2024-2025學(xué)年四川省內(nèi)江市三上數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年四川省內(nèi)江市三上數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會(huì)選。1.下面的英文字母,可以看成軸對(duì)稱圖形的有()個(gè)。ACTNSXZA.4 B.5 C.62.估一估,乘積最接近4800的算式是()。A.987×4 B.709×6 C.598×8 D.825×53.在一張邊長(zhǎng)12厘米的正方形中,剪去一個(gè)長(zhǎng)6厘米,寬4厘米的長(zhǎng)方形,小蘭想到4種剪法,這4種剪法中,剩下部分周長(zhǎng)最長(zhǎng)的是()。A. B. C. D.4.把73+21=94,94×3=282這兩個(gè)算式組成一個(gè)綜合算式是()。A.73+21×3 B.(73+21)×3 C.73+94×35.()的面積接近1平方厘米.A.手指甲面 B.手機(jī)面 C.房間地磚面 D.電視屏幕面二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.做一遍廣播體操的時(shí)間,超過(guò)1分鐘。(________)7.秒針走1圈是60秒,分針走1圈是60分,時(shí)針走1圈是60時(shí)。(______)8.小剛深呼吸一次約用4秒._____9.三位數(shù)乘一位數(shù)的積一定是四位數(shù)。(__________)10.兩個(gè)面積相等的長(zhǎng)方形,一定可以拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形.(______)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.一間教室的地面是長(zhǎng)8.5m、寬7.5m的長(zhǎng)方形,這間教室地面的周長(zhǎng)是__m,面積是__m1.12.一頭豬重150(______)一只西瓜重2000(_______)黑板長(zhǎng)2(______)小明身高150(_______)13.同學(xué)們到園博園游玩,參觀“大連館”的有48人,參觀“鄭州館”的有35人,兩個(gè)館都參觀的有20人.一共有(_____)名同學(xué)到園博園游玩.14.255連續(xù)減5,減(________)次后,還剩1.15.1.25km=________m;432厘米=________米.16.小剛看一本70頁(yè)的科技書(shū),第一天看了這本書(shū)的,第二天看了這本書(shū)的。畫(huà)圖分析:①還剩這本書(shū)的沒(méi)有看。②()天看了40頁(yè)書(shū)。③第一天和第二天共看了()頁(yè)書(shū)。17.在括號(hào)里填上“>”、“<”或“=”。12.1元(____)11.9元30分米(____)4米14×2(____)70-401時(shí)40分(____)140分24厘米(____)2分米4厘米29×3(____)23×918.?huà)寢屬I(mǎi)了9支鉛筆,給了小冬5支,給了小麗4支,小冬拿了這些鉛筆的,小麗拿了這些鉛筆的。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫(xiě)出得數(shù)。20×3=4×500=24×2=36÷3=270÷9=17×5=16+4×3=4×8-10=20.用豎式計(jì)算.21.604-325=________五、動(dòng)手操作,我能行。22.根據(jù)運(yùn)動(dòng)的方式連一連。平移旋轉(zhuǎn)23.估一估,連一連。24.觀察左圖,右邊的四幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25.水果農(nóng)場(chǎng)要運(yùn)50噸蘋(píng)果,先運(yùn)走22噸,剩下的用載質(zhì)量為4噸的卡車(chē)一次運(yùn)完。需要多少輛這樣的卡車(chē)?26.游樂(lè)場(chǎng)上午有游客643人,中午有384人離去。下午又來(lái)了524人,這時(shí)游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)有多少游客?全天游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)來(lái)了多少游客?27.“旺年跳騷市場(chǎng)”要在體育館內(nèi)舉行,每班劃分了一塊長(zhǎng)20米,寬8米的長(zhǎng)方形場(chǎng)地.要在場(chǎng)地四周?chē)习踩o(hù)欄,6個(gè)班共需要多少米的安全護(hù)欄?28.張老師買(mǎi)8副羽毛球拍,每副115元。張老師付給營(yíng)業(yè)員多少元,才能找回80元?29.王大爺家有一個(gè)一面靠墻的長(zhǎng)方形雞舍(如下圖),長(zhǎng)12米,寬8米,現(xiàn)在要給其它三面圍上籬笆,至少要圍多少米的籬笆?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、A【分析】根據(jù)題意,如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫軸對(duì)稱圖形,由此選出答案。【詳解】A、C、T、X都符合軸對(duì)稱圖形的特征??梢钥闯奢S對(duì)稱圖形的有4個(gè)故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱圖形,判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸。2、C【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)估算時(shí)把三位數(shù)看整百、整百整十?dāng)?shù),然后再與一位數(shù)相乘,最后把相乘的結(jié)果與4800比較。【詳解】A.987×4≈1000×4=4000;B.709×6≈700×6=4200;C.598×8≈600×8=4800;D.825×5≈800×5=4000;故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查三位數(shù)乘一位數(shù)的估算。3、D【詳解】略4、B【詳解】略5、A【詳解】略二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、√【分析】結(jié)合生活實(shí)際,做一遍廣播體操的時(shí)間,大約需要10分鐘,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻孔鲆槐閺V播體操的時(shí)間,大約需要10分鐘,所以原題說(shuō)法正確。故答案為:正確?!军c(diǎn)睛】7、×【詳解】鐘面上共分了12個(gè)大格,60個(gè)小格,秒針走1個(gè)小格是1秒,走一圈是60秒;分針走1個(gè)小格是1分,走一圈是60分,即1小時(shí);時(shí)針走一個(gè)大格是1小時(shí),走一圈是12小時(shí),據(jù)此判斷即可。秒針走1圈是60秒,分針走1圈是60分,時(shí)針走1圈是12時(shí);故答案為:×【點(diǎn)睛】解答此題要注意:時(shí)針走1圈是走了12個(gè)大格,是12小時(shí),不是60小時(shí)。8、√【詳解】略9、×【分析】234×3=702,積是三位數(shù),據(jù)此即可判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,三位數(shù)乘一位數(shù)的積不一定是四位數(shù),所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題可以舉一個(gè)三位數(shù)乘一位數(shù)積不是四位數(shù)的例子說(shuō)明原說(shuō)法不正確。10、×【解析】略三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、3163.2【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式:C=(a+b)×1,面積公式:S=ab,把數(shù)據(jù)分別代入公式解答.【詳解】(8.5+7.5)×1=16×1=31(米)8.5×7.5=63.2(平方米)答:這間教室地面的周長(zhǎng)是31米,面積是63.2平方米.故答案為:31、63.2.12、千克克米厘米【詳解】略13、63【解析】略14、2【解析】(255-1)÷5=2.15、12504.32【詳解】略16、①②第二③60【分析】①把這本書(shū)的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,減去第一天和第二天看的等于還剩下沒(méi)有看的。②把70頁(yè)平均分成7份,1份是10頁(yè),第二天看其中的4份,也就是看了40頁(yè)。③把兩天看的頁(yè)數(shù)相加即可。【詳解】①1--=-=②第二天看了40頁(yè)書(shū)。③70÷7×(2+4)=10×6=60(頁(yè))【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的加減法及用除法求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少是解答本題的關(guān)鍵。17、><<<=<【詳解】略18、;【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻繈寢屬I(mǎi)了9支鉛筆,給了小冬5支,給了小麗4支,小冬拿了這些鉛筆的,小麗拿了這些鉛筆的。【點(diǎn)睛】考查了學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解,注意總份數(shù)和所占的份數(shù)。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、60;2000;48;1230;85;28;22【詳解】略20、【詳解】略21、279【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。22、見(jiàn)詳解【分析】旋轉(zhuǎn)就是圍繞著一個(gè)中心轉(zhuǎn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變;平移就是直直地移動(dòng),移動(dòng)過(guò)程中只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向,據(jù)此判斷出分別是哪種運(yùn)動(dòng)即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】要考查了平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),要注意:平移和旋轉(zhuǎn)前后圖形的形狀和大小不變,平移的要素是:平移的方向和距離,旋轉(zhuǎn)要注意旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向和角度。23、【詳解】略24、【分析】根據(jù)小明,小茜,小志,小華站的位置的不同,判斷出他們看到的盒子和足球的的不同,再進(jìn)行連線?!驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺?,看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的應(yīng)當(dāng)是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的左面;小華在桌子的后面,看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的右面;【點(diǎn)睛】本題考查的是空間想象力,要根據(jù)四個(gè)小朋友站的方位的不同,準(zhǔn)確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25、7輛【分析】用要運(yùn)的蘋(píng)果噸數(shù)減去先運(yùn)走的噸數(shù),再除以卡車(chē)的載重量等于需要的卡車(chē)數(shù)?!驹斀狻浚?0-22)÷4=28÷4=7(輛)答:需要7輛這樣的卡車(chē)?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順

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