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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共4頁2024年安徽省池州市貴池區(qū)九上數(shù)學(xué)開學(xué)經(jīng)典試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)下列二次概式中,最簡二次根式是()A. B. C. D.2、(4分)下列各組數(shù)中,以它們?yōu)檫叺娜切问侵苯侨切蔚氖牵ǎ〢.1,2,3 B.9,16,25 C.12,15,20 D.1,2,3、(4分)甲,乙兩名選手參加長跑比賽,乙從起點出發(fā)勻速跑到終點,甲先快后慢,半個小時后找到適合自己的速度,勻速跑到終點,他們所跑的路程y(單位:km)隨時間x(單位:h)變化的圖象,如圖所示,則下列結(jié)論錯誤的是()A.在起跑后1h內(nèi),甲在乙的前面B.跑到1h時甲乙的路程都為10kmC.甲在第1.5時的路程為11kmD.乙在第2h時的路程為20km4、(4分)一次函數(shù)的圖象大致是()A. B. C. D.5、(4分)一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過的象限是()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限6、(4分)若關(guān)于x的方程有兩個相等的實數(shù)根,則常數(shù)c的值是A.6 B.9 C.24 D.367、(4分)在平面直角坐標(biāo)系中,點P(2,-3)關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)是()A.(2,3)B.(-2,3)C.(-2,-3)D.(-3,2)8、(4分)將直線y=x+1向右平移2個單位長度,可得直線的解析式為()A.y=x-3 B.y=x-1 C.y=x+3 D.y=x+1二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)在●〇●〇〇●〇〇〇●〇〇〇〇●〇〇〇〇〇中,空心圈“〇”出現(xiàn)的頻率是_____.10、(4分)如圖中的數(shù)字都是按一定規(guī)律排列的,其中x的值是________.11、(4分)若反比例函數(shù)圖象經(jīng)過點A(﹣6,﹣3),則該反比例函數(shù)表達(dá)式是________.12、(4分)如果等腰梯形兩底差的一半等于它的高,那么此梯形較小的一個底角等于_________度.13、(4分)如圖,在反比例函數(shù)與的圖象上分別有一點,,連接交軸于點,若且,則__________.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖所示,方格紙中每個小正方形的邊長為1,△ABC和△DEF的頂點都在方格紙的格點上,判斷△ABC和△DEF是否相似,并說明理由.15、(8分)如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,E、F分別是AC、CD的中點,AC=8,AD=6,∠BEF=90°,求BF的長.16、(8分)如圖,矩形ABCD中,點E,F(xiàn)分別在邊AB,CD上,點G,H在對角線AC上,EF與AC相交于點O,AG=CH,BE=DF.(1)求證:四邊形EGFH是平行四邊形;(2)若EG=EH,DC=8,AD=4,求AE的長.17、(10分)感知:如圖,在菱形ABCD中,,點E、F分別在邊AB、AD上若,易知≌.探究:如圖,在菱形ABCD中,,點E、F分別在BA、AD的延長線上若,與是否全等?如果全等,請證明;如果不全等,請說明理由.拓展:如圖,在?ABCD中,,點O是AD邊的垂直平分線與BD的交點,點E、F分別在OA、AD的延長線上若,,,求的度數(shù).18、(10分)如圖所示,四邊形ABCD是平行四邊形,已知DE平分∠ADC,交AB于點E,過點E作EF∥AD,交DC于F,求證:四邊形AEFD是菱形.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,矩形ABCD中,AB=16cm,BC=8cm,將矩形沿AC折疊,點D落在點D′處,則重疊部分△AFC的面積為______.20、(4分)若一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根,則的值是________。21、(4分)命題“全等三角形的面積相等”的逆命題是__________22、(4分)點P(﹣3,4)到x軸和y軸的距離分別是_____.23、(4分)如圖,矩形ABCD中,,,CE是的平分線與邊AB的交點,則BE的長為______.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)為了提高學(xué)生書寫漢字的能力.增強保護(hù)漢字的意識,我區(qū)舉辦了“漢字聽寫大賽”,經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,這50名學(xué)生同時聽寫50個漢字,若每正確聽寫出一個漢字得1分,根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:組別成績x分頻數(shù)(人數(shù))第1組25≤x<304第2組30≤x<356第3組35≤x<4014第4組40≤x<45a第5組45≤x<5010請結(jié)合圖表完成下列各題:(1)求表中a的值;(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;(3)若測試成績不低于40分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率是多少?25、(10分)以四邊形ABCD的邊AB,AD為邊分別向外側(cè)作等邊△ABF和等邊△ADE,連接EB,F(xiàn)D,交點為G.(1)當(dāng)四邊形ABCD為正方形時(如圖1),EB和FD的數(shù)量關(guān)系是;(2)當(dāng)四邊形ABCD為矩形時(如圖2),EB和FD具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請加以證明;(3)四邊形ABCD由正方形到矩形到一般平行四邊形的變化過程中,∠EGD是否發(fā)生變化?如果改變,請說明理由.26、(12分)如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,過對角線BD中點O的直線分別交AB,CD邊于點E,F(xiàn).(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;(2)當(dāng)四邊形BEDF是菱形時,求EF的長.
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】
根據(jù)最簡二次根式的定義即可求解.【詳解】A.=2,故錯誤;B.=根號里含有小數(shù),故錯誤;C.為最簡二次根式,正確;D.=2,故錯誤;故選C.此題主要考查最簡二次根式定義,解題的關(guān)鍵是熟知最簡二次根式的特點.2、D【解析】
根據(jù)勾股定理的逆定理,只需驗證兩小邊的平方和是否等于最長邊的平方即可.【詳解】解:A、∵12+22≠32,∴不能構(gòu)成直角三角形,故本選項不符合題意;B、∵92+162≠252,∴不能構(gòu)成直角三角形,故本選項不符合題意;C、∵122+152≠202,∴不能構(gòu)成直角三角形,故本選項不符合題意;D、∵12+22=2,∴能夠構(gòu)成直角三角形,故本選項符合題意.故選:D.點評:本題考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形.3、C【解析】
由圖象即可判斷A,B.通過計算可知甲在第1.5h時的行程為12km,故可判斷C錯誤,求出乙2小時的路程即可判斷D.【詳解】由圖象可知,在起跑后1h內(nèi),甲在乙的前面,故A正確;跑到1h時甲乙的路程都為10km,故B正確;∵y乙=10x,當(dāng)0.5<x<1.5時,y甲=4x+6,x=1.5時,y甲=12,故C錯誤,x=2時,y乙=20,故D正確,故選C.本題考查函數(shù)圖象,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.4、A【解析】
根據(jù)k>0必過一三象限,b>0必過一、二、三象限,即可解題.【詳解】∵y=x+3中k=1>0,b=1>0,∴函數(shù)圖象必過一、二、三象限,故選A.本題考查了一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),屬于簡單題,熟悉系數(shù)與函數(shù)圖象的位置關(guān)系是解題關(guān)鍵.5、A【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的解析式和性質(zhì),可以得到該函數(shù)的圖象經(jīng)過哪幾個象限,不經(jīng)過哪個象限,進(jìn)而得到答案.【詳解】解:∵,k=-1,b=-2,
∴該函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,不經(jīng)過第一象限,
故選:A.本題主要考查了一次函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)解答.6、B【解析】
根據(jù)判別式的意義得到△=62-4c=0,然后解關(guān)于c的一次方程即可.【詳解】∵方程x2+6x+c=0有兩個相等的實數(shù)根,∴△=62-4×1×c=0,解得:c=9,故選B.本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2-4ac有如下關(guān)系:當(dāng)△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當(dāng)△=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當(dāng)△<0時,方程無實數(shù)根.7、B【解析】
根據(jù)“平面直角坐標(biāo)系中任意一點P(x,y),關(guān)于原點的對稱點是(-x,-y)”解答.【詳解】根據(jù)中心對稱的性質(zhì),得點P(2,-3)關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)是(-2,3).故選B.關(guān)于原點對稱的點坐標(biāo)的關(guān)系,是需要識記的基本問題.記憶方法是結(jié)合平面直角坐標(biāo)系的圖形記憶.8、B【解析】
平移時k的值不變,只有b發(fā)生變化,然后根據(jù)平移規(guī)律求解即可.【詳解】解:直線y=x+1向右平移2個長度單位,則平移后所得的函數(shù)解析式是:y=x+1-2,即y=x-1.故選:B.本題考查一次函數(shù)圖像的平移.平移后解析式有這樣一個規(guī)律“左加右減,上加下減”.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、0.1【解析】
用空心圈出現(xiàn)的頻數(shù)除以圓圈的總數(shù)即可求解.【詳解】解:由圖可得,總共有20個圓,出現(xiàn)空心圓的頻數(shù)是15,頻率是15÷20=0.1.故答案是:0.1.考查了頻率的計算公式:頻率=頻數(shù)÷數(shù)據(jù)總數(shù),是需要識記的內(nèi)容.10、1【解析】
根據(jù)已知圖形得出m+1=n且m+n=19,求得m、n的值,再根據(jù)x=19n-m可得答案.【詳解】解:由題意知,m+1=n且m+n=19,∴m=9,n=10,∴x=19×10-9=1,故答案為:1.本題主要考查圖形及數(shù)的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是通過觀察圖形分析總結(jié)出規(guī)律,再按規(guī)律求解.11、y=18/x【解析】
函數(shù)經(jīng)過一定點,將此點坐標(biāo)代入函數(shù)解析式y(tǒng)=(k≠0)即可求得k的值.【詳解】設(shè)反比例函數(shù)的解析式為y=(k≠0),函數(shù)經(jīng)過點A(-6,-3),∴-3=,得k=18,∴反比例函數(shù)解析式為y=.故答案為:y=.此題比較簡單,考查的是用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式.12、1【解析】
過點D作DE∥AB,交BC于點E.根據(jù)等腰梯形的性質(zhì)可得到△CDE是等腰三角形,根據(jù)三線合一性質(zhì)即得到CF=DF,從而可求得其較小底角的度數(shù).【詳解】解:如圖,DF是等腰梯形ABCD的高,過點D作DE∥AB,交BC于點E.∵AD//BC,DE∥AB,∴四邊形ABED是平行四邊形,∴AB=DE,∴CD=DE,∵DF⊥BC,∴EF=CF,∵BC-AD=2DF,∴CF=DF,∴△CDF是等腰直角三角形,∴∠C=1°.故答案為:1.此題考查等腰梯形的性質(zhì)、梯形中常見的輔助線的作法、平行四邊形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì),正確作出輔助線是解答本題的關(guān)鍵.13、【解析】
過點E作EM⊥x軸于點M,過點F作FN⊥x軸于點N,根據(jù)平行線分線段成比例定理得:NO=2MO=2,從而可得F(2,2),結(jié)合E(-1,1)可得直線EF的解析式,求出點G的坐標(biāo)后即可求解.【詳解】過點E作EM⊥x軸于點M,過點F作FN⊥x軸于點N,如圖:
∴EM∥GO∥FN
∵2EG=FG
∴根據(jù)平行線分線段成比例定理得:NO=2MO
∵E(-1,1)
∴MO=1
∴NO=2
∴點F的橫坐標(biāo)為2
∵F在的圖象上
∴F(2,2)
又∵E(-1,1)
∴由待定系數(shù)法可得:直線EF的解析式為:y=
當(dāng)x=0時,y=
∴G(0,)
∴OG=
故答案為:.此題考查反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用,平行線分線段成比例定理,待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,解題關(guān)鍵在于掌握待定系數(shù)法求解析式.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、△ABC和△DEF相似,理由詳見解析【解析】
首先根據(jù)小正方形的邊長,求出△ABC和△DEF的三邊長,然后判斷它們是否對應(yīng)成比例即可.【詳解】△ABC和△DEF相似,理由如下:由勾股定理,得:AC=,AB=2,BC=5,DF=2,DE=4,EF=2,,所以,△ABC∽△DEF.本題考查相似三角形的判定,找準(zhǔn)對應(yīng)邊成比例即可.15、2【解析】
根據(jù)三角形中位線定理和直角三角形斜邊上的中線推知BE=4,EF=1,再由勾股定理計算BF的長度即可.【詳解】∵E、F分別是AC、CD的中點,∴EF=AD,∵AD=6,∴EF=1.∵∠ABC=90°,E是CA的中點,∴BE=AC=4,∵∠BEF=90°,∴BF===2.本題考查了直角三角形斜邊上的中線,根據(jù)三角形中位線定理和直角三角形斜邊上的中線推知△BEF兩直角邊的長是解題的關(guān)鍵.16、(1)見解析;(2)5.【解析】
(1)依據(jù)矩形的性質(zhì),即可得出△AEG≌△CFH,進(jìn)而得到GE=FH,∠CHF=∠AGE,由∠FHG=∠EGH,可得FH∥GE,即可得到四邊形EGFH是平行四邊形;(2)由菱形的性質(zhì),即可得到EF垂直平分AC,進(jìn)而得出AF=CF=AE,設(shè)AE=x,則FC=AF=x,DF=8-x,依據(jù)Rt△ADF中,AD2+DF2=AF2,即可得到方程,即可得到AE的長.【詳解】(1)證明:,,,(2)故答案為5.此題考查了菱形的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及勾股定理的運用.注意準(zhǔn)確作出輔助線是解此題的關(guān)鍵.17、探究:和全等,理由見解析;拓展:.【解析】
探究:△ADE和△DBF全等,利用菱形的性質(zhì)首先證明三角形ABD為等邊三角形,再利用全等三角形的判定方法即可證明△ADE≌△DBF;拓展:因為點O在AD的垂直平分線上,所以O(shè)A=OD,再通過證明△ADE≌△DBF,利用全等三角形的性質(zhì)即可求出∠ADE的度數(shù).【詳解】探究:和全等.四邊形ABCD是菱形,.,.為等邊三角形
.
,≌;
拓展:點O在AD的垂直平分線上,
..,,≌
.本題考核知識點:菱形性質(zhì),等邊三角形性質(zhì),全等三角形判定和性質(zhì)等.知識點多,但不難.解題關(guān)鍵點:熟記相關(guān)知識點.18、詳見解析.【解析】
首先判定四邊形AEFD是平行四邊形,然后證明DF=EF,進(jìn)而證明出四邊形AEFD是菱形.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,∵EF∥AD,∴四邊形AEFD是平行四邊形,∵DE平分∠ADC,∴∠1=∠2,∵EF∥AD,∴∠1=∠DEF,∴∠2=∠DEF,∴DF=EF,∵四邊形AEFD是平行四邊形,∴四邊形AEFD是菱形.本題主要考查菱形的判定定理,掌握鄰邊相等的平行四邊形是菱形是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、1【解析】
因為BC為AF邊上的高,要求△AFC的面積,求得AF即可,求證△AFD′≌△CFB,得BF=D′F,設(shè)D′F=x,則在Rt△AFD′中,根據(jù)勾股定理求x,∴AF=AB-BF.【詳解】解:易證△AFD′≌△CFB,
∴D′F=BF,
設(shè)D′F=x,則AF=16-x,
在Rt△AFD′中,(16-x)2=x2+82,
解之得:x=6,
∴AF=AB-FB=16-6=10,故答案為:1.本題考查了翻折變換-折疊問題,勾股定理的正確運用,本題中設(shè)D′F=x,根據(jù)直角三角形AFD′中運用勾股定理求x是解題的關(guān)鍵.20、【解析】
根據(jù)根的判別式和已知得出(﹣3)2﹣4c=0,求出方程的解即可.【詳解】∵一元二次方程x2﹣3x+c=0有兩個相等的實數(shù)根,∴△=(﹣3)2﹣4c=0,解得:c=,故答案為.本題考查根的判別式和解一元一次方程,能熟記根的判別式的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.21、如果兩個三角形的面積相等,那么是全等三角形【解析】
首先分清題設(shè)是:兩個三角形全等,結(jié)論是:面積相等,把題設(shè)與結(jié)論互換即可得到逆命題.【詳解】命題“全等三角形的面積相等”的逆命題是:如果兩個三角形的面積相等,那么是全等三角形.故答案為:如果兩個三角形的面積相等,那么是全等三角形本題考查了互逆命題的知識,兩個命題中,如果第一個命題的條件是第二個命題的結(jié)論,而第一個命題的結(jié)論又是第二個命題的條件,那么這兩個命題叫做互逆命題.其中一個命題稱為另一個命題的逆命題.22、4;1.【解析】
首先畫出坐標(biāo)系,確定P點位置,根據(jù)坐標(biāo)系可得答案.【詳解】點P(﹣1,4)到x軸的距離為4,到y(tǒng)軸的距離是1.故答案為:4;1.本題考查了點的坐標(biāo),關(guān)鍵是正確確定P點位置.23、
【解析】分析:作于由≌,推出,,,設(shè),則,在中,根據(jù),構(gòu)建方程求出x即可;詳解:作于H.四邊形ABCD是矩形,,,在和中,,≌,,,,設(shè),則,在中,,,,,故答案為:.點睛:本題考查矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)16;(2)詳見解析;(3)52%【解析】
(1)直接總數(shù)減去其他組的人數(shù),即可得到a(2)直接補充圖形即可(3)先算出不低于40分的人數(shù),然后除以總?cè)藬?shù)即可【詳解】(1)a=50-4-6-14-10=16(2)如圖所示.(3)本次測試的優(yōu)秀率是=52%答:本次測試的優(yōu)秀率是52%本題主要考查頻數(shù)分布直方圖,比較簡單,基礎(chǔ)知識扎實是解題關(guān)鍵25、(1)EB=FD;(2)EB=FD,證明見解析;(3)∠EGD不發(fā)生變化.【解析】
(1)利用正方形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)和全等三角形的證明方法可證明△FAD≌△BAE,由全等三角形的性質(zhì)即可得到EB=FD;(2)利用長方形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)和全等三角形的證明方法可證明△FAD≌△BAE,由全等三角形的性質(zhì)即可得到EB=FD;(3)四邊形ABCD由正方形到矩形到一般平行四邊形的變化過程中,∠EGD不會發(fā)生變化,是一個定值,為60°.【詳解】解:(1)EB=FD,理由如下:∵四邊形ABCD為正方形,∴AB=AD,∵以四邊形ABCD的邊AB、AD為邊分別向外側(cè)作等邊三角形ABF和ADE,∴AF=AE,∠FAB=∠EAD
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