幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日教案15篇

第幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日教案15篇幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日教案康華0由分享時(shí)間：2024-01-0214:45:42教案是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)和計(jì)劃，能夠幫助教師清晰地了解教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法，有助于保證教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。下面是小編為大家整理的幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日教案，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日教案精選篇1一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道端午節(jié)是夏天的傳統(tǒng)節(jié)日，了解端午節(jié)特有的習(xí)俗。

2.能和同伴一起策劃如何過(guò)端午，并大膽介紹分享。

3.感受傳統(tǒng)節(jié)日的特色和趣味。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道五月初五是端午節(jié)，吃過(guò)粽子。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT圖片；菖蒲艾葉、虎頭鞋、香袋、五彩繩等實(shí)物；策劃表格、水彩筆。

三：活動(dòng)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：了解夏天傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)特有的習(xí)俗。

難點(diǎn)：能和同伴分工合作，商量完成端午活動(dòng)策劃表，并大膽介紹分享。

四、活動(dòng)過(guò)程：

（一）活動(dòng)導(dǎo)入，激發(fā)興趣：

出示老鼠一家的圖片，問(wèn)：這是誰(shuí)呀？

（二）通過(guò)繪本故事引出端午節(jié),初步了解節(jié)日習(xí)俗：

1.出示圖片一

師：老鼠一家住在走道的夾層里，成了小娟家的鄰居。每一天，小娟家的廚房里都有香味飄過(guò)來(lái)。這天，廚房飄出來(lái)的香味又濃又特別，三只小老鼠嘴饞極了，“是什么的香味”鼠爸爸說(shuō):“我去看看!”過(guò)了一會(huì)兒拖回來(lái)一個(gè)不是方的、不是圓的東西。

2.出示圖片二、三

問(wèn)：這是什么呀？你覺(jué)得像什么？

你吃過(guò)粽子嗎？你吃過(guò)什么口味的粽子？

我們通常在哪個(gè)節(jié)日要吃粽子？

端午節(jié)在什么時(shí)候？

端午節(jié)是夏天的`一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，什么是傳統(tǒng)節(jié)日呢？

今年的端午節(jié)很快就要到了。我們一起在日歷上找一找吧。還有幾天到端午節(jié)？

3.出示圖片四

問(wèn)：原來(lái)真的是過(guò)端午節(jié)哦，你知道端午節(jié)除了包粽子、吃粽子，還會(huì)做哪些有趣的事情？你以前是怎么過(guò)端午節(jié)的？

（三）通過(guò)實(shí)物進(jìn)一步感受端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：

1.幼兒分組觀(guān)察。

師：你們每一組的桌子上都有一些和端午有關(guān)的東西，請(qǐng)你去看看哪些是認(rèn)識(shí)的，知道它可以做什么的，如果不認(rèn)識(shí)，可以摸一摸、聞一聞，想想它有什么用，一會(huì)和大家分享，好嗎？

2.集體分享討論。結(jié)合PPT圖片引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感受。

問(wèn)：為什么要在端午節(jié)的時(shí)候做這些事情呢？

3.播放端午習(xí)俗視頻，小結(jié)。

（四）小組合作策劃端午活動(dòng)方案：

1.出示策劃表，討論策劃方法。

問(wèn)：端午節(jié)的習(xí)俗真豐富多彩，你們想不想過(guò)個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)呢？

這是一張快樂(lè)過(guò)端午的策劃表，請(qǐng)你們小組合作完成，把你們一組想在端午這天做的事情記錄在表格里。小組合作策劃應(yīng)該怎么做呢？

2.幼兒分組討論策劃，完成策劃方案圖。

3.展示幼兒的策劃表，請(qǐng)幼兒介紹自己小組的策劃方案。

（五）活動(dòng)小結(jié)：

師：端午節(jié)真是太有意思了，你們期待端午快點(diǎn)來(lái)嗎？等到端午這天，我們可以按自己的策劃方案，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)。

（六）活動(dòng)延伸：

可以在語(yǔ)言區(qū)和幼兒說(shuō)說(shuō)屈原的故事，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)；在生活區(qū)學(xué)做香袋；在美工區(qū)畫(huà)龍舟等，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日教案精選篇2活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)多人配合創(chuàng)編各種舞龍的方法，提高同伴間合作的能力。

2、對(duì)民間舞龍活動(dòng)的興趣，參與舞龍游戲，體驗(yàn)舞龍的熱鬧氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒欣賞過(guò)舞龍圖片、視頻

物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂(lè)“金蛇狂舞”，紙球、報(bào)紙等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、說(shuō)一說(shuō)：節(jié)日舞龍（知道舞龍是一種傳統(tǒng)的.慶祝中國(guó)節(jié)日的方式）

1、導(dǎo)入語(yǔ)：上次我們欣賞過(guò)舞龍的視頻，大家都想試試看，今天我們就來(lái)學(xué)一學(xué)舞龍。

2、關(guān)鍵提問(wèn)：他們?cè)诟墒裁矗磕闶裁磿r(shí)候見(jiàn)過(guò)？

小結(jié)：舞龍是一種傳統(tǒng)的慶祝中國(guó)節(jié)日的方式，過(guò)元宵節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)這些節(jié)日時(shí)都會(huì)舞龍，熱熱鬧鬧的，非常好看?？纯此麄兪窃趺次椠埖?？他們有些什么特別的地方？

二、做一做：神氣的龍（多人配合創(chuàng)編各種舞龍的方法）

1、幼兒分成四人一組，成立舞龍小隊(duì)，學(xué)一學(xué)舞龍的動(dòng)作（幼兒用報(bào)紙自由練習(xí)）

要求：報(bào)紙捏住四個(gè)角，報(bào)紙不斷。

2、教師示范：舞龍有很多種，今天我們就來(lái)學(xué)一下“蟠龍出?！?。

動(dòng)作要求：先蹲后起，一個(gè)接著一個(gè)。

3、幼兒自由練習(xí)，教師巡視幼兒幫助糾正動(dòng)作。

4、關(guān)鍵提問(wèn)：舞龍動(dòng)作還有那些？（幼兒積極表演，師幼共同總結(jié)）

小結(jié)：搖頭擺尾（左右擺臂、上下抖動(dòng)、后面的人緊跟著龍頭做動(dòng)作彩龍旋轉(zhuǎn)）；靈龍戲珠（龍頭跟著彩球靈活運(yùn)動(dòng)，后面的人跟著龍頭運(yùn)動(dòng)）；首尾合一（龍頭與龍尾連接在一起圍成圓圈狀）等等

三、游戲：舞龍（龍頭、龍身、龍尾在跑動(dòng)的過(guò)程中動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，感受中國(guó)過(guò)節(jié)時(shí)舞龍的熱鬧氣氛）

1.幼兒二組并一組，選一個(gè)幼兒拿彩球，彩球到哪里，龍頭龍身就要跟到哪里。幼兒再次練習(xí)。

2、播放音樂(lè)“金蛇狂舞”，幼兒跟著音樂(lè)，自由練習(xí)舞龍，彩球隨著音樂(lè)上下飛舞，變換行走路線(xiàn)，龍頭追隨著彩球高低舞動(dòng)，后面舞龍身、龍尾的幼兒跟緊前面的幼兒，避免扯斷龍身。

3、音樂(lè)響起，隨著音樂(lè)節(jié)奏的變化，改變舞龍的姿勢(shì)，感受熱鬧的氣氛。

4、活動(dòng)結(jié)束，幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日教案精選篇3一、教學(xué)目標(biāo):

了解與春分有關(guān)的習(xí)俗,感受春分帶給我們的文化情趣。

教學(xué)重點(diǎn)

通過(guò)收集春分的材料，傳承民俗文化，建立起對(duì)家鄉(xiāng)濃厚的感情。

教學(xué)難點(diǎn)

引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源、獨(dú)特情趣。

教學(xué)手段

1.教師準(zhǔn)備:了解各地有關(guān)春分習(xí)俗。有關(guān)春分習(xí)俗的圖片，各種與春分活動(dòng)有關(guān)的文字介紹。

2.學(xué)生準(zhǔn)備:向老人詢(xún)問(wèn)民間流傳的與春分有關(guān)的諺語(yǔ)、習(xí)俗。

教學(xué)設(shè)計(jì):

一:前置學(xué)習(xí)初步了解一些春季氣候變化的相關(guān)常識(shí)，以及氣候變化對(duì)生活的影

驚蟄簡(jiǎn)介:(課件、春分的圖片)

二、教師介紹春分的由來(lái)

春分，古時(shí)又稱(chēng)為“日中”、“日夜分”，在每年的3月20日或21日，春分的意義，一是指一天時(shí)間白天黑夜平分，各為12小時(shí);二是古時(shí)以立春至立夏為春季，春分正當(dāng)春季三個(gè)月之中，平分了春季。

春分這一天陽(yáng)光直射赤道，晝夜幾乎相等，所不同的是北半球是春天，南半球是秋天.春分是24節(jié)氣中的第4個(gè)節(jié)氣，是春季6個(gè)節(jié)氣中的第4個(gè)。

中國(guó)古代將春分分為三候：“一候元鳥(niǎo)至;二候雷乃發(fā)聲;三候始電?！北闶钦f(shuō)春分日后，燕子便從南方飛來(lái)了，下雨時(shí)天空便要打雷并發(fā)出閃電。古代黃河流域與之相應(yīng)的物候現(xiàn)象為“玄鳥(niǎo)至，雷乃發(fā)聲，始電”

春分節(jié)氣習(xí)俗：吃春菜

嶺南風(fēng)俗

昔日四邑(加上鶴山為五邑)的開(kāi)平蒼城鎮(zhèn)的謝姓，有個(gè)不成節(jié)的習(xí)俗，叫做“春分吃春菜”。“春菜”是一種野莧菜，鄉(xiāng)人稱(chēng)之為“春碧蒿”。逢春分那天，全村人都去采摘春菜。在田野中搜尋時(shí)，多見(jiàn)是嫩綠的`，細(xì)細(xì)棵，約有巴掌那樣長(zhǎng)短。采回的春菜一般家里與魚(yú)片“滾湯”，名曰“春湯”。有順口溜道：“春湯灌臟，洗滌肝腸。闔家老少，平安健康?！币荒曜源海藗兤砬蟮倪€是家宅安寧，身壯力健。

春分節(jié)氣習(xí)俗：送春牛

春分隨之即到，其時(shí)便出現(xiàn)挨家送春牛圖的。其圖是把二開(kāi)紅紙或黃紙印上全年農(nóng)歷節(jié)氣，還要印上農(nóng)夫耕田圖樣，名曰“春牛圖”。送圖者都是些民間善言唱者，主要說(shuō)些春耕和吉祥不違農(nóng)時(shí)的話(huà)，每到一家更是即景生情，見(jiàn)啥說(shuō)啥，說(shuō)得主人樂(lè)而給錢(qián)為止。言詞雖隨口而出，卻句句有韻動(dòng)聽(tīng)。俗稱(chēng)“說(shuō)春”，說(shuō)春人便叫“春官”。

春分節(jié)氣習(xí)俗：粘雀子嘴

春分這一天農(nóng)民都按習(xí)俗放假，每家都要吃湯元，而且還要把不用包心的湯元十多個(gè)或二三十個(gè)煮好，用細(xì)竹叉扦著置于室外田邊地坎，名曰粘雀子嘴，免得雀子來(lái)破壞莊稼。春分期間還是孩子們放風(fēng)箏的好時(shí)候。尤其是春分當(dāng)天。甚至大人們也參與。風(fēng)箏類(lèi)別有王字風(fēng)箏，鰱魚(yú)風(fēng)箏，瞇蛾風(fēng)箏，雷公蟲(chóng)風(fēng)箏，月兒光風(fēng)箏，其大者有兩米高，小的也有二、三尺。市場(chǎng)上有賣(mài)風(fēng)箏的，多比較小，適宜于小孩子們玩耍，而大多數(shù)還是自己糊的，較大，放時(shí)還要相互競(jìng)爭(zhēng)看哪個(gè)的放得高。

春分詩(shī)句

《春分》

立春陽(yáng)氣轉(zhuǎn)，雨水雁河邊

驚蟄烏鴉叫，春分地皮干。

三、總結(jié)提升:

今天你有什么收獲

板書(shū)春分

作業(yè)回家給家人介紹春分的習(xí)俗

課后反思

小百科：春分也是節(jié)日和祭祀慶典，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制。周禮天子日壇祭日。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日教案精選篇4一、設(shè)計(jì)意圖

在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)每幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí)，小、中、大年級(jí)擬開(kāi)展植樹(shù)節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。

二、活動(dòng)方案

(一)活動(dòng)時(shí)間

20.3.12

(二)活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。

2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛(ài)護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。

3.培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處，在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備

輪胎、剪好的雪碧瓶，鏟子，各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜。

(四)活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園四周輪胎及陽(yáng)臺(tái)綠化。

(五)活動(dòng)具體內(nèi)容

1.向幼兒講解活動(dòng)意圖，了解活動(dòng)意義。

2.觀(guān)察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

3.帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。

4.播種春天易生長(zhǎng)的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。

5.貼上菜。

(六)活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

3.注意安全，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)反思

在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，我園各班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子和爬山虎。在活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種時(shí)，促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，逐步形成綠化的概念，增強(qiáng)了孩子的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日教案精選篇5學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.通過(guò)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日的了解，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、尊重傳統(tǒng)文化的意識(shí)。

2.繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)民族精神更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

3.學(xué)習(xí)收集、整理、分析資料，培養(yǎng)問(wèn)題思考和探究的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)

重點(diǎn)：了解我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日的豐富多彩的活動(dòng)形式及象征意義。

難點(diǎn)：感受中國(guó)文化的傳播及其傳承與發(fā)展及文化的多元性。

學(xué)習(xí)過(guò)程

一、導(dǎo)入

同學(xué)們，老師這兒有一首詩(shī)，你知道是描寫(xiě)的我國(guó)哪一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日嗎？

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇；

千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。

請(qǐng)同學(xué)們思考一下，展示你的答案！

二、學(xué)習(xí)春節(jié)風(fēng)俗

師：春節(jié)時(shí)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，各個(gè)地區(qū)在春節(jié)時(shí)都有不同的習(xí)俗，那我們淮海地區(qū)在春節(jié)時(shí)，又有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)，同學(xué)們有興趣嗎？

1、干干凈凈迎新年

春節(jié)時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要進(jìn)行大掃除，我們淮海地區(qū)跟其他地方有什么不同呢？

我們淮海地區(qū)在哪一天進(jìn)行掃塵迎新年呢？它有什么典故呢？

老師這有幾張圖片，請(qǐng)同學(xué)們觀(guān)察一下，看我們裝點(diǎn)一新的農(nóng)家小院是什么樣子？

2、紅紅火火鬧新年

看了剛才的圖片，你在小院的大門(mén)上都看到什么了？它好看嗎？那為什么要貼這些東西呢？原來(lái)它有好多典故的，下面就聽(tīng)老師來(lái)給大家講一講。

（1）倒貼“?！弊?/p>

（2）貼門(mén)神

（3）動(dòng)手做一做，你能為敬老院的老人們?cè)O(shè)計(jì)幾幅春聯(lián)嗎，也讓老人們高興高興。

3、平平安安守新年

除夕之夜，你們家都會(huì)做些什么呢，請(qǐng)大家交流交流，然后，給大家匯報(bào)匯報(bào)，看看大家有相同點(diǎn)嗎？（暢所欲言）

守歲，包餃子，放爆竹，看春節(jié)晚會(huì)，打牌，聊天……同學(xué)們，你們家都是這樣過(guò)春節(jié)的嗎？

說(shuō)一說(shuō)：你放過(guò)爆竹嗎？放鞭炮時(shí)很危險(xiǎn)，都要注意些什么呢？

4、團(tuán)團(tuán)圓圓大拜年

過(guò)年時(shí)，在大年初一你們都干些什么呢？拜年時(shí)你得到壓歲錢(qián)了嗎？

關(guān)于拜年和壓歲錢(qián)，老師還有兩個(gè)典故呢，下面聽(tīng)老師講一講。

想一想：你得到了壓歲錢(qián)，，是怎樣合理地使用壓歲錢(qián)的呢？相互交流，請(qǐng)各小組派代表來(lái)講一講。

三、活動(dòng)與探究

1、請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)一個(gè)最佳的歡度春節(jié)方案：

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最具創(chuàng)意的過(guò)節(jié)方案。

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最實(shí)惠的過(guò)節(jié)方案。

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最開(kāi)心的過(guò)節(jié)方案。

2、設(shè)計(jì)一張賀年卡，寄給你的家人和好朋友。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日教案精選篇6教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生知道我國(guó)主要的六個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，了解這幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間和主要風(fēng)俗。

2、初步了解這些節(jié)日和農(nóng)歷有關(guān)。

3、感受傳統(tǒng)節(jié)日所帶來(lái)的節(jié)日氣氛與快樂(lè)，進(jìn)一步感受我國(guó)悠久的文化歷史。

教學(xué)重點(diǎn)：

感受傳統(tǒng)節(jié)日所帶來(lái)的中華民族的傳統(tǒng)文化，了解我國(guó)悠久的.文化歷史。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件、小貼紙

學(xué)生有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的資料

活動(dòng)過(guò)程：

一、激趣導(dǎo)課：

1、播放20__春晚視頻：鄧?guó)Q賀《小孩你別饞》。

2、鄧?guó)Q賀在兒歌說(shuō)到了很多節(jié)日，這寫(xiě)節(jié)日啊，是從我們的祖先開(kāi)始一代一代傳下來(lái)的節(jié)日，我們把它們稱(chēng)為傳統(tǒng)節(jié)日。比如說(shuō)（課件點(diǎn)出六個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日）今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)《我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日》。

二、了解傳統(tǒng)節(jié)日

1、春節(jié)（這里面的兩個(gè)視頻在品德與生活的文件里。）

同學(xué)們，在一年里我們最期待的節(jié)日就是春節(jié)了，春節(jié)又叫做過(guò)年，那什么就是年呢？你們知道年的來(lái)歷嗎？下面請(qǐng)欣賞《年的來(lái)歷》動(dòng)畫(huà)。

提出兩個(gè)問(wèn)題：

（1）用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)“年”的來(lái)歷。（古時(shí)候年是一頭吃人的怪獸，人們?yōu)榱税阉s走，就在這一天穿紅衣服、貼紅對(duì)聯(lián)，放鞭炮，一直這樣傳了下來(lái)，后來(lái)人們就把這一天叫做“過(guò)年”。）

（2）結(jié)合我們的生活，說(shuō)一說(shuō)我們現(xiàn)在是怎樣過(guò)年的，都有哪些習(xí)俗？（貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、吃餃子、敲鑼打鼓、扭秧歌、穿新衣服、給壓歲錢(qián)、拜年）

（3）看視頻，看看全國(guó)各地的人們是怎么國(guó)春節(jié)。

2、元宵節(jié)

元宵節(jié)又是怎么過(guò)的呢？

（1）點(diǎn)擊課件：（展示吃湯圓、舞龍燈、觀(guān)花燈的圖片。）

3、清明節(jié)

點(diǎn)擊課件：出示清明視頻

點(diǎn)擊課件：清明時(shí)節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都要做些什么？吃些什么呢？（圖片：祭祖、吃清明果、踏青）

４、端午節(jié)

點(diǎn)擊課件：出示端午視頻

點(diǎn)擊課件：端午節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都要做些什么？吃些什么呢？（圖片：賽龍舟、包粽子、掛艾葉菖蒲）

5、中秋節(jié)

點(diǎn)擊課件：出示中秋視頻

點(diǎn)擊課件：中秋節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都要做些什么？吃些什么呢？（圖片：吃月餅、賞月、嫦娥奔月。）

6、重陽(yáng)節(jié)

點(diǎn)擊課件：出示重陽(yáng)節(jié)視頻

點(diǎn)擊課件：關(guān)于重陽(yáng)節(jié)，你又了解了什么？（圖片：登高、賞菊、到敬老院看望老人。）它又名老人節(jié)。

四、闖關(guān)活動(dòng)

1、看圖片，猜節(jié)日。

點(diǎn)擊課件，背景音樂(lè)響起。

同學(xué)們，現(xiàn)在老師可要考考你們了，你能說(shuō)出下面這幅圖和哪個(gè)節(jié)日有關(guān)，并說(shuō)出你的理由？

公布比賽結(jié)果：我們今天小貼紙獲得最多的小組是：大家用掌聲向他們表示祝賀。

五、火眼金睛認(rèn)農(nóng)歷。

1、那你們知道今年的春節(jié)是哪一天嗎？請(qǐng)你用孫悟空的火眼晶晶找一找。（點(diǎn)擊課件出示2月份日歷，學(xué)生找一找）認(rèn)識(shí)了公歷和農(nóng)歷，（公歷俗稱(chēng)新歷，農(nóng)歷俗稱(chēng)舊歷）。

2、那么其他幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)，又在20__年的那一天呢？點(diǎn)擊課件依次展開(kāi)。

六、小結(jié)：

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中的六個(gè)節(jié)日，它們分別是春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)，我們了解了它們的習(xí)俗。說(shuō)起我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅僅只有這六個(gè)個(gè)，還有很多呢，課后同學(xué)們可以用其他方法了解更多的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日教案精選篇7活動(dòng)名稱(chēng)：

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、能積極用語(yǔ)言描述過(guò)節(jié)時(shí)的特點(diǎn)。

3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

PPT。

活動(dòng)過(guò)程：

1、談話(huà)引題。

很久以前，我們的`爺爺?shù)臓敔敚麄冃r(shí)候不能和我們現(xiàn)在一樣過(guò)兒童節(jié)、圣誕節(jié)，不過(guò)他們也會(huì)過(guò)節(jié)，那是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、出示PPT，展示傳統(tǒng)節(jié)日畫(huà)面。

（1）春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。

（2）師：春節(jié)我們會(huì)做些什么事情？

幼：貼春聯(lián)、掛燈籠、拜年、逛廟會(huì)……

出示PPT，幫助幼兒更直觀(guān)地感受節(jié)日的氛圍。

（3）依次出示其他節(jié)日。

3、總結(jié)。

這些傳統(tǒng)節(jié)日，一直延續(xù)到現(xiàn)在，我們每年都會(huì)過(guò)這些節(jié)日，我們回家到日歷本上去找找，不要錯(cuò)過(guò)下一個(gè)節(jié)日哦。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日教案精選篇8一、指導(dǎo)對(duì)象：

本班祖輩家長(zhǎng)及幼兒

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

11月1日（九月初九），太陽(yáng)班教室

三、狀況分析

幼兒：本班有32名幼兒，其中有87的幼兒是由祖輩家長(zhǎng)照顧的，父母不在身邊。多數(shù)孩子都是嬌生慣養(yǎng)，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，做事情過(guò)于依賴(lài)家長(zhǎng)，尤其對(duì)爺爺奶奶、外公外婆更是。

家長(zhǎng)：本班祖輩家長(zhǎng)平均文化水平較低，對(duì)孫輩十分溺愛(ài)，包辦代替情況較多，認(rèn)為孩子是家里的軸心骨，過(guò)于疼愛(ài)。而且和孩子在家時(shí)也很少游戲、聊天。

家教問(wèn)題：由于祖輩家長(zhǎng)包辦代替，孩子多懶惰、不肯動(dòng)手。而且家長(zhǎng)們沒(méi)有意識(shí)到這一情況，不能做到在家在幼兒園一個(gè)樣。父母難得回家，不能教育孩子，又是想管卻又礙于祖輩家長(zhǎng)的包庇寵愛(ài)。

四、預(yù)期目標(biāo)：

了解九九重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日，培養(yǎng)幼兒愛(ài)爺爺奶奶、外公外婆的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

愿意和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。

五、過(guò)程簡(jiǎn)介

（一）導(dǎo)入

（請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆入座）今天，爺爺奶奶、外公外婆到我們太陽(yáng)班來(lái)做客，寶寶們開(kāi)心嗎？

（二）我愛(ài)爺爺奶奶

今天，我們一起來(lái)給爺爺奶奶、外公外婆慶祝節(jié)日了。

1．讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意思。

今天是九九重陽(yáng)節(jié)，就是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。九九就是長(zhǎng)命百歲的意思。

2．我們寶寶一起來(lái)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)句祝福的話(huà)。

——祝爺爺奶奶、外公外婆節(jié)日快樂(lè)。

3．邦爺爺奶奶、外公外婆捶捶背。

1）寶寶，平時(shí)爺爺奶奶、外公外婆要照顧你們，可辛苦啦！你們想怎么感謝他們?。?/p>

2）哦，寶寶們真有孝心，那我們來(lái)給他們捶捶背吧。

音樂(lè)《幫爺爺奶奶捶捶背》

4．吃重陽(yáng)糕

要求：寶寶們喂?fàn)敔斈棠獭⑼夤馄懦灾仃?yáng)糕，并祝您們健康長(zhǎng)壽。

（三）爺爺奶奶本領(lǐng)大

爺爺奶奶的本領(lǐng)可大了，我們一起來(lái)看看。

1．爺爺?shù)奶珮O拳

2．奶奶的木蘭扇

爺爺奶奶們的本領(lǐng)真大，寶寶們喜歡嗎？可以一起來(lái)學(xué)學(xué)。

（四）和爺爺奶奶做游戲

1．挑挑繩

爺爺奶奶、外公外婆們小時(shí)候完的玩具和我們寶寶玩的不一樣，我們也向爺爺奶奶、外公外婆們學(xué)學(xué)。這個(gè)游戲的名字叫：挑挑繩。

2．開(kāi)火車(chē)

寶寶，我們開(kāi)著火車(chē)帶爺爺奶奶、外公外婆參觀(guān)我們的幼兒園吧。

六、精彩部分

這次活動(dòng)中，都是精彩的點(diǎn)滴：給爺爺奶奶、外公外婆為重陽(yáng)糕、捶捶背時(shí)，家長(zhǎng)們的感動(dòng)；爺爺奶奶、外公外婆表演節(jié)目時(shí)，孩子們的興奮和崇拜；共同游戲時(shí)，祖孫的互幫互助……

1、給爺爺奶奶、外公外婆捶捶背：“爺爺，我給您捶捶！”言言禮貌的對(duì)爺爺說(shuō)；偉杰一言不發(fā)，卻一下一下、輕重有致地捶奶奶的背……看著這些，我覺(jué)得我們班的寶寶們長(zhǎng)大了。安琪的奶奶都高興地流下淚來(lái)：“孩子第一次給我敲背，真是懂事了！”

2、爺爺奶奶本領(lǐng)大：爺爺耍太極，奶奶會(huì)跳舞，寶寶們看呆了。曉斌說(shuō)：“我奶奶一直燒飯，還會(huì)跳舞??！”言言說(shuō)：“爺爺還會(huì)給我將好聽(tīng)的故事?！彼麄儚牟恢溃瑺敔斈棠踢€會(huì)這些本領(lǐng)，于是在爺爺奶奶表演時(shí)，孩子們情不自禁地喝起彩來(lái)。

3、互動(dòng)游戲顯風(fēng)采：“爺爺奶奶的玩具？”孩子們好奇得很。繩子一發(fā)下去，孩子們便攙著爺爺奶奶、外公外婆教他們。有幾位奶奶、外婆起初有點(diǎn)不好意思，但在老師的勸說(shuō)下也開(kāi)始認(rèn)真做起“師傅”來(lái)。有位奶奶說(shuō)：“今天才知道，做游戲還需要引導(dǎo)孩子，引起他們的興趣，以前我們總是買(mǎi)些奧特曼之類(lèi)的，讓他們自己玩，不一會(huì)兒就弄壞了。想不到玩根繩子倒玩了那么久?！?/p>

七、活動(dòng)效果

在歡笑中，我們開(kāi)始游戲；在歡笑中，我們結(jié)束游戲。在吃吃玩玩中，孩子對(duì)爺爺奶奶、外公外婆有了新的認(rèn)識(shí)；在吃吃玩玩中，爺爺奶奶、外公外婆發(fā)現(xiàn)了孩子閃光的一面?；顒?dòng)后，有幾個(gè)孩子偷偷對(duì)我說(shuō)：“張老師，我爺爺（奶奶）真厲害，本領(lǐng)真大。我喜歡爺爺（奶奶）！”“爺爺奶奶、外公外婆真辛苦，哦以后自己吃飯，自己穿衣服?！薄械淖孑吋议L(zhǎng)說(shuō)：“以前總以為什么都幫他做好，吃飽喝暖就好了。原來(lái)那樣也不好呀！”

讓孩子更愛(ài)爺爺奶奶、外公外婆，讓爺爺奶奶、外公外婆更理解孩子的真正需要。這是我們所希望達(dá)到的效果。我想，我們已經(jīng)做到了。

八、反思與總結(jié)

在這個(gè)活動(dòng)中，我們層層聯(lián)結(jié)，既讓幼兒學(xué)會(huì)愛(ài)爺爺奶奶、外公外婆，也讓爺爺奶奶、外公外婆們更關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，達(dá)到了預(yù)期的效果。

我想說(shuō)的是最后的兩個(gè)游戲：挑挑繩和開(kāi)火車(chē)。分別是爺爺奶奶、外公外婆和寶寶們會(huì)玩的?！疤籼衾K”不僅讓祖輩家長(zhǎng)們回顧了兒時(shí)的游戲，也讓這些出生在21世紀(jì)的小寶貝們學(xué)會(huì)了一個(gè)不同尋常的游戲。而“開(kāi)火車(chē)”是孩子們每天做的事情，“載爺爺奶奶、外公外婆參觀(guān)幼兒園”成了他們值得自豪的事情。

別以為這是些簡(jiǎn)單的事情，有的爺爺奶奶、外公外婆起初可不把孩子的邀請(qǐng)當(dāng)回事兒呢：老都老了，還玩這個(gè)，被人家笑話(huà)的！這番話(huà)可把孩子們失望透了。于是，我趕緊開(kāi)導(dǎo)他們：“和孩子一起做的游戲，本來(lái)就是很簡(jiǎn)單的。你們只要認(rèn)真投入，孩子們就會(huì)很開(kāi)心的。”慢慢指導(dǎo)玩法，終于讓爺爺奶奶、外公外婆們和孩子們完成一片，其樂(lè)融融。

家長(zhǎng)愛(ài)孩子，只是有時(shí)候不知道怎么愛(ài)，他們沒(méi)有科學(xué)的育兒方法，所以需要我們的指導(dǎo)，我們要以孩子的角度看家長(zhǎng)，以家長(zhǎng)的角度看孩子。

這次的親子活動(dòng)氣氛活躍，爺爺奶奶、外公外婆和孩子們都很開(kāi)心，而且還讓爺爺奶奶、外公外婆知道了怎么對(duì)待孩子才更好。我想，有機(jī)會(huì)的話(huà)，我們還會(huì)多提供這樣的機(jī)會(huì)。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日教案精選篇9一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

春節(jié)假期剛結(jié)束，孩子們還沉浸在過(guò)新年的氣氛中，有的孩子一來(lái)幼兒園就說(shuō)，“老師，媽媽帶我上超市去，超市里真熱鬧，都吊滿(mǎn)了鞭炮”有的說(shuō)，“我媽媽給我買(mǎi)了新衣服。”有的說(shuō)：“有許多客人到我家做客?！彪S著他們的話(huà)題，另外的孩子參與了話(huà)題討論，我想，我們剛過(guò)完一個(gè)春節(jié)，春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們周?chē)驳教幨窍矚庋笱蟆?duì)孩子來(lái)說(shuō)也是非常熟悉，來(lái)源于他們的生活經(jīng)驗(yàn)。于是我就從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入，和他們一起去探究身邊的事物和現(xiàn)象，同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展，形成積極的情感態(tài)度，讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂(lè)，知道自己又大一歲了，所以預(yù)設(shè)了“歡度春節(jié)”這一主題活動(dòng)。在活動(dòng)的過(guò)程中，我主要從介紹自己收集有關(guān)春節(jié)的資料、小制作、分享交流等環(huán)節(jié)入手，來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解，感受過(guò)春節(jié)的喜悅。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo)：了解春節(jié)過(guò)年風(fēng)俗的由來(lái)，知道春節(jié)是中國(guó)人的節(jié)日。

2、情意目標(biāo)：體驗(yàn)過(guò)節(jié)的喜慶氛圍。

3、技能目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn)：了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

2、教學(xué)難點(diǎn)：能夠與同伴大膽交流，并用各種方法表達(dá)過(guò)春節(jié)時(shí)開(kāi)心、熱鬧的情景。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、PP教具；鞭炮的聲音；紅包袋；

2、小長(zhǎng)條紅紙；大長(zhǎng)條紅紙和紅色底板的字卡；糨糊

五、活動(dòng)過(guò)程：

（一）活動(dòng)一：了解春節(jié)

（1）（聽(tīng)鞭炮的聲音），這是什么聲音？什么時(shí)候要放鞭炮？

（2）（出示紅包袋），這是什么？什么時(shí)候會(huì)拿紅包？

（3）你知道哪些春節(jié)的風(fēng)俗？

（4）今年你怎樣過(guò)的春節(jié)？

（二）活動(dòng)二：春節(jié)歌謠

（1）孩子們展示帶來(lái)的春節(jié)里各種喜慶用品，如：春聯(lián)、中國(guó)結(jié)、福字等，

（2）交流春節(jié)里最高興、最難忘的事情；

（三）活動(dòng)三：裝點(diǎn)教室

利用事先準(zhǔn)備好的材料制作各種各樣的燈籠，如：魚(yú)燈、兔子燈、狗燈等，

（四）活動(dòng)四：交流慶祝方式

春節(jié)里有形式多樣的慶祝表演，舞龍舞獅就是非常典型的慶祝方式。孩子們用收集的紙盒和彩帶等不同材料連接做成一條龍，然后由幼兒分別扮演龍頭、龍身、龍尾，一個(gè)接著一個(gè)，在“金蛇狂舞”音樂(lè)的伴奏下，不斷地改變舞龍的姿勢(shì)，親身感受春節(jié)熱鬧的氣氛。

（五）活動(dòng)五：家園互動(dòng)

請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)，和孩子一起收集春節(jié)用品、帶來(lái)燈謎等，在無(wú)形中讓家長(zhǎng)懂得讓孩子參與收集資料、材料的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程。

六、教學(xué)反思

春節(jié)是小朋友最開(kāi)心、最快樂(lè)的時(shí)刻，也是我國(guó)人民最喜慶的日子。本次活動(dòng)來(lái)自于幼兒的興趣與需要。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解了人們?cè)鯓託g度新春，充分挖掘了春節(jié)歡慶活動(dòng)的多樣化，讓孩子們體驗(yàn)到了新春的快樂(lè)，擴(kuò)展了他們的知識(shí)范疇。

在活動(dòng)“春節(jié)歌謠”中，孩子們帶來(lái)了春節(jié)里各種喜慶用品，如：春聯(lián)、中國(guó)結(jié)、福字等，并且交流了春節(jié)里最高興、最難忘的事情；元宵節(jié)是春節(jié)過(guò)后的又一個(gè)民間節(jié)日，又叫燈節(jié)，在元宵節(jié)有許多習(xí)俗，如：家家要點(diǎn)燈、吃元宵、猜燈謎以示慶祝，表示大家過(guò)好年要同心協(xié)力加油工作了。于是我們利用事先準(zhǔn)備好的材料制作了各種各樣的燈籠，有魚(yú)燈、兔子燈、狗燈，一時(shí)間教室里掛滿(mǎn)了燈籠，漂亮極了。

春節(jié)里還有形式多樣的慶祝表演，舞龍舞獅就是非常典型的慶祝方式。孩子們用收集的紙盒和彩帶等不同材料連接做成一條龍，然后由幼兒分別扮演龍頭、龍身、龍尾，一個(gè)接著一個(gè)，在“金蛇狂舞”音樂(lè)的伴奏下，不斷地改變舞龍的姿勢(shì)，親身感受到春節(jié)熱鬧的氣氛。

另外，家長(zhǎng)資源的開(kāi)發(fā)和利用是實(shí)施高質(zhì)量幼兒教育的保證，充分利用和開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)資源，在課程實(shí)施中實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。本次活動(dòng)中我請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)，和孩子一起收集春節(jié)用品、帶來(lái)燈謎等，在無(wú)形中讓家長(zhǎng)懂得讓孩子參與收集資料、材料的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程。

在主題活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，我們始終貫徹課改理念：活動(dòng)中教師是體驗(yàn)孩子需要的支持者，在活動(dòng)中既做到適時(shí)提升總結(jié)，又使孩子在創(chuàng)造中享受到了成功的喜悅。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日教案精選篇10“每逢佳節(jié)倍思親”是游子的慨嘆，“中秋月圓人圓”是最美好的情景。每年的八月十五是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，它寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往，時(shí)值中秋節(jié)的臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,我們?cè)O(shè)計(jì)并組織了有關(guān)中秋節(jié)的主題教育活動(dòng)，讓小朋友們?cè)跐鉂獾幕顒?dòng)氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，我們?yōu)榇司臏?zhǔn)備了一系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：

“傳承民族色彩，歡慶團(tuán)圓節(jié)日”

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日；