專題01 物質(zhì)的化學(xué)變化(講練)-2024年中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)(全國(guó))(原卷版)_第1頁(yè)
專題01 物質(zhì)的化學(xué)變化(講練)-2024年中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)(全國(guó))(原卷版)_第2頁(yè)
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專題01物質(zhì)的化學(xué)變化目錄TOC\o"1-3"\p""\h\z\u23考點(diǎn)一物質(zhì)的變化和分類4【真題研析·規(guī)律探尋】4考法01物理變化和化學(xué)變化的判斷4考法02物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的判斷4考法03性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系4考法04化學(xué)反應(yīng)的分類5考法05物質(zhì)的分類6【核心提煉·考向探究】6知識(shí)點(diǎn)一物質(zhì)的變化6知識(shí)點(diǎn)二物質(zhì)的性質(zhì)7知識(shí)點(diǎn)三化學(xué)變化的類型7知識(shí)點(diǎn)四物質(zhì)的分類8【題型歸納·命題預(yù)測(cè)】9考點(diǎn)二質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用11【真題研析·規(guī)律探尋】11考法01質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證11考法02定性推斷14考法03定量計(jì)算14考法04微觀反應(yīng)示意圖15【核心提煉·考向探究】16知識(shí)點(diǎn)一質(zhì)量守恒定律16知識(shí)點(diǎn)二質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證17知識(shí)點(diǎn)三質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用18【題型歸納·命題預(yù)測(cè)】19考點(diǎn)要求課標(biāo)要求命題預(yù)測(cè)物質(zhì)的變化和性質(zhì)知道物質(zhì)是在不斷變化的,物質(zhì)變化分為物理變化和化學(xué)變化了解物質(zhì)性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),知道可以從物質(zhì)的存在、組成、變化和用途等視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)的變化、物質(zhì)的性質(zhì)及用途考點(diǎn)常以選擇題的形式進(jìn)行考查,考查的命題點(diǎn)有:化學(xué)變化的判斷、物理變化的判斷、化學(xué)性質(zhì)的判斷、物理性質(zhì)的判斷、物質(zhì)的用途、物質(zhì)的性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系的判斷,常結(jié)合生活中的常見現(xiàn)象、古詩(shī)詞、成語(yǔ)、實(shí)驗(yàn)等以文字或圖片結(jié)合的形式呈現(xiàn)。物質(zhì)的分類知道物質(zhì)包括純凈物和混合物兩大類能判斷出酸堿鹽和氧化物能把握概念之間的邏輯關(guān)系能從微觀角度正確認(rèn)識(shí)各種類物質(zhì)純凈物與混合物、單質(zhì)與化合物的概念及對(duì)物質(zhì)所屬類別的判斷等考點(diǎn)以生活中常見的物質(zhì)為載體,判斷這些物質(zhì)所屬的類別,以選擇題為主;從分子的角度判斷某物質(zhì)是混合物還是純凈物;從原子的角度判斷某物質(zhì)是單質(zhì)還是化合物,以選擇題為主。質(zhì)量守恒定律知道質(zhì)量守恒定律內(nèi)容掌握質(zhì)量守恒定律驗(yàn)證方法理解化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)能利用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行定性推斷能利用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行定量計(jì)算質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容、應(yīng)用以及對(duì)質(zhì)量守恒定律的探究等知識(shí)點(diǎn)會(huì)常以以下形式進(jìn)行考查1.以圖表數(shù)據(jù)的形式考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用。2.利用化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)守恒確定化學(xué)方程式中某物質(zhì)的化學(xué)式。3.利用微觀圖示考查化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。以選擇題和填空題為主。4.通常以選擇題或探究題的形式考查對(duì)探究方案的選擇或評(píng)價(jià),綜合性較強(qiáng)。考點(diǎn)一物質(zhì)的變化和分類考法01物理變化和化學(xué)變化的判斷1.(2023·四川達(dá)州)我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛的國(guó)家,古代詩(shī)詞歌賦百花齊放、絢麗多彩。下列詩(shī)詞中涉及化學(xué)變化的是A.白玉為堂金作馬 B.暗香浮動(dòng)月黃昏C.蠟炬成灰淚始干 D.日照香爐生紫煙2.(2023·重慶A卷)斗轉(zhuǎn)星移、日月變換,大自然美麗而神奇。下列自然現(xiàn)象與其他有本質(zhì)區(qū)別的是A.銅雕銹蝕 B.枯木腐朽C.冰雪消融 D.火山烈燃3.(2023·湖南邵陽(yáng))2023年4月,淄博燒烤在全國(guó)走紅。下列是制作烤肉的部分過(guò)程,其中發(fā)生化學(xué)變化的是A.清洗肉塊 B.將肉切片C.用鐵簽串成肉串 D.點(diǎn)燃木炭燒烤考法02物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的判斷4.(2023·陜西)詩(shī)詞凝聚中華傳統(tǒng)文化的精髓。下列詩(shī)句描寫的變化體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是A.千里冰封,萬(wàn)里雪飄 B.蒹葭蒼蒼,白露為霜C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 D.明月松間照,清泉石上流5.(2023·黑龍江齊齊哈爾)下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是A.天然氣用作燃料 B.氮?dú)庥米髦圃煜跛岷偷蔆.稀有氣體用作電光源 D.碳酸氫鈉用作治療胃酸過(guò)多癥6.(2023·甘肅金昌)中國(guó)古籍文房四寶指的是“筆、墨、紙、硯”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.可燃性 B.常溫下呈固態(tài) C.難溶于水 D.熔點(diǎn)高考法03性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系7.(2023·四川內(nèi)江)下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或用途說(shuō)法正確的是A.干冰可用作制冷劑 B.鐵絲能在空氣中燃燒生成氧化鐵C.銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和氫氣 D.碳酸氫銨受熱不易分解,可作氮肥8.(2023·黑龍江龍東)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列各物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A.銀有金屬光澤,可用于制造電線B.氮?dú)馐菬o(wú)色無(wú)味的氣體,可用作保護(hù)氣C.石墨能導(dǎo)電,可用于制作鉛筆芯D.氫氣具有可燃性,能作高能燃料9.(2023·湖南岳陽(yáng))物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是選項(xiàng)物質(zhì)性質(zhì)用途A稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光制作霓虹燈B活性炭吸附性作冰箱除味劑C熟石灰堿性改良酸性土壤D一氧化碳有毒冶煉金屬A.A B.B C.C D.D考法04化學(xué)反應(yīng)的分類10.(2023·湖南株洲)下列化學(xué)方程式書寫正確且屬于復(fù)分解反應(yīng)的是A.鐵與稀鹽酸反應(yīng):2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B.鎂帶在空氣中燃燒:Mg+O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))MgO2C.在高溫下CaCO3分解CaCO3eq\o\ac(\s\up7(高溫),\o(===,====))CaO+CO2↑D.氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多:3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O11.(2023·江蘇蘇州)下列HCl參與的反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是A.NH3+HCl=NH4Cl B.Mg+2HCl=MgCl2+H2↑C.2HCleq\o\ac(\s\up7(電解),\o(===,====))2H2↑+Cl2↑ D.HCl+KOH=KCl+H2O12.(2023·湖南郴州)郴州有豐富的溶洞資源。溶洞中鐘乳石、石筍的形成與下面反應(yīng)有關(guān):Ca(HCO3)2eq\o\ac(\s\up6(),\o(==,===))CaCO3↓+H2O+CO2↑,該反應(yīng)屬于A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)13.(2023·內(nèi)蒙古包頭)卡塔爾世界杯指定用球的芯片傳感器產(chǎn)自中國(guó)。制取芯片的主要材料是硅,其生產(chǎn)過(guò)程涉及的主要化學(xué)反應(yīng)為2C+SiO2eq\o\ac(\s\up7(高溫),\o(===,====))Si+2CO↑。關(guān)于該反應(yīng)敘述正確的是A.2C表示2個(gè)碳元素 B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)不變 D.參加反應(yīng)的C和SiO2的質(zhì)量比為2∶1考法05物質(zhì)的分類14.(2023·遼寧省鐵嶺)下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是A.鋼 B.銀 C.干冰 D.冰水混合物15.(2023·四川內(nèi)江)2023年5月30日我國(guó)成功發(fā)射神舟十六號(hào)載人飛船,其火箭中的N2O4屬于A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物16.(2023·黑龍江龍東)下列物質(zhì)按照混合物、鹽、氧化物順序排列的是A.碘酒、碳酸鈣、二氧化硫 B.冰水混合物、氯化鋅、二氧化錳C.生理鹽水、純堿、鐵銹 D.天然氣、硫酸鈉、過(guò)氧化氫溶液17.(2023·黑龍江綏化)下圖中不同小球代表不同原子,其中能表示化合物的是A.

B.

C.

D.

知識(shí)點(diǎn)一物質(zhì)的變化類型物理變化化學(xué)變化定義①?zèng)]有其它生成物的變化②有其他物質(zhì)生成的變化現(xiàn)象多表現(xiàn)為狀態(tài)、形狀、大小等的變化常表現(xiàn)為顏色改變、放出氣體、生成沉淀等還伴隨著能量的變化,表現(xiàn)為吸熱、放熱、發(fā)光等判斷依據(jù)微觀

構(gòu)成物質(zhì)的微粒本身沒有變化,一般只是微粒間隔變化。變化過(guò)程中,分子發(fā)生破裂為原子,原子重新組成新分子。宏觀沒有其它生成物有其他生成物生成聯(lián)系物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的過(guò)程中,會(huì)同時(shí)發(fā)生物理變化。如點(diǎn)燃蠟燭時(shí),石蠟受熱熔化是物理變化,而石蠟燃燒生成水和二氧化碳,卻是化學(xué)變化。知識(shí)點(diǎn)二物質(zhì)的性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)概念物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)判斷依據(jù)由感官感知的、用儀器測(cè)量的、由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算的通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)性質(zhì)內(nèi)容顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解度、揮發(fā)性、導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性、吸附性、吸水性等可燃性、助燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性、酸性、堿性、毒性、腐蝕性等舉例鐵是銀白色固體等紙能燃燒等本質(zhì)區(qū)別是否需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)物質(zhì)的變化物質(zhì)的性質(zhì)區(qū)別描述的是正在發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的過(guò)程描述物質(zhì)變化過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的屬性聯(lián)系性質(zhì)是變化的內(nèi)因,變化是性質(zhì)的具體表現(xiàn);性質(zhì)決定變化。語(yǔ)言表述常用詞表示現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)或過(guò)去完成時(shí)的詞語(yǔ),如:在……,……了等能、可以、易、會(huì)、難、不能、不可以、不易、不會(huì)等變化、性質(zhì)和用途之間的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)三化學(xué)變化的類型反應(yīng)類型定義反應(yīng)特征例子化合反應(yīng)由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)

A+B+……→C(多變一)3Fe+2O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))Fe3O4分解反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)

A→B+C+……(一變多)2KMnO4eq\o(,\s\up7(△))K2MnO4+MnO2+O2↑置換反應(yīng)一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)

A+BC→B+ACZn+CuSO4ZnSO4+Cu復(fù)分解反應(yīng)兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)

AB+CD→AD+CB(生成物有沉淀、氣體或水)Ca(OH)2+H2SO4CaSO4+2H2O知識(shí)點(diǎn)四物質(zhì)的分類混合物純凈物宏觀由不同種物質(zhì)組成由一種物質(zhì)組成微觀由不同種分子構(gòu)成由同種分子構(gòu)成性質(zhì)沒有固定的組成,各組分保持各自的化學(xué)性質(zhì)。沒有固定的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)具有固定的組成,具有固定的熔點(diǎn)、沸點(diǎn);具有固定的化學(xué)性質(zhì)例如空氣是混合物,由氧氣、二氧化碳、氮?dú)獾冉M成,含有N2、O2、CO2、H2O等不同種分子水是純凈物,由水(H2O)分子構(gòu)成;氧氣是純凈物,由氧(O2)分子構(gòu)成類別單質(zhì)化合物氧化物概念由同種元素組成的純凈物由不同種元素組成的純凈物由兩種元素組成,且其中一種元素是氧元素的化合物判斷方法必須是純凈物;只含一種元素必須是純凈物;含兩種或兩種以上元素必須是化合物舉例氮?dú)?N2)、氫氣(H2)、氧氣(O2)、鐵(Fe)和碳(C)等水(H2O)、二氧化碳(CO2)、高錳酸鉀(KMnO4)、碳酸鈉(Na2CO3)等水(H2O)、一氧化碳(CO)等關(guān)系內(nèi)容酸堿鹽概念電離時(shí)生成的陽(yáng)離子全部是H+的化合物電離時(shí)生成的陰離子全部是OH-的化合物電離時(shí)生成金屬陽(yáng)離子和酸根陰離子的化合物相同點(diǎn)均為化合物,其水溶液都能導(dǎo)電(電離)不同點(diǎn)酸=H++酸根離子堿=金屬離子(或銨根離子)+OH-鹽=金屬離子(或銨根離子)+酸根離子組成特點(diǎn)一定含有氫元素一定含有氫元素和氧元素一定含有非金屬元素聯(lián)系酸+堿→鹽+水(中和反應(yīng))無(wú)機(jī)物組成中不含碳元素的化合物叫無(wú)機(jī)化合物,簡(jiǎn)稱無(wú)機(jī)物有機(jī)物①組成中含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡(jiǎn)稱有機(jī)物;②甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,糖類、油脂、蛋白質(zhì)等都是有機(jī)物;③CO2、CO、H2CO3、CaCO3、NaHCO3等少數(shù)含碳的化合物,具有無(wú)機(jī)化合物的特點(diǎn),因此把它們看作無(wú)機(jī)化合物1.【新考法】中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——詩(shī)詞中的化學(xué)變化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含了古人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)與思考。下列詩(shī)句中涉及到化學(xué)變化的是A.己是懸崖百丈冰 B.白玉為堂金作馬C.沉舟側(cè)畔千帆過(guò) D.山寺桃花始盛開2.【新考法】精典古籍再認(rèn)識(shí)——古籍中的化學(xué)《天工開物》中記載了“蜀省井鹽”的制備步驟,其中涉及化學(xué)變化的是A.挖鑿鹽井 B.剖竹去節(jié)C.汲取鹵水 D.井火煮鹽3.【新考法】結(jié)合飲食文化——時(shí)事熱點(diǎn)(2023·湖南邵陽(yáng))2023年4月,淄博燒烤在全國(guó)走紅。下列是制作烤肉的部分過(guò)程,其中發(fā)生化學(xué)變化的是A.清洗肉塊 B.將肉切片C.用鐵簽串成肉串 D.點(diǎn)燃木炭燒烤4.【新考法】文房四寶與化學(xué)(2023·甘肅金昌)中國(guó)古籍文房四寶指的是“筆、墨、紙、硯”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.可燃性 B.常溫下呈固態(tài) C.難溶于水 D.熔點(diǎn)高5.【新考法】民俗活動(dòng)與化學(xué)——春節(jié)活動(dòng)中的化學(xué)在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中,春節(jié)期間的民俗活動(dòng)最為豐富多彩,以下圖片展示的是四個(gè)不同的側(cè)面,其中與物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相關(guān)聯(lián)的一項(xiàng)是A.放煙花 B.貼對(duì)聯(lián)C.剪窗花 D.包餃子6.【原創(chuàng)題】2023年3月23日世界氣象日主題為“天氣氣候水,代代向未來(lái)”。如圖是世界氣象日聊城當(dāng)日天氣狀況的手機(jī)截屏,圖中計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體屬于氧化物的有A.一種 B.二種 C.三種 D.四種7.【原創(chuàng)題】2023年5月30日我國(guó)成功發(fā)射神舟十六號(hào)載人飛船,其火箭中的N2O4屬于A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物8.(2023·湖南株洲)分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,下列各組物質(zhì)的分類不正確的是A.單質(zhì):水銀、青銅 B.氧化物:CO2、MnO2C.酸:HNO3、CH3COOH D.混合物:波爾多液、福爾馬林9.【原創(chuàng)題】分類是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列分類正確的是A.純凈物:天然氣 B.鹽:氯化鈣C.混合物:冰水混合物 D.堿:碳酸鈉10.【新考法】醫(yī)療衛(wèi)生與化學(xué)胃舒平治療胃酸過(guò)多的化學(xué)反應(yīng)為:3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O,其中未涉及的物質(zhì)類別是A.酸 B.堿 C.單質(zhì) D.氧化物11.【原創(chuàng)題】“早起開門七件事,柴米油鹽醬醋茶”。家庭生活中廚房常備的花生油、食鹽、食醋、蔗糖等物質(zhì),屬于無(wú)機(jī)物的是A.花生油 B.食鹽 C.食醋 D.蔗糖12.(2022·湖南邵陽(yáng))“”和“”分別表示不同元素的原子,其中表示單質(zhì)的是A. B. C. D.考點(diǎn)二質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用考法01質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證1.(2022·湖北宜昌)如圖所示,利用紅磷與空氣中的氧氣反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。①用紅熱的玻璃管引燃紅磷,其燃燒過(guò)程中能觀察到的現(xiàn)象是___________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。②待紅磷熄滅后再次稱量,天平不再平衡,其原因可能是___________。A.裝置漏氣B.用橡膠塞塞緊錐形瓶速度太慢C.紅磷太少D.沒有等錐形瓶冷卻就再次稱量2.(2023·江西)興趣小組對(duì)“化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系”進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)方案如下:

【分析交流】(1)方案A中紅磷燃燒的現(xiàn)象為________,方案B中鐵與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。兩個(gè)方案反應(yīng)前后天平均保持平衡,說(shuō)明上述兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。【發(fā)現(xiàn)問題】方案A中因有氧氣參加反應(yīng),故采用密閉裝置。但方案B中鐵與硫酸銅反應(yīng),反應(yīng)物和生成物都沒有氣體,為什么也要用密閉裝置呢?(2)于是在老師的指導(dǎo)下,小組同學(xué)再次實(shí)驗(yàn),并使用pH傳感器測(cè)定錐形瓶?jī)?nèi)溶液pH,其數(shù)據(jù)如下圖。分析圖像可知,反應(yīng)開始階段溶液的酸性逐漸______(填“增強(qiáng)”或“減弱”),那么導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因又是什么?【提出猜想】猜想甲:硫酸銅溶液和鐵作用所致;猜想乙:硫酸銅溶液和空氣作用所致;猜想丙:硫酸銅溶液、鐵及空氣共同作用所致?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(3)為驗(yàn)證上述猜想,現(xiàn)提供如下用品:用煮沸并迅速冷卻的蒸餾水配成4%的硫酸銅溶液、潔凈的鐵釘、pH傳感器等,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下表,請(qǐng)完成表格中①、②兩處填空。實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(部分儀器略去)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象pH先減小后略增大pH略增大pH不變實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想______成立【反思拓展】(4)通過(guò)以上探究活動(dòng),請(qǐng)分析方案B中用橡膠塞形成密閉裝置的原因可能是________。(5)蠟燭燃燒后固體質(zhì)量減小,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律。寫出你的簡(jiǎn)明方案:________。3.(2022·遼寧沈陽(yáng))從宏觀、微觀、符號(hào)相結(jié)合的視角探究物質(zhì)及其變化規(guī)律是化學(xué)獨(dú)特的研究方法。根據(jù)所給信息,回答下列問題:宏觀辨識(shí)(1)通過(guò)科學(xué)探究可以認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量之間的關(guān)系,如圖實(shí)驗(yàn)中,將NaOH溶液滴入錐形瓶中,反應(yīng)結(jié)束用,再次稱量,觀家到托盤天平的指針______(填“向左”“向右”或“不”)偏轉(zhuǎn)。微觀探析(2)下圖是氫氣在空氣中燃燒的微觀示意圖,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______反應(yīng)。從微觀角度分析,過(guò)程I表示分子分解成______的過(guò)程。符號(hào)表征(3)氫化鎂(MgH2)是一種很有發(fā)展前景的貯氫材料,能與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和一種常見的氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgH2+2H2O=Mg(OH)2+____↑。請(qǐng)補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式并寫出補(bǔ)全依據(jù)。依據(jù)一:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和______不變。依據(jù)二:______??挤?2定性推斷4.(2023·湖南邵陽(yáng))在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,可節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣污染。乙醇在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))2CO2+3X,試推測(cè)X的化學(xué)式是A. B. C.CO D.5.(2023·湖南衡陽(yáng))實(shí)驗(yàn)后試管中殘留的硫,常用熱的NaOH溶液清洗,發(fā)生了如下反應(yīng):3S+6NaOH=2X+Na2SO3+3H2O,則X的化學(xué)式為A.H2S B.SO2 C.Na2S D.Na2SO46.(2023·黑龍江龍東)煤油中含有噻吩(用X表示),噻吩具有令人不愉快的氣味,其燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:X+6O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))4CO2+SO2+2H2O,則噻吩的化學(xué)式為A.C4H4S B.C4H6S C.CH4 D.C4H8S考法03定量計(jì)算7.(2023·黑龍江綏化)在化學(xué)反應(yīng)A+2B=C+2D中:已知C和D的相對(duì)分子質(zhì)量之比是22:9,當(dāng)6.4gB與足量A完全反應(yīng)后,生成3.6gD。則在此反應(yīng)中,B和C的質(zhì)量比是A.8:11 B.2:11 C.16:11 D.16:98.(2023·山東臨沂)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.丙可能為該反應(yīng)的催化劑B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)C.反應(yīng)中消耗甲和乙的質(zhì)量比為D.該化學(xué)反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不一定發(fā)生變化9.(2023·山東濱州)密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.物質(zhì)甲是生成物 B.反應(yīng)后乙物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是C.該化學(xué)反應(yīng)中甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比是 D.物質(zhì)丁一定是該反應(yīng)的催化劑10.(2023·湖南郴州)一定條件下,在密閉容器中發(fā)生某化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)據(jù)如下表:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g101602反應(yīng)中的質(zhì)量/g78a2反應(yīng)后的質(zhì)量/gb022c下列選項(xiàng)正確的是A.a(chǎn)=11 B.丁一定是催化劑C.該反應(yīng)為分解反應(yīng) D.b=3考法04微觀反應(yīng)示意圖11.(2023·山東煙臺(tái))我國(guó)科學(xué)家實(shí)現(xiàn)了二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成,其中一步關(guān)鍵反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.丙和丁都屬于化合物 B.該反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.該反應(yīng)中氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變12.(2023·湖北武漢)以CO2和H2為原料合成C2H4是綜合利用二氧化碳、實(shí)現(xiàn)“碳中和”的研究熱點(diǎn)。相關(guān)反應(yīng)的微觀示意圖如下所示。關(guān)于該反應(yīng),下列說(shuō)法正灘的是A.參加反成的甲和乙的質(zhì)量比為11:1 B.生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:2C.反應(yīng)物和生成物共涉及兩種氧化物 D.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)都不變13.(2023·內(nèi)蒙古赤峰)化學(xué)的基本特征是研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)。試從科學(xué)家認(rèn)識(shí)物質(zhì)的視角認(rèn)識(shí)CO2。(1)分類角度:CO2屬于(填“單質(zhì)”“氧化物”或“有機(jī)物”)。(2)微觀角度:我國(guó)研制的一種新型催化劑可將CO2和H2轉(zhuǎn)化為甲烷(CH4)和X。該反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,請(qǐng)你畫出X分子的微觀示意圖:(3)性質(zhì)角度:三百多年前,人們發(fā)現(xiàn)一些洞穴內(nèi)有一種能使燃燒的木柴熄滅的氣體,后來(lái)該氣體被證實(shí)是CO2。據(jù)此推測(cè)CO2具有的性質(zhì)是。(4)應(yīng)用角度:可用如圖所示方法自制汽水來(lái)消暑解熱。制取汽水時(shí),NaHCO3與檸檬酸反應(yīng)生成檸檬酸鈉、二氧化碳和水。打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái),說(shuō)明氣體在水中的溶解度與有關(guān)。(5)環(huán)保角度:促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和的根本對(duì)策是控制CO2的排放量。請(qǐng)你提出一項(xiàng)可行措施。知識(shí)點(diǎn)一質(zhì)量守恒定律1.定義:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。2.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì):反應(yīng)物的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程,即在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、質(zhì)量和數(shù)目不變。3.質(zhì)量守恒定律內(nèi)容剖析(1)前提條件:化學(xué)反應(yīng)中。(2)研究對(duì)象:所有參加反應(yīng)和生成的物質(zhì)。(不論狀態(tài):氣體、液體、固體)(3)研究?jī)?nèi)容:質(zhì)量關(guān)系。(不是體積、物質(zhì)類別等)(4)研究范圍:質(zhì)量總和。知識(shí)點(diǎn)二質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證1.實(shí)驗(yàn)裝置2.質(zhì)量守恒定律的適用范圍和驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的化學(xué)反應(yīng)的選擇(1)質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,物理變化則不適用。(2)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律應(yīng)具備的條件:①發(fā)生反應(yīng)時(shí),反應(yīng)現(xiàn)象明顯。②驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律要在密閉的容器中進(jìn)行。如圖中紅磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定。實(shí)驗(yàn)紅磷燃燒鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)鎂帶燃燒化學(xué)方程式4P+5O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2P2O5Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑2Mg+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2MgO反應(yīng)物、生成物的狀態(tài)固體與氣體反應(yīng),生成固體(白煙)固體與液體反應(yīng),生成物有氣體固體與氣體反應(yīng),生成固體(有煙生成)密閉狀態(tài)密封敞口開放反應(yīng)前后平衡狀態(tài)平衡不平衡不平衡(或平衡)平衡狀態(tài)原因無(wú)氣體、白煙外逸有氣體外逸有氣體參加反應(yīng)(氧氣),也有煙外逸驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律能否否3.要點(diǎn)提示放在密閉的容器中進(jìn)行反應(yīng):①無(wú)外來(lái)氣體參加反應(yīng);②生成的氣體(或煙)無(wú)外逸,反應(yīng)前后能平衡,即能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析:A.反應(yīng)現(xiàn)象明顯,說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)(適應(yīng)于質(zhì)量守恒定律);B.平衡狀態(tài):反應(yīng)前后,無(wú)外來(lái)氣體參加反應(yīng),也無(wú)生成物外逸,結(jié)果就能平衡。4.化學(xué)反應(yīng)的微觀解釋:化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的破裂和原子的重新組合。在化學(xué)反應(yīng)中,由于只是發(fā)生了原子間的重新組合,原子的種類和數(shù)目并沒有發(fā)生變化,原子的質(zhì)量也沒有發(fā)生變化,所以,反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等。5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)微觀:三個(gè)不變,即原子的種類不變、原子的質(zhì)量不變、原子的數(shù)目不變。(2)宏觀:一個(gè)要變,即物質(zhì)的種類要變;兩個(gè)不變,即元素的種類不變、物質(zhì)的總質(zhì)量不變。知識(shí)點(diǎn)三質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用1.常見應(yīng)用(1)解釋常見化學(xué)現(xiàn)象中的質(zhì)量關(guān)系,如:鐵生銹質(zhì)量增加,木炭燃燒成灰質(zhì)量減少等。

(2)利用質(zhì)量守恒定律,根據(jù)化學(xué)方程式確定物質(zhì)的化學(xué)式;

(3)利用質(zhì)量守恒定律,根據(jù)化學(xué)方程式確定物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量;

(4)根據(jù)題中所給的信息,利用質(zhì)量守恒定律寫出未學(xué)過(guò)的化學(xué)反應(yīng)方程式;(5)根據(jù)化學(xué)方程式求某元素質(zhì)量;

(6)利用質(zhì)量守恒定律,根據(jù)化學(xué)方程式求反應(yīng)中某物質(zhì)的質(zhì)量;

(7)結(jié)合化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量比,判斷某反應(yīng)物是否全部參加了反應(yīng)……2.運(yùn)用質(zhì)量守恒定律的一般步驟(1)說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,應(yīng)該是參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于各生成物質(zhì)量總和;(3)與題目中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相聯(lián)系,說(shuō)明原因。1.【原創(chuàng)題】下面能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)是A.

B.

C.

D.

2.【新考法】消防急救與化學(xué)相結(jié)合超氧化鉀(KO2)常備于急救器和消防隊(duì)員背包中,能迅速與水反應(yīng)放出氧氣:2KO2+2H2O2KOH+X+O2↑,關(guān)于此反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是

A.

X的化學(xué)式為H2O2B.反應(yīng)前后元素種類發(fā)生變化C.反應(yīng)前后氧元素化合價(jià)發(fā)生變化D.反應(yīng)前后物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化3.(2023·江蘇揚(yáng)州)下列屬于分解反應(yīng)的是A.3Fe+4H2Oeq\o\ac(\s\up7(高溫),\o(===,====))Fe3O4+4H2 B.3Fe+2O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))Fe3O4C.2Fe(OH)3eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))Fe2O3+3H2O D.Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O4.(2022·青海改編)下列反應(yīng)的化學(xué)方程式屬于置換反應(yīng)的是A.3Fe+2O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))Fe3O4 B.NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3 C.2KClO3eq\o\ac(\s\up6(MnO2),\s\up1(───),\s\do1(───),\s\do6(△))2KCl+3O2↑ D.C+2CuOeq\o\ac

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