河南省信陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

河南省信陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音寫詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.多音字組詞。著zhe_______zhuó_______和hé_______hè_______惡wù_______è_______2）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。

（1）春天到了，天氣zhújiàn(

)暖和起來。山間，溪水潺潺，流到zhuāngjia(

)地里，guàngài(

)田地。果園里，架上的pútáo(

)藤抽出了nènhóng(

)的芽?jī)骸?/p>

（2）為了yǎnhù(

)群眾轉(zhuǎn)移，戰(zhàn)士們wéikàng(

)了班長(zhǎng)的命令，xuǎnzé(

)了與敵人同歸于盡。3）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成填空。

局()不()

車()馬()

毫(

)猶(

)

（1）在生死存亡的緊急關(guān)頭，黃繼光______________地用自己的胸膛擋住了敵人的槍口。

（2）妹妹是一個(gè)內(nèi)向的人，每次在陌生人面前都會(huì)感到______________。

（3）夜晚的城市十分熱鬧，即使在凌晨，街道上依然______________。4）.根據(jù)語(yǔ)境寫句子（或者根據(jù)課文填空）

（1）對(duì)于那些不質(zhì)疑，總覺得自己什么都懂的同學(xué)，我們會(huì)用韓愈說的：“__________________？”來告誡他。

（2）女娃______________故為精衛(wèi)。

（3）“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”詩(shī)句中“飛將”指的是____________。

（4）本學(xué)期通過學(xué)習(xí)課文，我們欣賞了被稱為天下奇觀的_________________；認(rèn)識(shí)了善于觀察，冷靜推斷的七歲兒童________________；知道了少年時(shí)期立志“為中華之崛起而讀書”的_______________。本學(xué)期我們還學(xué)習(xí)了幾篇神話故事，其中我對(duì)《_________________》印象最深。因?yàn)開__________________。5）.根據(jù)提示填寫詩(shī)句。

（1）__________，孤云獨(dú)去閑。

（2）已是懸崖百丈冰，__________。

（3）兒童是詩(shī)人筆下永恒的主題，在古詩(shī)《宿新市徐公店》中表現(xiàn)兒童天真活潑的詩(shī)句是：____________，____________?！盾饺貥撬托翝u》中表達(dá)了詩(shī)人愿意繼續(xù)做一個(gè)清正廉潔、高風(fēng)亮節(jié)的人的詩(shī)句是____________，____________。

（4）《墨梅》中借墨梅自喻，表達(dá)詩(shī)人鄙薄流俗。獨(dú)善其身，不求功勛的品格的詩(shī)句是：____________，____________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點(diǎn)的三字詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．媽媽常對(duì)我說：“人總是在失敗中成長(zhǎng)的，做事不要怕栽跟頭”。B．在班級(jí)大掃除中，勞動(dòng)委員小亮總是打頭陣，帶領(lǐng)同學(xué)們一起勞動(dòng)。C．每逢班級(jí)搞活動(dòng)，小劉總是勇于占上風(fēng)，從不叫苦叫累。2）.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．讀了《盤古開天地》一文，使我想讀更多的神話故事。B．看著這張照片，我的腦海中浮現(xiàn)出許多往事。C．奶奶是個(gè)熱愛生活的人，我經(jīng)?？吹剿袝r(shí)給陽(yáng)臺(tái)上的花草澆水。3）.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的是哪一項(xiàng)？(

)A．挖崛

提綱B．螢屏

奔馳C．藥劑

旋轉(zhuǎn)D．賠償

石槳4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成下列句子。

(1)爺爺給我講了許多他過去的往事。（修改病句）

____________________________

(2)你們說的話我全都聽到了。（改為“把”字句）

_____________________________

(3)劉老師堅(jiān)持帶病上課，怎能不讓我們感動(dòng)呢？（換個(gè)說法，意思不變）

______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

兵來將擋

焉得虎子

眼見為實(shí)

水來土掩

不入虎穴

耳聽為虛

近朱者赤

近墨者黑2）.手拉手，找朋友。

漂亮的寒風(fēng)快樂地訓(xùn)斥

歡樂的嚴(yán)冬盡情地游戲

刺骨的笑聲大聲地渡過

漫長(zhǎng)的花園孤獨(dú)地玩耍6、排序題（每題5分共2題）1）.按課文內(nèi)容排序。

(

)研究蝙蝠，發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜間飛行的秘密。

(

)發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜間飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子。

(

)提出問題：在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？2）.排列錯(cuò)亂的句子。(

)他正想坐下時(shí)，管理員對(duì)他說：“先生，請(qǐng)你不要坐在這里，這里是馬克思的座位?！?

)管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書?！?

)那個(gè)讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會(huì)來？”(

)話剛說完，馬克思果然跨進(jìn)門來了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《飛向藍(lán)天的恐龍》是一篇關(guān)于“鳥類起源于恐龍”假說的文章。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀與理解。芙蓉樓送辛漸寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺。1．解釋古詩(shī)文中加點(diǎn)的字詞。

平明：____________________

冰心：____________________

2．用斜線畫出下列詩(shī)句的停頓。

寒

雨

連

江

夜

入

吳，平

明

送

客

楚

山

孤。

3．寫出下列詩(shī)句的意思。

洛陽(yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺。

____________________________________________________

4．判斷下列語(yǔ)句說法是否正確，對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”。

①這是一首送別詩(shī)，題目告訴了我們，詩(shī)人的朋友要去的地方。(

)

②詩(shī)的最后一句運(yùn)用比喻的修辭手法，表現(xiàn)詩(shī)人潔身自好的品格。(

)

5．本詩(shī)的作者是唐代著名邊塞詩(shī)人_______，詩(shī)句“_________________”烘托出詩(shī)人送別時(shí)的凄寒孤寂之情。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

親愛的同學(xué)，在你的學(xué)習(xí)和生活中，哪些地方給你留下了深刻印象？請(qǐng)你以“走，帶你去

”為題進(jìn)行習(xí)作，注意按一定順序把這個(gè)地方的特點(diǎn)寫清楚。350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀下面的語(yǔ)段，完成練習(xí)。為什么鐵會(huì)生銹？為什么爐子里的柴會(huì)畢剝作響？為什么煙會(huì)走煙筒出去？而不向屋子里冒？柴油燃燒的時(shí)候，從哪里來的煙？為什么烘烤的馬鈴薯有一層硬皮，煮的卻沒有？1．以上內(nèi)容出自《_________》，作者是____________（國(guó)籍）_____________________（姓名）。

2．判斷作者是從哪個(gè)角度觀察生活中的事物提出的問題。（填序號(hào)）

A．看到的現(xiàn)象

B．聽到的聲音

C．觸到的感覺

煙會(huì)走煙筒出去(

)

烘烤的馬鈴薯有硬皮(

)

柴會(huì)畢剝作響(

)

3．除了“爐子”，我還對(duì)書中________________這個(gè)內(nèi)容感興趣，因?yàn)開________________________________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，把序號(hào)填在括號(hào)里。①zhe

②zhuó

③píng

④bǐng

⑤hè

⑥hé（1）弟弟屏_____息凝視地盯著電視屏_____幕半個(gè)小時(shí)都沒動(dòng)。

（2）為了世界和_____平，我們應(yīng)該表明自己的正確觀點(diǎn)，不要隨聲附和_____他人意見。

（3）隨著_____一聲巨響，堅(jiān)定而執(zhí)著_____的炎黃子孫終于將我國(guó)自行研制的飛船送上太空。2）.4.下列句子中加點(diǎn)部分分別是從哪個(gè)角度來描寫顏色的？選一選。A．顏色+形容詞

B．用物代替顏色

C．顏色的深淺和疊加①夕陽(yáng)