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文檔簡介
2024-2025學(xué)年開封市龍亭區(qū)數(shù)學(xué)六上期末檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.三個不同質(zhì)數(shù)的積是385,這三個質(zhì)數(shù)分別是(________),(_________),(________)。2.建筑工地上一種混凝土是用水泥、黃沙、石子按2:3:5混合而成的。如果有水泥8噸,則能配制這樣的混凝土(______)噸。3.表示把(________)平均分成(________)份,表示這樣的(________)份。4.()÷24==37.5%=15:()5.在1、2、9、15、17這五個數(shù)中,(_______)是質(zhì)數(shù),(__________)是合數(shù).6.一個鐘表的分針長10cm,1小時后,分針針尖走過的路程是(_____)cm,分針掃過的面積是(_____)cm2。7.是的(______);(______)t的是.8.把一個底面半徑6厘米,高10厘米的圓錐形容器裝滿水后倒入一個底面半徑5厘米的空圓柱形容器中,這時圓柱形容器內(nèi)水面的高度是________厘米。9.算式(36710.72分解質(zhì)因數(shù)是(________)。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11.一個圓的半徑是2厘米,它的周長和面積相等。(________)12.x-=那么方程的解是x=。(________)13.表面積相等的兩個正方體,它們的體積也相等。(________)14.10克鹽溶解在100克水中,這時鹽占鹽水的.(____)15.長方形、平行四邊形、等腰梯形、半圓都是軸對稱圖形.(______)16.0沒有倒數(shù).(____)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17.“六(1)班男生的人數(shù)比女生的人數(shù)多”指的是男生人數(shù)比女生多的人數(shù)占()的。A.男生的人數(shù) B.女生的人數(shù) C.全班人數(shù)18.小勇吃過晚飯后去散步,走了一段路后遇到一個同學(xué),停下來和同學(xué)說了一會兒話。然后他便直接回家了。下面的圖()能描述他們這一活動的行程。A. B. C. D.19.紙箱里有5個紅球、8個黑球、3個黃球,任意摸出一個,摸到()球的可能性最小。(提示:三種球除顏色不同外,其它特征都相同。)A.紅 B.黑 C.黃20.一個圓環(huán)外圓半徑3厘米,內(nèi)圓半徑2厘米,這個圓環(huán)的面積是()平方厘米。A.1 B.5 C.5π D.π21.五年級有150人,戴近視鏡的有45人。六年級有120人,戴近視鏡的有38人。五年級同學(xué)的視力和六年級同學(xué)的視力比,()。A.五年級同學(xué)的視力好些 B.六年級同學(xué)的視力好些C.五年級和六年級一樣 D.總?cè)藬?shù)不一樣,不能比較四、細想快算。(每題6分,共24分)22.化簡比。4.8∶0.42=1.25∶12.5%=23.用你喜歡的方法計算.×+÷4.85×3﹣3.6+6.15×32.5×1.25×32(+﹣)×4524.解方程.(1)8:21=0.4:x(2)(3)25.計算下面圖形的面積。五、能寫會畫。(共4分)26.畫一個半徑是2cm的圓,再在圓中畫一個圓心角是100°的扇形.六、解決問題(每小題6分,共30分)27.水果店賣出西瓜180千克,比賣出蘋果的3倍多30千克。賣出蘋果多少千克?(用方程解)28.甲、乙兩輛汽車分別從A,B兩城同時出發(fā),相向而行,甲車和乙車的速度比是5:4,當兩車相遇時距離兩城中點48千米。A,B兩城相距多少千米?29.小明家共有60畝地,種植種類如下圖,玉米占百分之幾?每種分別種多少畝?30.120kg稻谷可以碾出74.4kg大米,求這批稻谷的出米率。若要碾出大米2480kg大米,需要這樣的稻谷多少千克?31.實驗小學(xué)開展體育、藝術(shù)“2+1”活動,在“2+1”活動展示中,五(1)班的同學(xué)(除去2人病假)都參加了活動,參加活動的人數(shù)在35~45范圍內(nèi)。如果把參加活動的同學(xué)按每2人1組或每5人1組分組,都正好分完,那么五(1)班有多少人?
參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、5711【解析】略2、40【詳解】略3、單位“1”81【解析】略4、9,3,40【解析】略5、2、179、15【解析】略6、62.8314【解析】略7、12【詳解】略8、4.8【分析】根據(jù)圓錐的體積公式,,求出圓錐形容器的容積,即水的體積;再根據(jù)圓柱的體積公式,,得出,代入數(shù)據(jù)求出圓柱形容器內(nèi)水面的高度。【詳解】==120÷25=4.8(厘米)【點睛】水在圓錐形的容器與在圓柱形的容器的體積不變,根據(jù)相應(yīng)的公式解決問題。9、9【解析】因為367367的尾數(shù)按7,9,3,1循環(huán)出現(xiàn),367÷4=91…3,所以,367367的尾數(shù)為3;又因為,762762的尾數(shù)按2,4,8,6循環(huán)出現(xiàn),762÷4=190…2,所以,762762的尾數(shù)為4,同理可知,123123的尾數(shù)按3,9,7,1循環(huán)出現(xiàn),123÷4=30…3,所以,123123的尾數(shù)為7,(10、72=2×2×2×3×3【分析】根據(jù)分解質(zhì)因數(shù)的要求,把72寫成若干個質(zhì)因數(shù)相乘的形式。【詳解】
【點睛】分解質(zhì)因數(shù)必須要分解徹底,必須寫成質(zhì)數(shù)相乘的形式,不能有合數(shù)。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11、×【分析】圓的周長是圍成圓形一周的曲線長度,圓的面積是平面圖形的大小,周長和面積的意義是不同的。【詳解】周長和面積的意義不同,無法比較大小,原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查了帶有單位的數(shù)據(jù)的比較方法,這里要注意:單位不統(tǒng)一的數(shù)據(jù)無法比較它們的大小。12、√【分析】x-=,方程兩邊同時+,解方程后與題干答案比較即可。【詳解】x-=解:x-+=+x=故答案為:√【點睛】本題考查了解方程,方程的兩邊同時加或減去同一個數(shù),方程依然成立。13、√【分析】兩個正方體表面積相等,意味著這兩個正方體棱長相等,若兩個正方體棱長相等,則它們的體積一定相等。【詳解】假設(shè)兩個正方體的表面積都是24平方厘米,因為正方體有6個完全相同的面,所以24÷6=4(平方厘米),而4=22,則兩個正方體棱長都只能是2厘米,那么它們的體積都是2×2×2=8(立方厘米),換成別的數(shù)據(jù)也是一樣的道理。故答案為√?!军c睛】由于正方體自身的特點,決定了其表面積、體積都取決于棱長。本題的說法是正方體特有的性質(zhì)。14、×【解析】10÷(10+100)=10÷110=答:這時鹽占鹽水的.所以原題說法錯誤.15、×【詳解】如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形.根據(jù)軸對稱圖形的意義判斷平行四邊形不是軸對稱圖形,所以此題錯誤.16、√【解析】略三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17、B【分析】“六(1)班男生的人數(shù)比女生的人數(shù)多”,是將女生人數(shù)看作單位“1”,男生比女生多的人數(shù)占單位“1”的,據(jù)此分析。【詳解】根據(jù)分析,“六(1)班男生的人數(shù)比女生的人數(shù)多”指的是男生人數(shù)比女生多的人數(shù)占女生的人數(shù)的。故答案為:B【點睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,理解分數(shù)的意義。18、B【詳解】略19、C【分析】可以直接根據(jù)球的數(shù)量的多少來判斷,數(shù)量多的摸到的可能性就大,數(shù)量少的摸到的可能性就小。因為紙箱里黑球的個數(shù)最多,所以摸到黑球的可能性最大;袋子里黃球的個數(shù)最少,所以摸到黃球的可能性就最小?!驹斀狻?>5>3答:摸到黃球的可能性最小。故選:C。【點睛】決此題關(guān)鍵是如果不需要準確地計算可能性的大小時,可以根據(jù)各種球個數(shù)的多少,直接判斷可能性的大小。20、C【詳解】略21、A【分析】戴近視鏡人數(shù)占年級人數(shù)的分率小視力就好,根據(jù)已知條件分別求出戴近視鏡人數(shù)占年級人數(shù)的分率,比大小即可。【詳解】五年級戴近視鏡人數(shù)占年級人數(shù)的:45÷150=;六年級戴近視鏡人數(shù)占年級人數(shù)的:38÷120=;<,六年級戴近視鏡人數(shù)占年級人數(shù)的分率大。所以五年級同學(xué)的視力好些。故答案為:A【點睛】本題主要考查分數(shù)的意義,分別求出各自戴近視鏡人數(shù)占年級人數(shù)的分率是解題的關(guān)鍵。四、細想快算。(每題6分,共24分)22、80∶7;1∶3;10∶1;5∶14【分析】化簡比根據(jù)比的基本性質(zhì),化簡比的結(jié)果還是一個比?!驹斀狻?.8∶0.42=480∶42=80∶71.25∶12.5%=1.25∶0.125=1250∶125=10∶123、;36;100;1【詳解】(1)×+÷=×+×=×(+)=×1=;(2)1.85×3﹣3.6+6.15×3=1.85×3.6﹣3.6+6.15×3.6=(1.85﹣1+6.15)×3.6=10×3.6=36;(3)2.5×1.25×32=2.5×1.25×(8×1)=(2.5×1)×(1.25×8)=10×10=100;(1)(+﹣)×15=×15+×15﹣×15=15+9﹣20=1.24、(1)x=1.05(2)x=(3)x=【詳解】(1)8:21=0.4:x解:8x=21×0.48x=8.48x÷8=8.4÷8x=1.05(2)x:=:解:x=×x=x÷=÷x=(3)=解:27x=5×627x=3027x÷27=30÷27x=25、4740平方米【分析】分別根據(jù)三角形的面積公式和梯形的面積公式計算出面積,然后相加即可解答;三角形的面積=長×寬÷2,梯形的面積=(上底+下底)×高÷2?!驹斀狻?0×(78-48)÷2+(60+100)×48÷2=60×30÷2+160×48÷2=900+3840=4740(平方米)五、能寫會畫。(共4分)26、【詳解】略六、解決問題(每小題6分,共30分)27、解:設(shè)賣出蘋果x千克。3x+30=180x=50答:賣出蘋果50千克?!窘馕觥柯?8、864千米【解析】48×2÷(55+4-429、玉米占42%花生3.6畝,谷子13.8畝.高粱17.4畝,玉米25.2畝?!痉治觥堪芽偯娣e看作單位“1”,根據(jù)減法的意義,用減法即可求出玉米占百分之幾,由一個數(shù)乘百分數(shù)的意義,用乘法分別求出分別種多少畝【詳解】1-29%-23%-6%=42%60×6%=3.6(畝)60×23%=13.8(畝)60×29%=17.4(畝)60×42%=25.2(畝)答:玉米占42%,玉米種了25.2畝、高梁種了17.4畝、谷子種了13.8畝、花生種了3.6畝。
【點睛】此題考查的是掌握扇形統(tǒng)計圖的特點及作用,并且能夠由統(tǒng)計圖提供的信息,解決有關(guān)的實際問題。30、62%;4000千克【分析】出米率=×100%,代入數(shù)據(jù)計算即可;碾出大米的
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