2024-2025學年徐州市賈汪區(qū)六年級數學第一學期期末調研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學年徐州市賈汪區(qū)六年級數學第一學期期末調研試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1.7個點可以連()條線段.A.7 B.21 C.14 D.702.下圖中的數量關系,不能用方程()表示。A.510÷x=3 B.3x=510 C.x+x+x=510 D.x÷3=5103.一個體積為30立方分米的長方體木塊,從頂點挖掉一個棱長為1分米的小正方體后,正確的說法是()。A.表面積變小,體積變小 B.表面積不變,體積變小 C.表面積變小,體積不變4.甲乙兩股繩子,甲剪去,乙剪去2米,余下繩子()。A.甲比乙短 B.甲比乙長 C.無法比較5.某公司有老年人20名,中年人30名,青年人50名?,F從中選取30人調查該公司職員的健康狀況,下列選項中最合理的處理方式是()。A.將所有人編號,任意抽取30個號B.任選老年人10名、中年人10名青年人10名C.任選老年人6名、中年人9名青年人15名二、填空題。(每小題2分,共28分)6.如果4a=b,那么b:a=______:_____。7.的分數單位是______,再加上______個這樣的分數單位后,結果是最小的質數。8.-,+28,-99,0,+,-0.5中,正數有________個,負數有________個。9.1÷4=______=_____%=_____(填小數)10.如圖中甲、乙、丙三根木棒直插在水池中,三根木棒的長度之和是360厘米,甲木棒的露出水面,乙木棒的露出水面,丙木棒的露出水面,則水深_____厘米。11.如圖,涂色球的數量是白球數量的,涂色球的數量與白球數量的比是:,涂色球的數量占總數的,白球占總數的.12.在括號里填上適當的體積單位或容積單位。一瓶礦泉水的容積約是500(_____)一桶礦泉水的容積約是18(___)車廂的體積約是15(___)13.5.2∶1.3化成最簡整數比是(_____________),比值是(_______)。14.的分數單位是(_____),它減少(_____)個這樣的單位后就是最小的奇數.15.分一堆橘子,按每4個一堆多2個,按每6個一堆多2個,這堆橘子至少有(________)個。16.125×81的積的末尾有(_________)個1.17.圖形解答。下圖是由一些棱長為1厘米的小正方體擺放而成,不規(guī)則立體圖形的表面積是(_________),體積是(_________),至少再添(_________)同樣的小正方體就可以拼成一個大正方體。18.如圖中的陰影部分面積等于________.19.如圖1,在一個平行四邊形中,丙的面積是75平方厘米,乙的面積占平行四邊形面積的,乙的面積是(_______)平方厘米,甲的面積是(________)平方厘米.三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數?!粒健?5=÷=3.2×=÷=0.9÷=×÷=÷×7=21.解比例或解方程。(1)39∶3=x∶13(2)10x-6.2=3.822.計算下面各題,能簡算的要簡算.5--++1-+++-+--四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.(1)畫出下面圖形向右平移9格后的圖形,再畫出平移后圖形的對稱軸.(2)畫出下面圖形繞O點順時針旋轉90°后的圖形.24.畫一個平行四邊形,面積是24cm2,底和高的比是3∶2。(每個小方格的邊長是1cm)五、解答題。(每小題5分,共30分)25.下圖是由7個完全相同的棱長為2厘米的正方體組成的立體圖形,這個立體圖形的表面積是多少平方厘米?26.有4箱蘋果,以每箱25kg為標準.超過的千克數記作正數,不足的千克數記作負數.稱重記錄如下:+1kg、﹣3kg、+2kg、﹣2kg.這4箱蘋果分別重多少千克?27.先在整個長方形中涂色表示出它的,再畫斜線表示與的乘積,并計算出結果。28.有15位同學,每位同學都有編號,它們是1號到15號.1號同學寫了一個自然數,2號說:“這個數能被2整除”,3號說:“這個數能被3整除”,……,依次下去.每位同學都說,這個數能被他的編號數整除.1號作了一一驗證,只有編號連續(xù)的兩位同學說得不對,其余同學都對,如果告訴你,1號寫的數是六位數,那么這個數至少是多少?29.修一條公路,第一天修了全長的20%,第二天修了45米,兩天正好修了全長的一半,這條公路全長多少米?30.一農民帶了若干千克自產的土豆進城出售,為了方便,他帶了一些零用錢備用,按市場價售出一些后,調價出售,售出土豆千克數與他手中所持有的錢數(含備用零錢)的關系,如圖,請回答下列問題。(1)農民自帶的零用錢有_______元。(2)調價前他每千克土豆出售的價格是________元。(3)根據關系圖,你認為他調整價格是漲價還是降價?答________________________。(4)如果他調價調整的幅度為每千克0.1元,他將剩余的土豆賣完,這時他手中的錢共有26元,則他一共帶了________千克的土豆。

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1、B【解析】此題考查了由點連線段的計算方法.因為兩個點即可連成一條線段,所以把點的個數看作n,即n個點,那么最多可連線段的總條數就等于從1開始前(n﹣1)個連續(xù)自然數的和,代入數據進行計算即可.【詳解】7個點:1+2+3+4+5+6=21(條)答:7個點最多可以連21條線段.故選:B.2、D【解析】略3、B【分析】長方體木塊,挖掉一塊之后,體積是肯定要變小的,可以這樣思考,把這一個木塊放進一個滿滿地水缸里,水溢出來了多少,如果挖掉一塊,水溢出來的肯定少。但是從頂點挖掉一個棱長為1分米的小正方體,原來被挖掉的部分表面,可以用凹進去的表面代替,是一樣大的,所以表面積不變?!驹斀狻扛鶕治隹芍粋€體積為30立方分米的長方體木塊,從頂點挖掉一個棱長為1分米的小正方體后,表面積不變,體積變小。故答案為:B【點睛】此題主要考查學生對長方體形狀變化后,長方體的表面積和體積的變化規(guī)律的認識。4、C【分析】首先區(qū)分兩個的區(qū)別:第一個是把甲的繩長看作單位“1”,剪去的占總長度的;第二個是一個具體的數量;兩個意義不一樣,且兩股繩子的原長的大小關系不知道,因而無法比較大小?!驹斀狻恳驗閮蓚€數意義不一樣,因而無法比較大小;故答案為:C?!军c睛】此題重在區(qū)分分數在具體的題目中的區(qū)別:有些表示是某些量的幾分之幾,有些就表示具體的數,要做到正確區(qū)分。5、C【分析】根據題意,按照老年人、中年人和青年人的人數比20∶30∶50從中抽取30名最合理。分別算出他們各占總人數的分率,再用30乘分率即可求出他們各選多少人。【詳解】20∶30∶50=2∶3∶52+3+5=10老年人:30×=6(名)中年人:30×=9(名)青年人:30×=15(名)故答案為:C【點睛】本題考查按比例分配問題,把30人按照他們的人數比分配最合理。二、填空題。(每小題2分,共28分)6、121【解析】把4和a作為內項,和b作為外項,寫出一個比例,把后面的比化成最簡整數比即可.【詳解】b:a==12:1故答案為:12;17、7【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分數單位;最小的質數是2,用2-這個分數,結果用假分數表示,分子是幾,就再加上幾個這樣的分數單位?!驹斀狻?-=的分數單位是,再加上7個這樣的分數單位后,結果是最小的質數。【點睛】本題考查了質數和分數單位,分母是幾,分數單位就是幾分之一,分子表示分數單位的個數。8、23【解析】略9、250.25【詳解】解:1÷4==25%=0.25【點評】此題主要是考查除式、小數、分數、百分數之間的關系及轉化,利用它們之間的關系和性質進行轉化即可.10、45【分析】把池深看成單位“1”,A棒有露出水面外,那么A棒有=4(份);同理求出B棒,C棒各有幾分之幾;360厘米除以總份數就是水池的深度。【詳解】A棒有=4(份)B棒有(份)C棒有(份)池深:360÷(4+2+1)=360÷8=45(厘米)故答案為45.【點睛】根據總份數求出每個小棒的份數是解題關鍵。11、2,3;;【詳解】(1)因為涂色球的數量=白球數量×,所以涂色球的數量與白球數量的比是::1=2:3;(2)2÷(2+3)=;3÷(2+3)=;故答案為:2,3;;.12、毫升升立方米【解析】略13、4:14【詳解】略14、16【詳解】略15、14【分析】由“按每4個一堆多2個,按每6個一堆多2個”,可知:這堆橘子減少2個后是4和6的公倍數,要求這堆橘子至少有多少個,就是求4和6的最小公倍數加2是多少?!驹斀狻?=2×26=2×3所以4和6的最小公倍數是2×2×3=12,所以這堆橘子至少有12+2=14個。故答案為:14【點睛】本題主要考查最小公倍數的應用,解題的關鍵是理解“按每4個一堆多2個,按每6個一堆多2個”。16、2【詳解】在計算125×81時,可先計算125×8,然后在乘的積的后面加上原來81后面的1,即得125×81的積是多少.125×8=1111,則125×81=11111,即125×81的積的末尾有2個零.故答案為2.17、24621【分析】向上的面有5個,向下的面有5個,向前的面有4個,向后的面有4個,向左的面有3個,向右的面有3個,共有5+5+4+4+3+3=24個;求出一個面的面積再乘24即可;正方體的體積=棱長×棱長×棱長,求出一個正方體的體積,再乘6即可;由圖可知,大正方體的棱長等于3個小正方體的棱長,由此可知大正方體是由多少個小正方體組成,再減去已有的小正方體個數即可?!驹斀狻?×1×24=24(平方厘米)1×1×1×6=6(立方厘米)3×3×3-6=27-6=21(個)【點睛】本題主要考查正方體表面積、體積公式的應用,找出不規(guī)則幾何體的包含多少個正方形的面是解題的關鍵。18、32面積單位【分析】陰影部分的面積是兩個正方形面積之和減去空白部分三角形的面積,由此根據公式計算即可.【詳解】5×5+7×7-(7+5)×7÷2

=25+49-12×7÷2

=74-42

=32

故答案為3219、3045【詳解】略三、計算題。(每題6分,共18分)20、;10;;2.4;;1.2;;1【分析】分數乘法:分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母,能約分的先約分;分數除法:除以一個不為零的數等于乘上這個數的倒數;最后兩題把除法化成乘法,再約分求解?!驹斀狻俊粒健?5=10÷=×=3.2×=2.4÷=×=0.9÷=0.9×=1.2×÷=××=÷×7=××7=1【點睛】本題屬于基本的計算,在平時注意積累經驗,逐步提高運算的速度和準確性。21、(1)x=169(2)x=1【分析】(1)根據比例的基本性質,兩內項之積等于兩外項之積,把原式改寫成3x=13×39,然后等式的兩邊同時除以3即可;(2)根據等式的性質,等式的兩邊同時加上6.2,然后等式的兩邊再同時除以10即可;【詳解】(1)39∶3=x∶13解:3x=13×393x=507x=507÷3x=169(2)10x-6.2=3.8解:10x=3.8+6.210x=10x=10÷10x=1【點睛】本題主要考查解比例和解方程,根據比例的基本性質和等式的性質進行解答即可。22、4;1;;1;;0【詳解】略四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、(1)(2)題見下圖:【解析】略24、見詳解【分析】從乘積是24的數字中找出比是3∶2的兩個數分別作為平行四邊形的底和高,在方格圖上畫出平行四邊形即可?!驹斀狻拷猓旱资?cm,高是4cm,面積是24cm2,底和高的比是6∶4=3∶2,如圖:【點睛】本題考查利用平行四邊形的面積畫平行四邊形,根據底和高的比確定正確的底和高是解答此題的關鍵。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、96平方厘米【分析】可以通過三視圖的方法來計算這個立體圖形的表面積,這個立方體的前面和后面是一個邊長為4厘米的正方形,左面和右面是邊長為4厘米的正方形,上面和下面是邊長為4厘米的正方形,那么把6個面的面積相加即可算出這個立體圖形的表面積?!驹斀狻?×2=4(厘米)4×4×6=16×6=96(平方厘米)答:這個立體圖形的表面積是96平方厘米?!军c睛】此題主要考查組合體的表面積計算,解答時可通過平移面轉化成求常見立體圖形的表面積。26、26千克、22千克、27千克、23千克【詳解】25+(+1)=26(千克)25+(﹣3)=22(千克)25+(+2)=27(千克)25+(﹣2)=23(千克)答:這四箱蘋果分別重26千克、22千克、27千克、23千克.27、見詳解;【分析】先把整個長方體平均分成5份,取其中的4份涂色;再把涂色的部分平均分成4份,取其中的3

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