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文檔簡介
2023年河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市公安消防大隊(duì)公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,這是黨和政府深刻分析當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求,從科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展全局出發(fā)確定的重大戰(zhàn)略任務(wù)。它以協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系、化解社會(huì)矛盾、促進(jìn)社會(huì)公正、保持社會(huì)穩(wěn)定等為基本任務(wù),涉及廣大人民群眾切身利益。為此,必須:A、創(chuàng)新體制機(jī)制,拓寬群眾參與渠道,發(fā)揮社會(huì)各方面的協(xié)同作用B、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用C、加強(qiáng)和完善思想建設(shè),加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),增強(qiáng)社會(huì)誠信D、加快推進(jìn)以保障和改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)正確答案選項(xiàng):ABCD解析:2011年2月,胡錦濤在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會(huì)管理及其創(chuàng)新專題研討班上強(qiáng)調(diào),社會(huì)管理要堅(jiān)持貫徹黨的群眾路線,堅(jiān)持人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,緊緊依靠人民群眾開創(chuàng)新形勢下社會(huì)管理新局面。同時(shí)胡錦濤就當(dāng)前社會(huì)管理要重點(diǎn)抓好的工作提出8點(diǎn)意見:1.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善社會(huì)管理格局2.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制3.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善流動(dòng)人口和特殊人群管理和服務(wù)4.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善基層社會(huì)管理和服務(wù)體系5.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善公共安全體系6.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織管理7.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善信息網(wǎng)絡(luò)管理8.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善思想道德建設(shè)A選項(xiàng)正確,體現(xiàn)的是創(chuàng)新體制機(jī)制;B選項(xiàng)正確,體現(xiàn)了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo);C選項(xiàng)正確,要求加強(qiáng)和完善思想建設(shè);D選項(xiàng)加快推進(jìn)社會(huì)建設(shè),符合社會(huì)管理工作的舉措。故正確答案為A、B、C、D。
2、關(guān)于唐代詩人及詩歌,下列說法不正確的是:A、“小李杜”指的是李商隱、杜牧B、王維和孟浩然是邊塞詩的代表作家C、杜甫的詩因?yàn)榉从沉税彩分畞y時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)而被稱為“詩史”D、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是王勃的名句正確答案選項(xiàng):B解析:A項(xiàng)說法正確,“小李杜”指李商隱、杜牧,“大李杜”指李白和杜甫;B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,王維和孟浩然是“田園詩”的代表作家,而非“邊塞詩”;C項(xiàng)說法正確,是本題干擾項(xiàng),杜甫本人被稱作“詩圣”,同時(shí)其詩反映了安史之亂時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),也有“詩史”的稱號(hào);D項(xiàng)說法正確,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是王勃的《送杜少府之任蜀州》中的名句。本題為選非題,故正確答案為B。
3、中國人民在抗日戰(zhàn)爭期間曾創(chuàng)作了3000多首歌曲,這些歌曲成為中國人民投身抗戰(zhàn)的有力武器。下列均為抗戰(zhàn)時(shí)期創(chuàng)作的抗戰(zhàn)歌曲的是:A、《二月里來》《松花江上》《嘉陵江上》B、《八路軍進(jìn)行曲》《延安頌》《歌唱祖國》C、《義勇軍進(jìn)行曲》《黃河大合唱》《瀏陽河》D、《大刀進(jìn)行曲》《團(tuán)結(jié)就是力量》《十送紅軍》正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng)正確:《二月里來》是冼星海于1939年3月創(chuàng)作的歌曲,描述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期邊區(qū)人民為支援前線抗日而努力生產(chǎn)時(shí)的豪邁心情;《松花江上》是1935年張寒暉在西安目睹東北軍和東北人民流亡慘狀而創(chuàng)作的一首抗日歌曲;《嘉陵江上》創(chuàng)作于1939年,是端木蕻良作詞,賀綠汀譜曲的一首抗日救亡歌曲。B項(xiàng)錯(cuò)誤:《歌唱祖國》創(chuàng)作于1950年9月,是一首歌唱偉大祖國的歌曲,不是抗戰(zhàn)歌曲。C項(xiàng)錯(cuò)誤:《瀏陽河》創(chuàng)作于1951年,是一首反映農(nóng)民土改分田的歌曲,不是抗戰(zhàn)歌曲。D項(xiàng)錯(cuò)誤:《十送紅軍》反映的是紅軍即將踏上長征路時(shí)軍民之間魚水情深,創(chuàng)作于國共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期,不是抗戰(zhàn)歌曲。故正確答案為A。
4、為改善甲村的交通,鄉(xiāng)政府決定對(duì)甲村村民每人征收300元,在向縣政府報(bào)備后,委托甲村村委會(huì)收取。村會(huì)計(jì)張某上門向李某收取了該費(fèi)用,李某不服,提起行政訴訟。本案的被告應(yīng)是(
)A、縣政府B、甲村村委會(huì)C、鄉(xiāng)政府D、縣政府、鄉(xiāng)政府是共同被告正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查法律常識(shí),主要考查《行政訴訟法》的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?!缎姓V訟法》第二十六條第一款規(guī)定:“公民、法人或者其他組織直接向人民法院提起訴訟的,作出行政行為的行政機(jī)關(guān)是被告?!盇項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《行政訴訟法》第二十六條第一款規(guī)定,縣政府沒有作出該行政行為,所以不是訴訟主體。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《村民委員會(huì)組織法》第二條規(guī)定:“村民委員會(huì)是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織,實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督?!彼约状宕逦瘯?huì)不是行政機(jī)關(guān),也不是訴訟主體。C項(xiàng)正確,根據(jù)《行政訴訟法》第二十六條第一款規(guī)定,鄉(xiāng)政府作出行政征收決定,一般行政訴訟的被告是行政主體,所以訴訟主體是鄉(xiāng)政府。D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《行政訴訟法》第二十六條第四款規(guī)定:“兩個(gè)以上行政機(jī)關(guān)作出同一行政行為的,共同作出行政行為的行政機(jī)關(guān)是共同被告?!笨h政府沒有作出該行政行為,不是訴訟主體,故縣政府、鄉(xiāng)政府是共同被告說法錯(cuò)誤。故正確答案為C。
5、下列做法符合公文處理規(guī)則的是A、縣民政局向本縣所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府發(fā)布指令性公文B、鎮(zhèn)黨委書記以黨委負(fù)責(zé)人名義向縣委報(bào)送公文C、鎮(zhèn)政府向縣政府報(bào)送的報(bào)告中帶有請(qǐng)示事項(xiàng)D、縣科技局和林業(yè)局聯(lián)合行文中只標(biāo)注了主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查公文處理常識(shí),主要考查《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十六條第(二)款規(guī)定:黨委、政府的辦公廳(室)根據(jù)本級(jí)黨委、政府授權(quán),可以向下級(jí)黨委、政府行文,其他部門和單位不得向下級(jí)黨委、政府發(fā)布指令性公文或者在公文中向下級(jí)黨委、政府提出指令性要求。縣民政局不是黨委、政府的辦公廳(室),不可以向本縣所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府發(fā)布指令性公文。B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十五條第(五)款規(guī)定:除上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦事項(xiàng)外,不得以本機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送公文,不得以本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人名義向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送公文。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十五條第(四)款規(guī)定:請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事。不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。D項(xiàng)正確,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第(五)款規(guī)定:聯(lián)合行文時(shí),使用主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)。故正確答案為D。
6、下列與哲學(xué)有關(guān)的說法正確的是:A、感覺是人與世界之間的屏障”是不可知論的觀點(diǎn)B、“千軍易得,一將難求”是否認(rèn)群眾作用的歷史唯心主義觀點(diǎn)C、從哲學(xué)角度來看,“機(jī)不可失,時(shí)不再來”說明了時(shí)間的絕對(duì)性D、“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”說明真理是具體和多元的正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查的是馬克思主義的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)正確,“感覺是人與世界之間的屏障”,是哲學(xué)家休謨的觀點(diǎn),他認(rèn)為人的感覺把人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)隔離開來了,其本質(zhì)特點(diǎn)是否定了人的認(rèn)識(shí)與客觀世界的統(tǒng)一性,屬于不可知論的觀點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“千軍易得,一將難求”這一諺語說的是千萬人的軍隊(duì)容易組建,而能統(tǒng)帥千軍的杰出將領(lǐng)卻難以尋求,以此來說明將帥之才的可貴。題干中雖然強(qiáng)調(diào)了將領(lǐng)的重要性,但沒有否認(rèn)人民群眾的作用,也沒有體現(xiàn)英雄人物創(chuàng)造歷史,故不是歷史唯心主義觀點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“機(jī)不可失,時(shí)不再來”指時(shí)機(jī)難得,必需抓緊,不可錯(cuò)過。體現(xiàn)了時(shí)間的不可逆性,說明時(shí)間具有一維性,而非絕對(duì)性。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,意思是我之所以認(rèn)不清廬山本來的面目,是因?yàn)槲易约荷碓趶]山之中。這就告訴我們由于人們所處的地位不同,看問題的出發(fā)點(diǎn)不同,對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)難免有一定的片面性。因此要認(rèn)識(shí)事物的真相與全貌,必須超越狹小的范圍,擺脫主觀成見。故沒有體現(xiàn)真理的觀點(diǎn)。故正確答案為A。
7、下列與口罩相關(guān)的說法正確的是:A、紗布口罩可達(dá)到防霧霾的效果B、活性炭口罩可吸附過濾空氣中的甲醛C、醫(yī)用外科口罩是醫(yī)用口罩中防護(hù)等級(jí)最高的一類D、在成分不明的毒氣污染環(huán)境中應(yīng)佩戴過濾式防毒口罩正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,霧霾天氣是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述,PM2.5(空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物)被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”,而普通紗布口罩對(duì)于直徑小于2.5微米的空氣顆?;酒鸩坏竭^濾作用。B項(xiàng)正確,活性炭是一種粉狀、粒狀或丸狀的無定形具有多孔的碳,用其制成的口罩有很強(qiáng)的吸附性能,可以用來吸附過濾空氣中的甲醛等有毒有害氣體。C項(xiàng)錯(cuò)誤,目前我國醫(yī)用口罩主要分為3種:醫(yī)用防護(hù)口罩、醫(yī)用外科口罩、一次性使用醫(yī)用口罩,其中防護(hù)級(jí)別最高的是“醫(yī)用防護(hù)口罩”,可過濾空氣中的微粒,阻隔飛沫、血液、體液、分泌物等污染物,對(duì)非油性顆粒的過濾效率可達(dá)到以上。D項(xiàng)錯(cuò)誤,過濾式防毒口罩是通過濾毒藥劑等濾除空氣中的有毒氣體再供人呼吸。濾毒藥劑只能在確定了毒物種類、濃度、氣溫和一定的作業(yè)時(shí)間內(nèi)起防護(hù)作用。所以過濾式防毒口罩不能用于成分不明的毒氣污染環(huán)境。故正確答案為B。
8、習(xí)近平總書記在全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上強(qiáng)調(diào),社會(huì)主義是干出來的,新時(shí)代是奮斗出來的,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,必須緊緊依靠:A、技能型人才B、科技創(chuàng)新人才C、勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者D、工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查政治常識(shí)。習(xí)近平總書記在全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上指出,社會(huì)主義是干出來的,新時(shí)代是奮斗出來的。要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉業(yè)之中,辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng),做新時(shí)代的追夢(mèng)人。進(jìn)入“十四五”時(shí)期,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,必須緊緊依靠工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾。故正確答案為D。
9、關(guān)于野外生存技能,下列說法中正確的是:A、在海島生存時(shí),如身體缺少鹽分可飲用海水進(jìn)行補(bǔ)充B、可以用手表、北極星、樹冠、樹樁來確認(rèn)方向C、次氯酸鈉可以用于破損傷口的消毒D、攀登雪山的時(shí)候不要大量飲水,否則容易造成水腫正確答案選項(xiàng):B解析:本題主要考查生活常識(shí)的基本內(nèi)容。A項(xiàng)錯(cuò)誤,海水中含有大量鹽類和多種元素,其中許多元素是人體所需要的。但海水中各種物質(zhì)濃度太高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),如果大量飲用,會(huì)導(dǎo)致某些元素過量進(jìn)入人體,影響人體正常的生理功能,還會(huì)導(dǎo)致人體脫水,嚴(yán)重的還會(huì)引起中毒。所以不可飲用海水補(bǔ)充鹽分。B項(xiàng)正確,在野外,可以利用指針式手表對(duì)太陽的方法確認(rèn)方向;夜間天氣晴朗的情況下,可以利用北極星確認(rèn)方向,北極星指示的方向就是北方;可以利用樹冠是否濃密確認(rèn)方向;也可以利用樹樁的年輪疏密來確認(rèn)方向。C項(xiàng)錯(cuò)誤,次氯酸鈉是強(qiáng)氧化劑,用作漂白劑、氧化劑及水凈化劑,用于造紙、紡織、輕工業(yè)等,具有漂白、殺菌、消毒的作用。用于水的凈化,以及作消毒劑、紙漿漂白等,醫(yī)藥工業(yè)中用制氯胺等。但是次氯酸鈉具腐蝕性,可致人體灼傷,具有致敏性,不能用于破損傷口的消毒。D項(xiàng)錯(cuò)誤,登雪山時(shí)身體不斷以出汗或者呼吸的形式失去水分,因此應(yīng)當(dāng)保持充分的飲水以防止脫水,故選項(xiàng)中攀登雪山時(shí)不要大量飲水是錯(cuò)誤的。故正確答案為B。
10、2016年1月(
)在新疆舉行,這是該運(yùn)動(dòng)會(huì)首次在新疆舉行。A、第十三屆全國冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)B、第十三屆全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)C、第十二屆全國冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)D、第十二屆全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)正確答案選項(xiàng):A解析:第十三屆全國冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)于2016年1月20—30日在新疆舉行,這是全國冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)首次走出東北,走進(jìn)新疆,也是新疆第一次承辦全國性綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。所以B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題正確答案選A。
11、現(xiàn)在人們?cè)絹碓疥P(guān)注餐桌上的健康。用餐時(shí),使用什么餐具對(duì)人體更健康:A、鋁制餐具B、不銹鋼餐具C、可降解泡沫飯盒D、素色的陶瓷餐具正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,鋁制餐具中的鋁會(huì)加快衰老、影響記憶力;B項(xiàng)錯(cuò)誤,不銹鋼餐具中的鎳和鈦有輕微毒性,對(duì)人體有害;C項(xiàng)錯(cuò)誤,可降解泡沫餐盒主要原料仍為聚苯乙烯,是一種致癌物質(zhì);D項(xiàng)正確,素色的陶瓷餐具一般含鉛量不會(huì)過量,不會(huì)對(duì)人體造成危害。故正確答案為D。
12、下列關(guān)于醫(yī)學(xué)常識(shí)的說法,錯(cuò)誤的是:A、站立服藥時(shí)食道呈現(xiàn)自然垂直狀態(tài),有利于藥物下行到胃內(nèi),便于盡快吸收B、服熱性藥時(shí)應(yīng)配食熱性食物,服涼性藥時(shí)應(yīng)配食涼性食物,否則影響藥效C、給傷口消毒用酒精并非純度越高越好D、給病人輸氧時(shí),輸純氧效果最好正確答案選項(xiàng):D解析:D項(xiàng)錯(cuò)誤,純凈的氧是有毒的,所以給病人輸氧并不是越純?cè)胶?;A、B、C項(xiàng)正確。本題為選非題,故正確答案為D。
13、確保國家糧食安全是治國理政的頭等大事,必須深入實(shí)施“藏糧于地”“藏糧于技”戰(zhàn)略,把中國人的飯碗牢牢端在自己手中。以下屬于“藏糧于地”“藏糧于技”的措施是:①建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田②繁育新型良種③開荒擴(kuò)種④推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查政治常識(shí)?!吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》指出:“夯實(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力基礎(chǔ)。深入實(shí)施藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略,嚴(yán)守耕地紅線,確保國家糧食安全,把中國人的飯碗牢牢端在自己手中?!ぁぁぁぁぁご笠?guī)模推進(jìn)農(nóng)村土地整治和高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè),穩(wěn)步提升耕地質(zhì)量,強(qiáng)化監(jiān)督考核和地方政府責(zé)任?!ぁぁぁぁぁじ邩?biāo)準(zhǔn)建設(shè)國家南繁育種基地。推進(jìn)我國農(nóng)機(jī)裝備產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),加強(qiáng)科研機(jī)構(gòu)、設(shè)備制造企業(yè)聯(lián)合攻關(guān),進(jìn)一步提高大宗農(nóng)作物機(jī)械國產(chǎn)化水平,加快研發(fā)經(jīng)濟(jì)作物、養(yǎng)殖業(yè)、丘陵山區(qū)農(nóng)林機(jī)械,發(fā)展高端農(nóng)機(jī)裝備制造?!惫收_答案為D。
14、紀(jì)傳體、編年體、國別體是史書的重要體裁。下列關(guān)于史學(xué)著作的體裁描述正確的是:A、《二十四史》是中國古代24部史書的統(tǒng)稱,屬于紀(jì)傳體史書B、《左傳》是一部記敘了春秋時(shí)期魯國歷史的國別體史書C、《戰(zhàn)國策》記敘了戰(zhàn)國時(shí)期謀士們的政治主張,屬于編年體史書D、《資治通鑒》是宋朝司馬光編寫的我國第一部國別體史書正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,《二十四史》是我國古代各朝撰寫的二十四部史書的總稱,由于《史記》的寫法被歷來朝代納為正式歷史寫作手法,故將和《史記》一樣用紀(jì)傳體寫作的史書稱“正史”,《二十四史》屬于紀(jì)傳體史書。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《左傳》,原名為《左氏春秋》,相傳為左丘明著,是我國古代一部記述春秋時(shí)期具體史實(shí)的敘事完備的編年體史書,不屬于國別體史書。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《戰(zhàn)國策》是西漢劉向編訂的國別體史書,主要記敘了戰(zhàn)國時(shí)期謀士們的政治主張,不屬于編年體史書。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《資治通鑒》由北宋政治家、史學(xué)家司馬光等人歷時(shí)19年編輯而成,是我國歷史上規(guī)模最大、成就最高的編年體通史,不屬于國別體史書。故正確答案為A。
15、根據(jù)《公務(wù)員法》的規(guī)定,下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是(
)。A、根據(jù)工作需要和領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)與職級(jí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,公務(wù)員擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和職級(jí)可以互相轉(zhuǎn)任、兼任;符合規(guī)定資格條件的,可以晉升領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或者職級(jí)B、公務(wù)員職位類別按照公務(wù)員職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和管理需要,劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等類別C、公務(wù)員因?yàn)楣ぷ餍枰跈C(jī)關(guān)外兼職,要經(jīng)過批準(zhǔn),一定情況下可以領(lǐng)報(bào)酬D、公務(wù)員不得在其配偶、子女及其配偶經(jīng)營的企業(yè)、營利性組織的行業(yè)監(jiān)管或者主管部門擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)成員正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確,《公務(wù)員法》第二十一條規(guī)定:“根據(jù)工作需要和領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)與職級(jí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,公務(wù)員擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和職級(jí)可以互相轉(zhuǎn)任、兼任;符合規(guī)定資格條件的,可以晉升領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或者職級(jí)?!盉項(xiàng)正確,《公務(wù)員法》第十六條規(guī)定:“公務(wù)員職位類別按照公務(wù)員職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和管理需要,劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等類別。”C項(xiàng)錯(cuò)誤,《公務(wù)員法》第四十四條規(guī)定:“公務(wù)員因工作需要在機(jī)關(guān)外兼職,應(yīng)當(dāng)經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn),并不得領(lǐng)取兼職報(bào)酬?!盌項(xiàng)正確,《公務(wù)員法》第七十四條規(guī)定:“公務(wù)員不得在其配偶、子女及其配偶經(jīng)營的企業(yè)、營利性組織的行業(yè)監(jiān)管或者主管部門擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)成員。”本題為選非題,故正確答案為C。
16、一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),在潛在顧客不知情的情況下,新型人工智能聊天機(jī)器人的銷售業(yè)績是缺乏經(jīng)驗(yàn)的新員工的4倍多,然而,一旦顧客在決定購買前知道自己一直在和人工智能打交道,銷售額會(huì)立刻下降近。以下最能解釋這一現(xiàn)象的是:A、顧客喜歡和有經(jīng)驗(yàn)的真人打交道B、與人工智能機(jī)器人交流只能獲取程序性信息C、顧客與人工智能打交道缺少真實(shí)感D、用人工智能機(jī)器人做銷售必須公布其人工智能身份正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出題干矛盾。在潛在顧客不知情的情況下,新型人工智能聊天機(jī)器人的銷售業(yè)績是缺乏經(jīng)驗(yàn)的新員工的4倍多,但是一旦顧客在決定購買前知道自己一直在和人工智能打交道,銷售額會(huì)立刻下降近。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說明顧客喜歡和有經(jīng)驗(yàn)的真人打交道,即顧客不喜歡人工智能,解釋了為什么顧客不知情時(shí)人工智能聊天機(jī)器人的銷售業(yè)績高于新員工,而顧客一旦知道自己在和人工智能打交道,銷售額會(huì)立刻下降,可以解釋題干矛盾,當(dāng)選;B項(xiàng):該項(xiàng)說明與人工智能機(jī)器人交流只能獲取程序性信息,沒有提到人工智能對(duì)于銷量的影響,因此沒有解釋為什么顧客一旦知道自己在和人工智能打交道,銷售額會(huì)立刻下降,不能解釋題干矛盾,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說明顧客與人工智能打交道缺少真實(shí)感,即意味著顧客體驗(yàn)差,人工智能會(huì)對(duì)銷量產(chǎn)生影響,但只解釋了為什么顧客一旦知道自己在和人工智能打交道,銷售額會(huì)立刻下降,而沒有解釋為什么在潛在顧客不知情的情況下,新型人工智能聊天機(jī)器人的銷售業(yè)績是缺乏經(jīng)驗(yàn)的新員工的4倍多,不能解釋題干矛盾,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說明用人工智能機(jī)器人做銷售必須公布其人工智能身份,沒有提到人工智能對(duì)于銷量的影響,因此沒有解釋為什么顧客知道自己在和人工智能打交道,銷售額會(huì)立刻下降,不能解釋題干矛盾,排除。故正確答案為A。
17、《“十四五”推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化規(guī)劃》是首部將農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村現(xiàn)代化一體設(shè)計(jì)、一并推進(jìn)的規(guī)劃。關(guān)于此規(guī)劃提出的相關(guān)措施,下列說法錯(cuò)誤的是:A、擴(kuò)大稻谷、小麥、玉米三大糧食作物完全成本保險(xiǎn)和種植收入保險(xiǎn)實(shí)施范圍B、穩(wěn)定發(fā)展優(yōu)質(zhì)粳稻,鞏固提升南方雙季稻生產(chǎn)能力C、以南菜北運(yùn)基地和黃淮海地區(qū)設(shè)施蔬菜生產(chǎn)為重點(diǎn)加強(qiáng)夏秋蔬菜生產(chǎn)基地建設(shè)D、推進(jìn)耕地保護(hù)與質(zhì)量提升行動(dòng),加強(qiáng)南方酸化耕地降酸改良治理和北方鹽堿耕地壓鹽改良治理正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確,《“十四五”推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化規(guī)劃》中“第二章夯實(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)提升糧食等重要農(nóng)產(chǎn)品供給保障水平”中的“第一節(jié)穩(wěn)定糧食播種面積”部分指出:“完善糧食生產(chǎn)扶持政策。穩(wěn)定種糧農(nóng)民補(bǔ)貼,完善稻谷、小麥最低收購價(jià)政策和玉米、大豆生產(chǎn)者補(bǔ)貼政策。完善糧食主產(chǎn)區(qū)利益補(bǔ)償機(jī)制,健全產(chǎn)糧大縣支持政策體系。鼓勵(lì)糧食主產(chǎn)區(qū)主銷區(qū)之間開展多種形式的產(chǎn)銷合作,引導(dǎo)主銷區(qū)與主產(chǎn)區(qū)合作建設(shè)生產(chǎn)基地。擴(kuò)大稻谷、小麥、玉米三大糧食作物完全成本保險(xiǎn)和種植收入保險(xiǎn)實(shí)施范圍,支持有條件的省份降低產(chǎn)糧大縣三大糧食作物農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保費(fèi)縣級(jí)補(bǔ)貼比例。”B項(xiàng)正確,《“十四五”推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化規(guī)劃》中“第二章夯實(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)提升糧食等重要農(nóng)產(chǎn)品供給保障水平”中的“第一節(jié)穩(wěn)定糧食播種面積”部分指出:“優(yōu)化糧食品種結(jié)構(gòu)。穩(wěn)定發(fā)展優(yōu)質(zhì)粳稻,鞏固提升南方雙季稻生產(chǎn)能力。大力發(fā)展強(qiáng)筋、弱筋優(yōu)質(zhì)專用小麥,適當(dāng)恢復(fù)春小麥播種面積。適當(dāng)擴(kuò)大優(yōu)勢區(qū)玉米種植面積,鼓勵(lì)發(fā)展青貯玉米等優(yōu)質(zhì)飼草飼料。實(shí)施大豆振興計(jì)劃,增加高油高蛋白大豆供給。穩(wěn)定馬鈴薯種植面積,因地制宜發(fā)展雜糧雜豆?!盋項(xiàng)錯(cuò)誤,《“十四五”推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化規(guī)劃》中“第二章夯實(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)提升糧食等重要農(nóng)產(chǎn)品供給保障水平”中的“第三節(jié)保障其他重要農(nóng)產(chǎn)品有效供給”部分指出:“促進(jìn)果菜茶多樣化發(fā)展。發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè),因地制宜發(fā)展林果業(yè)、中藥材、食用菌等特色產(chǎn)業(yè)。強(qiáng)化‘菜籃子’市長負(fù)責(zé)制,以南菜北運(yùn)基地和黃淮海地區(qū)設(shè)施蔬菜生產(chǎn)為重點(diǎn)加強(qiáng)冬春蔬菜生產(chǎn)基地建設(shè),以高山、高原、高海拔等冷涼地區(qū)蔬菜生產(chǎn)為重點(diǎn)加強(qiáng)夏秋蔬菜生產(chǎn)基地建設(shè),構(gòu)建品種互補(bǔ)、檔期合理、區(qū)域協(xié)調(diào)的供應(yīng)格局。統(tǒng)籌茶文化、茶產(chǎn)業(yè)、茶科技,提升茶業(yè)發(fā)展質(zhì)量?!盌項(xiàng)正確,《“十四五”推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化規(guī)劃》中“第二章夯實(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)提升糧食等重要農(nóng)產(chǎn)品供給保障水平”中的“第二節(jié)加強(qiáng)耕地保護(hù)與質(zhì)量建設(shè)”部分指出:“提升耕地質(zhì)量水平。實(shí)施國家黑土地保護(hù)工程,因地制宜推廣保護(hù)性耕作,提高黑土地耕層厚度和有機(jī)質(zhì)含量。推進(jìn)耕地保護(hù)與質(zhì)量提升行動(dòng),加強(qiáng)南方酸化耕地降酸改良治理和北方鹽堿耕地壓鹽改良治理。加強(qiáng)和改進(jìn)耕地占補(bǔ)平衡管理,嚴(yán)格新增耕地核實(shí)認(rèn)定和監(jiān)管,嚴(yán)禁占優(yōu)補(bǔ)劣、占水田補(bǔ)旱地。健全耕地質(zhì)量監(jiān)測監(jiān)管機(jī)制。”本題為選非題,故正確答案為C。
18、關(guān)于農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn),下列表述正確的是(
)。A、土地是否流轉(zhuǎn)及流轉(zhuǎn)形式的選擇由承包農(nóng)戶自主決定B、承包農(nóng)戶只能采取互換方式流轉(zhuǎn)承包地C、村委會(huì)經(jīng)農(nóng)戶口頭委托可決定流轉(zhuǎn)農(nóng)戶的承包地D、按少數(shù)服從多數(shù)將整組農(nóng)戶承包地集中對(duì)外招商經(jīng)營正確答案選項(xiàng):A解析:2014年11月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于引導(dǎo)農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)有序流轉(zhuǎn)
發(fā)展農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營的意見》,規(guī)定“土地承包經(jīng)營權(quán)屬于農(nóng)民家庭,土地是否流轉(zhuǎn)、價(jià)格如何確定、形式如何選擇,應(yīng)由承包農(nóng)戶自主決定,流轉(zhuǎn)收益應(yīng)歸承包農(nóng)戶所有。流轉(zhuǎn)期限應(yīng)由流轉(zhuǎn)雙方在法律規(guī)定的范圍內(nèi)協(xié)商確定。沒有農(nóng)戶的書面委托,農(nóng)村基層組織無權(quán)以任何方式?jīng)Q定流轉(zhuǎn)農(nóng)戶的承包地,更不能以少數(shù)服從多數(shù)的名義,將整村整組農(nóng)戶承包地集中對(duì)外招商經(jīng)營。防止少數(shù)基層干部私相授受,謀取私利。嚴(yán)禁通過定任務(wù)、下指標(biāo)或?qū)⒘鬓D(zhuǎn)面積、流轉(zhuǎn)比例納入績效考核等方式推動(dòng)土地流轉(zhuǎn)”。故正確答案為A。
19、張某在路上發(fā)現(xiàn)有小偷正在對(duì)行人李某行竊,便立刻上前阻止,結(jié)果被該小偷用刀刺傷。張某共花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)用5萬元。針對(duì)該情況,下列表述中正確的是:A、張某可以選擇向李某或者小偷要求承擔(dān)該醫(yī)療費(fèi)用B、如果該小偷逃逸,則應(yīng)由李某承擔(dān)全部醫(yī)療費(fèi)用C、如果該小偷逃逸,李某從道義上應(yīng)支付部分醫(yī)療費(fèi)用,但這并非李某的法律義務(wù)D、如果該小偷逃逸,張某向李某提出補(bǔ)償請(qǐng)求,李某有義務(wù)予以適當(dāng)補(bǔ)償正確答案選項(xiàng):D解析:《侵權(quán)責(zé)任法》第23條規(guī)定,因防止、制止他人民事權(quán)益被侵害而使自己受到損害的,由侵權(quán)人承擔(dān)責(zé)任。侵權(quán)人逃逸或者無力承擔(dān)責(zé)任,被侵權(quán)人請(qǐng)求補(bǔ)償?shù)模芤嫒藨?yīng)當(dāng)給予適當(dāng)補(bǔ)償。
本題中張某為了避免行人李某的利益受到損失而見義勇為,小偷逃逸的話,有權(quán)要求李某補(bǔ)償醫(yī)療費(fèi)用,李某有義務(wù)補(bǔ)償。故正確答案為D
20、下列關(guān)于食品藥品監(jiān)管說法正確的是:A、獲得“馳名商標(biāo)”稱號(hào),且連續(xù)5年產(chǎn)品抽檢合格的食品生產(chǎn)廠家,其所生產(chǎn)的食品可獲免檢資格B、藥品包裝上印有“OTC”字樣的,表明該藥品為處方藥C、保健品、藥品分別由國家市場監(jiān)督管理總局、國家藥品監(jiān)督管理局批準(zhǔn)注冊(cè)D、個(gè)人姓名不可注冊(cè)為食品商標(biāo)正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,《食品安全法》第八十七條:“縣級(jí)以上人民政府食品安全監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)對(duì)食品進(jìn)行定期或者不定期的抽樣檢驗(yàn),并依據(jù)有關(guān)規(guī)定公布檢驗(yàn)結(jié)果,不得免檢。進(jìn)行抽樣檢驗(yàn),應(yīng)當(dāng)購買抽取的樣品,委托符合本法規(guī)定的食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗(yàn),并支付相關(guān)費(fèi)用;不得向食品生產(chǎn)經(jīng)營者收取檢驗(yàn)費(fèi)和其他費(fèi)用?!备鶕?jù)規(guī)定,不得免檢。B項(xiàng)錯(cuò)誤,OTC是英文Over
The
Counter,是可在柜臺(tái)上買到的藥物的縮寫,即那些不需要醫(yī)生處方,消費(fèi)者可直接在藥房或藥店中購取的藥物。C項(xiàng)正確,根據(jù)我國《保健食品注冊(cè)與備案管理辦法》第五條的規(guī)定,國家市場監(jiān)督管理總局負(fù)責(zé)保健食品注冊(cè)管理。根據(jù)我國《藥品注冊(cè)管理辦法》第五條的規(guī)定,國家藥品監(jiān)督管理局主管全國藥品注冊(cè)管理工作,負(fù)責(zé)建立藥品注冊(cè)管理工作體系和制度,制定藥品注冊(cè)管理規(guī)范,依法組織藥品審評(píng)審批以及相關(guān)的監(jiān)督管理工作。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《商標(biāo)法》第十一條規(guī)定:“下列標(biāo)志不得作為商標(biāo)注冊(cè):(一)僅有本商品的通用名稱、圖形、型號(hào)的;(二)僅直接表示商品的質(zhì)量、主要原料、功能、用途、重量、數(shù)量及其他特點(diǎn)的;(三)其他缺乏顯著特征的。”我國法律并未規(guī)定個(gè)人姓名不可注冊(cè)為食品商標(biāo),個(gè)人姓名注冊(cè)為食品商標(biāo)并未違反國家禁止性規(guī)定,典型的反例是“王守義十三香”。故正確答案為C。
二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、互聯(lián)網(wǎng)公司從社會(huì)招聘成熟的計(jì)算機(jī)人才,往往需要提供相當(dāng)高的薪酬福利,并且難以挖掘到核心人才。而畢業(yè)生初入社會(huì),大部分都踏實(shí)肯干,前期成本也不高,后期還可以進(jìn)行優(yōu)勝劣汰的選擇。因此,互聯(lián)網(wǎng)公司更愿意培養(yǎng)這些新人。以下選項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述判斷的是(
)。A、在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),畢業(yè)生也存在流動(dòng)的可能性B、相較于工作經(jīng)驗(yàn),互聯(lián)網(wǎng)公司更關(guān)注薪酬成本和人員的穩(wěn)定性C、成熟的計(jì)算機(jī)人才進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)公司后帶來的收益要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于畢業(yè)生D、需要接受大量培訓(xùn),畢業(yè)生才能具備接近成熟計(jì)算機(jī)人才的工作能力正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):互聯(lián)網(wǎng)公司更愿意培養(yǎng)這些新人。論據(jù):互聯(lián)網(wǎng)公司從社會(huì)招聘成熟的計(jì)算機(jī)人才,往往需要提供相當(dāng)高的薪酬福利,并且難以挖掘到核心人才。而畢業(yè)生初入社會(huì),大部分都踏實(shí)肯干,前期成本也不高,后期還可以進(jìn)行優(yōu)勝劣汰的選擇。本題論點(diǎn)和論據(jù)都在討論互聯(lián)網(wǎng)公司與招聘人才的內(nèi)容,話題一致,優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn),即相比于培養(yǎng)新人,互聯(lián)網(wǎng)公司更愿意選擇成熟的計(jì)算機(jī)人才。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說的是畢業(yè)生存在流動(dòng)的可能性,但是不明確這種可能性是否會(huì)發(fā)生,而且這種可能性是否會(huì)影響互聯(lián)網(wǎng)公司的培養(yǎng)也是不確定的,屬于無關(guān)項(xiàng),無法削弱,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說的是互聯(lián)網(wǎng)公司更關(guān)注薪酬成本和人員的穩(wěn)定性,題干論據(jù)中明確了新人更加踏實(shí)肯干,前期成本不高,這就解釋了為什么互聯(lián)網(wǎng)公司更愿意培養(yǎng)這些新人,屬于加強(qiáng)項(xiàng),無法削弱,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說的是成熟的計(jì)算機(jī)人才能為互聯(lián)網(wǎng)公司帶來的收益遠(yuǎn)高于畢業(yè)生,雖然這類人才需要較高薪酬,但同畢業(yè)生相比,成熟人才能夠創(chuàng)造非常高的收益,所以互聯(lián)網(wǎng)公司會(huì)更愿意招聘成熟的計(jì)算機(jī)人才,削弱論點(diǎn),當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)說的是畢業(yè)生需接受大量培訓(xùn)后工作能力才能接近成熟的計(jì)算機(jī)人才,重點(diǎn)在于畢業(yè)生如何提高能力,而題干討論的重點(diǎn)在于互聯(lián)網(wǎng)公司招聘人才的原因及結(jié)果,話題不一致,屬于無關(guān)項(xiàng),無法削弱,排除。故正確答案為C。
2、青少年高??茖W(xué)營旨在充分利用重點(diǎn)大學(xué)的科技教育資源,激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)青少年的科學(xué)精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。班主任鼓勵(lì)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)報(bào)名參加暑假舉行的科學(xué)營。幾天后班主任向這四位同學(xué)詢問錄取的情況,他們的回答如下:甲:乙被科學(xué)營錄取了。乙:丙被科學(xué)營錄取了。丙:甲或者乙被科學(xué)營錄取了。丁:乙或丙被科學(xué)營錄取了。經(jīng)過班主任調(diào)查,發(fā)現(xiàn)只有一位同學(xué)的回答與事實(shí)相符。根據(jù)以上陳述,下列項(xiàng)為假。A、丙說的是真話B、乙沒有被科學(xué)營錄取C、被科學(xué)營錄取的不是甲D、丁說的是假話正確答案選項(xiàng):C解析:本題為真假推理題。第一步:分析題干。甲:乙被錄取。乙:丙被錄取。丙:甲或乙被錄取。?。阂一虮讳浫?。四人的陳述沒有明顯的矛盾關(guān)系。分析發(fā)現(xiàn),若甲陳述為真,則丙和丁都為真;若乙陳述為真,則丁也為真。但四人中只有一人回答與事實(shí)相符,則甲和乙陳述為假,即乙和丙都沒有被錄取。乙且丙均沒有被錄取,故丁陳述也為假,因有一人陳述為真,故陳述為真者是丙,即甲或乙被錄取,而乙沒有被錄取,則可知甲一定被錄取。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)分析可知,丙陳述為真,選項(xiàng)正確,排除;B項(xiàng):根據(jù)分析可知,乙沒有被錄取,選項(xiàng)正確,排除;C項(xiàng):根據(jù)分析可知,甲一定被錄取,選項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)選;D項(xiàng):根據(jù)分析可知,丁陳述為假,選項(xiàng)正確,排除。本題為選非題,故正確答案為C。
3、某法院對(duì)某刑事案件有以下四種說法:①有證據(jù)表明趙剛沒有作案;②作案者或者是趙剛,或者是王強(qiáng),或者是李明;③也有證據(jù)表明王強(qiáng)沒有作案;④電視畫面顯示,案發(fā)時(shí)李明在遠(yuǎn)離案發(fā)現(xiàn)場的一個(gè)足球賽的觀眾席上。下列各項(xiàng)是對(duì)四種說法的不同描述,其中正確的一項(xiàng)是:A、從上述說法中可以推出,只有一個(gè)人作案B、上述說法中至少有一個(gè)是假的C、從這幾種說法中可以推出,表明王強(qiáng)沒有作案的證據(jù)是假的D、李明肯定不在該足球賽的觀眾席上正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出題干矛盾關(guān)系。本題突破口為“三個(gè)人都有證據(jù)表明沒有作案”與“他們至少一個(gè)人作案”之間的矛盾關(guān)系。第二步:判斷真假。由“三個(gè)人都有證據(jù)表明沒有作案”,與“他們至少一個(gè)人作案”之間的矛盾關(guān)系知二者必有一假,故上述說法至少有一個(gè)是假的,但不能具體判斷誰真誰假。故正確答案為B。
4、設(shè)計(jì):張貼:海報(bào)與(
)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A、購置:發(fā)放:清單B、粘貼:復(fù)制:段落C、訂閱:推廣:報(bào)紙D、制定:執(zhí)行:方案正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。先設(shè)計(jì)海報(bào),再張貼海報(bào),二者存在時(shí)間的先后順序,且設(shè)計(jì)海報(bào)、張貼海報(bào)均為動(dòng)賓關(guān)系。第二步:判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng):根據(jù)清單去購置,二者不構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):先復(fù)制段落,再粘貼段落,二者的時(shí)間順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):先推廣報(bào)紙,再訂閱報(bào)紙,二者的時(shí)間順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):先制定方案,再執(zhí)行方案,二者存在時(shí)間的先后順序,且制定方案、執(zhí)行方案均為動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
5、證券:就是記載和代表一定權(quán)利的文書,即用以證明證券的持有人,有權(quán)按照證券所載的內(nèi)容,享有相應(yīng)權(quán)益的一種憑證。根據(jù)上述定義,下列不屬于證券的是:A、股票B、國庫券C、合同D、支票正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“持有人”,“享有相應(yīng)權(quán)益”,強(qiáng)調(diào)單方享有的權(quán)益。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng),股票是股份公司在籌集資本時(shí)向出資人公開或私下發(fā)行的、用以證明出資人的股本身份和權(quán)利,并根據(jù)持有人所持有的股份數(shù)享有權(quán)益和承擔(dān)義務(wù)的憑證,即“出資人”“享有權(quán)益”,符合定義;B項(xiàng),國庫券是指國家財(cái)政當(dāng)局為彌補(bǔ)國庫收支不平衡而發(fā)行的一種政府債券,國庫券的債務(wù)人是國家,即“國家”享有“債券”,符合定義;C項(xiàng),合同是當(dāng)事人或當(dāng)事雙方之間設(shè)立、變更、終止民事關(guān)系的協(xié)議,即雙方之間的協(xié)議,不是單方享有的權(quán)益,故不屬于證券;D項(xiàng),支票是出票人簽發(fā),委托辦理支票存款業(yè)務(wù)的銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)在見票時(shí)無條件支付確定的金額給收款人或持票人的票據(jù),即“持票人”享有“金額”,屬于證券。A、B、D三項(xiàng)都符合單方根據(jù)規(guī)定享有的權(quán)益,而C項(xiàng)的合同是雙方之間的協(xié)議。故正確答案為C。
6、動(dòng)作技能的形成通常是以原有的動(dòng)作聯(lián)系為基礎(chǔ),所謂動(dòng)作技能轉(zhuǎn)移,是指學(xué)習(xí)新動(dòng)作過程中,過去掌握的與正在學(xué)習(xí)的技能之間的相互影響和作用。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)作技能轉(zhuǎn)移的是:A、體操運(yùn)動(dòng)員掌握了向左側(cè)翻的動(dòng)作,向右側(cè)翻的動(dòng)作更容易掌握B、外科醫(yī)生老李常年使用手術(shù)刀,鍛煉了手的靈活性,退休后學(xué)習(xí)書法時(shí)他發(fā)現(xiàn)他的手比別人更靈活,更易于練好書法C、對(duì)于熟練掌握了一門外語的人來說,學(xué)習(xí)第二外語時(shí)更容易掌握D、學(xué)習(xí)跳馬屈體騰越時(shí),先前掌握得比較熟練的屈腿騰越的技能,容易干擾屈體騰越技能的形成正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞,只需抓住關(guān)鍵詞“動(dòng)作”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):左側(cè)翻和右側(cè)翻都屬于動(dòng)作技能;B項(xiàng):使用手術(shù)刀和練書法都屬于動(dòng)作技能;C項(xiàng):學(xué)習(xí)外語是語言技能,與題無關(guān);D項(xiàng):跳馬屈體騰越和屈腿騰越都屬于動(dòng)作技能。故正確答案為C。
7、微信群
之于(
)相當(dāng)于(
)之于
教學(xué)A、符號(hào);黑板B、點(diǎn)贊;教師C、社交;教室D、紅包;獎(jiǎng)勵(lì)正確答案選項(xiàng):C解析:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):“微信群”里的人文字溝通時(shí)會(huì)用到“符號(hào)”,“黑板”是“教學(xué)”時(shí)用到的工具,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“點(diǎn)贊”與“微信群”沒有必然的邏輯關(guān)系,“教師”是“教學(xué)”過程中的主體,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“微信群”是“社交”的場所,“教室”是“教學(xué)”的場所,均是場所對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):“微信群”里可以發(fā)“紅包”,為場所對(duì)應(yīng)關(guān)系,“獎(jiǎng)勵(lì)”是“教學(xué)”的一種方式,為方式對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。
8、甲、乙、丙、丁4位同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。已知他們4人每人都至少獲得1個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),4人獲獎(jiǎng)總數(shù)為10。關(guān)于具體獲獎(jiǎng)情況,4人還有如下說法:甲:乙和丙獲獎(jiǎng)總數(shù)為5;乙:丙和丁獲獎(jiǎng)總數(shù)為5;丙:丁和甲獲獎(jiǎng)總數(shù)為5;?。杭缀鸵耀@獎(jiǎng)總數(shù)為4。后來得知,獲得2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的人說了假話,而其他人均說了真話。根據(jù)以上信息,甲、乙、丙、丁4人具體的獲獎(jiǎng)數(shù)分別應(yīng)是:A、2、3、2、3B、2、4、1、3C、2、2、2、4D、2、2、3、3正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:分析題干信息。題干重要信息:獲得2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的人說了假話,而其他人均說了真話。第二步:結(jié)合題干信息進(jìn)行推理。題干信息不確定,優(yōu)先考慮代入法解題。同時(shí),選項(xiàng)信息比較全面確定,可考慮排除法解題。觀察選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)中甲的獲獎(jiǎng)數(shù)都是2,說明甲的獲獎(jiǎng)數(shù)為2,根據(jù)題干條件“獲得2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的人說了假話”可知,甲說的是假話,故乙和丙的獲獎(jiǎng)總數(shù)不是5。A項(xiàng):乙和丙的獲獎(jiǎng)總數(shù)為5,排除;B項(xiàng):乙和丙的獲獎(jiǎng)總數(shù)為5,排除;C項(xiàng):乙和丙的獲獎(jiǎng)總數(shù)為4,當(dāng)選;D項(xiàng):乙和丙的獲獎(jiǎng)總數(shù)為5,排除。故正確答案為C。
9、透過一塊純綠色的玻璃窗觀察白墻上寫的純紅色大字,最有可能看到(
)。A、綠墻無字B、綠墻黑字C、綠墻橙字D、黑墻無字正確答案選項(xiàng):B解析:玻璃窗呈現(xiàn)綠色,是因?yàn)橹挥芯G色的光能透過它,而其他顏色都被吸收或反射了。白墻呈現(xiàn)白色,是因?yàn)槠浞瓷涑霭咨?,白色光為?fù)色光,是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等各種單色光組成,當(dāng)白色光照射到純綠色玻璃上時(shí),只有綠色光可以穿透,所以透過綠色玻璃窗觀察,白墻會(huì)顯示綠色;墻上的純紅色大字呈現(xiàn)紅色,是因?yàn)槠浞瓷涑黾t色光,當(dāng)紅色光照射到純綠色玻璃上時(shí),無法穿透,人在玻璃窗另一側(cè)無法接收到這部分光線,就會(huì)看到綠色墻上有一片與字形輪廓相同的黑色區(qū)域,也就是看到了“黑字”。綜上所述,最有可能看到的是綠墻黑字,B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。故正確答案為B。
10、近日,某檢驗(yàn)檢疫局對(duì)從德國進(jìn)口的百余箱機(jī)電產(chǎn)品木質(zhì)包裝箱開箱檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),其中兩箱有大量疑似白蟻,數(shù)量在幾千只左右,密度較大,導(dǎo)致部分箱體出現(xiàn)多處蟻孔。現(xiàn)場采集的標(biāo)本經(jīng)鑒定為臺(tái)灣乳白蟻。由于這種白蟻在歐洲是沒有分布的,所以專家推測,可能是在中國境內(nèi)運(yùn)輸中感染的。由此可以推出:A、貨物不是直接從德國空運(yùn)過來的B、貨物運(yùn)輸經(jīng)過了臺(tái)灣C、白蟻繁殖速度很快D、中國境內(nèi)的臺(tái)灣乳白蟻很多正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住每句話中的對(duì)象及其關(guān)系。第一句說明,檢疫局從德國進(jìn)口的百余箱機(jī)電產(chǎn)品的其中兩箱中發(fā)現(xiàn)大量疑似白蟻,第二句說明白蟻的種類為臺(tái)灣乳白蟻,第三句說明白蟻在歐洲是沒有分的,可能是在中國境內(nèi)運(yùn)輸中感染的。第二步:判斷整體關(guān)系。德國進(jìn)口產(chǎn)品中發(fā)現(xiàn)臺(tái)灣乳白蟻,推測進(jìn)口產(chǎn)品在境內(nèi)運(yùn)輸中受感染。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A“空運(yùn)”無法判斷,題干中沒有相關(guān)信息,排除;B題干中沒提到臺(tái)灣乳白蟻是臺(tái)灣特有,所以不能推出,B錯(cuò)誤;C白蟻繁殖速度,題干中沒有說明在中國境內(nèi)到底呆了多久,不能因?yàn)閿?shù)量多就說明繁殖速度快,也有可能是貨物在境內(nèi)時(shí)間長導(dǎo)致數(shù)量多,C錯(cuò)誤。故正確答案為D。
11、“自然后果”是一種常被運(yùn)用于育兒的概念,意指行為本身會(huì)導(dǎo)致一個(gè)自然的后果,此結(jié)果是孩子事先未知的,但孩子可以從此自然后果的經(jīng)驗(yàn)中,學(xué)會(huì)預(yù)期結(jié)果,控制他們之后的行為。譬如小朋友玩火燙到了之后就不會(huì)亂玩火。根據(jù)上述定義,以下不屬于自然后果的是:A、孩子吃飯時(shí)告訴他如果不好好吃飯就會(huì)餓肚子,結(jié)果孩子擔(dān)心挨餓便吃完了飯B、孩子因遲到被批評(píng)后,每晚都整理好第二天要用的物品以免臨時(shí)尋找耽誤時(shí)間C、孩子因?yàn)榕芴於さ?,家長沒有馬上去扶,孩子自己爬起來后不再快跑D、孩子飯后不愛刷牙,結(jié)果有了齲齒,看完醫(yī)生后堅(jiān)持每天好好刷牙正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“行為本身會(huì)導(dǎo)致一個(gè)孩子事先未知的自然的后果”、“孩子可以從此自然后果的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)預(yù)期結(jié)果,控制之后的行為”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):家長告訴孩子不吃飯就會(huì)餓肚子,是家長事先告知的,孩子事先就知道該行為發(fā)生的后果,不符合“行為本身會(huì)導(dǎo)致一個(gè)孩子事先未知的自然的后果”,不符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):孩子遲到之后被批評(píng),之后每晚都整理好第二天要用的物品避免遲到,遲到導(dǎo)致被批評(píng)是孩子事先不知道的,從中孩子學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),并且去控制自己的行為,符合“行為本身會(huì)導(dǎo)致一個(gè)孩子事先未知的自然的后果”、“孩子可以從此自然后果的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)預(yù)期結(jié)果,控制之后的行為”,符合定義,排除;C項(xiàng):孩子跑太快摔倒,自己爬起來之后不再快跑,跑太快導(dǎo)致摔倒是孩子事先不知道的,他從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不再快跑,符合“行為本身會(huì)導(dǎo)致一個(gè)孩子事先未知的自然的后果”、“孩子可以從此自然后果的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)預(yù)期結(jié)果,控制之后的行為”,符合定義,排除;D項(xiàng):孩子不愛飯后刷牙引發(fā)了齲齒,之后堅(jiān)持每天好好刷牙,不飯后刷牙帶來齲齒這個(gè)后果是孩子事先不知道的,他從中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),每天好好刷牙控制自己的行為,符合“行為本身會(huì)導(dǎo)致一個(gè)孩子事先未知的自然的后果”、“孩子可以從此自然后果的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)預(yù)期結(jié)果,控制之后的行為”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。
12、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:圖形組成不同,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。九宮格中的每一個(gè)元素種類(數(shù)量)如圖所示:方法一:橫向觀察,每一行元素種類(數(shù)量)都是奇偶間隔排布,因此問號(hào)處應(yīng)該填入偶數(shù),四個(gè)選項(xiàng)中只有A是偶數(shù)。方法二:觀察九宮格中有白色與黑色兩種元素,如果按照白色元素(忽略形狀)和黑色元素(忽略形狀)兩種元素樣式來區(qū)分,經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),黑色元素與白色元素加和都為12個(gè),再加上A選項(xiàng)的一黑一白元素,則黑色元素與白色元素加和都為13個(gè)。故正確答案為A。
13、風(fēng)箏:篾刀:竹條A、泥塑:黏土:顏料B、繡品:繡針:繡線C、糖人:蔗糖:竹簽D、漆器:描金:涂料正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。篾刀是制作風(fēng)箏的工具,竹條是制作風(fēng)箏的原材料,三者為成品、工具、原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):黏土是泥塑的原材料,顏料也是泥塑的原材料,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):繡針是制作繡品的工具,繡線是制作繡品的原材料,三者為成品、工具、原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):蔗糖是制作糖人的原材料,糖人粘在竹簽上,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):描金是制作漆器的一種工藝,涂料是制作漆器的原材料,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。
14、管樂器:笛A、哺乳動(dòng)物:鯨魚B、寒冬:大雪C、國慶節(jié):紀(jì)念日D、中醫(yī):草藥正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干兩詞間的邏輯關(guān)系。題干兩詞是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,笛是一種管樂器,與之關(guān)系相同的是A,鯨魚是一種哺乳動(dòng)物。第二步:逐一判斷其它選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)應(yīng)關(guān)系,寒冬時(shí)可能會(huì)下大雪;C項(xiàng)國慶節(jié)是一個(gè)紀(jì)念日,兩者也是種屬關(guān)系,但兩詞順序顛倒;D項(xiàng)兩詞是組成關(guān)系,草藥是中醫(yī)的一個(gè)組成要素。故正確答案為A。
15、二氧化碳對(duì)于干冰相當(dāng)于(
)對(duì)于(
)。A、一氧化碳:墨B、石墨:金剛石C、水:液體D、空氣:氧氣正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:將選項(xiàng)逐一代入,判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。題干兩詞是全同關(guān)系,干冰和二氧化碳是同一種物質(zhì)不同狀態(tài)下的結(jié)果,B選項(xiàng)石墨和金剛石是碳元素不同排列順序下的結(jié)果;A、C、D選項(xiàng)前后詞均不是同一個(gè)物質(zhì)。第二步:邏輯關(guān)系相同即為答案。只有B選項(xiàng)前后兩組詞都是全同關(guān)系。故正確答案為B。
16、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖形線條交叉明顯,考慮數(shù)交點(diǎn),題干每個(gè)圖形交點(diǎn)的數(shù)量分別為:3、4、5、6、7,所以?處交點(diǎn)數(shù)應(yīng)為8個(gè)。故正確答案為B。
17、老王在A市有兩套住房,一套自己居住,另一套閑置。老張是老王的朋友,一直居住在B市,現(xiàn)由于工作原因,需要在A市長期租住。老張希望租老王閑置的那套房子,老王說:“我女兒兩個(gè)月后大學(xué)畢業(yè),如果她畢業(yè)后不回A市工作生活,我就把房子出租給你?!?/p>
下列選項(xiàng)中,哪些為真,可以證明老王沒有說真話:①老王的女兒畢業(yè)后留在C市工作生活,老王拒絕把房子租給老張
②老王的女兒畢業(yè)后回到A市工作生活,老王把房子租給老張
③老王的女兒畢業(yè)后回到A市工作生活,老王拒絕把房子租給老張A、①B、①②C、②③D、①②③正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:翻譯題干。利用充分必要條件。題干中“如果她畢業(yè)后不回A市工作生活,我就把房子出租給你”翻譯為:老王的女兒畢業(yè)后不回A市工作生活?老王把房子租給老張。第二步:逐一翻譯選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)的正確。題干問“哪些為真,可以證明老王沒有說真話”,即題干關(guān)系為假時(shí),能推出哪些選項(xiàng),此時(shí)有:老王的女兒畢業(yè)后不回A市工作生活∧-老王把房子租給老張。①老王的女兒畢業(yè)后留在C市工作生活∧-老王把房子租給老張,又知“老王的女兒畢業(yè)后不回A市工作生活∧老王的女兒畢業(yè)后留在C市工作生活=老王的女兒畢業(yè)后留在C市工作生活”,由“老王的女兒畢業(yè)后不回A市工作生活∧-老王把房子租給老張”利用聯(lián)言命題規(guī)則得到“老王的女兒畢業(yè)后不回A市工作生活∧老王的女兒畢業(yè)后留在C市工作生活∧-老王把房子租給老張”,從而可以得到“老王的女兒畢業(yè)后留在C市工作生活∧-老王把房子租給老張”,因此①可以推出;②-老王的女兒畢業(yè)后不回A市工作生活∧老王把房子租給老張,③-老王的女兒畢業(yè)后不回A市工作生活∧-老王把房子租給老張,②和③中的關(guān)系均無法由“老王的女兒畢業(yè)后不回A市工作生活∧-老王把房子租給老張”得出,因此②和③均無法推出;綜上,只有①正確。故正確答案為A。
備注:本題需特別注意矛盾關(guān)系:A?B與A∧-B的矛盾,望考生加深理解。
18、讀書時(shí),即使書中的字都認(rèn)得了,話全懂了,也未必就知道作書人的意思。意思是離不開語言的,但有些是語言文字所不能完全表達(dá)出來的。如果僅限于語言文字,語言文字不放,那就成死讀書了。語言文字是幫助了解書的意思的拐杖。這就是“得意忘言”,在讀書中,就是要過河拆橋。對(duì)文中,“得意忘言”一詞的含義,理解正確的一項(xiàng)是(
)。A、明白了文句的字面意思,就要忘記文句B、明白了文句精神實(shí)質(zhì),就要忘掉文句C、懂得了文句精神實(shí)質(zhì),就不拘泥于文句D、懂得了文句的字面意思,就不受文句限制正確答案選項(xiàng):C解析:文段首先引出“讀書”“識(shí)字”的話題,并通過轉(zhuǎn)折詞“但”表達(dá)觀點(diǎn)“有些是語言文字所不能完全表達(dá)出來的”,后文進(jìn)行具體的解釋說明,即語言是幫助了解意思的工具,不應(yīng)該局限于文字,理解意思之后就應(yīng)該“扔掉拐杖”,“得意忘言”即理解意思就可以不拘泥于文字,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B項(xiàng)“就要忘記文句”是字面意思,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“不僅限于文字”,且表述過于絕對(duì),不符合文意,排除;D項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了解文句的內(nèi)涵實(shí)質(zhì),而“懂得了文句的字面意思”與文意不符,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯繜o
19、擴(kuò)大論題和縮小論題在辯論賽中很常見,在相互的辯駁中,辯手們常常故意擴(kuò)大對(duì)方的論題,將對(duì)方的論題推到荒謬的地步,以利于本方的反駁和進(jìn)攻;同時(shí)為了利于本方立論與防守。辯手們又常常故意縮小本方的論題。根據(jù)上述定義,下列采用了擴(kuò)大論題的是:
A、將論題“中學(xué)生異性交往弊大于利”解釋成“中學(xué)生異性過分密切交往必定弊大于利”B、將論題“人性本惡”解釋成“人具有與生俱來的本能和欲望,因此人性是惡的”C、將論題“德國人很嚴(yán)謹(jǐn)”解釋成“所有德國人都很嚴(yán)謹(jǐn)”D、將論題“人性本善”解釋成“沒有人不是善的”正確答案選項(xiàng):D解析:擴(kuò)大論題的關(guān)鍵詞是:“故意擴(kuò)大對(duì)方的論題”“將對(duì)方的論題推到荒謬的地步”。A項(xiàng)“過分”二字屬于縮小論題,將有利于本方的立論;B項(xiàng)是在解釋和陳述理由,最后的論題還是“人性本惡”,不存在擴(kuò)大和縮小論題的問題;C項(xiàng)兩個(gè)論題涉及德國人的范圍的問題,解釋成“所有德國人”是集合概念和非集合概念的問題,即前者是泛指,后者是指每一個(gè)德國人;D項(xiàng)“人性本善”是說人性原本是善良的,解釋成“沒有人是不善的”,人是對(duì)“人性”概念的擴(kuò)大,善是對(duì)“本善”概念的擴(kuò)大,以利于本方的反駁。故正確答案為D。
20、下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成相似,考元素疊加。第一組圖中,前兩個(gè)圖形疊加后,圖形外部保持不變,圖形內(nèi)部去同存異,得到第三個(gè)圖形。依此規(guī)律,第二組圖中,第三個(gè)圖形的內(nèi)部形狀應(yīng)該如選項(xiàng)B的圖形所示。故正確答案為B。
21、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成相同,數(shù)量不同,考數(shù)數(shù)。九宮圖中,以行為單位,第一行的三個(gè)圖形中,加陰影的方塊數(shù)目分別為4個(gè)、7個(gè)、11個(gè),第二行的三個(gè)圖形中,加陰影的方塊數(shù)量分別為6個(gè),6個(gè),12個(gè)。觀察加陰影方塊數(shù)的數(shù)量,可發(fā)現(xiàn),4+7=11,6+6=12,每一行第三個(gè)圖形加陰影的方塊數(shù)等于前兩個(gè)圖形加陰影方塊數(shù)的和。依此規(guī)律,第三行的前兩個(gè)圖形,加陰影的方塊數(shù)目分別為5個(gè)、8個(gè),那第三個(gè)圖形加陰影的方塊數(shù)目應(yīng)該為5+8=13個(gè)。四個(gè)選項(xiàng)中,A項(xiàng)加陰影的方塊數(shù)有12個(gè),B項(xiàng)有13個(gè),C項(xiàng)有10個(gè),D項(xiàng)有12個(gè),只有B項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為B。
22、近年來,在全國除港澳臺(tái)以外的31個(gè)省區(qū)市書法家協(xié)會(huì)中,許多名譽(yù)主席、主席、副主席已為官員或退休官員擔(dān)任。幾乎在每個(gè)省市書法家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)名單中,都能看到同等級(jí)政府官員的名字。有專家指出,黨政官員熱衷于擔(dān)任各級(jí)藝術(shù)類人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo),官員與藝術(shù)家在身份和職務(wù)上相互交疊,會(huì)讓藝術(shù)成為腐敗的掮客,使各種骯臟的行賄受賄行為在藝術(shù)的光環(huán)籠罩下大行其事。以下哪項(xiàng)不能支持上述專家的論斷?(
)A、某下屬向其領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求墨寶,再付之以一筆可觀的“潤筆費(fèi)”B、某些官員高價(jià)出售自己的作品,并坦然視之為“公平交易”C、某些官員書法功底頗為深厚,對(duì)別人請(qǐng)求題字一般并不推托D、在多項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)中,具有行政職務(wù)的官員總能獲得特別的優(yōu)待正確答案選項(xiàng):C解析:第一步,找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):黨政官員熱衷于擔(dān)任各級(jí)藝術(shù)類人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo),官員與藝術(shù)家在身份和職務(wù)上相互交疊,會(huì)讓藝術(shù)成為腐敗的掮客,使各種骯臟的行賄受賄行為在藝術(shù)的光環(huán)籠罩下大行其事。論據(jù):無。第二步,分析各個(gè)選項(xiàng)。A選項(xiàng)中的“潤筆費(fèi)”,B選項(xiàng)中的“高價(jià)”,D選項(xiàng)中的“優(yōu)待”均是通過舉例子,增加新論據(jù)的方式從不同角度體現(xiàn)了因領(lǐng)導(dǎo)身份而在各類藝術(shù)活動(dòng)中獲得特別利益,支持了題干論斷。C項(xiàng)對(duì)別人請(qǐng)求題字一般不推托,僅為書法交流,是一種客觀陳述,并未涉及腐敗行賄受賄等,為無關(guān)選項(xiàng),不能支持題干論斷。本題為選非題,故正確答案為C。
23、鐮刀:農(nóng)夫:水稻A、機(jī)器:工人:印刷B、奶牛:奶農(nóng):牛奶C、兵法:將軍:戰(zhàn)役D、銀行卡:客戶:存錢正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干三詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系,農(nóng)夫通過鐮刀收獲水稻。第二步:判斷各個(gè)選項(xiàng)的關(guān)系,找出與題干邏輯關(guān)系一致的,即為答案。只有B項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系一致,奶農(nóng)通過奶牛收獲牛奶,是答案;A、C、D均不存在這樣的邏輯關(guān)系。故正確答案為B。
24、胃口:興趣A、心腹:器官B、黑馬:比賽C、桃李:學(xué)生D、親人:骨肉正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。胃口可以比喻象征興趣,二者構(gòu)成比喻象征義。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):心屬于身體器官,而心腹是象征親信的人,心腹與器官并無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):黑馬可以指在比賽中一鳴驚人的獲勝者,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):桃李可以比喻象征學(xué)生,二者構(gòu)成比喻象征義,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):骨肉可以比喻象征親人,二者構(gòu)成比喻象征義,但兩詞順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。
25、人工合成食用色素,是用從煤焦油中分離出來的苯胺染料為原料制成的,故又稱煤焦油色素或苯胺色素,如合成莧菜紅、胭脂紅及檸檬黃等等。偶爾食用添加一定量的人工合成食用色素的食品,并不會(huì)引發(fā)中毒、瀉泄等狀況。因此,人們可以放心食用添加少量人工合成色素的食品。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證:A、食用添加少量人工合成食用色素的食品不利于人體健康B、經(jīng)常食用和偶爾食用對(duì)人體的影響不同C、苯胺染料含對(duì)人體有害的物質(zhì)D、食用添加少量天然食用色素的食品不會(huì)影響人體健康正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:分析題干,找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):人們可以放心食用添加少量人工合成色素的食品。論據(jù):偶爾食用添加一定量的人工合成食用色素的食品,并不會(huì)引發(fā)中毒、泄瀉等狀況。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):點(diǎn)明人工合成食用色素不利于人體健康,不能放心食用,削弱論點(diǎn);B項(xiàng):經(jīng)常和偶爾的影響具體有什么不同不明確,且題干沒有提到經(jīng)常食用,為不明確選項(xiàng);C項(xiàng):雖然苯胺染料含有有害物質(zhì),但是其制成的人工合成食用色素有沒有害不明確,為不明確選項(xiàng);D項(xiàng):討論食用天然食用色素的影響,與題干的食用人工合成色素?zé)o關(guān),為無關(guān)選項(xiàng);故正確答案為A。
26、琴棋書畫:經(jīng)史子集A、兵強(qiáng)馬壯:閉關(guān)自守B、悲歡離合:漂泊流浪C、衣帽鞋襪:冰清玉潔D、鳥獸蟲魚:江河湖海正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:分析題干詞語間的邏輯關(guān)系“琴棋書畫”和“經(jīng)史子集”都是名詞,且每個(gè)詞是四個(gè)并列關(guān)系的名詞。第二步:逐一分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“兵強(qiáng)馬壯”中的“強(qiáng)”、“壯”都是形容詞,“閉關(guān)自守”中的“閉”、“守”都是動(dòng)詞,與題干邏輯關(guān)系不符合,排除;B選項(xiàng):“悲歡離合”中的“離合”是動(dòng)詞,且“漂泊流浪”是動(dòng)詞,與題干邏輯關(guān)系不符,排除;C選項(xiàng):“衣帽鞋襪”是四個(gè)名詞,但“冰清玉潔”是形容詞,與題干邏輯關(guān)系不符,排除;D選項(xiàng):“鳥獸蟲魚”和“江河湖?!倍际敲~,且四個(gè)字之間是并列關(guān)系的名詞,符合;故正確答案為D。
27、有人認(rèn)為“巨額的國家預(yù)算赤字必然會(huì)導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差”,如果這樣的話,那么世界上預(yù)算赤字最大的國家必然會(huì)有相應(yīng)的最大的貿(mào)易逆差;但我們知道,世界上預(yù)算赤字最大的國家是美國,而美國的貿(mào)易總的來說是順差而不是逆差(因?yàn)楸M管其貨物貿(mào)易虧本,但其技術(shù)和服務(wù)貿(mào)易卻賺的非常多)。由此可以推出:A、巨額的國家預(yù)算赤字必然不會(huì)導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差B、巨額的國家貿(mào)易逆差必然不會(huì)導(dǎo)致巨額的國家預(yù)算赤字C、巨額的國家預(yù)算赤字可能不會(huì)導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差D、巨額的國家預(yù)算赤字可能會(huì)導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:翻譯題干。利用充分必要條件。第一句:國家預(yù)算赤字?國家貿(mào)易逆差,第二句:世界上預(yù)算赤字最大的國家?必然會(huì)有相應(yīng)的最大的貿(mào)易逆差,第三句是事實(shí)信息:世界上預(yù)算赤字最大的國家是美國,而美國的貿(mào)易總的來說是順差而不是逆差。第二步:通過事實(shí)信息開始推導(dǎo),并得到結(jié)論。由于最后的例子與前面的假設(shè)相互矛盾,所以說明前面的例證并不是必然成立的,即巨額的國家預(yù)算赤字不一定會(huì)導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差。故正確答案為C。
28、江大中學(xué)今年的升學(xué)率有明顯的提高,很多家長認(rèn)為是因?yàn)樵撝袑W(xué)師資隊(duì)伍水平高,因此希望自己的小孩也要進(jìn)入該中學(xué)接受優(yōu)質(zhì)的教育。最能反駁上述家長觀點(diǎn)的是:A、該中學(xué)仍然實(shí)行的是以應(yīng)試教育為主,素質(zhì)教育在該中學(xué)沒有很好地推廣B、該中學(xué)的教育方法與方式并不先進(jìn)C、該校的各類教育設(shè)施很落后D、該中學(xué)升學(xué)率是因?yàn)樵撔H雽W(xué)時(shí)招收的都是成績好、素質(zhì)高的學(xué)生正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):江大中心的師資隊(duì)伍水平高導(dǎo)致升學(xué)率有明顯的提高。論據(jù):無明顯論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出該校實(shí)行的是以應(yīng)試教育為主,與論點(diǎn)討論的升學(xué)率是否能提高無關(guān),話題不一致,無法削弱,排除;B項(xiàng):指出教育方法與方式不先進(jìn),與論點(diǎn)討論的升學(xué)率是否能提高無關(guān),話題不一致,無法削弱,排除;C項(xiàng):指出各類教育設(shè)施很落后,與論點(diǎn)討論的升學(xué)率是否能提高無關(guān),話題不一致,無法削弱,排除;
D項(xiàng):指出升學(xué)率高是因?yàn)樵撔H雽W(xué)時(shí)招收的都是成績好、素質(zhì)高的學(xué)生,說明升學(xué)率高可能是因?yàn)閷W(xué)生本身就優(yōu)秀,他因削弱,當(dāng)選。故正確答案為D。
29、訴前證據(jù)保全,是指依訴訟參加人的申請(qǐng),人民法院對(duì)有可能滅失或者以后難以取得對(duì)案件有證明意義的證據(jù),在訴訟前對(duì)證據(jù)加以固定和保護(hù)的制度。根據(jù)上述定義,下列對(duì)訴前證據(jù)保全的申請(qǐng)可能獲得人民法院批準(zhǔn)的是:A、債務(wù)人未能按期償還債務(wù),債權(quán)人申請(qǐng)對(duì)作為抵押品的廠房申請(qǐng)?jiān)V前證據(jù)保全B、水果商販李某與供貨商王某發(fā)生合同糾紛,勝訴后王某仍拒不交付貨物,李某申請(qǐng)對(duì)該批水果進(jìn)行訴前證據(jù)保全C、貨主因懷疑運(yùn)輸公司在運(yùn)輸途中出賣其貨物,訴前申請(qǐng)對(duì)運(yùn)輸車輛予以證據(jù)保全D、某公司在市場上發(fā)現(xiàn)有商店出賣假冒其品牌的商品,申請(qǐng)對(duì)這些商品訴前證據(jù)保全正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。題干強(qiáng)調(diào)“可能滅失或以后難以取得的”,“對(duì)案件有意義的”證據(jù)。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A中“廠房”不符合可能滅失,A不符合;B中“水果”對(duì)案件沒有證明意義,B不符合;C中“運(yùn)輸車”也案件沒有證明意義,C不符合;D中“商品”正在售賣,賣出后難以取得,且該“商品”對(duì)“假冒其他品牌”這個(gè)案件有證明意義,D符合定義。故正確答案為D。
30、再社會(huì)化是指有意放棄原已習(xí)得的價(jià)值觀和行為規(guī)范,重新確立和接受新的價(jià)值觀和行為規(guī)范。根據(jù)上述定義,下列不是典型的再社會(huì)化的是:A、一些移居海外的中國人很快適應(yīng)了當(dāng)?shù)厣頑、新兵在部隊(duì)經(jīng)過訓(xùn)練后逐步成為合格的軍人C、新生代農(nóng)民工對(duì)城市有強(qiáng)烈的認(rèn)同和歸屬感D、許多服刑人員經(jīng)過教育能認(rèn)罪服法遵守監(jiān)規(guī)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找關(guān)鍵詞。再社會(huì)化的定義條件包括:(1)有意放棄原已習(xí)得的價(jià)值觀和行為規(guī)范;(2)重新確立和接受新的價(jià)值觀和行為規(guī)范,關(guān)鍵點(diǎn):改變。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),移居海外的中國人適應(yīng)當(dāng)?shù)厣?,必然接受國外文化和?xí)慣符合(1)、(2);B項(xiàng),由普通人在訓(xùn)練后成為合格軍人過程中必然接受了軍隊(duì)文化和觀念,符合(1)、(2);C項(xiàng),新生代農(nóng)民對(duì)城市有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感,只是說新生代農(nóng)民自己本身的觀念并未涉及改變,不符合定義;D項(xiàng),服刑人員在教育后能認(rèn)罪伏法遵守監(jiān)規(guī),是改變,符合(1)、(2)。故正確答案為C。
31、游隼會(huì)掠食黑腹濱鸝,黑腹濱鸝能持續(xù)飛行數(shù)小時(shí)。20世紀(jì)70年代,由于殺蟲劑的使用游隼的數(shù)量減少,黑腹濱鸝持續(xù)飛行的時(shí)間變少,休憩時(shí)間更多;到了90年代,殺蟲劑因監(jiān)管而減少,游隼又回來了,黑腹濱鸝的飛行行為恢復(fù)如前。因此,有動(dòng)物學(xué)家認(rèn)為是對(duì)天敵的恐懼改變了黑腹濱鸝的飛行行為。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁動(dòng)物學(xué)家的觀點(diǎn)?A、游隼的數(shù)量變化跟殺蟲劑的使用沒有關(guān)系B、濫用殺蟲劑會(huì)嚴(yán)重影響黑腹濱鸝的食物鏈C、游隼并不是黑腹濱鸝唯一的天敵D、殺蟲劑會(huì)對(duì)黑腹濱鸝的身體機(jī)能造成傷害正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):對(duì)天敵的恐懼改變了黑腹濱鸝的飛行行為。論據(jù):游隼會(huì)掠食黑腹濱鸝,黑腹濱鸝能持續(xù)飛行數(shù)小時(shí)。20世紀(jì)70年代,由于殺蟲劑的使用游隼的數(shù)量減少,黑腹濱鸝持續(xù)飛行的時(shí)間變少,休憩時(shí)間更多;到了90年代,殺蟲劑因監(jiān)管而減少,游隼又回來了,黑腹濱鸝的飛行行為恢復(fù)如前。本題論點(diǎn)和論據(jù)討論的都是游隼與黑腹濱鸝飛行行為之間的關(guān)系,論點(diǎn)論據(jù)話題一致,削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn),且論點(diǎn)存在因果關(guān)系,削弱還可以考慮他因削弱或因果倒置。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)討論的是游隼的數(shù)量變化與殺蟲劑的使用無關(guān),而論點(diǎn)討論的是黑腹濱鸝的飛行行為改變的原因,話題不一致,無法削弱,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)討論的是殺蟲劑會(huì)影響黑腹濱鸝的食物鏈,而論點(diǎn)討論的是黑腹濱鸝的飛行行為改變的原因,話題不一致,無法削弱,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)討論的是黑腹濱鸝的天敵并不唯一,但并未說明是否是其天敵影響了其飛行行為,無法削弱,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)指出殺蟲劑會(huì)對(duì)黑腹濱鸝的身體機(jī)能造成傷害,身體機(jī)能受到傷害有可能會(huì)影響其飛行行為,說明除了天敵的影響,還有其他原因可能會(huì)改變黑腹濱鸝的飛行行為,他因削弱,可以削弱,當(dāng)選。故正確答案為D。
32、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成相同,考慮位置規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn),右上角的方塊從圖2開始每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,右下角的方塊從圖3開始每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,只有B選項(xiàng)符合,左下角的方塊從圖4開始每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,只有B選項(xiàng)符合此規(guī)律。按照此規(guī)律,左上角的方塊從圖5開始逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,B選項(xiàng)也符合。故正確答案為B
33、甲、乙、丙三人是同學(xué),在一次考試成績公布后,甲說:“我在前十名,乙是最后一名,丙的名次不理想?!币艺f:“我的成績和名次都很穩(wěn)定,且我的排名緊挨在丙后面,甲的名次有所下降?!北f:“甲的成績比我好,乙的成績比我好?!比酥?,最多只有一個(gè)人說了假話。
由此可知:A、甲說假話B、乙說假話C、丙說假話D、沒有人說假話正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找突破口。本題突破口為乙說“我的排名緊挨在丙后面”和丙說“乙的成績比我好”之間的反對(duì)關(guān)系,兩人的話不可同真,但可同假,因此必有一假。又知本題最多只有一句為假,因此兩人的話必有一真和一假。第二步:看其他的話。本題最多只有一句為假,故甲的話為真話。由甲所說的話可知,乙是最后一名。第三步:判斷突破口中兩句話的真假。由乙是最后一名可知,丙的話為假,從而乙的話為真。故正確答案為C。
34、小張、小王、小李、小趙4人參加學(xué)習(xí)小組,每人從《習(xí)近平談治國理政》第一卷、《習(xí)近平談治國理政》第二卷、《習(xí)近平談治國理政》第三卷這三本書中挑選一本,再從這本書中選擇出1-3個(gè)專題進(jìn)行學(xué)習(xí),并談心得體會(huì)。已知:(1)小張和小趙挑選的書不同,選擇學(xué)習(xí)的專題數(shù)也不同(2)有1人選擇了1個(gè)專題進(jìn)行學(xué)習(xí),有2人選擇2個(gè)專題進(jìn)行學(xué)習(xí)(3)小李選擇了《習(xí)近平談治國理政》第三卷中的3個(gè)專題進(jìn)行學(xué)習(xí)(4)每本書都有人挑選,小王和小趙挑選了《習(xí)近平談治國理政》第一卷由此可以推出:A、小張和小李挑選了同一本書B、小王選擇了2個(gè)專題進(jìn)行學(xué)習(xí)C、有人與小李選擇了相同的書或?qū)n}數(shù)D、小趙選擇了第一卷的2個(gè)專題進(jìn)行學(xué)習(xí)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:分析題干條件。(1)小張、小趙書不同,專題數(shù)不同(2)1人選擇了1個(gè)專題,2人選擇了2個(gè)專題(3)小李:第三卷,3個(gè)專題(4)每本書都有人挑選,小王、小趙:第一卷第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。先從條件(3)入手進(jìn)行推理,由條件(3)可知小李是3個(gè)專題,則剩余的小張、小王、小趙應(yīng)與條件(2)匹配,又根據(jù)條件(1)小張、小趙專題數(shù)不同可知,小張、小趙中1人選擇1個(gè)專題,1人選擇2個(gè)專題,則另外一個(gè)選擇2個(gè)專題的人為小王。因此,小王選擇了2個(gè)專題。故正確答案為B。
35、某地區(qū)中小學(xué)教師中,畢業(yè)于師范類院校的女教師多于畢業(yè)于非師范類院校的男教師,,所以,該地區(qū)中小學(xué)女教師比男教師多。要使上述推理成立,最適合填入畫橫線位置的是:A、畢業(yè)于師范類院校的教師少于畢業(yè)于非師范類院校的教師B、畢業(yè)于師范類院校的教師多于畢業(yè)于非師范類院校的教師C、畢業(yè)于師范類院校的女教師比畢業(yè)于非師范類院校的男教師多D、畢業(yè)于非師范類院校的女教師比畢業(yè)于非師范類院校的男教師多正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:分析題干條件。(1)師范類(女)>非師范類(男)。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。本題提問方式類似于“補(bǔ)充以下哪項(xiàng)條件”,可以考慮代入法。代入A項(xiàng):師范類(男+女)<非師范類(男+女),即(2)師范類(男)+師范類(女)<非師范類(男)+非師范類(女),結(jié)合條件(1)可以得到:(3)師范類(男)<非師范類(女),此時(shí)(1)+(3)可以得到:女(師范類+非師范類)>男(師范類+非師范類),可以得到“該地區(qū)中小學(xué)女教師比男教師多”的結(jié)論,當(dāng)選;代入B項(xiàng):師范類(男+女)>非師范類(男+女),即(2)師范類(男)+師范類(女)>非師范類(男)+非師范類(女),結(jié)合條件(1)無法得到“該地區(qū)中小學(xué)女教師比男教師多”的結(jié)論,排除;代入C項(xiàng):師范類(女)>非師范類(男),與條件(1)相同,無法得到“該地區(qū)中小學(xué)女教師比男教師多”的結(jié)論,排除;代入D項(xiàng):非師范類(女)>非師范類(男),結(jié)合條件(1)無法得到“該地區(qū)中小學(xué)女教師比男教師多”的結(jié)論,排除。故正確答案為A。
36、翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式,在這種模式下,重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間,學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí),師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動(dòng)交流等活動(dòng),將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生。有人認(rèn)為,應(yīng)該在我國的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果。以下選項(xiàng)中,除了哪個(gè)選項(xiàng),都是上述論述所依賴的假設(shè)?A、教師能把以往的教學(xué)技能快速地應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂B、學(xué)生會(huì)主動(dòng)地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容C、學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)D、與之配套的軟件與系統(tǒng)可很好地替代板書正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):應(yīng)該在我國的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果。論據(jù):翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式,在這種模式下,重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間,學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí),師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動(dòng)交流等活動(dòng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)說的是在我國的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果,該項(xiàng)說的是教學(xué)技能快速應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂,若教學(xué)技能無法快速應(yīng)用,則無法迅速推廣翻轉(zhuǎn)課堂并保證教學(xué)效果,是論證所依賴的假設(shè),排除;B項(xiàng):論點(diǎn)說的是在我國的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果,該項(xiàng)說的是學(xué)生會(huì)主動(dòng)地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,若學(xué)生沒有主動(dòng)在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,就無法在上課前完成對(duì)教學(xué)資源的觀看,進(jìn)而推廣教學(xué)模式,提高教學(xué)效果的目的也無法達(dá)到,是論證所依賴的假設(shè),排除;C項(xiàng):論點(diǎn)說的是在我國的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果,該項(xiàng)說的是學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué),若學(xué)校無法協(xié)調(diào)課堂內(nèi)外的教與學(xué),則無法調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間,就無法推廣教學(xué)模式,是論證所依賴的假設(shè),排除;D項(xiàng):論點(diǎn)說的是在我國的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果,該項(xiàng)說的是配套的軟件與系統(tǒng)可很好地代替板書,即使相關(guān)軟件和系統(tǒng)無法很好地替代板書,也可以采用傳統(tǒng)板書講解,其并不影響教學(xué)模式的大力推廣,因此無法成為論證所依賴的假設(shè),當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。
37、水生動(dòng)物:卵生動(dòng)物A、腔腸動(dòng)物:軟體動(dòng)物B、甲殼綱動(dòng)物:節(jié)肢動(dòng)物C、飛行動(dòng)物:哺乳動(dòng)物D、脊椎動(dòng)物:無脊椎動(dòng)物正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。有的水生動(dòng)物是卵生動(dòng)物,有的水生動(dòng)物不是卵生動(dòng)物,有的卵生動(dòng)物是水生動(dòng)物,有的卵生動(dòng)物不是水生動(dòng)物,二者為交叉關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):腔腸動(dòng)物和軟體動(dòng)物都是無脊椎動(dòng)物的一種,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):甲殼綱動(dòng)物是節(jié)肢動(dòng)物門中的一個(gè)亞門,故甲殼綱動(dòng)物是節(jié)肢動(dòng)物的一種,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):有的飛行動(dòng)物是哺乳動(dòng)物,有的飛行動(dòng)物不是哺乳動(dòng)物,有的哺乳動(dòng)物是飛行動(dòng)物,有的哺乳動(dòng)物不是飛行動(dòng)物,二者為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):脊椎動(dòng)物是指有脊椎骨的動(dòng)物,無脊椎動(dòng)物是背側(cè)沒有脊椎骨的動(dòng)物,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。
38、下邊的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題為平面拼合,可以采用平行等長相消的方法(找到相對(duì)面積較大的圖形作為基準(zhǔn)圖形,找到平行且等長的邊進(jìn)行拼合,拼合之后等長線條抵消)。平行等長相消的方式如下圖所示:故正確答案為D。
39、由于一種新的電池技術(shù)裝置的出現(xiàn),手機(jī)在幾分鐘內(nèi)充滿電很快就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。這種新裝置是一種超級(jí)電容器,它儲(chǔ)存電流的方式是通過讓帶電離子聚集到多孔材料表面,而非像傳統(tǒng)電池那樣通過化學(xué)反應(yīng)儲(chǔ)存這些離子。因此這種超級(jí)電容器能在幾分鐘內(nèi)儲(chǔ)滿電。研究人員認(rèn)為這種技術(shù)裝置將會(huì)替代傳統(tǒng)電池。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持上述結(jié)論:A、超級(jí)電容器能夠儲(chǔ)存大量電能,保證長時(shí)間正常運(yùn)行B、超級(jí)電容器能循環(huán)使用數(shù)百萬次,相比之下傳統(tǒng)電池只能使用數(shù)千次C、超級(jí)電容器可嵌入汽車底盤為汽車提供動(dòng)力,可更方便地進(jìn)行無線充電D、超級(jí)電容器充電時(shí)所耗電能比傳統(tǒng)電池少90%,但供電時(shí)間比后者長10倍正確答案選項(xiàng):C解析:“研究人員認(rèn)為”引出論點(diǎn):超級(jí)電容器這種技術(shù)裝置將會(huì)替代傳統(tǒng)電池。論據(jù):這種超級(jí)電容器能在幾分鐘內(nèi)儲(chǔ)滿電。A項(xiàng)儲(chǔ)電量大、B項(xiàng)使用次數(shù)多、C項(xiàng)可以無線充電、D項(xiàng)充電耗電少均是對(duì)于論點(diǎn)的支持,故要比較強(qiáng)弱。其中C項(xiàng)只是說針對(duì)汽車會(huì)帶來便利,范圍較其他三項(xiàng)小了很多,最不能支持論點(diǎn)。本題為選非題,故正確答案為C。
40、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:圖形組成不同,且均由2個(gè)元素組成,都存在相交部分,考慮圖形間關(guān)系。題干中兩個(gè)元素相交均形成了第三個(gè)面,A為相壓,排除;B不是由2個(gè)元素組成,排除;D為相壓,排除。故正確答案為C。
三、材料題(共20題)1、統(tǒng)計(jì)表:根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表,回答它后面的5道題目。(單項(xiàng)選擇題,5題,每題1.0分)(1)、下列季度中,裝飾裝修產(chǎn)值季度累計(jì)值同比增幅最大的是(
)。A、2016年四季度B、2017年二季度C、2017年三季度D、201
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