浙江省衢州市2024-2025學(xué)年高一生物下學(xué)期3月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題

PAGE9-浙江省衢州市2024-2025學(xué)年高一生物下學(xué)期3月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題考生須知：1.全卷分試卷和答題卷?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卷上交。2.試卷共8頁(yè)，有兩大題，33小題。滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。3.請(qǐng)將答案做在答題卷的相應(yīng)位置.上，寫(xiě)在試卷.上無(wú)效。一、選擇題(有25小題，共50分。每小題有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，多選、不選均不給分)1.無(wú)機(jī)鹽在生命活動(dòng)中不行缺少，合成葉綠素和血紅蛋白分子必需的無(wú)機(jī)鹽離子分別是A.Mg2+、Fe2+B.Ca2+、Mg2+C.Ca2+、K+D.K+、I－2.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中屬于小球藻和神經(jīng)細(xì)胞共有的是A.細(xì)胞壁B.液泡C.中心體D.葉綠體3.血漿中K＋濃度比紅細(xì)胞中K的濃度低30倍，K＋進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是A.主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)B.易化擴(kuò)散C.滲透D.擴(kuò)散4.清代袁枚《苔》有詩(shī)云：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”結(jié)合核酸學(xué)問(wèn)分析，下列有關(guān)敘述正確的是A.苔蘚與牡丹細(xì)胞的遺傳物質(zhì)分別是DNA和RNAB.苔蘚與牡丹細(xì)胞內(nèi)核酸的元素組成不同C.苔蘚與牡丹細(xì)胞的遺傳物質(zhì)成分區(qū)分是堿基的種類不同D.苔蘚DNA與牡丹DNA所含的脫氧核甘酸排列依次不同5.下列有關(guān)高爾基體、線粒體和葉綠體的敘述，正確的是A.都能合成ATPB.都具有雙層膜C.都存在于細(xì)菌中D.膜結(jié)構(gòu)中都含有磷脂6.下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是A.油脂中氧原子的相對(duì)含量高于葡萄糖B.脂質(zhì)溶于丙酮、乙醚、四氯化碳等有機(jī)溶劑C.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分D.“檢測(cè)生物組織中的油脂”試驗(yàn)中可用酒精洗去多余的染料7.下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述，正確的是A.不同癌細(xì)胞核形態(tài)相同B.分解代謝大于合成代謝C.具有接觸抑制D.主要依靠糖酵解獲得能量8.人的肝細(xì)胞具有分裂實(shí)力，在有絲分裂后期，其染色體數(shù)目為A.13B.26C.46D.929.我們常用放射性同位素探討物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程。下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程會(huì)發(fā)生在動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)的是A.H218O中的18O轉(zhuǎn)移到O2中B.14CO2中的14C轉(zhuǎn)移到C6H12O6中C.18O2中的18O轉(zhuǎn)移到H2O中D.C63H12O6中的3H轉(zhuǎn)移到C2H5OH中10.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，正確的是A.細(xì)胞分化只在幼年的生物體內(nèi)進(jìn)行B.臍帶血干細(xì)胞能分化成各種血細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性C.受精卵具有分化出各種細(xì)胞的潛能，具有細(xì)胞全能性D.細(xì)胞分化呈現(xiàn)出的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能的變更，源于細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)變更11.下列關(guān)于“骨架”的敘述中錯(cuò)誤的是A.生物體內(nèi)的有機(jī)物都是以碳骨架作為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)B.糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等構(gòu)成了細(xì)胞骨架C.生物膜的基本骨架是由磷脂雙分子層構(gòu)成的D.碳原子間通過(guò)共價(jià)鍵彼此相連從而形成碳骨架12.生物體內(nèi)的高能磷酸化合物有多種，如ATP、GTP、UTP、CTP均含有相同五碳糖。它們的用途有肯定差異(如下表)。下列敘述正確的是A.葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所只有線粒體和葉綠體B.CTP分子脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后，可得到胞嘧啶脫氧核苷酸C.在糖原、蛋白質(zhì)和磷脂等的合成過(guò)程中，消耗的能量均可來(lái)自ATPD.葡萄糖和果糖脫水縮合生成麥芽糖的過(guò)程中，可由ATP干脆供能13.所謂“膜流”，是指由于膜泡運(yùn)輸，真核細(xì)胞生物膜在各個(gè)膜性細(xì)胞器及細(xì)胞膜之間的常態(tài)性轉(zhuǎn)移。下列有關(guān)敘述正確的是A.質(zhì)壁分別和復(fù)原現(xiàn)象可作為“膜流”現(xiàn)象的例證B.RNA由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的過(guò)程發(fā)生“膜流"現(xiàn)象C.唾液腺細(xì)胞通過(guò)胞吐，釋放淀粉酶的過(guò)程不發(fā)生“膜流”現(xiàn)象D.蛋白質(zhì)類激素合成和運(yùn)輸過(guò)程中，高爾基體是“膜流”的樞紐14.圖甲表示某種植物成熟細(xì)胞放在肯定濃度某外界溶液中一段時(shí)間，S代表兩種結(jié)構(gòu)間的平均距離，記錄S與時(shí)間的關(guān)系如圖乙。下列敘述錯(cuò)誤的是A.在0～t時(shí)間段內(nèi)，隨時(shí)間的延長(zhǎng)，細(xì)胞吸水實(shí)力漸漸減弱B.若S在漸漸減小，說(shuō)明此時(shí)細(xì)胞液濃度大于外界溶液的濃度C.若在肯定范圍內(nèi)增加外界溶液濃度，S最大值漸漸增大D.用黑藻葉片進(jìn)行該試驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在不會(huì)干擾試驗(yàn)現(xiàn)象的視察15.如圖為探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的示意圖，下列敘述正確的是A.試劑甲只能是溴麝香草酚藍(lán)水溶液B.創(chuàng)設(shè)的條件X(有氧)與Y(無(wú)氧)形成了一組比照C.與條件X相比，在條件Y下等量葡萄糖產(chǎn)生的ATP的量較少D.若試劑乙是酸性重鉻酸鉀溶液，則現(xiàn)象II為由橙色變?yōu)榛揖G色16.下列關(guān)于微生物呼吸的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是A.大腸桿菌的呼吸為其生命活動(dòng)供應(yīng)物質(zhì)和能量B.乳酸菌發(fā)酵制作酸奶時(shí)，需供應(yīng)無(wú)氧的環(huán)境C.藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞中無(wú)線粒體，但能進(jìn)行需氧呼吸D.酵母菌需氧呼吸相關(guān)的酶均分布于細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中17.某生物愛(ài)好小組制作彩色“葉片”書(shū)簽，把濾紙片剪成如圖形態(tài)(“葉柄”處已剪去兩角)來(lái)分別綠葉中提取出的色素，試驗(yàn)完成后“葉片書(shū)簽”自上而下留下4條色素帶。下列敘述正確的是A.書(shū)簽上的色素帶寬度不同，這些色素只能汲取可見(jiàn)光B.無(wú)需用鉛筆在“葉柄”處畫(huà)一條細(xì)直的橫線，干脆用葉柄蘸取濾液C.因綠葉中色素在提取液中溶解度不同，故不同色素能在書(shū)簽上擴(kuò)散分別開(kāi)D.一段時(shí)間后葉綠素被分解，書(shū)簽只剩下3、4兩條帶，分別為橙黃色、黃色18.將蛋白質(zhì)暴露在高濃度尿素溶液中，會(huì)發(fā)生蛋白質(zhì)變性。除去尿素后，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和生物活性可以復(fù)原。下列敘述正確的是A.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)中的“－CO－NH－”表示肽鍵B.高濃度尿素能使蛋白質(zhì)變性的緣由是使其肽鍵斷裂C.煮熟的雞蛋更簡(jiǎn)單消化是由于高溫使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)松散D.全部蛋白質(zhì)變性后，空間結(jié)構(gòu)均被破壞，失去活性且永久不行復(fù)原19.核孔是一組蛋白質(zhì)以特定的方式排布形成的結(jié)構(gòu)，被稱為核孔復(fù)合體，它是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)輸送活動(dòng)的看護(hù)者。下圖是該復(fù)合物一個(gè)核心腳手架的組成，其具有選擇性的輸送機(jī)制由大量貼在該腳手架內(nèi)面的蛋白組成，稱為中心運(yùn)輸?shù)鞍?。下列敘述正確的是A.內(nèi)外核膜在某處相互融合形成環(huán)形開(kāi)口即核孔B.核孔復(fù)合體只能運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)、RNA等大分子C.分裂旺盛的乳酸菌，核孔復(fù)合體數(shù)量增多D.核孔復(fù)合體限制物質(zhì)進(jìn)出，體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)性特點(diǎn)20.下列關(guān)于植物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是A.前期，核DNA已完成復(fù)制且染色體數(shù)目加倍B.中期，全部染色體均分布在同一個(gè)平面上C.后期，遺傳物質(zhì)平均安排到兩個(gè)子細(xì)胞D.末期，含有細(xì)胞壁物質(zhì)的囊泡聚集成細(xì)胞板21.海綿是一類原始多細(xì)胞動(dòng)物，綠藻是生活在海綿的中膠層內(nèi)的低等植物，下列有關(guān)海綿和綠藻細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的敘述，正確的是A.海綿和綠藻細(xì)胞的有絲分裂都與中心體有關(guān)B.海綿和綠藻細(xì)胞有絲分裂末期，高爾基體都很活躍C.海綿和綠藻細(xì)胞的有絲分裂的主要區(qū)分出現(xiàn)在前期和末期D.海綿和綠藻細(xì)胞有絲分裂過(guò)程明顯區(qū)分之一是是否形成紡錘體22.下面為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞凋亡是由基因確定的編程性死亡B.細(xì)胞凋亡是由基因限制的，與環(huán)境因素?zé)o關(guān)C.①過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有識(shí)別和信息溝通的功能D.②過(guò)程中細(xì)胞形成的凋亡小體被吞噬，不引發(fā)炎癥反應(yīng)23.右圖為真核細(xì)胞內(nèi)的某類物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的概念圖，據(jù)圖分析下列敘述正確的是A.若a為水，b為結(jié)合水，則b/c比值在細(xì)胞穩(wěn)定不變B.若a為酶，b為胞外酶，則c的加工必需高爾基體參加C.若a為細(xì)胞骨架，b為微管，則肌肉收縮與c有關(guān)D.若a為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，b為光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，則磷脂幾乎全部由c合成24.如圖所示，在圖甲裝置A與裝置B中敞口培育相同數(shù)量的小球藻，以探討光照強(qiáng)度對(duì)小球藻產(chǎn)生氧氣的影響。裝置A的曲線如圖乙。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是A.適當(dāng)提高溫度，P點(diǎn)將上移B.P點(diǎn)處能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體C.降低CO2濃度時(shí)，在圖乙上的R點(diǎn)應(yīng)左移D.在圖乙上繪制裝置B的曲線，Q點(diǎn)應(yīng)右移25.人類的ABO血型受常染色體上的3個(gè)復(fù)等位基因IA、IB、i限制，A血型的基因型有IAIA、IAi，B血型的基因型有IBIB、IBi，AB血型的基因型為IAIB，O血型的基因型為ii。一個(gè)家系部分成員的血型如圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.10號(hào)基因型為IBi的概率為1/45B.2號(hào)基因型為型IBi的概率為1/2C.4號(hào)和10號(hào)的基因型可能不同D.8號(hào)的血型可能為A型、B型、AB型或O型二、非選擇題(有5小題，共50分)26.(8分)新冠肺炎(COVID一2024)是一種嚴(yán)峻呼吸系統(tǒng)癥狀的高傳染性疾病，嚴(yán)峻時(shí)可致人死亡。該病是由新型冠狀病毒(2024－nCov)(RNA病毒)引起的，對(duì)人們的健康和生活造成極大的影響。下圖中的甲、乙是構(gòu)成病毒的生物大分子，乙、丙是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分，丁是新型冠狀病毒在人體細(xì)胞內(nèi)增殖時(shí)所需的干脆供能物質(zhì)?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)細(xì)胞膜上結(jié)構(gòu)物質(zhì)①②③共有的元素組成是：。物質(zhì)甲的基本組成單位是，物質(zhì)乙的基本組成單位的生物通式可表示為。(2)丙及附著于其上的蛋白質(zhì)分子使生物膜具有肯定的流淌性，這是生物膜重要的特性。新型冠狀病毒感染人體后，人體內(nèi)的免疫細(xì)胞對(duì)病毒的識(shí)別作用主要與其細(xì)胞膜上的(填圖中數(shù)字)有關(guān)。(3)物質(zhì)丁中含有的堿基是(填中文名稱)，人體細(xì)胞中合成物質(zhì)丁的場(chǎng)全部。(4)檢測(cè)和抗體檢測(cè)都是推斷是否被新型冠狀病毒感染的依據(jù)。27.(12分)光合作用是一個(gè)特別困難的過(guò)程，它包含了很多化學(xué)反應(yīng)，下圖為光合作用的過(guò)程圖解。回答下列問(wèn)題：(1)圖甲中類囊體膜上的光合色素汲取光能，光能將水裂解為H＋、。水裂解產(chǎn)生的H＋的受體是。通過(guò)上述反應(yīng)，光能就轉(zhuǎn)化成活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在中。(2)圖甲中類囊體膜上的光合色素可用(試劑)分別，若發(fā)覺(jué)呈藍(lán)綠色的色素條帶明顯變窄，可知葉綠素a與葉綠素b的比值(填“增大”、“減小”或“不變”)。(3)圖乙所示循環(huán)從一個(gè)起先，NADPH為三碳酸的還原供應(yīng)。在葉綠體內(nèi)，離開(kāi)卡爾文循環(huán)的三碳糖可作為合成淀粉、蛋白質(zhì)和原料。(4)甲、乙是兩個(gè)相互依存的過(guò)程，若突然停止光照，則短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中五碳糖含量。在供應(yīng)C18O2較長(zhǎng)時(shí)間后，能夠檢測(cè)出18O的物質(zhì)是糖類、。(5)在大田種植條件下，夏季中午植物常有明顯的“光合午休”現(xiàn)象，緣由是：。28.(8分)圖甲是顯微鏡下視察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。圖乙表示細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變更關(guān)系?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)視野中細(xì)胞分散良好，與制作臨時(shí)裝片中的、制片操作止硼有關(guān)。制片時(shí)，用剪刀把根尖尖端2～3mm剪下，是為了獲得細(xì)胞。(2)視察染色體的形態(tài)和數(shù)目時(shí)，應(yīng)視察圖甲中的(填字母)細(xì)胞，此時(shí)染色體的排列在細(xì)胞中心赤道面位置。(3)細(xì)胞B處于圖乙中的段(填字母)，該段形成的緣由是。(4)A細(xì)胞中染色體數(shù)：染色單體數(shù)：核DNA數(shù)等于。若某細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中用DNA合成抑制劑處理，該細(xì)胞分裂將暫停于圖乙中段(填字母)。29.(12分)豌豆高莖(D)對(duì)矮莖(d)顯性，下圖為一株高莖豌豆和一株矮莖豌豆進(jìn)行雜交的試驗(yàn)過(guò)程?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)豌豆是優(yōu)良的遺傳學(xué)材料，具有的特點(diǎn)，在自然條件下均為純種，同時(shí)，便于對(duì)雜交結(jié)果統(tǒng)計(jì)和分析。(2)操作①叫，此項(xiàng)處理必需在豌豆之前進(jìn)行；操作②處理后必需對(duì)母本的雌蕊進(jìn)行，其目的是。(3)利用該雜交試驗(yàn)可以測(cè)定高莖個(gè)體是否為純合子，緣由是。(4)若親本高莖豌豆為純合子，在當(dāng)年母本植株上所結(jié)出的種子即為代。若要視察到子二代豌豆植株的性狀分別特征，須要在第年進(jìn)行視察；若親本高莖豌豆為雜合子，將當(dāng)年母本植株所結(jié)種子全部種植，自交一代，其子代中高莖植株所占的比例為。(5)若親本高莖豌豆為雜合子，請(qǐng)寫(xiě)出圖示雜交試驗(yàn)的遺傳圖解。30.(10分)動(dòng)物的肝臟中富含過(guò)氧化氫酶，能催化過(guò)氧化氫分解。某探討小組欲利用過(guò)氧化氫酶驗(yàn)證酶具有催化作用和高效性。請(qǐng)利用所給的材料用具，完善試驗(yàn)步驟，預(yù)料試驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論?；卮鹣铝袉?wèn)題：材料用具：2%的過(guò)氧化氫溶液，蒸餾水，二氧化錳，0.01%的過(guò)氧化氫酶溶液，恒溫水浴鍋，試管等。(要求與說(shuō)明：已知2H2O2=2H2O+O2↑，二氧化錳能催化過(guò)氧化氫分解，底物和催化劑加入的詳細(xì)量不做要求)(1)試驗(yàn)步驟：①取支試管編號(hào)后，各加入，放入37