初中閱讀專題：病句辨析與修改（真題版）

初中閱讀專題：病句辨析與修改（真題版）一、病句辨析1.(2019·云南景洪模擬)下列句子沒有語病的一項是()A．在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生真諦。B．文化是一個國家持久發(fā)展的不竭動力，文化自信是國家興旺發(fā)達的重要支撐。C．在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和分析問題的能力。D．我們班大約三分之一左右的同學(xué)佩戴了近視眼鏡，保護視力，刻不容緩。2．(2019·云南曲靖模擬)下列句子中沒有語病的一項是()A．交通運輸部密切注視相關(guān)城市出租車行業(yè)改革的實施效果。B．在全國出版行業(yè)第四批領(lǐng)軍人才中，覃某榜上有名，榮獲“全國出版行業(yè)領(lǐng)軍人才”。C．隨著綠色環(huán)保概念深入人心，電腦廠商開始推出節(jié)能、低輻射、易回收的綠色電腦。D．在東盟博覽會期間，要加強安全保障工作，防止不出現(xiàn)突發(fā)事件。3．(2019·云南彌勒模擬)下列句子沒有語病的一項是()A．為了防止酒駕事件不再發(fā)生，彌勒市加大了巡查整治力度。B．云南不僅有打造生態(tài)旅游城市的決心，也有實現(xiàn)這個愿景的能力。C．由于電影《流浪地球》以宏大的想象、震撼的畫面，使它取得了意想不到的成功，深受廣大觀眾的喜愛。D．學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字，是衡量學(xué)生是否達到《語文課程標準》對漢字書寫的要求。4．(2019·山東青島中考)下列各句中，沒有語病的一項是()A．原創(chuàng)節(jié)目能否獲得市場成功和良好反響，關(guān)鍵是能從觀眾觀看愿望中尋找契合點。B．前不久，“中國品牌日”活動在上海舉行，向全世界展示了中國產(chǎn)品的魅力。C．面對停車難的問題，多管齊下的治理方式，讓青島的停車現(xiàn)狀大為提升。D．在大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)實現(xiàn)后，可以捕捉到用戶心情、體溫的變化，為用戶提供更加個性化的服務(wù)。5．(2019·湖南衡陽中考)下列句子沒有語病的一項是()A．電影《老師·好》自3月22日全國上映以來，不斷引發(fā)觀影熱潮。到目前，《老師·好》在同日上映影片中票房、上座率均居首位。B．歷代不少石碑為名家撰寫，因此石碑上的刻文成了書法大家真跡的集中場所。C．相關(guān)專家呼吁盡快成立防控校園欺凌的有效機制，以便及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。D．自共享單車在衡陽運營以來，因外觀時尚、輕便易行、收費廉價、隨借隨還等優(yōu)點而深受人們的喜愛。6．(2019·

四川自貢中考)下列各句中，沒有語病的一項是()A．“陽光教育”為學(xué)生發(fā)展提供了豐富的個性化“菜單”，涌現(xiàn)出大批的優(yōu)秀陽光少年。B．“非遺文化進校園”系列活動，在全市中小學(xué)生中掀起了保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的熱情。C．參觀科技館，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感，還能夠讓他們了解更多的科技作品。D．市川劇團精心打造的《驚蟄》，是一部以“不忘初心、牢記使命”為主題的現(xiàn)代川劇。7．(2019·山東棗莊中考)下列句子沒有語病的一項是()A．學(xué)校開展的經(jīng)典誦讀活動，極大地豐富了同學(xué)們的校園文化生活。B．見到親人的那一刻，漂泊多年的他忍俊不禁地流下了心酸的淚水。C．有沒有良好的家風(fēng)是建設(shè)文明家庭、構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵之一。D．根據(jù)相關(guān)規(guī)劃，到2020年全國高鐵營運里程將達到約3萬千米左右。8．(2019·山東東營中考)下列各句中，沒有語病的一項是()A．使用國家主權(quán)網(wǎng)絡(luò)IPV9和具有國家自主知識產(chǎn)權(quán)的網(wǎng)絡(luò)平臺，是實現(xiàn)“一帶一路”中國夢和中華民族兩個一百年奮斗目標的強力保障。B．深化科技體制改革，既能吸引海外人才回國創(chuàng)業(yè)，又能激發(fā)全社會的創(chuàng)新潛能，還能鼓勵本土人才勇攀高峰。C．端午節(jié)假期到來，人們除了吃粽子、賽龍舟外，還可以游覽名人出生地和文化遺產(chǎn)地，了解和喚醒文化記憶。D．很多人知道氣候變暖主要源自老舊汽車和大型工業(yè)設(shè)施的廢氣排放造成的，卻不知道飲食習(xí)慣也影響著氣候變化。9．(2020·易錯)下列句子中沒有語病的一項是()A．志愿者不怕付出，當(dāng)他們默默奉獻愛心的時候，需要社會給予更多的關(guān)注和支持。B．親子運動會不僅增進了孩子與父母之間的感情，孩子們也在活動中得到了鍛煉。C．為回饋廣大顧客的厚愛，本店打折銷售部分特價商品，具體詳情敬請進店咨詢。D．智能手機功能強大，不僅能聊天，看視頻，還能看新聞，看直播，深受用戶歡迎。10．(2020·預(yù)測)下列各句沒有語病的一項是()A．毫無疑問，能否在核心技術(shù)上取得突破，是實現(xiàn)新舊動能轉(zhuǎn)換的基礎(chǔ)。B．由于青少年缺乏分辨力，容易被不良信息誘導(dǎo)，產(chǎn)生思想行為上的偏差。C．中國國家館以科技與藝術(shù)的巧妙結(jié)合，帶給參觀者新穎刺激的多維體驗。D．作為一項綠色、低碳的戶外活動，堅持騎自行車強化了塑身效果是有效的。二、病句修改1．(2019·云南昆明模擬)下列對病句的修改不正確的一項是()A．據(jù)報道：因支持韓美部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)，韓國樂天超市遭受中國人抵制，90%的門店在中國已關(guān)停。(把“在中國”移到“90%的門店”之前)B．在國家批準建設(shè)雄安新區(qū)的消息公布之日當(dāng)天，大量“炒房客”蜂擁來到安新縣、雄縣和容城縣“炒房”，遭到有關(guān)部門痛斥。(將“蜂擁”和“來到”任意刪除一個)C．研究發(fā)現(xiàn)，在表明自己健康狀況不佳的女性中，分別存在認為自己不開心和認為自己幸福的兩種相反情形。(刪除“分別”)D．當(dāng)前，家庭教育中存在的重智輕德、重知輕能、過分寵愛等現(xiàn)象正在影響學(xué)校評價教育的標準，這對回歸素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量來說，無疑是巨大阻力。(將“學(xué)校評價教育”改為“評價學(xué)校教育”)2．(2019·廣東中考)下列句子修改不正確的一項是()A．香港學(xué)員與廣州優(yōu)秀大學(xué)生一起來到社區(qū)家庭服務(wù)中心，探望外來工子女和他們的生活狀況。(將“探望”改為“探訪”)B．目前，我國發(fā)現(xiàn)的時間最早的青銅制品，是在甘肅東鄉(xiāng)林家1977年出土的青銅刀。(將“1977年”移至“是”和“在”之間)C．愛國是檢驗一個人品格高尚與否的試金石，也是評價一個人道德情操的重要標準。(在“愛國”前加“是否”)D．氣象監(jiān)測結(jié)果表明，我國多個地區(qū)出現(xiàn)干旱的原因，主要是因為氣溫持續(xù)升高、降水量明顯減少。(刪掉“的原因”)3．(2019·江蘇淮安中考)在學(xué)校組織的“閱讀，遇見更美好的自己”主題活動中，小文同學(xué)寫了一段讀書心得，其中畫線句有語病，請修改。①這學(xué)期，我讀了不少詩歌、小說、散文和文學(xué)作品?！斗毙恰ご核纷屛腋惺艿缴畹拿篮?，《小王子》讓我明白了愛就是責(zé)任，《我與地壇》讓我理解了生命的意義……②為了避免以后自己不懈怠，我已制訂好新的讀書計劃。修改①：_________________________________________________________修改②：_________________________________________________________4．(2019·山東濰坊中考)下面畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)綜上所述，數(shù)字化閱讀中，通過深閱讀能使我們成為精神富有、知識廣博、思維敏捷的青年。A．深閱讀能使我們成為精神富有、知識廣博、思維敏捷的青年。B．通過深閱讀，我們能成為精神富有、知識廣博、思維敏捷的青年。C．深閱讀能使我們成為知識廣博、思維敏捷、精神富有的青年。D．通過深閱讀能使我們成為知識廣博、思維敏捷、精神富有的青年。5．(2020·易錯)請指出下列語句的語病并修改。(1)中國比其他任何國家都更關(guān)心南海的和平與穩(wěn)定，為維護其和平與穩(wěn)定，我國發(fā)揚了燈塔的作用。__________________________________________________________________(2)海燕隊第一仗就以3比0的比分淘汰了近兩年一直沒贏過的飛虎隊。__________________________________________________________________6．(2020·預(yù)測)對下列病句的分析及修改不正確的一項是()A．通過閱讀劉慈欣的作品，使我們看到恢弘的科幻世界，感受到詩意的英雄主義情懷。(缺少主語，可刪去“通過”或“使”)B．成都市申辦2025年世運會，無疑不是成都積極創(chuàng)建世界賽事名城的重要舉措之一。(不合邏輯，可刪去“不”)C．為了后代能遙望星空蕩舟碧波，我們應(yīng)該堅持綠色生活理念，增強低碳生活方式。(“增強低碳生活方式”搭配不當(dāng)，應(yīng)是“增強……意識”或“培養(yǎng)……的生活方式”)D．市教育局推動的“研學(xué)旅行”項目，在豐富學(xué)生見聞的同時提升了學(xué)生的人文水平。(“推動的‘研學(xué)旅行’項目”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“推行的‘研學(xué)旅行’項目”)參考答案一、病句辨析1．B【解析】A．成分殘缺?？蓜h去“在……中”或“使”。C.語序不當(dāng)。應(yīng)為“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題”。D.“大約”“左右”語義重復(fù)。應(yīng)刪除其中一個。2．C【解析】A．詞語搭配不當(dāng)。把“注視”改為“關(guān)注”。B.缺少賓語中心語。在句尾加上“的稱號”。D.亂用否定詞。應(yīng)去掉“不”。3．B【解析】A．否定不當(dāng)。應(yīng)刪除“不”。C.成分殘缺?！坝捎凇埂边B用造成句子缺少主語，應(yīng)刪其一。D.搭配不當(dāng)。在“能夠”前加“是否”，或刪去后句的“是否”。4．B【解析】A．搭配不當(dāng)，一面不能與兩面搭配。應(yīng)刪掉“否”或“關(guān)鍵是”后加上“否”。C.搭配不當(dāng)，“現(xiàn)狀”與“提升”不搭配。將“提升”改為“改善”。D.缺少主語，去掉“在”“實現(xiàn)后”。5．A【解析】B．主謂不搭配，“刻文”和“集中場所”不搭配?？扇サ簟吧系目涛摹?。C.語序不當(dāng)。應(yīng)改為“發(fā)現(xiàn)、干預(yù)和制止”。D.缺少主語。刪掉“自”或在“因”前加上“它”來指代。6．D【解析】A．搭配不當(dāng)。將“提供”改為“設(shè)置”。B.搭配不當(dāng)。將“熱情”改為“高潮”。C.語序不當(dāng)。將前后兩個分句內(nèi)容互換，即：不僅能夠讓他們了解更多的科技作品，還能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感。7．A【解析】B．“忍俊不禁”用詞不當(dāng)，應(yīng)將“忍俊不禁地”改為“忍不住”；C.兩面對一面，去掉“沒有”；D.語意重復(fù)，刪去“約”或“左右”。8．A【解析】B．語序不當(dāng)，應(yīng)改為，“既能鼓勵本土人才勇攀高峰，又能吸引海外人才回國創(chuàng)業(yè)，還能激發(fā)全社會的創(chuàng)新潛能。”；C.詞語不搭配，去掉“了解和”；D.句式雜糅，去掉“造成的”。9．A【解析】B．語序不當(dāng)。應(yīng)改為“親子運動會不僅使孩子們在活動中得到了鍛煉，還增進了孩子與父母之間的感情”。C.重復(fù)累贅。“具體”和“詳”重復(fù)，去掉“具體”。D.并列不當(dāng)。“看視頻”和“還能看新聞，看直播”，并列不當(dāng)。10．C【解析】A．兩面對一面。去掉“能否”。B.殘缺主語。去掉“由于”。D.句式雜糅。去掉“是有效的”。二、病句修改1．B【解析】語義重復(fù)。“在……之日”和“當(dāng)天”重復(fù)，去掉“當(dāng)天”。2．A【解析】應(yīng)刪掉“和他們的生活