]喬奇A.布茹克司.運(yùn)動(dòng)生理學(xué)[加.北京:北體大出版社,1998.

[5]陳永清.人體生理學(xué)習(xí)題集[M].合肥:中科大出版社,2000.

制訂人(簽字):翟薇薇審核人(簽字):武亞軍日期:2013年3

教學(xué)進(jìn)理表

授課教師姓名郭麗麗職稱講師

周數(shù)18周計(jì)劃學(xué)時(shí)54一學(xué)時(shí)

授課專業(yè)體育教育班級體教12本2

講課44學(xué)時(shí)課堂討論——學(xué)時(shí)

課程名稱運(yùn)動(dòng)生理學(xué)________________________

實(shí)驗(yàn)課_學(xué)時(shí)習(xí)題課——學(xué)時(shí)

教材名稱運(yùn)動(dòng)生理學(xué)________________________

其他環(huán)節(jié)____學(xué)時(shí)

出版社高等教育出版社

#

周+

實(shí)

習(xí)

學(xué)

堂教學(xué)內(nèi)容摘要

驗(yàn)

環(huán)

時(shí)(章節(jié)名稱、講述的內(nèi)容提要、實(shí)驗(yàn)的名稱、課堂討論的題目等)

節(jié)

第一周緒論、第一章

2月27至322

月3日(第一節(jié):生物能量學(xué)概要)

第二周第一章:第二節(jié):運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的能量代謝

3月4日至44第二章肌肉活動(dòng)

3月8日

第一節(jié):肌肉的特征

第三周

3月11日第二章肌肉活動(dòng)

22

至3月15第二節(jié):肌肉收縮與舒張?jiān)恚?/p>

第四周第三節(jié):肌肉的收縮形式與力學(xué)特征

3月18日

44

至3月22第四節(jié)肌纖維類型與運(yùn)動(dòng)能力

日第五節(jié)肌電圖

第三章軀體運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)調(diào)控

第五周第一節(jié):神經(jīng)系統(tǒng)基本組件的一般功能

3月25日

22

至3月29第二節(jié):神經(jīng)系統(tǒng)的感覺分析功能

日第三節(jié):軀體運(yùn)動(dòng)的脊髓和腦干調(diào)制

第四節(jié):高位中樞對軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)控

第五章血液

第六周

第一節(jié)血液的組成及特性

4月1日至44

4月5日第二節(jié)血液的功能

第三節(jié)運(yùn)動(dòng)對血液成分的影響

第七周

4月8日至22第六章呼吸:第一節(jié):肺通氣

4月12日

第八周

4月15日第二節(jié):氣體的交換

422

至4月19第三節(jié):呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)

0

第九周

4月22日

22

至4月26實(shí)驗(yàn):肺通氣功能的測定

其中

周課

周次實(shí)習(xí)堂教學(xué)內(nèi)容摘要

學(xué)講

日期驗(yàn)題環(huán)(章節(jié)名稱、講述的內(nèi)容提要、實(shí)驗(yàn)的名稱、課堂討論的題目等)

時(shí)課節(jié)

課課

第十周第六章血液循環(huán)第一節(jié):心臟生理

4月29至422

5月3日實(shí)驗(yàn):人體安靜與運(yùn)動(dòng)時(shí)心率的測定

第十一周

B月6日第二節(jié):血管生理

一至22

5月10日實(shí)驗(yàn):人體安靜與運(yùn)動(dòng)時(shí)動(dòng)脈血壓的測定

第十二周第二節(jié):血管生理

5月13日

431第十一章有氧工作能力

5月17日

第一節(jié):有氧耐力的生理學(xué)基礎(chǔ)

第十三周

5月20日第二節(jié):有氧耐力的訓(xùn)練

22

5月24日第三節(jié):有氧耐力的測定方法及評定

第十四周第十二章速度和無氧耐力

5月27日

42第一節(jié):速度

5月31日

第二節(jié):無氧耐力

第十四章運(yùn)動(dòng)過程中人體機(jī)能狀態(tài)的變化

第十五周

6月3至22第一節(jié):賽前狀態(tài)

6月7日

第二節(jié):進(jìn)入工作狀態(tài)及穩(wěn)定狀態(tài)

第十六周

6月10日第三節(jié):運(yùn)動(dòng)性疲勞

431

6月14日實(shí)驗(yàn):運(yùn)動(dòng)性疲勞的特征、診斷與消除

第十七周第四節(jié):恢復(fù)過程

6月17日

至22第十六章運(yùn)動(dòng)與環(huán)境

6月21日

第三節(jié):高原環(huán)境

第十八周

6月24

復(fù)習(xí)、考試

日至44

6月28日

第十九周

6月18

日至6月

24日

備注

教研室主任簽名:院長簽名:

2013年2月25日2013年2月26日

說明:1.本教學(xué)進(jìn)度表由主講教師負(fù)責(zé)填寫,于每學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)送交教師所在學(xué)院,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審定、簽

字后備查。

2.此表一式三份,其中,任課教師一份,教師所在學(xué)院一份,教務(wù)處一份。

課次:第1、2次課

課堂教學(xué)基本內(nèi)

緒論

教學(xué)目的與要求

1.了解運(yùn)動(dòng)生理學(xué)研究的對象、目的和任務(wù)。

2.了解運(yùn)動(dòng)生理學(xué)的發(fā)展、現(xiàn)狀、展望。

3.掌握機(jī)體的基本生理特征及生理機(jī)能調(diào)節(jié)的方式和特點(diǎn)。。

4.了解運(yùn)動(dòng)生理學(xué)研究不同水平及方法、

5.了解運(yùn)動(dòng)生理學(xué)課程在體育類學(xué)科的重要性,它是考研必備的基礎(chǔ)理論課之一。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

1.運(yùn)動(dòng)生理學(xué)研究的對象、目的和任務(wù)。運(yùn)動(dòng)生理學(xué)的研究方法。

2.生命活動(dòng)的基本生理特征:新陳代謝、內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)、刺激與反應(yīng)、興奮性與興奮、

反應(yīng)與適應(yīng)。

3.人體生理功能的調(diào)節(jié)方式:神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)、反饋。運(yùn)動(dòng)生理學(xué)的

發(fā)展。

第一章運(yùn)動(dòng)的能量代謝

教學(xué)目的與要求

1、掌握ATP在肌肉活動(dòng)的作用及其維持穩(wěn)態(tài)的途徑。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

1、ATP的生成過程

教學(xué)方法與手段:

1、教師講授為主,并密切聯(lián)系體育實(shí)踐并與學(xué)生互動(dòng)教學(xué);

2、采用多媒體教學(xué)。

教學(xué)內(nèi)容:

第一節(jié)生物能量學(xué)概要

一、葉綠體和線粒體是高等生物細(xì)胞主要的能量轉(zhuǎn)換器

葉綠體通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,并將其存儲于糖類、脂肪和蛋白質(zhì)等大分子

有機(jī)物中。線粒體將轉(zhuǎn)換的能源物質(zhì)轉(zhuǎn)換成ATP。

二、ATP與ATP穩(wěn)態(tài)

(一)細(xì)胞能量代謝的重要媒介一ATP

細(xì)胞在能量轉(zhuǎn)換中利用的耦聯(lián),是一種既是能量受體又是能量供體的ATP。

(二)ATP的分解釋能

ATP的分解放能,實(shí)際上是被酶斷開末端高能磷酸鍵,水解成ADP和Pi并釋放出能量

被人體直接利用的過程,即:ATP=ADP+Pi+能

(=)ATP穩(wěn)態(tài)

機(jī)體在能量轉(zhuǎn)換過程中維持其ATP恒定含量的現(xiàn)象。其途徑有CP轉(zhuǎn)化、無氧酵解、有

氧氧化等。

三、生命活動(dòng)的能量來源

(一)糖類

機(jī)體所需能量的50-70%來自糖類,1克糖在體內(nèi)完全氧化可釋放約4kcal的熱量,體內(nèi)

糖類以糖原和葡萄糖的形式存在,其分解形式有無氧酵解和有氧氧化兩種。超長時(shí)間的運(yùn)動(dòng)

可導(dǎo)致機(jī)體糖原的耗竭,因此應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)糖。

(二)脂肪

是細(xì)胞能量的主要儲存形式,1克脂肪在體內(nèi)完全氧化可釋放約9.5kcal的熱量。機(jī)體

攝入并吸收過多的能源物質(zhì),在活動(dòng)量減少時(shí),脂肪儲存會(huì)增多。

(三)蛋白質(zhì)

主要由氨基酸組成,成人每天約有18%的能量來源于蛋白質(zhì),1克蛋白質(zhì)在體內(nèi)完全氧

化可釋放約4.3kcal的熱量,體內(nèi)儲備的能源物質(zhì)不斷被消耗且不能及時(shí)補(bǔ)充時(shí),脂肪和蛋

白質(zhì)提供的能量會(huì)增多。

四、ATP的生成過程

(一)ATP生成的無氧代謝過程

1.磷酸原供能系統(tǒng):ADP+CPfATP+C

2.糖酵解供能系統(tǒng):糖在缺氧的條件下合成ATP,這一過程中糖不完全分解生成乳酸。

(二)ATP生成的有氧代謝過程

第一階段:葡萄糖一丙酮酸

第二階段:丙酮酸經(jīng)脫竣、脫氫反應(yīng)生成乙酰輔酶A。

第三階段:三般酸循環(huán)和氧化磷酸化

五、不同途徑合成ATP的總量及效率

磷酸原系統(tǒng)ATP供應(yīng)總量最低,但能提供最高的ATP合成效率;有氧氧化提供的總量

最多,但效率最低;糖酵解系統(tǒng)介于兩者之間。

教學(xué)目的與要求

1.了解能源物質(zhì)的消化、吸收與機(jī)體能量的利用。

2.掌握基礎(chǔ)代謝的定義。

3.掌握能量代謝對急性運(yùn)動(dòng)的反應(yīng)和對慢性運(yùn)動(dòng)的適應(yīng)。

4.掌握不同體力活動(dòng)項(xiàng)目的能量代謝特點(diǎn)。

5.了解與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的能量代謝檢測與評價(jià)。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

1.基礎(chǔ)代謝的定義、能量代謝對急性運(yùn)動(dòng)的反應(yīng)和對慢性運(yùn)動(dòng)的適應(yīng)。

2.不同體力活動(dòng)項(xiàng)目的能量代謝特點(diǎn)

教學(xué)方法與手段:

1、教師講授為主,并密切聯(lián)系體育實(shí)踐并與學(xué)生互動(dòng)教學(xué);

2、采用多媒體教學(xué)。

教學(xué)內(nèi)容:

一、能源物質(zhì)的消化與吸收

(一)消化:食物在消化道內(nèi)被分解為小分子的過程。

1.口腔內(nèi)消化2.胃內(nèi)消化3.小腸內(nèi)消化

(二)吸收

1.吸收的部位:胃、小腸、大腸

2.糖、脂肪、蛋白質(zhì)的吸收

二、機(jī)體能量的利用:化學(xué)能、機(jī)械能、熱能

三、基礎(chǔ)代謝:人體在基礎(chǔ)狀態(tài)下的能量代謝。

第二節(jié)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的能量代謝

一、能量代謝對急性運(yùn)動(dòng)的反應(yīng)

1.急性運(yùn)動(dòng)時(shí)的無氧代謝

開始階段主要來源于ATP、CP的分解,若運(yùn)動(dòng)維持足夠的強(qiáng)度,呼吸和循環(huán)系統(tǒng)的動(dòng)

員一旦不能滿足運(yùn)動(dòng)骨骼肌對氧的需求,酵解系統(tǒng)逐漸占據(jù)能量供應(yīng)的主導(dǎo)地位。

2.急性運(yùn)動(dòng)時(shí)的有氧代謝

運(yùn)動(dòng)剛開始的短時(shí)間內(nèi),攝氧量在短時(shí)間內(nèi)呈上升趨勢,這一階段的供能主要來源于無

氧代謝。繼續(xù)運(yùn)動(dòng),強(qiáng)度小于無氧閾時(shí),呼吸和循環(huán)的動(dòng)員能夠滿足運(yùn)動(dòng)骨骼肌對樣氧的需

求,有氧代謝開始占據(jù)主導(dǎo)地位。

3.急性運(yùn)動(dòng)中能量代謝的整合

運(yùn)動(dòng)模式、運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不同,三個(gè)供能系統(tǒng)在總體能量供應(yīng)中所占比例不

同。

二、能量代謝對慢性運(yùn)動(dòng)的適應(yīng)

慢性運(yùn)動(dòng)可上調(diào)其主要能量代謝系統(tǒng)的酶活性,使急性運(yùn)動(dòng)對神經(jīng)、激素的調(diào)節(jié)更加敏

感,內(nèi)環(huán)境變化時(shí)各器官系統(tǒng)的功能更加協(xié)調(diào),同時(shí)加速能源物質(zhì)以及各代謝系統(tǒng)的恢復(fù)。

慢性運(yùn)動(dòng)對能量代謝的影響還可以用能量節(jié)省化反映,當(dāng)機(jī)體在同等負(fù)荷運(yùn)動(dòng)下能夠達(dá)到更

大的功率輸出或更高的攝氧量水平,表明機(jī)體的運(yùn)動(dòng)節(jié)省化程度提高。

三、不同體力活動(dòng)項(xiàng)目的能量代謝特點(diǎn)

田徑項(xiàng)目中,隨運(yùn)動(dòng)距離的延長,有氧代謝供能在總體能量供應(yīng)中的比例逐漸增多,能

耗總量增多。球類項(xiàng)目中,低、中強(qiáng)度以及大強(qiáng)度爆發(fā)性體力活動(dòng)在比賽中均有存在。

四、與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的能量代謝檢測與評價(jià)

用運(yùn)動(dòng)前后ATP、CP含量變化來評價(jià)ATP—CP供能系統(tǒng);用運(yùn)動(dòng)骨骼肌運(yùn)動(dòng)前后丙酮

酸或乳酸含量變化反映糖酵解功能系統(tǒng);用運(yùn)動(dòng)骨骼肌運(yùn)動(dòng)前后線粒體ATP合成速率及量

的變化反映有氧運(yùn)動(dòng)能力。

課次:第3次課

第二章肌肉活動(dòng)

教學(xué)目的與要求:

1.掌握肌肉的物理特性和生理特性。

2.掌握肌纖維的微細(xì)結(jié)構(gòu)與收縮、舒張過程。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

1.肌肉的物理特性和生理特性

2.肌纖維的微細(xì)結(jié)構(gòu)與收縮、舒張過程。

教學(xué)方法與手段:

1、教師講授為主,并密切聯(lián)系體育實(shí)踐并與學(xué)生互動(dòng)教學(xué);

2、采用多媒體教學(xué)。

教學(xué)內(nèi)容:

第一節(jié)肌肉的特性

一、肌肉的物理特性

伸展性:骨骼肌在外力作用下可被拉長的特性。

彈性:當(dāng)外力消失時(shí)肌肉又恢復(fù)原來形態(tài)的特性。

黏滯性:肌肉活動(dòng)時(shí)由肌肉內(nèi)部各部分蛋白質(zhì)分子互相摩擦產(chǎn)生的內(nèi)部阻力。

二、肌肉的生理特性

(-)興奮性

1.興奮與興奮性概念

興奮性:生物體具有對刺激發(fā)生反應(yīng)(產(chǎn)生動(dòng)作電位)的能力稱為興奮性。

動(dòng)作電位:接受刺激后,在細(xì)胞膜兩側(cè)發(fā)生一次可傳播的電位變化。

興奮則是產(chǎn)生動(dòng)作電位本身或動(dòng)作電位的同義語。

引起興奮的刺激條件:一定的刺激強(qiáng)度、持續(xù)一定的作用時(shí)間和一定的強(qiáng)度-時(shí)間變化率,

構(gòu)成了被稱為引起組織興奮的三個(gè)刺激條件。

閾強(qiáng)度:在一定刺激作用時(shí)間和強(qiáng)度-時(shí)間變化率下,引起組織興奮的最小刺激強(qiáng)度或閾

值。閾刺激:具有臨界強(qiáng)度的刺激,稱為閾刺激。

強(qiáng)度-時(shí)間曲線:引起組織興奮所需的閾強(qiáng)度和刺激的作用時(shí)間呈反變關(guān)系。

基強(qiáng)度:刺激的強(qiáng)度低于某一強(qiáng)度時(shí),無論刺激的作用時(shí)間怎樣延長,都不能引起組織興奮,

這個(gè)最低的或者最基本的閾強(qiáng)度,稱為基強(qiáng)度。

時(shí)值:以2倍基強(qiáng)度刺激組織,剛能引起組織興奮所需的最短作用時(shí)間。

2.興奮本質(zhì):組織細(xì)胞產(chǎn)生、傳導(dǎo)動(dòng)作電位

3.動(dòng)作電位的傳導(dǎo)

(二)收縮性

課次:第4次課

第二節(jié)肌肉收縮與舒張?jiān)?/p>

一、肌肉的微細(xì)結(jié)構(gòu)

(一)肌原纖維:每個(gè)肌細(xì)胞含有數(shù)百至數(shù)千條肌原纖維。

(二)肌管系統(tǒng)

1.橫管系統(tǒng):肌細(xì)胞膜從表面橫向伸入肌纖維內(nèi)部的膜小管系統(tǒng)。

2.縱管系統(tǒng):肌質(zhì)網(wǎng)系統(tǒng)。

3.三聯(lián)管:每一個(gè)橫小管和來自兩側(cè)的終末池構(gòu)成復(fù)合體。

二、肌肉收縮與舒張

(一)興奮在神經(jīng)-肌肉接點(diǎn)的傳遞

1.神經(jīng)■■肌肉接點(diǎn)的結(jié)構(gòu)

2.興奮在神經(jīng)-肌肉接點(diǎn)傳遞的機(jī)制

(二)肌肉的興奮-收縮耦聯(lián):以肌細(xì)胞膜的電變化為特征的興奮過程和以肌絲滑行為基礎(chǔ)

的收縮過程之間的中介過程。

(三)肌肉的收縮與舒張過程:運(yùn)動(dòng)神經(jīng)沖動(dòng)(動(dòng)作電位)一神經(jīng)末梢一神經(jīng)-肌肉接頭興

奮傳遞一肌膜興奮一橫管膜興奮一三聯(lián)管興奮一終池(縱管、肌質(zhì)網(wǎng))釋鈣一肌鈣蛋白亞單

位-Ca2+—肌鈣蛋白分子構(gòu)型變化一原肌球蛋白變構(gòu)移位一肌動(dòng)蛋白結(jié)合位點(diǎn)暴露+粗肌絲

橫橋一ATP酶激活一ATP分解供能一橫橋擺動(dòng)一細(xì)肌絲向H區(qū)滑行(多次)一肌小節(jié)縮短

一肌肉收縮

一、肌原纖維

每個(gè)肌纖維含有大量直徑1?2um的纖維狀結(jié)構(gòu),稱為肌原纖維,它們平行排列,縱貫

肌纖維全長,在一個(gè)細(xì)胞中可達(dá)上千條之多。每條肌原纖維的全長都呈現(xiàn)規(guī)則的明、暗交替,

分別稱為明帶和暗帶;而且在平行的各肌原纖維之間,明帶和暗帶又都分布在同一水平上。

肌小節(jié):肌原纖維上每一段位于兩條z線之間的區(qū)域,是肌肉收縮和舒張的最基本單位,

它包含一個(gè)位于中間部分的暗帶和兩側(cè)各1/2的明帶,合稱為肌小節(jié)。

二、肌管系統(tǒng)

橫小管系統(tǒng):肌細(xì)胞膜從表面橫向伸入肌纖維內(nèi)部的膜小管系統(tǒng)。

縱小管系統(tǒng):肌質(zhì)網(wǎng)系統(tǒng)。

終池:肌質(zhì)網(wǎng)在接近橫小管處形成特殊的膨大。

三聯(lián)管結(jié)構(gòu):每一個(gè)橫小管和來自兩側(cè)的終末池構(gòu)成復(fù)合體。

一、肌肉的物理特性

伸展性:肌肉在外力作用下可被拉長,為肌肉的伸展性。

彈性:當(dāng)外力消失時(shí),肌肉又恢復(fù)到原來形狀,為肌肉的彈性。

粘滯性:肌肉活動(dòng)時(shí)由于肌肉內(nèi)部各蛋白分子相互摩擦產(chǎn)生的內(nèi)部阻力為肌肉的粘滯

性。

肌肉的物理特性受溫度的影響。當(dāng)肌肉溫度升高時(shí),肌肉的粘滯性下降,伸展性和彈

性增加。因此,劇烈運(yùn)動(dòng)前,做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),使肌肉溫度升高,能降低肌肉的粘滯性,

提高肌肉伸展性和彈性,從而有利于提高運(yùn)動(dòng)成績。

二、肌肉的生理特性

(一)興奮和興奮性概念

興奮性:生物體具有對刺激發(fā)生反應(yīng)的能力稱為興奮性。

興奮細(xì)胞:神經(jīng)、肌肉和腺細(xì)胞興奮性最高,用較小的刺激強(qiáng)度就能表現(xiàn)出某種反應(yīng)。

動(dòng)作單位:接受刺激后,在細(xì)胞膜兩側(cè)發(fā)生一次可傳播的電位變化。

興奮則產(chǎn)生動(dòng)作電位本身或動(dòng)作單位同義語。

(二)引起興奮的刺激條件派

一定的刺激強(qiáng)度、持續(xù)一定的作用時(shí)間和一定的強(qiáng)度-時(shí)間變化率,構(gòu)成了被稱為引起

組織興奮的三個(gè)刺激條件。

1、閾強(qiáng)度和閾刺激

閾強(qiáng)度:在一定刺激作用時(shí)間和強(qiáng)度-時(shí)間變化率下,引起組織興奮的這個(gè)臨界刺激強(qiáng)

度。

閾刺激:具有這種臨界強(qiáng)度的刺激,稱為閾刺激。

強(qiáng)度小于閾值的刺激為閾下刺激,強(qiáng)度大于閾值的刺激為閾上刺激。

2、強(qiáng)度-時(shí)間曲線

強(qiáng)度-時(shí)間曲線:引起組織興奮所需的閾強(qiáng)度和刺激的作用時(shí)間呈反變關(guān)系。如果以刺

激強(qiáng)度變化為縱坐標(biāo),刺激的作用時(shí)間為橫坐標(biāo),將引起組織興奮所需的刺激強(qiáng)度和時(shí)間的

上述關(guān)系,描繪在直角坐標(biāo)系中,可得到一條曲線,稱強(qiáng)度-時(shí)間曲線。

基強(qiáng)度:刺激的強(qiáng)度低于某一強(qiáng)度時(shí),無論刺激的作用時(shí)間怎樣延長,都不能引起組織

興奮,這個(gè)最低的或者最基本的閾強(qiáng)度,稱為基強(qiáng)度。

3、興奮性的評價(jià)指標(biāo)

興奮性與閾強(qiáng)度呈倒數(shù)關(guān)系,即引起組織興奮所需要的閾強(qiáng)度越低,表明組織的興奮性

越高;反之,閾強(qiáng)度越高,則組織興奮性越低。

時(shí)值是以2倍基強(qiáng)度刺激組織,剛能引起組織興奮所需的最短作用時(shí)間。

4、興奮后恢復(fù)過程的興奮性變化

組織興奮性經(jīng)歷4個(gè)時(shí)期:緊接興奮之后,出現(xiàn)一個(gè)非常短暫的絕對不應(yīng)期(absolute

refractoiyperiod),歷時(shí)約0.3ms,興奮性由原有水平降低到零,無論測試刺激的強(qiáng)度多大,

都不能引起第二次興奮;繼而出現(xiàn)歷時(shí)3ms的相對不應(yīng)期(relativerefractoryperiod),表現(xiàn)

興奮性逐漸上升,但仍低于原來水平,需要高于正常閾值的刺激才能引起興奮;接著為超常

(supernormalperiod),約12ms,興奮性高于原來水平,用低于正常閾值的刺激也可引起第

二次興奮;然后出現(xiàn)一個(gè)長達(dá)70ms的低常期(subnormalperiod),最后興奮性恢復(fù)到原有

水平。

一、靜息電位和動(dòng)作電位

生物電現(xiàn)象是生物機(jī)體進(jìn)行功能活動(dòng)時(shí)顯示出來的電現(xiàn)象,它在生物界普遍存在。細(xì)胞

的生物電現(xiàn)象主要表現(xiàn)為安靜時(shí)膜的靜息電位和受到刺激時(shí)產(chǎn)生動(dòng)作電位。

(一)靜息電位(restingpotential)

靜息電位:安靜時(shí)存在于細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的電位差,稱為靜息電位。

膜的極化:生理學(xué)將靜息電位存在時(shí)膜兩側(cè)所保持的內(nèi)負(fù)外正狀態(tài),稱為膜的極化。在

一定條件下如細(xì)膩受到刺激,膜的極化狀態(tài)就可能發(fā)生改變。如膜內(nèi)電位負(fù)值減小,稱為去

極化(depolarization);相反,如膜內(nèi)電位負(fù)值增大,稱超極化(hyperpolarization);膜去極

化后,又恢復(fù)到安靜時(shí)的極化狀態(tài),則稱復(fù)極化(repolarization)。

(二)動(dòng)作電位(actionpotential)

動(dòng)作電位:給予神經(jīng)軸突一次有效刺激,則在示波器上可記錄到一個(gè)迅速而短促的波動(dòng)

電位,即膜內(nèi)、外的電位差迅速減少直至消失,進(jìn)而出現(xiàn)兩側(cè)電位極性的倒轉(zhuǎn),由靜息時(shí)膜

內(nèi)為負(fù)膜外為正,變成膜內(nèi)為正膜外為負(fù)。然而,膜電位的這種倒轉(zhuǎn)是暫時(shí)的,它很快又恢

復(fù)到受刺激前的靜息狀態(tài)。膜電位的這種迅速而短暫波動(dòng),稱為動(dòng)作電位。動(dòng)作電位產(chǎn)生后,

可沿著細(xì)胞膜迅速傳播,從而使整個(gè)細(xì)胞都經(jīng)歷一次產(chǎn)生動(dòng)作電位過程。

二、靜息電位和動(dòng)作電位形成的原因

關(guān)于膜電位的產(chǎn)生機(jī)制,目前證據(jù)比較充分,并為多數(shù)學(xué)者所接受的是霍奇金(Hodgkin)

的離子學(xué)說。該學(xué)說認(rèn)為,生物電的產(chǎn)生依賴于細(xì)胞兩側(cè)離子分布的不均勻性和膜對離子嚴(yán)

格選擇的通透性,及其不同條件下的變化,而膜電位產(chǎn)生的直接原因是離子的跨膜運(yùn)動(dòng)。靜

息時(shí)膜主要對K+有通透性和K+的外流是靜息電位形成的原因。

使用何種性質(zhì)的刺激,只要達(dá)到一定的強(qiáng)度,它們在同一細(xì)胞所引起的動(dòng)作電位的波形

和變化過程是一樣的,并在刺激強(qiáng)度超過閾值時(shí),即使刺激強(qiáng)度再增加,動(dòng)作電位幅度不變,

這種現(xiàn)象被稱為“全或無”現(xiàn)象。

三、動(dòng)作電位的傳導(dǎo)

動(dòng)作電位的特征之一就是它的可傳導(dǎo)性,即細(xì)胞膜任何一處興奮時(shí),它所產(chǎn)生的動(dòng)作電

位可傳播到整個(gè)細(xì)胞,如圖2-7所示。

動(dòng)作電位在神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)具有以下特征:生理完整性、雙向傳導(dǎo)、不衰減和相對不疲

勞性、絕緣性。

四、局部興奮X

局部興奮:動(dòng)作電位產(chǎn)生的基本條件是刺激的強(qiáng)度必須達(dá)到閾值水平,如果刺激的強(qiáng)度

小于閾值,雖然不能引起可傳播的動(dòng)作電位,但并非對細(xì)胞不產(chǎn)生影響。這種電位變化小,

而且只局限在受刺激的局部范圍,故稱為局部反應(yīng)或局部興奮。

閾下刺激引起的局部興奮有下列特點(diǎn):

①不是“全或無”的,它可隨著刺激強(qiáng)度增加而增大。

②只能向鄰近細(xì)胞膜作電緊張性擴(kuò)布。

③沒有不應(yīng)期。

④有總和現(xiàn)象。

課次:第5次課

第三節(jié)肌肉的收縮形式與力學(xué)特征

一、縮短收縮、拉長收縮和等長收縮

(一)縮短收縮縮短收縮是指肌肉收縮所產(chǎn)生的張力大于外加的阻力時(shí),肌肉縮短,并牽

引骨杠桿做相向運(yùn)動(dòng)的一種收縮形式??s短收縮時(shí)肌肉起止點(diǎn)靠近,又稱向心收縮。依據(jù)整

個(gè)關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)范圍肌肉張力與負(fù)荷的關(guān)系,縮短收縮又可分非等動(dòng)收縮和等動(dòng)收縮兩種。

(二)拉長收縮當(dāng)肌肉收縮所產(chǎn)生的張力小于外力時(shí),肌肉積極收縮但被拉長,這種收縮

形式稱拉長收縮。拉長收縮時(shí)肌肉起止點(diǎn)逐漸遠(yuǎn)離,又稱離心收縮。

(三)等長收縮當(dāng)肌肉收縮產(chǎn)生的張力等于外力時(shí),肌肉積極收縮但長度不變,這種收縮

形式稱等長收縮。肌肉沒有做外功,但仍消耗很多能量。等長收縮是肌肉靜力性工作的基礎(chǔ),

在人體運(yùn)動(dòng)中對運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)固定、支持和保持身體某種姿勢起重要作用。

二、肌肉收縮的力學(xué)特征

(一)后負(fù)荷對肌肉收縮的影響一一張力與速度關(guān)系

后負(fù)荷(after-load):后負(fù)荷是肌肉收縮開始之后所遇到的負(fù)荷;

力-速度曲線:固定前負(fù)荷不變,讓肌肉在不同的后負(fù)荷條件下進(jìn)行等張收縮。把肌肉所

產(chǎn)生的張力和縮短初速度繪成坐標(biāo)曲線。

(二)前負(fù)荷對肌肉收縮的影響一一長度與張力關(guān)系

前負(fù)荷(preload):肌肉收縮之前所遇到的負(fù)荷,決定于初長度。

初長度(initiallength):肌肉收縮之前的長度。

在一定范圍內(nèi),前負(fù)荷越大,初長度越長,粗細(xì)肌絲的有效重疊越多,肌肉收縮越強(qiáng)。

當(dāng)肌肉收縮達(dá)到最大時(shí)所對應(yīng)的為最適前負(fù)荷和最適初長度

課次:第6次課

第四節(jié)肌纖維類型與運(yùn)動(dòng)能力X

一、人類肌纖維類型的類型

依據(jù)收縮機(jī)能將骨骼肌纖維分為“慢肌”和“快肌”兩種類型的觀點(diǎn)。這一分類方法通

常只適用于區(qū)別動(dòng)物骨骼肌纖維類型,而不完全適合于區(qū)別人類的骨骼肌纖維類型。

(一)根據(jù)組織化學(xué)染色法

依據(jù)具有不同酶活性的肌原纖維ATP酶在各種不同pH環(huán)境中預(yù)孵育時(shí)染色程度的差

異,可將骨骼肌纖維劃分為I型n型,以及Ic、Ila、IIb.lie、Ilac和Ilab六種亞型。

其中,lie型纖維被認(rèn)為是一種未分化的較原始的肌纖維。

(二)根據(jù)肌纖維代謝特征

1972年彼德(Peter)將肌原纖維ATP酶反應(yīng),肌收縮性和肌肉的氧化酶、磷酸化酶含

量相聯(lián)系,把骨骼肌纖維分為慢縮強(qiáng)氧化型、快縮強(qiáng)氧化酵解型和快縮強(qiáng)酵解型三種類型

二、兩類肌纖維的形態(tài)、代謝和生理特征

1、形態(tài)特征

①結(jié)構(gòu)特征。一般情況下,人類絕大部分骨骼肌中I型肌纖維的直徑略小于n型肌纖維,

但這一規(guī)律取決于取樣分析的肌肉并受性別、年齡及身體活動(dòng)狀態(tài)等因素影響。

II型肌纖維的肌漿網(wǎng)較I型肌纖維發(fā)達(dá)2倍,故II型肌纖維肌漿網(wǎng)的攝Ca2+能力大于

I型肌纖維,從而加快了II肌纖維的反應(yīng)速度;I型肌纖維的線粒體數(shù)量較II型肌纖維多且

直徑大,同時(shí)I型肌纖維周圍的毛細(xì)血管分布比n型肌纖維多,其間的比率為1:0.8,故I

型肌纖維的血液供應(yīng)較n型肌纖維好。II型肌纖維肌原纖維含量較I型肌纖維多,意味著肌

纖維內(nèi)部含有較多肌球蛋白橫橋,收縮時(shí)可產(chǎn)生較大的收縮力。

②神經(jīng)支配。不同類型骨骼肌纖維由大小不同的a運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元所支配,大a運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元

支配n型肌纖維,其軸突較粗,神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度快;小a運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元支配I型肌纖維,神

經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度較慢。

③肌纖維面積。肌纖維面積大小取決于肌纖維的直徑并受年齡、訓(xùn)練和肌纖維類型的影

響。

2、代謝特征

①代謝底物。②代謝酶活性。

3、生理特征

①收縮速度,肌肉中快肌纖維百分比較高者,其收縮速度也較快。

②收縮力量,肌肉收縮力大小取決于肌肉的橫斷面積并受肌纖維類型等因素影響,多

數(shù)研究認(rèn)為動(dòng)物快肌收縮力量明顯大于慢肌。

③抗疲勞性,動(dòng)物和人體實(shí)驗(yàn)均證明,慢肌纖維的抗疲勞能力較快肌強(qiáng),故快肌纖維較

慢肌纖維更易疲勞。

三、不同類型肌纖維的分布

(1)肌纖維類型分布的一般規(guī)律

骨骼肌均由不同類型的肌纖維混合而成,各類肌纖維的分布是混雜的,但受同一運(yùn)動(dòng)神

經(jīng)元支配的所有肌纖維具有相同的類型。

(2)骨骼肌纖維分布的“亞部化”現(xiàn)象

(3)骨骼肌纖維類型的性別差異,一般認(rèn)為,男、女肌纖維類型的百分組成沒有性別

差異。

(4)骨骼肌纖維類型組成的年齡變化

(5)遺傳因素對骨骼肌纖維類型分布的影響

四、肌纖維類型與運(yùn)動(dòng)能力

運(yùn)動(dòng)員的肌纖維百分組成具有明顯的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特異性??旒“俜直扰c速度、爆發(fā)力素質(zhì)

有關(guān),而慢肌百分比與一般耐力和力量耐力有關(guān)。

五、訓(xùn)練對肌纖維的影響

(一)運(yùn)動(dòng)能否引起肌纖維組成的改變。

首先,快肌亞型(Ha和Db)在訓(xùn)練影響下可相互轉(zhuǎn)化。

專門性的訓(xùn)練可使慢肌纖維轉(zhuǎn)變?yōu)榭旒。蚴箍旒±w維轉(zhuǎn)變?yōu)槁?,這種轉(zhuǎn)變的中介是

快C纖維,即:

慢肌纖維一快C纖維一快肌纖維

快肌可以被低頻沖動(dòng)刺激改造慢肌,而慢肌不受高頻沖動(dòng)刺激的影響。

(二)不同訓(xùn)練形式對肌纖維影響的專門性

經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉或系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,可使骨骼肌組織壯大,肌肉功能得以改善。肌組

織壯大的原因與肌纖維增粗、肌原纖維增多,即肥大和肌纖維數(shù)量增加,即增生兩方面因素

有關(guān)。

六、運(yùn)動(dòng)時(shí)不同肌纖維的動(dòng)員

實(shí)驗(yàn)表明:在進(jìn)行低強(qiáng)度或輕負(fù)荷活動(dòng)時(shí),優(yōu)先使用慢肌纖維,隨著運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的增加

或負(fù)荷的加大,快A和快B纖維依次被募集,當(dāng)強(qiáng)度或負(fù)荷最大時(shí),快A和快B纖維募集

的百分比大于慢肌纖維。

第五節(jié)肌電圖派

一、肌電的引導(dǎo)

表面電極所引導(dǎo)的是整塊肌肉的綜合電活動(dòng),它具有操作簡便,無損傷和無痛苦等優(yōu)點(diǎn),

被廣泛應(yīng)用于體育科學(xué)研究,缺點(diǎn)是不能記錄深層肌肉電活動(dòng)。

二、正常肌電圖

正常肌肉在完全松弛情況下不出現(xiàn)電活動(dòng),引導(dǎo)電極插入肌肉后,在記錄儀上僅描記出

一條平穩(wěn)的基線。

運(yùn)動(dòng)單位電位的波幅代表放電的強(qiáng)度,其大小取決于興奮的運(yùn)動(dòng)單位大小或活動(dòng)肌纖維

數(shù)目。

三、肌電圖的應(yīng)用

1、利用肌電圖分析技術(shù)動(dòng)作,了解完成該項(xiàng)動(dòng)作的主要肌群,及其用力程度和順序,

為體育教學(xué)與訓(xùn)練提供依據(jù)。

2、利用肌電圖解決體育基礎(chǔ)學(xué)科(如運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)和運(yùn)動(dòng)

醫(yī)學(xué))中某些理論與實(shí)踐問題。

3、利用肌電圖了解訓(xùn)練對神經(jīng)肌肉的影響,為評定運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練水平提供依據(jù)。

小結(jié):

1、細(xì)胞生物電現(xiàn)象主要表現(xiàn)為安靜時(shí)的膜電位和受到刺激時(shí)產(chǎn)生動(dòng)作電位。

2、動(dòng)作電位是全或無的可傳播的電信號,是由于離子的跨膜流動(dòng)引起的。

3、動(dòng)作電位的傳導(dǎo)是不衰減的,在縫隙連接的組織中,動(dòng)作電位可以由一個(gè)細(xì)胞直接

傳到下一個(gè)細(xì)胞。

思考題:

1、簡述不同類型骨骼肌纖維的形態(tài)、代謝和生理特征,指出它們與運(yùn)動(dòng)能力的關(guān)系。

2、簡述運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對不同類型肌纖維的影響。

課次:第7次課

第三章肌肉活動(dòng)的神經(jīng)調(diào)控

教學(xué)目的與要求:

1、了解神經(jīng)元、突觸、神經(jīng)遞質(zhì)、受體和神經(jīng)營養(yǎng)因子的功能。

2、詳細(xì)了解視覺、聽覺、位覺和本體感覺的基本結(jié)構(gòu)和功能。

3、掌握脊髓、腦干和高位中樞對軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)控機(jī)制以及它們的協(xié)調(diào)配合。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

1、脊髓、腦干和高位中樞對軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)控。

2、大腦皮質(zhì)對各級中樞功能進(jìn)行的整合。

第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)基本組件的一般功能

一、神經(jīng)元

(一)神經(jīng)元的一般結(jié)構(gòu)和功能

結(jié)構(gòu):每個(gè)神經(jīng)元依據(jù)某些結(jié)構(gòu)特征可分為三個(gè)組成部分:細(xì)胞體、樹突和軸突。

功能:接受刺激,傳遞信息

(二)神經(jīng)元的類型:感覺神經(jīng)元、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元、中間神經(jīng)元

(三)神經(jīng)纖維:神經(jīng)元的軸突和包被它的結(jié)構(gòu)總稱神經(jīng)纖維。

(四)神經(jīng)的營養(yǎng)性作用

(五)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)

1.局部電流方式傳導(dǎo)2.跳躍式傳導(dǎo)

二、突觸及突觸傳遞

(一)突觸及其分類:化學(xué)性突觸、電突觸、混合性突觸

(二)突觸傳遞

1.化學(xué)突觸傳遞

(1)突觸的微細(xì)結(jié)構(gòu)

(2)突觸的傳遞過程

(3)突觸后電位

2.電突觸傳遞

(三)突觸的整合作用

(四)突觸可塑性

三、神經(jīng)遞質(zhì)和受體

(一)神經(jīng)遞質(zhì):指由突觸前神經(jīng)元合成并在末梢處釋放,能特異性作用于突觸后神經(jīng)元或

效應(yīng)細(xì)胞產(chǎn)生一定效應(yīng)的信息傳遞物質(zhì)

(二)受體

四、神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞

第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的感覺分析功能

一、感受器

(一)感受器的定義和分類

(二)感受器的一般生理特性

二、機(jī)體部分感覺信息的產(chǎn)生過程

(一)視覺

1.光感受和光信息處理2.視覺中樞的神經(jīng)機(jī)制

(二)聽覺

1.聲音信息的感受與傳遞2.聽覺的中樞分析

(三)位覺

1.位覺產(chǎn)生的機(jī)制2.前庭反應(yīng)和前庭穩(wěn)定性

(四)本體感覺

1.肌梭2.腱器官

第三節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的脊髓和腦干調(diào)控

一、脊髓對運(yùn)動(dòng)的調(diào)控

(~)脊髓神經(jīng)元

1.運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元:a、8、丫三類

2.中間神經(jīng)元

3.感覺神經(jīng)元

(二)脊髓反射

1.牽張反射:在脊髓完整的情況下,一塊骨骼肌受到外力牽拉使其伸長時(shí),能反射性地引起

受牽拉的同一肌肉收縮,這種反射稱為牽張反射。它有動(dòng)態(tài)牽張反射(腱反射)和靜態(tài)牽張

反射(肌緊張)兩種形式。

2.屈肌反射:皮膚或肌肉受到傷害性刺激時(shí),引起受刺激一側(cè)的肢體快速回撤。

(三)高位中樞對脊髓反射的調(diào)控

二、腦干對軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)控

(一)腦干對肌緊張的調(diào)控

(二)腦干對節(jié)律性運(yùn)動(dòng)的調(diào)控

(三)姿勢反射:在軀體活動(dòng)過程中,中樞神經(jīng)系統(tǒng)不斷地調(diào)節(jié)不同部位骨骼肌的張力,以

完成各種動(dòng)作,保持或變更軀體各部分的位置。

1.狀態(tài)反射:頭部在空間的位置的改變及頭部與軀干的相對位置發(fā)生改變時(shí),將反射性地引

起軀體和四肢肌肉緊張性的改變,這種反射稱為狀態(tài)反射。它包括迷路緊張反射和頸緊張反

射。

2.翻正反射:當(dāng)人和動(dòng)物處于不正常體位時(shí),通過一系列協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)將體位恢復(fù)常態(tài)的反射活

動(dòng)。

第四節(jié)高位中樞對軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)

一、大腦皮質(zhì)的運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)功能

(-)大腦皮質(zhì)的運(yùn)動(dòng)區(qū)

1.主運(yùn)動(dòng)區(qū)和運(yùn)動(dòng)前區(qū):中央前回和中央旁小葉前部。特點(diǎn):交叉支配、精細(xì)的功能定位、

倒置支配。

2.輔助運(yùn)動(dòng)區(qū):大腦皮質(zhì)的內(nèi)側(cè)面和背外側(cè)面上部的6區(qū)。

3.頂后葉皮質(zhì)和扣帶運(yùn)動(dòng)區(qū):頂后葉皮質(zhì)位于5區(qū)和7區(qū)。

(二)大腦皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)區(qū)神經(jīng)元的組構(gòu)原則

二、基底神經(jīng)節(jié)對軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)控

基底神經(jīng)節(jié)包括尾核、殼核、蒼白球、丘腦底核和黑質(zhì)。

(一)基底神經(jīng)節(jié)的神經(jīng)通路:

有直接通路、間接通路兩條。

(二)基底神經(jīng)節(jié)的運(yùn)動(dòng)調(diào)控功能:參與運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)和程序編制;與隨意運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生和穩(wěn)定、

肌緊張調(diào)節(jié)、本體感受傳入信息處理有關(guān)。

三、小腦對軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)控

(一)小腦的分區(qū)與纖維投射

(二)小腦的運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)功能:調(diào)節(jié)肌緊張、維持姿勢、協(xié)調(diào)和形成隨意運(yùn)動(dòng)。

1.前庭小腦2.脊髓小腦3.皮質(zhì)小腦

課次:第8次課

第五章血液

教學(xué)目的與要求:

1、了解血液的組成及理化性質(zhì)。

2、掌握血液運(yùn)輸氧的功能。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

1、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對血液有形成分的影響。

2、血液的載氧功能。

教學(xué)內(nèi)容:

第一節(jié)血液的組成與特性

一、血液的組成

(一)血漿

(二)血細(xì)胞

1、紅細(xì)胞。紅細(xì)胞是血細(xì)胞中最多的一種,紅細(xì)胞約占血細(xì)胞總數(shù)的99%。紅細(xì)胞在

全血中所占的容積百分比,稱為紅細(xì)胞比容。紅細(xì)胞中含有血紅蛋白,它是運(yùn)輸。2和CO2

的重要載體。成年男性血紅蛋白濃度為120-160g?1?,平均160g?1?;女性為110-150g?!?,

平均130g?L'1.

2、白細(xì)胞

3、血小板

二、血液的理化特性

(一)顏色和比重

全血的比重為1.050?1.060;血漿的比重為1.025?1.034;紅細(xì)胞比重約為1.090。

(二)黏滯性

全血的粘度主要取決于紅細(xì)胞數(shù)量。

(三)血漿滲透壓

滲透壓的大小與溶液中所含溶質(zhì)的顆粒數(shù)目成正比。

(四)血漿pH值

正常人血漿pH為7.35-7.45o

課次:第9次課

第二節(jié)血液的功能

一、運(yùn)輸功能

(一)02的運(yùn)輸

血液運(yùn)輸02有兩種形式,即物理溶解和化學(xué)結(jié)合。

(二)C02的運(yùn)輸

1、碳酸氫鹽(88%)

2、氨基甲酸血紅蛋白(7%):HbNHCOOH

(三)血紅蛋白氧飽和度、氧容量和氧含量

血紅蛋白氧飽和度是指血液中Hb與。2結(jié)合(被氧飽和的程度。血氧飽和)的程度是

由氧分壓所決定的。血紅蛋白氧容量是指血氧飽和度達(dá)100%時(shí),每1L血液中血紅蛋白所

能結(jié)合。2的最大量。

(四)氧解離曲線

血氧飽和度與血氧分壓之間關(guān)系的曲線稱血紅蛋白氧離曲線,簡稱氧解離曲線。氧解離

曲線近似“S”型,這一特征具有重要的生理意義。

1)上段:曲線平坦一保證機(jī)體不缺02;

2)中段:曲線較陡->利于組織供03

3)下段:曲線最陡一代表&的儲備。

4)影響氧解離曲線的因素

第三節(jié)運(yùn)動(dòng)對血液成分的影響

一、運(yùn)動(dòng)對血漿和血細(xì)胞的影響

(一)運(yùn)動(dòng)對血漿的影響

(二)運(yùn)動(dòng)對紅細(xì)胞的影響

(三)運(yùn)動(dòng)對白細(xì)胞的影響

二、Hb與運(yùn)動(dòng)

(一)Hb與運(yùn)動(dòng)員機(jī)能狀態(tài)

(二)運(yùn)動(dòng)性貧血

小結(jié):

1.血液由血漿和血細(xì)胞兩部分組成,它在實(shí)現(xiàn)體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸及維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中起

著關(guān)鍵作用。

2.血液有載氧的功能。

思考題:

1、血液是如何載。2、釋。2的?

2、運(yùn)動(dòng)對氧解離曲線有何影響,為什么?

課次:第10次課

第六章呼吸

教學(xué)目的與要求:

1、了解呼吸的意義及呼吸的基本過程。

2、掌握肺通氣和肺換氣的原理。

3、熟悉氣體的血液運(yùn)輸形式,呼吸節(jié)律的產(chǎn)生和呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

1、外呼吸的活動(dòng)規(guī)律。

2、呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)機(jī)制以及運(yùn)動(dòng)對呼吸機(jī)能的影響。

教學(xué)內(nèi)容:

第一節(jié)肺通氣

一、肺通氣功能的評定

(一)肺容積

1.潮氣量:500ml;2.補(bǔ)吸氣量、補(bǔ)呼氣量;3.余氣量;4.深吸氣量=潮氣量+補(bǔ)

吸氣量;5.功能余氣量=補(bǔ)呼氣量+余氣量;6.肺總量

(二)深吸氣量和功能余氣量

1、深吸氣量,補(bǔ)吸氣量與潮氣量之和為深吸氣量。

2、功能余氣量,在平靜呼氣末,肺內(nèi)所余留的氣體量為功能余氣量。

(三)肺活量和時(shí)間肺活量

1.肺活量

1)定義:盡力吸氣,再盡力呼氣,所呼出的氣量;

2)肺活量=潮氣量+補(bǔ)吸氣量+補(bǔ)呼氣量(男:3.5L,女:2.5L);

3)意義:衡量肺通氣能力,但只能自身比較。

2.時(shí)間肺活量

1)定義:第1、2、3秒末呼出氣量占肺活量的

83姒96%>99%;

2)意義:既反應(yīng)了肺的容量,又反應(yīng)了肺通氣

的速度和呼吸道的通常程度。

(四)每分通氣量和每分最大通氣量

1)每分通氣量=潮氣量x呼吸頻率;2)最大通氣量

(五)肺泡通氣量

定義:每分鐘肺泡吸入的新鮮空氣量=(潮氣量-無效腔氣量)x呼吸頻率

意義:能更好反應(yīng)肺的實(shí)際通氣功能

二、肺通氣功能對訓(xùn)練的反應(yīng)與適應(yīng)

(一)通氣效率的提高和呼吸肌耗氧量的下降

(二)氧通氣當(dāng)量的下降

(三)訓(xùn)練對運(yùn)動(dòng)時(shí)每分通氣量的影響

三、運(yùn)動(dòng)與呼吸

(一)呼吸方法

運(yùn)動(dòng)時(shí),為了提高呼吸的效率,增加散熱途徑,常采取嘴鼻并用的呼吸方法。對于鍛

煉者來說,主觀感覺必須使用嘴幫忙呼吸時(shí),說明跑步速度太快,此時(shí)應(yīng)適當(dāng)放慢運(yùn)動(dòng)速度。

(二)呼吸形式

以膈肌收縮為主的呼吸稱為腹式呼吸,以肋間外肌收縮為主的呼吸稱為胸式呼吸,人體

一般采用腹式和胸式都參與的混合式呼吸。

(三)憋氣

(四)過度通氣

(五)哮喘和運(yùn)動(dòng)誘發(fā)的支氣管痙攣

課次:第U次課

第二節(jié)氣體的交換

一、氣體交換的原理

1.氣體擴(kuò)散動(dòng)力:

2.氣體分壓的計(jì)算=總壓力x該氣體在混合氣中的容積

3.肺換氣和組織換氣

二、氣體交換的過程

三、影響氣體交換的因素

(-)氣體擴(kuò)散速率

(二)通氣/血流比值(V/Q)

1)定義:每分肺泡通氣量與肺血流量的比值;

2)正常值:0.84

3)V/Q異常一肺換氣缺

>0.847產(chǎn)生肺泡無效腔

<0.847產(chǎn)生功能性A-V短路

正常人肺泡上下V/Q不均衡

第三節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)

一、呼吸中樞及呼吸的反射性調(diào)節(jié)

1、肺牽張反射

1)定義;2)分類:肺擴(kuò)張反射:迷走神經(jīng)是傳入神經(jīng);肺萎陷反射。

2、呼吸肌本體感受性反射

3、防御性呼吸反射

二、化學(xué)因素對呼吸的調(diào)節(jié)

1、PCO?的變化;2、『的變化;3、POz的變化。

三、運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸變化的調(diào)節(jié)

PCO?、PO?、H+在呼吸調(diào)節(jié)中的相互作用

1、PCOzT—H+->T協(xié)同作用

2、H+T或POe-J呼吸快、深TPCOZ-4作用抵消

小結(jié):

1、呼吸系統(tǒng)是氧運(yùn)輸系統(tǒng)的重要組成部分,其主要機(jī)能是實(shí)現(xiàn)機(jī)體與外界環(huán)境的氣體

交換,以使血液中的PO?、PCOz、PH維持在正常生命活動(dòng)所允許的范圍之內(nèi)。

2、運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)體代謝旺盛,呼吸過程必須加強(qiáng),特別是耐力訓(xùn)練必將使呼吸系統(tǒng)的形

態(tài)、機(jī)能、產(chǎn)生適應(yīng)性變化。

思考題:

1、試述胸內(nèi)負(fù)壓成因及其生理意義。

2、為什么在一定范圍內(nèi)深而慢的呼吸比淺而快的呼吸效果好?

課次:第12次課

第七章血液循環(huán)

教學(xué)目的與要求:

1、心肌細(xì)胞動(dòng)作電位的特點(diǎn)和產(chǎn)生機(jī)制。

2、掌握動(dòng)脈血壓的概念、形成過程及影響因素。

3、掌握心血管功能的調(diào)節(jié)機(jī)制。

4、掌握運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對心血管功能的影響。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

1、動(dòng)脈血壓成因及影響因素。

2、心血管活動(dòng)的神經(jīng)與體液調(diào)節(jié)。

3、肌肉運(yùn)動(dòng)時(shí)的血液循環(huán)功能變化。

教學(xué)內(nèi)容:

第一節(jié)心臟生理

一、心肌的生理特性

(一)興奮性

1、心肌細(xì)胞的生物電現(xiàn)象

(1)去極化過程(0期);(2)復(fù)極化過程(1期、2期、3期、4期)

2、興奮性的周期性變化

(1)有效不應(yīng)期(effectiverefractoiyperiod,ERP):。期去極化到3期復(fù)極至-60mV

絕對不應(yīng)期(absoluterefractoryperiod)0期去極化到3期復(fù)極化至-55mV

(2)相對不應(yīng)期(relativerefractoryperiod):復(fù)極化-60mV至-80mV的時(shí)間

(3)超常期(supernormalperiod):膜內(nèi)電位由-80mV恢復(fù)到-90mV

(二)自動(dòng)節(jié)律性

概念:心肌在不受外來刺激的情況下,能自動(dòng)地產(chǎn)生興奮和收縮的特性。

竇性心率:正常心臟活動(dòng)的起搏點(diǎn),

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