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期中復(fù)習(xí)·考點清單高一物理上冊?滬科版第二章——勻變速直線運動0102鞏固提升知識清單目
錄03課堂小結(jié)知識清單01第二章勻變速直線運動一、勻變速直線運動速度與時間的關(guān)系勻變速直線運動的速度—時間公式:vt=v0+at.其中,vt為末速度,v0為初速度,a為加速度,運用此公式解題時要注意公式的矢量性.在直線運動中,如果選定了該直線的一個方向為正方向,則凡與規(guī)定正方向相同的矢量在公式中取正值,凡與規(guī)定正方向相反的矢量在公式中取負(fù)值,因此,應(yīng)先規(guī)定正方向.(一般以v0的方向為正方向,則對于勻加速直線運動,加速度取正值;對于勻減速直線運動,加速度取負(fù)值)知識清單01
知識清單01
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知識清單01七、伽利略對自由落體運動的探究1.伽利略對自由落體運動的研究(1)歷史的回顧:亞里士多德通過對大量的物體下落的觀察,直接得出結(jié)論:物體越重,下落越快;所用的方法:觀察+直覺.(2)邏輯的力量.(3)猜想與假設(shè):伽利略相信:a.自然界是簡單的,自然界的規(guī)律也是簡單的;b.落體運動一定是一種最簡單的變速運動.它的速度應(yīng)該是均勻變化的.假設(shè):v∝t,v∝x.(4)實驗驗證知識清單01伽利略用銅球從阻力很小的斜面的不同位置由靜止下落,銅球在斜面上運動加速度要比它豎直落下時小得多,所以時間容易測出.實驗結(jié)果表明,光滑斜面傾角不變時,從不同位置讓小球滾下,小球的位置與時間的平方比不變,即由此證明了小球沿光滑斜面下滑的運動是勻變速直線運動;換用不同質(zhì)量的小球重復(fù)實驗,結(jié)論不變.(5)合理外推:如果斜面傾角增大到90°,小球仍然保持勻加速直線運動的性質(zhì),且所有物體下落時的加速度都是一樣的!(6)伽利略科學(xué)方法:伽利略科學(xué)思想方法的核心:把實驗和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)推演)和諧地結(jié)合起來.知識清單01
知識清單01九、根據(jù)v-t圖像的物理意義對比多個物體的運動情況1.定義:v﹣t圖像表示的是物體速度隨時間變化的關(guān)系。2.圖像實例: 3.各參數(shù)的意義:(1)斜率:表示加速度;(2)縱截距:表示初速度;(3)交點:表示速度相等。4.v﹣t曲線分析:①表示物體做初速度為零的勻加速直線運動;②表示物體沿正方向做勻速直線運動;③表示物體沿正方向做勻減速直線運動;④交點的縱坐標(biāo)表示三個物體此時的速度相同;⑤t1時刻物體的速度為v1,陰影部分的面積表示物體0~t1時間內(nèi)的位移。鞏固提升021.
實驗是以可靠的事實為根據(jù),突出主要因素,忽略次要因素,通過抽象思維,把實驗結(jié)論合理
到實驗條件無法達(dá)到的范圍,從而得出結(jié)論,深刻揭示自然規(guī)律的科學(xué)方法。2.為研究自由落體運動,伽利略將落體實驗轉(zhuǎn)化為
實驗;某片樹葉從樓頂下落的過程不可以看作自由落體運動,理由是
。伽利略理想斜面外推斜面空氣阻力的影響使樹葉的加速度小于重力加速度鞏固提升023.質(zhì)點甲、乙均做直線運動,甲的x﹣t圖像和乙的v﹣t圖像如圖所示,下列說法正確的是()A.乙質(zhì)點2s內(nèi)的平均速度為零 B.乙質(zhì)點在3s內(nèi)通過的位移為15m C.甲質(zhì)點在0~1s內(nèi)做勻速直線運動 D.乙質(zhì)點的加速度不變B鞏固提升024.跳水比賽中,運動員向上離開踏板的瞬間為計時起點,豎直向上為正方向.運動員可看作質(zhì)點,其豎直方向的速度v與時間t的關(guān)系如圖所示,則運動員到達(dá)最高點的時刻為
,踏板距離水面的高度為
m。0.5s10鞏固提升025.某游樂場一個叫“云霄雙塔”的游樂項目,非常刺激。設(shè)游戲過程可簡化為:先把人提升至離地h=62m高的塔頂,再突然釋放,讓人(連同座椅)自由下落t=3s的時間,而后立即制動使其勻減速下落,在落至離地高度h3=2m時速度減為零。g取10m/s2。求:(1)學(xué)生自由下落3s末的速度大?。唬?)學(xué)生在自由下落階段的位移大??;(3)制動階段加速度a的大小和方向。答:(1)學(xué)生自由下落3s末的速度大小為30m/s;(2)學(xué)生在自由下落階段的位移大小為45m;(3)制動階段加速度a的大小為30m/s2,方向豎直向上。課堂小結(jié)基本概念和基本規(guī)律自由落體運動:物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動。自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動。重力加速度:物體做自由落體運動的加速度,用字母g表示,方向豎直向下。通常把重力加速度的大小取為9.8m/s2。勻變速直線運動:速度隨時間均勻變化的直線運動,即加速度不變的直線運動。其v-t圖像是一條傾斜的直線,斜率表示加速度,直線與時間軸所圍的面積表示位移。03課堂小結(jié)在勻變速直線運動中,如果加速度方向與速度方向相同,速度大小隨著時間均勻增加,做勻加速直線運動;如果加速度方向與速度方向相反,速度大小
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