四年級語文上冊人文主題閱讀專訓作業(yè)

習題課件·人教版語文四年級上冊第七單元人文主題閱讀專訓齊白石的愛國故事抗日戰(zhàn)爭時期，國民黨官員宣鐵吾過生日，硬要邀請國畫大師齊白石赴宴作畫。齊白石來到宴會上，環(huán)顧了一下滿堂賓客，稍加思索，鋪紙揮毫，眨眼之間，一只水墨螃蟹躍然紙上。眾人贊不絕口，宣鐵吾喜形于色。不料，齊白石將筆輕輕一揮，在畫上題了一行字——“橫行到幾時”，后書“鐵吾將軍”，然后仰頭拂袖而去。又有一次，一個漢奸求畫，齊白石畫了一個涂著白鼻子、頭戴烏紗帽的不倒翁，還題了一首詩：“烏紗白扇儼然官，不倒原來泥半團。將妝忽然來打破，通身何處有心肝？”1937年，日本侵略者占領了北平。齊白石為了不被敵人利用，堅持閉門不出，并在門口貼出告示，上書：“中外官長，要買白石之畫者，用代表人可矣，不必親駕到門。從來官不入民家，官入民家，主人不利。謹此告知，恕不接見?！饼R白石還嫌不夠，又畫了一幅畫來表明自己的心跡。畫面很特殊，一般人畫翡翠鳥時，都讓它站在石頭或荷莖上，窺伺著水面上的魚兒；齊白石卻一反常態(tài)，不去畫水面上的魚，而畫深水中的蝦，并在畫上題字：“從來畫翡翠者必畫魚，余獨畫蝦，蝦不浮，翠鳥奈何？”齊白石閉門謝客，自喻為蝦，并把做官的漢奸與日本人比作翡翠鳥，意味深長，發(fā)人深思。1.短文主要寫的是關于誰的什么事？下列對本文內(nèi)容概括最準確的是()A.特務頭子宣鐵吾過生日，邀請國畫大師齊白石赴宴作畫。B.抗日戰(zhàn)爭時期，日本長官及漢奸硬逼齊白石為他們作畫。C.抗日戰(zhàn)爭時期，國畫大師齊白石拒絕為日軍及漢奸作畫。D.齊白石創(chuàng)作三幅富有深意的畫來抗拒和反擊日軍及漢奸。D點撥：本題考查理解能力。由第1自然段“抗日戰(zhàn)爭時期，國民黨官員宣鐵吾過生日，硬要邀請國畫大師齊白石赴宴作畫”、第2自然段“一個漢奸求畫”和第4自然段“齊白石還嫌不夠，又畫了一幅畫來表明自己的心跡”可知，本文主要描寫了齊白石創(chuàng)作了三幅畫來抗擊日軍和漢奸的故事。2.補全思維導圖，并填空。送漢奸翡翠鳥、蝦第2自然段第4自然段第1自然段中，“橫行到幾時”在這里表面是說__________________________，實際是說__________________________。螃蟹要橫著走到什么時候宣鐵吾還能囂張到什么時候點撥：本題考查檢索與理解能力。找到講三幅畫有關的故事的自然段，就能知道思維導圖中要填的內(nèi)容。結合畫中的螃蟹可知，“橫行到幾時”表面是指螃蟹走路的姿勢，但是從齊白石先生后書“鐵吾將軍”可知，他想要借此諷刺鐵吾將軍橫行不了多久。3.齊白石畫翡翠鳥時的特殊之處在哪里？用橫線畫出相關語句。齊白石卻一反常態(tài)，不去畫水面上的魚，而畫深水中的蝦，并在畫上題字：“從來畫翡翠者必畫魚，余獨畫蝦，蝦不浮，翠鳥奈何？”點撥：本題考查檢索能力。第4自然段中，“齊白石卻一反常態(tài)”后面的內(nèi)容揭示了特殊之處。4.有人說齊白石作為國畫大師卻給漢奸及日本侵略者多次作畫，他不具有愛國精神。你同意這樣的評價嗎？請說明理由。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________不同意。從短文內(nèi)容可知，他給漢奸及日本侵略者作畫，可借機諷刺打擊敵人，這也是他反抗的一種方式。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________如文中的他為宣鐵吾過生日時畫的“水墨螃蟹圖”，從他題的字“橫行到幾時”，后書“鐵吾將軍”，然后仰頭拂袖而去可看出他的愛國精神