高中信息技術(shù)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

高中信息技術(shù)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)書生工作室20127月12日主題一信息與信息技術(shù)一、信息和其特征【知識(shí)鏈接】１.信息定義：信息論奠基人香農(nóng)：信息是用來消除不確定的東西控制論奠基人維納：信息就是信息，不是物質(zhì)，也不是能量（信息、物質(zhì)、能量是當(dāng)今社會(huì)的三大資源）我國(guó)學(xué)者鐘義信：事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和方式，是事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部聯(lián)系的狀態(tài)和方式*信息是利用各種載體（文字、符號(hào)、聲音、圖形、圖像、視頻、動(dòng)畫等），通過各種渠道所傳播的內(nèi)容（信號(hào)、消息、情報(bào)、報(bào)道等）。２.信息特征：普遍性、依附性、共享性、價(jià)值性、時(shí)效性。普遍性：只要有物質(zhì)存在，有事物運(yùn)動(dòng)，就會(huì)有信息存在。信息普遍存在于自然界和人類社會(huì)發(fā)展的始終。依附性：信息必須依附于某種載體，載體不是信息，同一信息可以依附于不同的載體。共享性：同一信息同時(shí)或異時(shí)、同地或異地被多個(gè)人所共享。價(jià)值性：信息不能直接滿足人們的物質(zhì)需求，其價(jià)值因人而異，同物質(zhì)和能量的價(jià)值有要質(zhì)的區(qū)別。時(shí)效性：客觀事物總是在不斷運(yùn)動(dòng)變化著的，因此反映事物存在方式和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的信息也應(yīng)隨之而變化。【同步練習(xí)】(2008省考題)1．蕭伯納說：“你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換．我們就都有了兩個(gè)思想，甚至更多”。這句話主要體現(xiàn)了信息的（c）A普通性B依附性C共享性D時(shí)效性(2008省考題）2.關(guān)于信息，以下說法中不正確的是(B)A.信息是事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)與方式B.信息對(duì)于所有人具有同等價(jià)值C．信息必須依附于某種載體D．信息是區(qū)別于物質(zhì)與能量的第三類資源(2009省考題)3．我國(guó)古代人利用“燃燒的烽火”傳遞“入侵的敵情”，這個(gè)案例說明信息具有(B)A．普遍性B依附性C．共享性D．客觀性(2010省考題)4．“家書抵萬(wàn)金”這句話體現(xiàn)了信息的(B)A．普遍性B．價(jià)值性C．共享性D．客觀性(2011省考題)5．下列關(guān)于信息的說法，錯(cuò)誤的是(D)A．信息無處不在、無時(shí)不有B．信息不能獨(dú)立存在，需要依附于一定的載體C．信息可以被多個(gè)信息接受者接受D．對(duì)于不同的人來說，同一信息具有相同的價(jià)值二、信息技術(shù)和其發(fā)展【知識(shí)鏈接】1、信息技術(shù)是指在信息的獲取、整理、加工、存儲(chǔ)、傳遞和利用過程中所采用的技術(shù)和方法。其作用是代替、擴(kuò)展和延伸人的信息功能。2、現(xiàn)代信息技術(shù)是以電子技術(shù)，尤其是微電子技術(shù)為基礎(chǔ)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心，以通信技術(shù)為支柱，以信息技術(shù)應(yīng)用為目的的科學(xué)技術(shù)群。3、人類社會(huì)發(fā)展歷史上發(fā)生過五次信息技術(shù)革命：第一次:語(yǔ)言的產(chǎn)生(信息在人腦中存儲(chǔ)和加工，利用聲波進(jìn)行傳遞，是猿到人的標(biāo)志)第二次:文字的發(fā)明和使用(首次超越了時(shí)間和空間的局限)第三次:造紙術(shù)(蔡倫)和印刷術(shù)(畢升)的發(fā)明和應(yīng)用(使信息可以大量生產(chǎn)，擴(kuò)大了信息交流的范圍)第四次:電報(bào)、、電視等的發(fā)明和應(yīng)用(信息傳遞效率一次發(fā)生了質(zhì)的飛躍)第五次:電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通信技術(shù)的應(yīng)用(信息的處理速度、傳遞速度驚人提高)4、信息技術(shù)在學(xué)習(xí)、生活中的應(yīng)用應(yīng)用：日常生活、辦公、教育、科學(xué)研究、醫(yī)療保健、企業(yè)、軍事等方面。CAD：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) CAT：計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試CAM：計(jì)算機(jī)輔助制造 CAI：計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)積極影響:對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響；對(duì)科技進(jìn)步的影響；對(duì)人們生活與學(xué)習(xí)的影響消極影響:信息泛濫、信息污染、信息犯罪、對(duì)人們的身心健康帶來不良影響5、信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)多元化(強(qiáng)調(diào)與其他學(xué)科結(jié)合應(yīng)用)；網(wǎng)絡(luò)化(主要指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用)多媒體化(強(qiáng)調(diào)多種媒體的綜合應(yīng)用)；智能化(強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)人類的智能)虛擬化(強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)的仿真虛擬現(xiàn)實(shí)中的某些場(chǎng)景)注意：區(qū)分智能化與虛擬化例：遙感技術(shù)是從遠(yuǎn)距離感知目標(biāo)反射或自身輻射的電磁波、可見光、紅外線對(duì)目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)和識(shí)別的技術(shù)。它主要由傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和測(cè)量等技術(shù)結(jié)合形成的?！就骄毩?xí)】1、我們通常所說的“IT”是(D)的簡(jiǎn)稱。A、輸入設(shè)備B、因特網(wǎng)C、手寫板D、信息技術(shù)2、一切與信息的獲取、加工、表達(dá)、(D)、管理、應(yīng)用等有關(guān)的技術(shù)，都可以稱之為信息技術(shù)。A、識(shí)別B、變換C、顯示D、交流(2009省考題)3．在下列信息技術(shù)應(yīng)用中，屬于信息采集的是(D)A．用千千靜聽欣賞音樂B．用暴風(fēng)影音觀看電影C．用打印機(jī)輸出研究報(bào)告D．用數(shù)碼相機(jī)拍攝照片(2010省考題)4．下列選項(xiàng)中，按信息技術(shù)發(fā)展階段排列，順序正確的一組是(A)A．信函——電視——計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)B．電視——計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)——信函c．電視——信函——計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)D．信函——計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)——電視(2011省考題)5．信息處理一般包括獲取、、傳遞(B)A．共享B．加工C．分析D．描述《信息與信息技術(shù)》模塊綜合練習(xí)1、關(guān)于信息的下列說法中，正確的是：（）A.信息是具有價(jià)值的 B.信息是可以不依附于任何載體的C.信息是永遠(yuǎn)有效的 D.信息是無法進(jìn)行加工的2、下列不屬于信息的是（）A.報(bào)紙上刊登的新聞

B.書本中的知識(shí)C.存有程序的軟盤

D.電視里播放的足球比賽實(shí)況3、下列有關(guān)信息的描述正確的是（）A.只有以書本的形式才能長(zhǎng)期保存信息

B.數(shù)字信號(hào)比模擬信號(hào)易受干擾而導(dǎo)致失真C.計(jì)算機(jī)以數(shù)字化的方式對(duì)各種信息進(jìn)行處理D.信息的數(shù)字化技術(shù)已逐步被模擬化技術(shù)所取代4、下面哪些不是說信息的價(jià)值（）A.讀書以明理

B.知已知彼，百戰(zhàn)百勝C.書中自有黃金屋

D.春雨貴如油5、網(wǎng)絡(luò)上的信息被人下載和利用，這正好說明信息具有（）A、價(jià)值性B、時(shí)效性C、載體依附性D、可轉(zhuǎn)換性6、下列敘述中，其中（）是錯(cuò)誤的。A、信息可以被多個(gè)信息接收者接收并且多次使用 B、信息具有時(shí)效性特征C、同一個(gè)信息可以依附于不同的載體 D、獲取了一個(gè)信息后，它的價(jià)值將永遠(yuǎn)存在7、關(guān)于信息技術(shù)的出現(xiàn)，下列說法正確的是（）。A、自從有了廣播、電視后就有了信息技術(shù)B、自從有了計(jì)算機(jī)后就有了信息技術(shù)C、自從有了人類就有了信息技術(shù)D、信息技術(shù)是最近發(fā)明的技術(shù)8、高中學(xué)習(xí)信息技術(shù)的根本目的是（）。A、提高自身的信息素養(yǎng)B、提高文字錄取速度C、會(huì)考的需要D、學(xué)會(huì)用電腦解決其他學(xué)科的問題9、關(guān)于語(yǔ)音技術(shù)，下面不正確的說法是（）。A、語(yǔ)音技術(shù)中的關(guān)鍵是語(yǔ)音識(shí)別和語(yǔ)音合成 B、語(yǔ)音合成是將文字信息轉(zhuǎn)變?yōu)檎Z(yǔ)音數(shù)據(jù)C、語(yǔ)音技術(shù)就是多媒體技術(shù) D、語(yǔ)音識(shí)別就是使計(jì)算機(jī)能識(shí)別人說的話。10、以下行為中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A、安裝正版軟件B、購(gòu)買正版CDC、未征得同意私自使用他人資源D、參加反盜版公益活動(dòng)11、磁盤操作系統(tǒng)的英文縮寫是：()A.ITB.IEC.wwwD.DOS12、在中國(guó)的四大發(fā)明中，印刷術(shù)的意義在于:()A.使信息的存儲(chǔ)和傳遞首次超越了時(shí)間和地域的局限 B.為知識(shí)的積累和傳播提供了可靠的保證C.是從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志D.將人們推進(jìn)到了數(shù)字化的信息時(shí)代13、"烽火連三月，家書抵萬(wàn)金"，"烽火"和"家書"在古時(shí)侯都是用來傳遞信息的重要方式，而現(xiàn)在人們更多地用QQ、E-mail傳遞信息。下列說法中錯(cuò)誤的是:()A.信息技術(shù)自古就有B.隨著時(shí)代的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，類似"烽火"一樣的傳遞信息的方式將會(huì)消失C.古老的信息技術(shù)我們都可以棄之不用了D.古老的信息技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù)互為補(bǔ)充繼續(xù)發(fā)揮作用14、"動(dòng)口不動(dòng)手"將成為今后計(jì)算機(jī)輸入的發(fā)展趨勢(shì)，其核心技術(shù)是:()A.語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)B.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)C.智能代理技術(shù)D.生物芯片技術(shù)15、下列哪種現(xiàn)象說明了現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)人們生活的消極影響()A.網(wǎng)上購(gòu)物B．垃圾郵件C．網(wǎng)上影院D．QQ聊天16、下列說法中，不符合信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的是（）A.越來越友好的人機(jī)界面 B.越來越個(gè)性化的功能設(shè)計(jì)C.越來越高的性能價(jià)格比 D.越來越復(fù)雜操作步驟17、下列有關(guān)信息技術(shù)的描述正確的是()A.通常認(rèn)為，在人類歷史上發(fā)生過五次信息技術(shù)革命B.隨著信息技術(shù)的發(fā)展，電子出版物會(huì)完全取代紙質(zhì)出版物C.信息技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的簡(jiǎn)稱D.英文的使用是信息技術(shù)的第一次革命18、200710月15日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)召開，隨后關(guān)于該會(huì)議的視頻在網(wǎng)上迅速傳播，世界各地的網(wǎng)民都通過網(wǎng)絡(luò)和時(shí)了解會(huì)議情況。這主要?dú)w功于人類社會(huì)發(fā)展史上的（）信息技術(shù)革命。A.第二次 B.第三次 C.第四次 D.第五次19、下列選項(xiàng)中屬于信息表現(xiàn)形式的是（）A.書B.文字C.光盤D.網(wǎng)絡(luò)20、下列活動(dòng)不適合用信息技術(shù)手段解決的有()。A．獲得2008北京奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)資料 B．對(duì)一幅老照片進(jìn)行修復(fù)C．做制取氣體的化學(xué)實(shí)驗(yàn)D．管理自己的財(cái)務(wù)21、小明一家在收看北京奧運(yùn)會(huì)的實(shí)況轉(zhuǎn)播時(shí)，爺爺感慨："還是現(xiàn)在的技術(shù)先進(jìn)??！以前沒電視的時(shí)候，縣城的事情傳到我們這邊還要十幾天呢"。這個(gè)事例說明電視的發(fā)明對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生的影響是()使信息的存儲(chǔ)和傳遞首次超越了時(shí)間和地域的限制B.為知識(shí)的積累和傳播提供了更為可靠的保證進(jìn)一步突破了時(shí)間和空間的限制將人類社會(huì)推進(jìn)到了數(shù)字化的信息時(shí)代主題二 信息獲取一、信息的獲取過程【知識(shí)鏈接】信息獲取的一般過程：定位定位信息需求選擇信息來源確定信息獲取方法評(píng)價(jià)信息調(diào)整*例：五一期間你想出行，如何能知道準(zhǔn)確的列車時(shí)刻表。過程方案一方案二方案三定位信息需求列車時(shí)刻表選擇信息來源網(wǎng)絡(luò)親自到火車站問詢報(bào)紙上刊登確定信息獲取方法電腦上網(wǎng)站搜索詢句或觀看字幕看評(píng)價(jià)信息不一定準(zhǔn)確準(zhǔn)確、權(quán)威、客觀比較準(zhǔn)確1、信息需求的確定：（1）確定信息內(nèi)容（2）確定信息的類型（即信息的載體形式）載體形式文本數(shù)據(jù)圖聲音、視頻作用效果客觀依據(jù)準(zhǔn)確性直觀感真實(shí)感2、信息來源的確定：按照信息來源可以將信息分為：文獻(xiàn)類、口頭型、電子型、實(shí)物型四種。（1）文獻(xiàn)型信息源：報(bào)紙、期刊、公文、報(bào)表、圖書、辭典、論文、?？▋?yōu)：全面系統(tǒng)，缺：查找費(fèi)力）（2）口頭型信息源：通過交談、聊天、授課、討論等方式進(jìn)行口頭相傳的信息（優(yōu)：靈活，缺：主觀）（3）電子型信息源：廣播、電視、、因特網(wǎng)（優(yōu)：生動(dòng)，真觀；缺：需要設(shè)備）（4）實(shí)物型信息源：運(yùn)動(dòng)會(huì)、動(dòng)物園、銷售市場(chǎng)、各類公共場(chǎng)所（優(yōu)：直觀，真切；缺：表面，零散）3、選擇信息來源原則:選擇可靠信息源，力求信息來源具有多樣性和代表性(典型性)。4、信息獲取的方法和工具信息獲取的方法包括閱讀資料、查閱文獻(xiàn)、與人溝通、廣播、電視、實(shí)驗(yàn)研究、觀察法、調(diào)查問卷、網(wǎng)絡(luò)檢索、遙感測(cè)量等，其中通過親自觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、測(cè)量獲得的第一手信息，具有較高的真實(shí)性和可信度。*信息獲取的工具掃描儀：可以掃描圖片和文字，并能借助文字識(shí)別軟件OCR自動(dòng)識(shí)別文字；(OCR技術(shù)就是利用專用設(shè)備對(duì)印刷文字或手寫文字進(jìn)行識(shí)別并轉(zhuǎn)化為文字編碼的一種使用技術(shù)。)錄音設(shè)備采集音頻信息（麥克風(fēng)、錄音筆、Mp3）；數(shù)碼相機(jī)（DC）可以采集圖像信息，部分可以拍攝短片；數(shù)碼攝像機(jī)（DV）可以采集音、視頻信息?！就骄毩?xí)】（2009省考題）1、要了解我國(guó)甲型H1N1流感防治情況，下列信息來源不可靠的是（D）A．中央電視臺(tái)新聞B．衛(wèi)生部網(wǎng)站C．人民日?qǐng)?bào)D．網(wǎng)絡(luò)貼吧（2009省考題）2、下列獲取信息的方法中，能直接獲取“鎂條燃燒現(xiàn)象”信息的是(B)A．訪談法B．實(shí)驗(yàn)法c．問卷法D．閱讀法（2009省考題）3、下列設(shè)備中，屬于錄音設(shè)備的是(C)A．繪圖儀8．光驅(qū)C．話筒D．鍵盤（2010省考題）4、在下列信息技術(shù)應(yīng)用中，屬于信息采集的是(D)A．用千千靜聽欣賞音樂B．用暴風(fēng)影音觀看電影C．用打印機(jī)輸出研究報(bào)告D．用數(shù)碼相機(jī)拍攝照片（2010省考題）5、下列獲取和利用信息的步驟，排列順序合理的是(B)。①分析信息需求②有效獲取信息③合理利用信息④確定信息來源A①②③③B．①④②③C．①③②④D．④③②①（2010省考題）6、張偉小組擬開展“市場(chǎng)上暢銷洗衣粉去污效果對(duì)比”的研究，下列可以幫助他們獲取第一手信息的方法是(B)A．文獻(xiàn)法B．實(shí)驗(yàn)法C．網(wǎng)絡(luò)檢索法D．視聽法（2010省考題）7、要獲取與人體健康相關(guān)的信息，下列信息來源中不可靠的是(C)A．專業(yè)醫(yī)學(xué)書刊B．知名醫(yī)學(xué)專家C．街頭虛假?gòu)V告D．權(quán)威醫(yī)學(xué)網(wǎng)站（2011省考題）8、國(guó)家對(duì)某稅種的征收政策做出了調(diào)整，要想馬上了解新的征收政策的準(zhǔn)確信息，最合適的做法是(D)A．瀏覽大型門戶網(wǎng)站新聞欄目B．觀看電視臺(tái)節(jié)目C．收聽電臺(tái)廣播D．查閱國(guó)稅總局網(wǎng)站（2009省考題）9、要制作“吸煙有害健康”的宣傳海報(bào)，為增強(qiáng)作品的直觀表現(xiàn)力，下列信息載體中最適合選用的是（c）A．文本B．?dāng)?shù)據(jù)c．圖片D．表格10、下列不屬于采集信息工具的是(B)。A、攝像機(jī)B、打印機(jī)C、照相機(jī)D、掃描儀11、如果你想跟網(wǎng)友進(jìn)行QQ視頻聊天，你應(yīng)該購(gòu)買下列哪種設(shè)備？（A）A.攝像頭 B.網(wǎng)卡 C.掃描儀 D.視頻采集卡二、因特網(wǎng)信息的搜索【知識(shí)鏈接】1、通用資源定位符（URL）：表示文件在因特網(wǎng)上存放的名稱以和位置。URL的組成：協(xié)議名或傳送方式://服務(wù)器域名或IP地址:端口號(hào)/路徑/文件名。如：mHYPERLINK*電子信箱地址格式：用戶名@網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的主機(jī)名。例：@qhsms.cn2、搜索引擎：因特網(wǎng)信息查找的網(wǎng)絡(luò)工具；雅虎是最早的搜索引擎，主要分為目錄搜索和關(guān)鍵詞查詢（1）目錄類搜索引擎（分類搜索引擎）：搜狐、新浪、雅虎等。采用人工方式采集和存儲(chǔ)信息。適用于“事先無法確定信息檢索目標(biāo)（即無關(guān)鍵字）”的情況。（2）全文搜索引擎（關(guān)鍵字搜索引擎）：百度、Google等。適合有關(guān)鍵詞查詢方式如中秋節(jié)來歷3、搜索技巧提煉搜索關(guān)鍵詞、細(xì)化搜索條件、用好邏輯符號(hào)：andornotand：表示“與”的關(guān)系，可用空格或者+號(hào)表示【同時(shí)滿足多個(gè)條件】or：表示“或”的關(guān)系，可用∣表示【滿足多個(gè)條件中一個(gè)】not：表示“非”的關(guān)系，可用－號(hào)表示【去除后者進(jìn)行搜索】【同步練習(xí)】1、使用全文搜索引擎(如Google)進(jìn)行搜索時(shí)，關(guān)鍵詞“綜合性大學(xué)NOT上海,表示(B)。A．上海的非綜合性大學(xué)B．上海以外的綜合性大學(xué)C．上海的綜合性大學(xué)D.上海和綜合性大學(xué)（2009省考題）2、使用搜索引擎搜索2009度“感動(dòng)中國(guó)”新聞人物，下列網(wǎng)站中最適合的是（A）A．百度網(wǎng)B．黑龍江省普通高中考試評(píng)價(jià)網(wǎng)c．哈爾濱工業(yè)大學(xué)網(wǎng)D．黑龍江省教育信息網(wǎng)（2010省考題）3、下列不屬于搜索引擎網(wǎng)站的是（C）A．百度B．雅虎C．淘寶D．谷歌（2011省考題）4、用搜索引擎搜索信息時(shí)，下列經(jīng)常與關(guān)鍵詞結(jié)合使用，以縮小搜索范圍的是（C）A．whileB．whenC．a(chǎn)ndD．without5、在搜狐搜索引擎中，先單擊“科學(xué)技術(shù)”類別名，后選擇“科學(xué)普和”類別，再單擊“中國(guó)公眾科技網(wǎng)”，這種搜索方式屬于（C）。A、全文搜索B、元搜索C、目錄搜索D、特色信息檢索、6、假設(shè)某用戶上網(wǎng)時(shí)輸入.nju.edu.cn其中的指的是(B)。A文件傳輸協(xié)議B超文本傳輸協(xié)議C計(jì)算機(jī)主機(jī)域名DTCP/IP協(xié)議三、IE瀏覽器中的常用工具【知識(shí)鏈接】主頁(yè)：返回到設(shè)置的默認(rèn)主頁(yè)(瀏覽器打開時(shí)第一個(gè)顯示的頁(yè)面叫首頁(yè))；歷史：顯示最近訪問過的站點(diǎn)列表，并可以選擇訪問；收藏：可以從收藏夾列表中選擇一個(gè)站點(diǎn)，快速訪問；或者添加新的網(wǎng)址到收藏夾中。四、因特網(wǎng)信息的下載【知識(shí)鏈接】1、文字下載：選中一段文字，再使用“復(fù)制”、“粘貼”、“保存”等操作（文字處理軟件：word、記事本）。2、圖片下載：右鍵單擊圖片，在出現(xiàn)的快捷菜單中選擇“圖片另存為”，選擇保存位置。3、網(wǎng)頁(yè)下載：在“文件”菜單中選擇“另存為”，文件類型為網(wǎng)頁(yè)（默認(rèn)）類型。4、文件下載方法：目標(biāo)另存為（適合小文件下載）利用FTP服務(wù)（適合大文件下載）利用下載工具軟件：如網(wǎng)絡(luò)螞蟻（NetAnts）、網(wǎng)際快車（FlashGet）、迅雷(Thunder)、電驢、比特慧星等。下載工具的特點(diǎn)：斷點(diǎn)續(xù)傳、多線程、批量下載。五、信息價(jià)值的判斷主要從信息的準(zhǔn)確性、信息的客觀性、信息的權(quán)威性、信息的時(shí)效性、信息的適用性幾個(gè)方面來判斷。準(zhǔn)確性：信息中涉和的事物是不是客觀存在的客觀性：信息所提示的事物的本來面目，不帶偏見權(quán)威性：信息是否具有令人信服的力量和威望時(shí)效性：信息在某段時(shí)間或某一時(shí)期是否有效適用性：信息對(duì)問題的解決是否有用以和作用大小【同步練習(xí)】（2008省考題）1、下列軟件本身不支持網(wǎng)絡(luò)斷點(diǎn)續(xù)傳的是（B）A.網(wǎng)絡(luò)螞蟻B．IE瀏覽器C．網(wǎng)際快車D.迅雷（2009省考題）2、從網(wǎng)上下載電影，下列做法中可以提高下載效率的是(B)A．單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“目標(biāo)另存為”B．使用迅雷軟件下載C．通過復(fù)制，粘貼下載D．單擊文件菜單，選擇“另存為”（2011省考題）3、下列軟件中，不屬于專門用于下載的是(B)A．迅雷B．IE瀏覽器C．FlashGet網(wǎng)際快車D．eMule電驢（2011省考題）4、如果希望每次打開IE都能看到自己喜歡的那個(gè)網(wǎng)頁(yè)，應(yīng)采取的方法是(C)A．將該網(wǎng)頁(yè)保存在“我的文檔”中B．將該網(wǎng)頁(yè)地址填寫在地址欄中C．將該網(wǎng)頁(yè)設(shè)置為默認(rèn)的首頁(yè)D．將該網(wǎng)頁(yè)添加到收藏夾中5、關(guān)于網(wǎng)上信息下載，下列說法中正確的是()。A、可以用網(wǎng)絡(luò)下載工具進(jìn)行信息下載B、用復(fù)制、粘貼的方法不可以下載圖片C、只能下載文字信息D、網(wǎng)頁(yè)只能以html的形式保存下來6、在下載一個(gè)很大的應(yīng)用軟件時(shí)，根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，使用()更為高效。A、WebZip工具B、FlashGet,NetAnts等工具C、流媒體下載工具D、瀏覽器自身的文件下載功能進(jìn)行下載7、異地之間若要傳輸許多多媒體文件，使用（）途徑更高效。A.網(wǎng)頁(yè)下載 B.電子郵件傳送 C.FTP下載D.以上效果都一樣8、用斷點(diǎn)續(xù)傳軟件（如網(wǎng)絡(luò)螞蟻）來下載文件，最大的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.同時(shí)下載多項(xiàng)內(nèi)容 B.解決網(wǎng)絡(luò)下載中斷的問題C.下載文件類型不受限制 D.沒有特別的優(yōu)點(diǎn)9、在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)，如果你對(duì)網(wǎng)頁(yè)上的一段圖文信息感興趣，想保存到本地硬盤上，最好的方法是（）。A、全選這段信息，然后單擊右鍵，選擇“目標(biāo)另存為”，保存到本地硬盤B、文字、圖片分開保存，文字復(fù)制，圖片另存到本地硬盤C、在“文件”菜單中選擇“另存為”選項(xiàng)，保存Web頁(yè)格式D、保存這個(gè)文件的源代碼即可10、下列說法正確的是()。A:流媒體下載工具將完整的影音文件變?yōu)橛耙羝蜝:FTP下載工具能自動(dòng)登錄FTP服務(wù)器，快速瀏覽文件目錄，多服務(wù)器、多文件下載C:通用下載工具不支持文件的批量下載D:網(wǎng)站下載工具可下載任意網(wǎng)站的全部文件11、小明分別向4位同學(xué)發(fā)電子郵件時(shí)，分別填入4位同學(xué)的E-mail地址，能正確發(fā)出的是（）A、zhaoling#163B、C、liming$126D、liugang&16312、小明的朋友向他發(fā)送了電子郵件，當(dāng)時(shí)小明的計(jì)算機(jī)并沒有開啟，這封電子郵件將會(huì)（）。A.保存在因特網(wǎng)上某電子郵件服務(wù)器中 B.退回到他朋友的郵箱中C.此信丟失了 D.需要小明的朋友再一次發(fā)送《信息獲取》模塊綜合練習(xí)1、以下關(guān)于URL的說法正確的是（）。A、URL用來表示網(wǎng)頁(yè)所在服務(wù)器的名稱和存放的路徑B、在URL中只能是協(xié)議C、網(wǎng)頁(yè)所服務(wù)器的名稱只能用域名表示D、端口號(hào)是各種協(xié)議約定的邏輯端口必須要寫2、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了極大的便利，最基本的功能是()。A運(yùn)算速度快B可以相互通訊C數(shù)據(jù)傳輸和資源共享D內(nèi)存容量大3、某用戶上網(wǎng)時(shí),在瀏覽器地址欄輸入，其中的ftp是()A、超文本傳輸協(xié)議B、文件傳輸協(xié)議C、計(jì)算機(jī)主機(jī)域名D、TCP/IP協(xié)議4、某同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)有一學(xué)習(xí)內(nèi)容超級(jí)鏈接到"電子表格(A.XLS)"，要下載它，應(yīng)如何進(jìn)行操作？

(

)A、直接按鼠標(biāo)左鍵

B、按鼠標(biāo)中間鍵C、按鼠標(biāo)右鍵，選擇“目標(biāo)另存為…”D、通常是雙擊鼠標(biāo)5、以下關(guān)于電子郵件的說法中，錯(cuò)誤的是()只有主題而沒有正文內(nèi)容的郵件也可以成功發(fā)送B.壓縮格式文件(.rar)可以作為電子郵件的附件C、一封電子郵件可以附帶多個(gè)附件 D、一封電子郵件只能有一個(gè)收件人6、執(zhí)行“文件”菜單中的“另存為…”命令，保存為.htm格式將文字和圖片分開保存，文字進(jìn)行復(fù)制，圖片另存到本地硬盤保存這個(gè)文件的源代碼即可7、某同學(xué)有暑期外出旅游的想法，想上網(wǎng)了解一些旅游地的信息，最為合適的搜索方法是()。A、全文搜索引擎進(jìn)行搜索 B、元搜索引擎進(jìn)行搜索 C、目錄索引類搜索引擎進(jìn)行搜索8、下列路徑中哪個(gè)是URL路徑（

）A.

B.\計(jì)算機(jī)01\共享資源\期中考試成績(jī).xlsC.c:\windows\notepad.exe

D.\服務(wù)器\共享音樂資源\七里香.mp310、已知FTP服務(wù)器的IP地址為，登錄的用戶名為“AAA”，端口號(hào)為23。通過FTP方式實(shí)現(xiàn)登錄時(shí)，以下輸入正確的是（）。A．B．：AAAC．D．12、要將個(gè)人喜愛的網(wǎng)站地址存放在收藏夾中，可通過以下4步完成，正確的順序是（）①鏈接到相關(guān)的網(wǎng)站；②輸入名稱或用默認(rèn)名稱，確定；③單擊“收藏夾”；④單擊“添加”A.①②③④ B.①③④② C.②④③① D.③②①④13、對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的信息，下列說法中正確的有（）[多選]A.網(wǎng)上信息全部都經(jīng)過嚴(yán)格篩選可信度較高B.網(wǎng)上信息良莠不齊，不能盲目相信C.一般來自科研單位、專業(yè)新聞媒體網(wǎng)站的信息可靠性較高D.網(wǎng)上有許多重復(fù)的、虛假的信息，要學(xué)會(huì)篩選與甄別14、下列關(guān)于信息源的描述不正確的是（）A、文獻(xiàn)類信息相對(duì)具有滯后性 B、網(wǎng)絡(luò)信息屬于電子型信息源，它的特點(diǎn)是可靠準(zhǔn)確C、口頭型信息源又稱為個(gè)人信息源，如上課 D、參觀、訪問獲取的信息來源屬于實(shí)物型信息來源15、全文搜索引擎顯示的搜索結(jié)果是（） A 被查找的在互聯(lián)網(wǎng)各網(wǎng)站上的具體內(nèi)容 B 搜索引擎索引數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)C 本機(jī)資源管理器中的信息 D 我們所要查找的全部?jī)?nèi)容16、可以給多人同時(shí)發(fā)郵件，在收件欄中用來分隔多個(gè)電子信箱地址的是（）。A.逗號(hào) B.頓號(hào) C.引號(hào) D.冒號(hào)17、下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)下載工具的描述正確的是（）用WEBZIP可以下載某一網(wǎng)站的全部?jī)?nèi)容NETANTS、FLASHGET等通用下載工具適合下載比較大的網(wǎng)絡(luò)資源用FTP下載信息時(shí)，某一時(shí)間只能下載一個(gè)文件利用流媒體下載工具可以下載網(wǎng)上的任何視頻18、（多選）下面哪些網(wǎng)站是全文搜索引擎（）A.Google B.Baidu C.新浪 D.北大天網(wǎng)19、下列有關(guān)電子郵件信箱地址的說法中，正確的是（）A、zhangyan@sina是合法電子信箱地址B、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的主機(jī)名是唯一的C、用戶名必須是真實(shí)姓名D、用戶名與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的主機(jī)名用@連接20、要盡可能多查詢搜索到有關(guān)科技、科普方面的網(wǎng)址，應(yīng)在關(guān)鍵詞欄中輸入（）A、科技科普B、科技and科普C、科技o(jì)r科普D、科普科技21、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)信息搜索的一般過程分如下4步，請(qǐng)寫出正確順序（）A、提煉關(guān)鍵詞B、確定搜索目標(biāo)C、瀏覽檢索結(jié)果D、提交檢索條件，進(jìn)行檢索22、下列各軟件中不屬于搜索類軟件的有()。A.北大天網(wǎng) B.Yahoo C.Sina D.Windows23、在OutlookExpress中設(shè)置唯一的電子郵件帳號(hào)：，現(xiàn)發(fā)送一封電子郵件給：，則發(fā)送完成后（）A. B.C. D.24、使用全文搜索引擎(如Google)進(jìn)行搜索時(shí)，關(guān)鍵詞"綜合性大學(xué)-上海"表示()。A、上海的綜合性大學(xué)B、上海的非綜合性大學(xué)C、不包含"上海"二字但包含"綜合性大學(xué)"的網(wǎng)頁(yè)D、上海和綜合性大學(xué)25、如果想保存網(wǎng)頁(yè)上的某幅圖片，應(yīng)該（）。A.執(zhí)行“文件”菜單中的“另存為…”命令，然后在彈出的對(duì)話框中選擇“保存圖片”命令B.執(zhí)行“編輯”菜單中的“另存為…”命令，然后在彈出的對(duì)話框中選擇“保存圖片”命令C.在該圖片上雙擊，然后在彈出的對(duì)話框中選擇“圖片另存為…”命令D.在該圖片上右擊，然后在彈出的快捷菜單中選擇“圖片另存為…”命令26、用客戶端電子郵件收發(fā)軟件接收電子郵件時(shí)使用的協(xié)議是()A.TCP/IPB.POP3C.ASPD.27、常用的下載工具軟件有()A．FrontPage B．CuteFTP C．PhotoShop D．DreamWeaver主題三信息加工與表達(dá)一、信息加工概述【知識(shí)鏈接】1．信息加工概念：通過判別、篩選、分類、排序、分析和研究等一系列過程，使收集到的信息成為能夠滿足我們需要的信息。2．信息加工的主要目的：挖掘信息的價(jià)值，方便用戶使用。3．信息加工的一般過程：記錄信息、加工信息、發(fā)布信息、存儲(chǔ)信息。4．計(jì)算機(jī)信息加工：類別舉例基于程序設(shè)計(jì)的自動(dòng)化信息加工VB、C、JAVA語(yǔ)言基于大眾信息技術(shù)工具的人性化信息加工WPS（國(guó)產(chǎn)）、WORD、EXCEL、FLASH、PHOTOSHOP基于人工智能技術(shù)的智能化信息加工模式識(shí)別、機(jī)器翻譯、機(jī)器人應(yīng)用等5.計(jì)算機(jī)信息加工的過程：①根據(jù)信息類型和加工要求選擇合適的計(jì)算機(jī)軟件或自編程序；②信息錄入；③信息加工；④信息輸出；⑤信息存儲(chǔ)。二、文本信息的加工知識(shí)點(diǎn)1：文本信息加工的基本概念【知識(shí)鏈接】1.漢字起源于象形文字。2.漢字編碼方式：編碼方式作用實(shí)例輸入碼（外碼）用于輸入漢字區(qū)位碼、拼音碼、王碼、自然碼機(jī)內(nèi)碼（內(nèi)碼）用于存儲(chǔ)漢字國(guó)標(biāo)碼（GB）、BIG5碼（繁體）輸出碼（字型碼）用于輸出漢字點(diǎn)陣、向量3.常用的字處理軟件：常用軟件文件擴(kuò)展名軟件特征記事本、寫字板*.txt系統(tǒng)自帶軟件，存儲(chǔ)容量最小WORD*.docMicrosoftOffice套裝軟件之一，功能強(qiáng)大，國(guó)際通用性強(qiáng)WPS*.wps我國(guó)金山公司開發(fā)的，更符合中文用戶的使用習(xí)慣，具有民族特色Dreamweaver、FrontPage*.htm*.html網(wǎng)頁(yè)制作工具，適用于制作在網(wǎng)絡(luò)上流通的網(wǎng)頁(yè)文件PowerPoint*.ppt文稿演示工具，適用于制作方便演講者表達(dá)信息的現(xiàn)場(chǎng)演示文稿4.★為清晰地描述一個(gè)過程，可以使用更為直觀的流程圖★對(duì)于分類組織比較清晰的事物，可考慮用表格★在需要分析、描述事物間的聯(lián)系或關(guān)系以和發(fā)展變化的脈絡(luò)時(shí)，可以使用結(jié)構(gòu)圖，分為組織結(jié)構(gòu)圖、概念圖和和思維導(dǎo)圖。四、表格信息的加工【知識(shí)鏈接】1.excel基本概念（1）EXCEL文件的擴(kuò)展名為：*.xls（2）工作簿：一個(gè)Excel文件就是一個(gè)工作簿。在工作簿中可對(duì)工作表進(jìn)行增加、刪除、重命名等操作，每張工作簿最多可以有255張工作表。（3）工作表：是由行列組成的，Excel中一張工作表是由256列×65536行組成。（4）列：工作表中共有256列，每一列的內(nèi)容稱為字段。（5）行：工作表中共有65536行，每一行的內(nèi)容稱為記錄。（6）單元格：行列的交叉點(diǎn)是單元格。每個(gè)單元格可以用行列號(hào)來表示唯一地址，如第4行第2列的單元格地址是B4，該單元格稱B4單元格。B2：D5指從B2到D5四行三列的數(shù)據(jù)區(qū)。2.表格格式設(shè)置和錄入數(shù)據(jù)（1）數(shù)據(jù)輸入：①直接輸入。②獲取外部數(shù)據(jù)：數(shù)據(jù)—>獲取外部數(shù)據(jù)—>導(dǎo)入文本文件。（2）單元格屬性設(shè)置：右擊某單元格—>單元格格式，即可在單元格格式對(duì)話框中設(shè)置如下屬性：數(shù)據(jù)格式、對(duì)齊方式（水平、垂直）、自動(dòng)換行、合并單元格、字體、邊框、底紋。（3）設(shè)置列寬、行高：格式—>行高；格式—>列寬。3.公式和函數(shù)的使用（1）公式計(jì)算：編輯欄中輸入“=”符號(hào)，然后通過單元格地址來引用該單元格內(nèi)容，進(jìn)行計(jì)算。（2）函數(shù)計(jì)算：①在編輯欄中直接輸入函數(shù)名和參數(shù)。②單擊“常用”工具欄中的“fx”按鈕或執(zhí)行“插入→函數(shù)…”菜單命令，打開“插入函數(shù)”對(duì)話框，選擇相應(yīng)的函數(shù)并進(jìn)行參數(shù)設(shè)置。（3）常用函數(shù)：AVERAGE計(jì)算選中單元格中的數(shù)據(jù)的平均值均值COUNT計(jì)算所選中單元格中的數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)計(jì)數(shù)SUM計(jì)算所選中單元格中的數(shù)據(jù)的總和求和MAX計(jì)算所選中單元格中的數(shù)據(jù)中的最大數(shù)據(jù)最大值MIN計(jì)算所選中單元格中的數(shù)據(jù)中的最小數(shù)據(jù)最小值（4）自動(dòng)填充功能：選中某單元格，鼠標(biāo)移至右下角變成黑色十字箭頭即可拖動(dòng)鼠標(biāo)完成填充。3.數(shù)據(jù)的篩選、排序、分類匯總（1）排序：在數(shù)據(jù)排序操作中，可使工作表中的數(shù)據(jù)按照一個(gè)或多個(gè)字段進(jìn)行排序后顯示。（2）篩選：在工作表中只顯示符合設(shè)定篩選條件的行，而隱藏其他行。分自動(dòng)篩選（主要）和高級(jí)篩選。（3）分類匯總：可使數(shù)據(jù)按照不同的字段對(duì)各匯總項(xiàng)進(jìn)行求和、求平均值、求個(gè)數(shù)等計(jì)算。并可刪除匯總項(xiàng)。注意點(diǎn)：先排序后匯總。4.表格數(shù)據(jù)圖形化（1）表格圖形化的特點(diǎn)：“簡(jiǎn)單、直觀、清晰、明了”。（2）創(chuàng)建圖表的方法有：①選擇“插入”菜單中的“圖表”命令。②單擊“常用”工具欄中的“圖表向?qū)А卑粹o。（3）三種常見圖表適用場(chǎng)合類型具體用途柱形圖清楚表示每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)據(jù)，體現(xiàn)不同項(xiàng)目之間的比較折線圖反映事務(wù)隨時(shí)間變化的情況，可以清楚地表現(xiàn)出事務(wù)發(fā)展的趨勢(shì)餅圖清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比（4）右擊圖表，在彈出的快捷菜單中可以修改圖表類型、圖表選項(xiàng)、源數(shù)據(jù)、圖例位置等設(shè)置。五、多媒體信息的加工知識(shí)點(diǎn)1：圖像信息的加工【知識(shí)鏈接】1.數(shù)字化圖像圖像類型組成特點(diǎn)常用制作工具文件格式點(diǎn)陣圖（位圖）像素色彩豐富的圖像；容易失真；文件容量較大。Photoshop畫圖等BMP、JPEG、PSD等向量圖（矢量圖）數(shù)學(xué)向量文件容量較??；不會(huì)失真；色調(diào)單一FlashCorelDrawSWF、GIF等2.圖的加工有：①圖片的數(shù)字化，掃描報(bào)紙、雜志、圖書、照片上的圖片，數(shù)碼相機(jī)拍攝②用工具軟件在計(jì)算機(jī)上創(chuàng)作繪制③從屏幕、動(dòng)畫、視頻中捕捉圖像④對(duì)圖像文件進(jìn)行修飾和效果處理等。圖像表達(dá)效果分類：①實(shí)景圖可增強(qiáng)真實(shí)感②圖解圖適合描述一個(gè)復(fù)雜的過程③類比圖可起到深化主題的作用知識(shí)點(diǎn)2：音頻、視頻、動(dòng)畫信息的加工1.數(shù)字化音頻（1）常見音頻文件的格式和播放軟件常見的音頻文件格式常見的音頻播放軟件常用的音頻加工軟件WMV、MIDl、MP3、WAV、RM等錄音機(jī)、MediaPlayer、RealPlayer、千千靜聽等CoolEditPro和windows自帶的“錄音機(jī)”（2）音軌：是在音頻編輯軟件中看到的一條一條的平行“軌道”。如將兩個(gè)聲音文件導(dǎo)人到不同的音軌中，然后可進(jìn)行合并輸出(混音)。（3）聲音的表現(xiàn)在時(shí)間軸上一定是連續(xù)的，不存在某一時(shí)刻(靜止)的振動(dòng)。（4）背景音樂主要是烘托氣氛、激發(fā)受眾的情緒和情感，增強(qiáng)作品的感染力；旁白解說主要是強(qiáng)化畫面信息，對(duì)畫面信息進(jìn)行補(bǔ)充說明。2.視頻、動(dòng)畫信息（1）視頻：由連續(xù)畫面組成的動(dòng)態(tài)場(chǎng)景。（2）視頻采集方式：①直接采集――用數(shù)碼攝像機(jī)直接拍攝而獲得數(shù)字化視頻文件②分布采集――先用傳統(tǒng)的模擬攝像機(jī)采集模擬視頻信號(hào)，然后通過視頻采集卡進(jìn)行模擬/數(shù)字轉(zhuǎn)換，得到數(shù)字化視頻文件（3）動(dòng)畫：利用一定的技術(shù)手段使人工繪制的畫面連續(xù)呈現(xiàn)形成動(dòng)態(tài)的場(chǎng)景。一般分為平面的二維動(dòng)畫和立體的三維動(dòng)畫。（4）幀：一段動(dòng)畫（或視頻）由一幅幅靜態(tài)的、連續(xù)的圖片組成，每一幅靜態(tài)的圖片稱為幀。視頻中某一時(shí)刻所顯示的一幅畫面也可以理解為一幀。人眼適應(yīng)12幀/秒。（5）常用的視頻、動(dòng)畫加工工具：軟件名稱工具類別特點(diǎn)說明典型文件格式MediaPlayer視頻播放工具Windows自帶AVI、WMV超級(jí)解霸VCD、DVD播放工具M(jìn)PG、DAT繪聲繪影視頻編輯工具界面友好，功能實(shí)用，面向大眾AVI、MPGPremiere功能強(qiáng)大，操作復(fù)雜的專業(yè)型工具AVI、MPGFlash二維動(dòng)畫制作工具功能強(qiáng)大的二維矢量動(dòng)畫制作工具SWF、FLA3DStudioMAX三維動(dòng)畫制作工具功能強(qiáng)大，操作復(fù)雜，硬件要求高AVI、MAX注意：超級(jí)解霸軟件可以對(duì)播放的視頻進(jìn)行剪輯。（6）計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作初步（flash）通過在時(shí)間軸上設(shè)置動(dòng)畫的初始幀和結(jié)束幀，讓Flash完成中間幀的過渡來制作動(dòng)畫的，這些初始幀和結(jié)束幀被稱為“關(guān)鍵幀”。制作完Flash動(dòng)畫后需要保存工作文檔為FLA格式以便以后修改，若導(dǎo)出為動(dòng)畫作品則為SWF格式，若導(dǎo)出為圖像文件，最好為GIF、JPG格式。六．信息的集成與交流1、信息集成的一般過程：確定作品主題→規(guī)劃設(shè)計(jì)作品→采集處理素材→制作加工作品→測(cè)試發(fā)布作品*確定作品主題：要充分依據(jù)作品所要表達(dá)的核心意圖和中心思想，確定作品的主題，所有工作都要圍繞作品的主題進(jìn)行。*規(guī)劃設(shè)計(jì)作品：從呈現(xiàn)形式、藝術(shù)風(fēng)格等方面確定思路?！尸F(xiàn)形式：①電子板報(bào)：用于張貼展示，主題宣傳②演示文稿：用于演示匯報(bào)，會(huì)議交流③學(xué)習(xí)課件：用于輔助教學(xué)，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)④網(wǎng)頁(yè)：用于網(wǎng)上信息發(fā)布與交流?！囆g(shù)風(fēng)格：包括色彩風(fēng)格和版面布局*作品的制作：常用信息集成軟件作品類型常用工具軟件宣傳海報(bào)、電子小報(bào)Word、金山文字演示文稿PowerPoint、金山演示教學(xué)課件方正奧思、Authorware模擬動(dòng)畫Flash網(wǎng)頁(yè)FrontPage\Dreamweaver*信息的發(fā)布與交流：面談、演講、書刊雜志、電視、廣播、廣告、電子郵件交流、會(huì)議演示、網(wǎng)站發(fā)布、在線交流等。如：E-mail、BBS、QQ、博客（BLOG）電子郵件的特點(diǎn)：傳遞方便、快速，信息表現(xiàn)形式不受限制，可利用存儲(chǔ)、轉(zhuǎn)發(fā)等方式為用戶提供多種信息交換方式。綜合：規(guī)劃制作反映本校文化生活的網(wǎng)站，完成下列任務(wù)：（1）確定網(wǎng)站名稱，畫出網(wǎng)站內(nèi)容結(jié)構(gòu)示意思圖?！_定作品主題：2008北京奧運(yùn)會(huì)▲規(guī)劃設(shè)計(jì)作品：呈現(xiàn)形式：網(wǎng)頁(yè)；藝術(shù)風(fēng)格：色彩風(fēng)格和版面布局。主主頁(yè)……（2）怎樣搜集、選用和加工素材，制作作品?！杉幚硭夭模和ㄟ^老師、同學(xué)的介紹，搜集藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)的文字、圖片、視頻、音頻等素材，使用Word、Photoshop、Moviemaker等軟件對(duì)素材進(jìn)行加工處理?！谱骷庸ぷ髌罚篎rontpage、Dreamveawer等網(wǎng)頁(yè)制作軟件集成作品。七.編程解決問題：①程序是控制計(jì)算機(jī)動(dòng)作的指令的記錄集合。②軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。系統(tǒng)軟件控制、管理計(jì)算機(jī)系統(tǒng)（如操作系統(tǒng)、設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序、編程放言等），應(yīng)用軟件協(xié)助計(jì)算機(jī)完成特定的工作（如字處理軟件、數(shù)據(jù)管理、設(shè)備軟件等）。常用操作系統(tǒng)有Windows、Unix、Linux、MACOS等。③編程解決問題的一般過程包括：分析問題、設(shè)計(jì)算法、編寫程序、調(diào)試運(yùn)行等。④使用流程圖表示算法符號(hào)符號(hào)名稱功能說明起止框表示算法的開始和結(jié)束（注：一個(gè)算法只有一個(gè)開始，可有多個(gè)結(jié)束）處理框表示執(zhí)行一個(gè)步驟判斷框表示要根據(jù)條件選擇執(zhí)行路線，離開的箭頭會(huì)多于一個(gè)輸入輸出框表示需要用戶輸入或由計(jì)算機(jī)自動(dòng)輸出的信息流程線指示流程的方向八、信息的智能化處理【知識(shí)鏈接】1.信息的智能化加工：指利用人工智能技術(shù)加工信息。2.人工智能：人造的智能，主要是對(duì)人腦思維機(jī)理的模擬。3.人工智能技術(shù):（1）模式識(shí)別：OCR光學(xué)字符識(shí)別、手寫識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別等。（2）機(jī)器翻譯：利用計(jì)算機(jī)把一種自然語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成另一種自然語(yǔ)言。常見的語(yǔ)言翻譯軟件有金山快譯、譯星、萬(wàn)能對(duì)譯等。（4）其他應(yīng)用：?jiǎn)栴}求解、智能數(shù)據(jù)庫(kù)、智能機(jī)器人、計(jì)算機(jī)博弈、自動(dòng)程序設(shè)計(jì)、自動(dòng)定理證明、智能代理等。【同步練習(xí)】（2008省考題）1．分析近來某地氣溫的變化趨勢(shì)，下列圖表中適合的是（D）A.面積圖B．圓環(huán)圖C.餅圖D.折線圖（2008省考題）2．參加高考的學(xué)生進(jìn)人考場(chǎng)時(shí)，需要通過指紋核實(shí)身份，這應(yīng)用了(A)A．模式識(shí)別技術(shù)B．機(jī)器翻譯技術(shù)C.智能代理技術(shù)D.手寫輸人技術(shù)（2008省考題）3.張燕從網(wǎng)上下載了歌曲《青花瓷》，其文件的擴(kuò)展名可能為(A)AMP3BXLSCJPGDDOC（2008省考題）4.利用計(jì)算機(jī)編程解決問題的步驟，按順序排列合理的是(B)①分析問題②編寫程序③設(shè)計(jì)算法④調(diào)試運(yùn)行A．①②③④B.①③②④C.②③④①D.②①③④（2008省考題）5.學(xué)生會(huì)擬向同學(xué)發(fā)出主題為“心系災(zāi)區(qū)。珍愛生命”的捐資助學(xué)倡議，下列方式中可以選用的是(C)①演講②張貼海報(bào)③瀏覽網(wǎng)頁(yè)④網(wǎng)站公告A①②③④B②③③C①②④D①③④（2009省考題）6．下列軟件中，適合撰寫研究性學(xué)習(xí)報(bào)告的是(B)A．PhotoshopB．WordC．FlashD．暴風(fēng)影音（2009省考題）7．描述我省改革開放以來工業(yè)生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)變化情況，下列圖表中最適合的是(A)A．折線圖B．餅圖c．面積圖D．圓環(huán)圖（2009省考題）8．時(shí)下流行舊照片翻新，下列設(shè)備中能將照片信息采集到計(jì)算機(jī)中的是(A)A．掃描儀B．打印機(jī)c．顯示器D．投影儀（2009省考題）9．流程圖是描述算法的常用工具，用來表示流程線的符號(hào)是(D)（2009省考題）10．國(guó)際象棋大師卡斯帕羅夫多次與計(jì)算機(jī)進(jìn)行人機(jī)對(duì)弈，與其對(duì)弈的計(jì)算機(jī)主要應(yīng)用了人工智能技術(shù)中的(B)A．語(yǔ)音輸人技術(shù)B．博弈技術(shù)C．手寫輸入技術(shù)D．自然語(yǔ)言處理技術(shù)()（2010省考題）11．學(xué)校準(zhǔn)備制作一個(gè)?！皯c祝建國(guó)60周”的主題網(wǎng)頁(yè)，下列步驟排列順序合理的是①收集和加工素材②規(guī)劃網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)③發(fā)布網(wǎng)頁(yè)作品④制作網(wǎng)頁(yè)A．③②①④B．②(D④③C．①③②④D．②③④①（2010省考題）12．小強(qiáng)同學(xué)將下載的文本信息在計(jì)算機(jī)中進(jìn)行排版，下列軟件中適合的是()A．FlashB．PhotoshopC．WordD．Access（2010省考題）13．分析氧氣在空氣中所占的比例，下列圖表中最適合的是()A．散點(diǎn)圖B．折線圖C．面積圖D．餅圖（2010省考題）14．下列選項(xiàng)中，不是圖片類型的文件是()A．長(zhǎng)城．TXTB．長(zhǎng)城．BMPC．長(zhǎng)城．GIFD．長(zhǎng)城．JPG（2010省考題）15．小明想用計(jì)算機(jī)錄制一首個(gè)人詩(shī)朗誦，下列軟件中不適用的是()A．Windows自帶的錄音機(jī)B．錄音大師C．金山毒霸D．Goldwave（2010省考題）16．下列有關(guān)視頻的說法，不正確的是()A．視頻是由一連串連續(xù)變化的畫面組成的動(dòng)態(tài)場(chǎng)景B．視頻文件只能在MP4中播放C．AVl格式文件屬于視頻文件D．視頻信息集文字、聲音、圖像于一體，內(nèi)容豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)（2010省考題）17．許多手機(jī)提供了語(yǔ)音撥號(hào)功能，這應(yīng)用了人工智能中的()A．語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)B．手寫輸入技術(shù)C．問題求解技術(shù)D．自動(dòng)定理證明技術(shù)（2011省考題）18．奶奶眼花了，無法看清小明用五號(hào)字打印在A4紙上的紅歌歌詞。能讓奶奶看得比較清楚的方法是()A．改用A3紙B．改用A5紙C．改用四號(hào)字D．改用六號(hào)字（2011省考題）19．日常生活中，我們常常會(huì)遇到許多需要解決的問題，下列問題最適合用計(jì)算機(jī)編程來解決的是()A．計(jì)算周末去郊游的開支B．計(jì)算10000以內(nèi)所有偶數(shù)的平方和c．統(tǒng)計(jì)本班共青團(tuán)員的人數(shù)D．統(tǒng)計(jì)家里一天伙食的開銷（2011省考題）20．制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)，為了盡可能不影響網(wǎng)頁(yè)瀏覽的速度，常用的圖片格式是()A．jpg格式和bmp格式B．gif格式和jP9格式C．bmp格式和gif格式D．任意圖片格式（2011省考題）21．以下不是聲波文件參數(shù)的是()A．分辨率B．聲道數(shù)c．采樣頻率D．量化位數(shù)（2011省考題）22．下列四種文件格式中屬于視頻文件的是()A．study．mp3B．study．bmpC．study．docD．study．rmvb（2011省考題）23．只有除數(shù)b≠0時(shí)，才能進(jìn)行a／b的計(jì)算，如果用流程圖描述該算法，則b≠0需要寫在下列哪個(gè)形狀的框中()A．平行四邊形B．矩形c．橢圓形D．菱形（2011省考題）24．下列選項(xiàng)中，不屬于模式識(shí)別的是()A．語(yǔ)音輸入B．OCRC．機(jī)器翻譯D．手寫輸入（2011省考題）25．Windows采用了文件管理的方式對(duì)信息資源進(jìn)行管理，文件“a．swf”最適合存放在下列哪個(gè)文件夾中()A．文本B．聲音C．圖片D．動(dòng)畫《信息加工》模塊綜合練習(xí)1.超市收銀員用掃描器掃描商品條形碼，是在進(jìn)行（）A.信息存儲(chǔ)B.信息分類C.信息錄入D.信息加工3.利用計(jì)算機(jī)加工信息共有三種形態(tài)，以下不屬于利用計(jì)算機(jī)加工信息的形態(tài)的是（）A．基于手工的卡片記錄法B．基于程序設(shè)計(jì)的自動(dòng)化信息加工C．基于大眾信息技術(shù)工具的人性化信息加工D．基于人工智能技術(shù)的智能化信息加工4.我們常常會(huì)碰到各種各樣的問題，以下描述中最適合我們用計(jì)算機(jī)編程方法來處理的是（）A.計(jì)算某個(gè)同學(xué)期中考試各科成績(jī)總分 B.在因特網(wǎng)上查找自己喜歡的歌曲C.去新華書店買書 D.計(jì)算10000以內(nèi)的奇數(shù)平方和5.現(xiàn)有一組劉翔的照片和一段音樂“wearethechampion.mid”,為了更好地展示“飛人”的風(fēng)采，烘托氣氛，需將圖片和聲音集成在一個(gè)作品中，下列哪種軟件不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能？（）A.PowerPoint B.Word C.Flash D.Dreamweaver7.小杰在辦公室里對(duì)著計(jì)算機(jī)說“請(qǐng)開機(jī)”，計(jì)算機(jī)馬上執(zhí)行了開機(jī)命令，這其中主要應(yīng)用了人工智能中的()。A．圖像識(shí)別技術(shù)B．指紋識(shí)別技術(shù)C．語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)D．字符識(shí)別技術(shù)8.以下哪些不屬于人工智能技術(shù)的應(yīng)用()A．機(jī)器人足球比賽 B．語(yǔ)音輸入法--語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)C．用畫圖進(jìn)行繪畫 D．″Office助手″9.關(guān)于專家系統(tǒng)，下列說法中正確的有（多）()A.專家系統(tǒng)中的知識(shí)是在程序運(yùn)行過程中自動(dòng)產(chǎn)生的B.專家系統(tǒng)需收集相關(guān)領(lǐng)域的專門知識(shí)C.專家系統(tǒng)是一種具有智能特點(diǎn)的計(jì)算機(jī)軟件D.專家系統(tǒng)不能與用戶進(jìn)行交流10.下列文件可用Excel進(jìn)行編輯的是()A．昆蟲.ppt B．走進(jìn)新時(shí)代.mp3 C．實(shí)用工具集.zip D．車間產(chǎn)量.xls11．關(guān)于漢字的編碼，正確的說法是()。A．用于輸入漢字的編碼稱為機(jī)內(nèi)碼B．用于存儲(chǔ)漢字的編碼稱為輸入碼C．目前廣泛使用的是三個(gè)字節(jié)的機(jī)內(nèi)碼D．用于輸出漢字的編碼是字形碼13.要將某軟件產(chǎn)品的序列號(hào)保存在一個(gè)文件中，使用下面軟件保存所產(chǎn)生的文件最小的是（）A.PhotoshopB.記事本C.PowerPointD.Flash14.漢字輸入法有多種，如五筆字型、智能ABC、微軟拼音、全拼等。下列四項(xiàng)中不是拼音輸入法的是()A．kwwl B．zhhrmghg C．zhonghuarenm D．zhonghuarenmingongheguo16.工具欄中“打印”按鈕可以打?。ǎ〢.當(dāng)前頁(yè)B.整篇文檔C.第一頁(yè)D.1-3頁(yè)17.Word中，把圖片設(shè)置為一段文字的背景，應(yīng)設(shè)置“圖片格式”中的“版式”為（）主題五計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)【知識(shí)鏈接】目前的電子計(jì)算機(jī)基本采用馮.諾依曼原理制造的，其主要思想是存儲(chǔ)控制。計(jì)算機(jī)組成硬件系統(tǒng)輸入設(shè)備鼠標(biāo)、鍵盤、掃描儀、手寫筆、麥克風(fēng)等輸出設(shè)備顯示器、音響、打印機(jī)、投影儀等運(yùn)算器和控制器（CPU）Intel系列、AMD系列等存儲(chǔ)器外存硬盤、U盤、軟盤內(nèi)存只讀存儲(chǔ)器（ROM）固件，只能讀不能寫入隨機(jī)存儲(chǔ)器（RAM）能讀能寫內(nèi)存條軟件系統(tǒng)系統(tǒng)軟件操作系統(tǒng)DOS、windows98winxpwin7系列等數(shù)據(jù)庫(kù)Vfdbaseoracleaccess語(yǔ)言編譯Cpasscallogojava應(yīng)用軟件Office系列、winrar等殺毒下載音視頻計(jì)算機(jī)的主要應(yīng)用數(shù)值計(jì)算、自動(dòng)控制、輔助設(shè)計(jì)（CAD）、輔助教學(xué)(CAI)、辦公自動(dòng)化、遠(yuǎn)程教育等2、信息的基本容量單位是字節(jié)（Byte）,最小單位是位(bit)。換算關(guān)系是:1B=8b；1KB=1024B；1MB=1024KB；1GB=1024MB1TB=1024GB計(jì)算機(jī)硬件參數(shù)intel酷睿i3(cpu中央處理器)/h61(主板芯片組)/4G隨機(jī)存儲(chǔ)器（內(nèi)存條）/希捷500g(外存儲(chǔ)器硬盤)/SAMSUNG22’(三星22寸液晶顯示器)3、文件存儲(chǔ)格式和加工軟件專題1.計(jì)算機(jī)常見的文件類型：序號(hào)文件類型擴(kuò)展名1文字Doc、Wps、Txt（文本文件）、Pdf、Html2圖形圖像Jpg、Bmp、Gif、jpeg3音頻Mp3、Midi(mid)、Wav、Rm、4視頻Mov、Avi、Mpg、Rm、Rmvb、Wma5動(dòng)畫Swf、Gif6可執(zhí)行文件Exe、Com、Bat7源程序Vbp(VB工程文件)、Frm(VB窗體文件)8電子表格Xls（Excel表格文件）9數(shù)據(jù)庫(kù)Mdb(Access數(shù)據(jù)庫(kù)文件)、Dbf(FoxPro數(shù)據(jù)庫(kù)文件)10多媒體作品Ppt（PowerPoint文檔）11壓縮文檔Rar、Zip2.位圖圖像與矢量圖形之間的區(qū)別；位圖矢量圖特征能較好地表現(xiàn)色彩與層次線條與文字縮放結(jié)果放大易失真放大不失真文件大小大小軟件Photoshop、畫圖flash常用格式bmp、gif、jpegSwf3.JPG、BMP、GIF三種圖像格式文件各字的特點(diǎn)；格式圖像質(zhì)量圖像大?。ㄈ萘浚㎎PG相對(duì)比較高相對(duì)比較小BMP高（好）大GIF低（差）小4、計(jì)算機(jī)中常用軟件和其作用序號(hào)軟件類型軟件名稱1文字處理軟件Word、Wps、記事本、寫字板2圖形圖像加工軟件Photoshop、Cool3D、ACDSee、畫圖程序3音頻播放軟件超級(jí)音頻解霸、WindowsMediaPlayer、千千靜聽4音頻加工軟件超級(jí)音頻解霸、CoolEditPro、WaveEdit、GoldWave5視頻播放軟件超級(jí)視頻解霸、WindowsMediaPlayer、暴風(fēng)影音6視頻加工軟件超級(jí)視頻解霸、AdobePremiere、會(huì)聲會(huì)影7動(dòng)畫加工軟件UleadGIFAnimator、Flash8程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言VisualBasic、C++、Pascal9多媒體加工軟件PowerPoint、Authorware、Flash10電子表格軟件Excel11防病毒軟件NortonAntiVirus（諾頓）、瑞星、江民殺毒、金山毒霸、卡巴斯基、KILL12下載工具Thunder（迅雷）、NetAnts（網(wǎng)絡(luò)螞蟻）、FlashGet（網(wǎng)際快車）、CuteTransport（影音傳送帶）、Webzip、13智能工具軟件金山快譯（自然語(yǔ)言理解領(lǐng)域）、漢王OCE（模式識(shí)別領(lǐng)域）14系統(tǒng)軟件WindowsXP、DOS、OS/2、Linux、Unix、DBMS15聊天工具軟件MSN、QQ16數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)Access、Foxpro、DB2、SQL、Oracle、Sybase17網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件FrontPage、Dreamweaver5.WAV、MP3、MID三種音頻格式的區(qū)別；格式音頻質(zhì)量音頻大小WAV高大MP3相對(duì)較高相對(duì)比較小MID低（僅有樂器聲）極小6、幾種常用軟件說明；記事本：僅能存儲(chǔ)文本內(nèi)容，不能編輯文本的格式、不能插入圖像、藝術(shù)字、表格等對(duì)象；（擴(kuò)展名txt）寫字板：能夠?qū)崿F(xiàn)文本信息的簡(jiǎn)單編輯排版功能，其功能不如WORD、WPS軟件強(qiáng)大；（擴(kuò)展名txt）WPS軟件：是我國(guó)自主開發(fā)的一款功能強(qiáng)大的文本信息加工軟件軟件，其功能類似于WORD；（擴(kuò)展名wps）WORD：是一款功能強(qiáng)大的文本信息加工軟件，能夠?qū)崿F(xiàn)文本的編輯、圖文混排、分欄等操作（擴(kuò)展名doc）Excel：主要針對(duì)電子表格信息的加工與處理；PowerPoint：能夠完成演示文稿的制作，適合于初學(xué)者制作多媒體作品；Access：是一種微機(jī)上使用廣泛的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)；FrontPage：是一款易學(xué)易用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工具IE(InterExplorer)瀏覽器：是Windows系統(tǒng)自帶的一款網(wǎng)頁(yè)瀏覽器，主要用于瀏覽網(wǎng)頁(yè)；VisualBasic(VB)，是可視化的、面向?qū)ο蟮?、高?jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言【同步練習(xí)】2010省考題1．下列軟件中，屬于應(yīng)用軟件的是（D）A．DOSB．WindowsC．UnixD．Excel2011省考題2．計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)由哪兩部分組成(B)A．程序和數(shù)據(jù)B．系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件C．操作系統(tǒng)與語(yǔ)言處理程序D．程序與文檔主題六信息資源管理一、信息資源管理的目的與方法【知識(shí)鏈接】1、信息管理的目的在于提高信息利用的效率，更好地實(shí)現(xiàn)信息的價(jià)值。2、管理伴隨著信息的獲取、加工、存儲(chǔ)、發(fā)布等信息活動(dòng)的整個(gè)過程。3、信息資源管理的方式管理方式特點(diǎn)手工管理靈活、簡(jiǎn)便，無需依賴環(huán)境設(shè)備，但對(duì)大量信息資源進(jìn)行重新組織管理比較困難。計(jì)算機(jī)管理文件管理方便信息的整理、加工和檢索，適用于個(gè)人數(shù)字資源的管理。數(shù)據(jù)庫(kù)管理便于信息的分類、排序、檢索、統(tǒng)計(jì)等，處理速度快，效率高，同一時(shí)間可供多人異地使用，適合于大量、專門化的信息資源管理。二、數(shù)據(jù)庫(kù)信息資源管理【知識(shí)鏈接】1、數(shù)據(jù)庫(kù)的概念。（1）數(shù)據(jù)庫(kù)是由若干個(gè)二維表組成。（2）數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)在存儲(chǔ)和管理大量數(shù)據(jù)并實(shí)現(xiàn)高效檢索方面具有特別的優(yōu)勢(shì)。（3）數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)可以被多個(gè)用戶、多個(gè)應(yīng)用共享使用。2、數(shù)據(jù)庫(kù)的組成。關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)以各種二維表形式管理信息；一個(gè)數(shù)據(jù)表由行和列組成，在數(shù)據(jù)表中，一行稱為一條“記錄”，一條記錄對(duì)應(yīng)一個(gè)實(shí)體；一列稱為一個(gè)“字段”，對(duì)應(yīng)實(shí)體的一個(gè)屬性。若干“字段”構(gòu)成一條“記錄”，若干“記錄”又組成一個(gè)“表”，多個(gè)相關(guān)的“表”則組成一個(gè)“數(shù)據(jù)庫(kù)”，可見數(shù)據(jù)庫(kù)與電子表格一樣，也是一種結(jié)構(gòu)化的信息存儲(chǔ)和表達(dá)方式。字段字段（每一列對(duì)應(yīng)的一個(gè)屬性）記錄（每一行對(duì)應(yīng)的一個(gè)實(shí)體）數(shù)據(jù)表組成組成關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)組成3、主關(guān)鍵字：它是用來在同一張表中識(shí)別每條記錄的唯一的字段，不充許重復(fù)，通常用編號(hào)充當(dāng)。3、數(shù)據(jù)庫(kù)管理對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的管理包括建立和刪除數(shù)據(jù)文件，檢索、統(tǒng)計(jì)、修改、添加和組織數(shù)據(jù)中的數(shù)據(jù)等。4、Access是一個(gè)典型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，相應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)文件的擴(kuò)展名為“.MDB”，其基本操作有：(1)啟動(dòng)和退出；(2)打開已有的數(shù)據(jù)庫(kù)；(3)創(chuàng)建簡(jiǎn)單表；(4)添加、刪除、修改記錄；(5)新增字段；(6)修改字段類型；(7)創(chuàng)設(shè)主鍵。【同步練習(xí)】2008省考題1.關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)由若干個(gè)二維表組成，表中每一行稱為(A)A．記錄B字段C主關(guān)鍵字D關(guān)聯(lián)字段2009省考題2．利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息資源管理的方式有(B)A．人工管理和文件管理B．文件管理和數(shù)據(jù)庫(kù)管理c．人工管理和數(shù)據(jù)庫(kù)管理D．文件管理和傳統(tǒng)管理2009省考題3．在關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)中，表中的行稱為(B)A．字段B．記錄C．文檔D．關(guān)鍵字2010省考題4．在關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)中，表中的列稱為(B)A．表B．字段C．記錄D．檔案2010省考題5．寶強(qiáng)同學(xué)將下載的資料分門別類地保存到計(jì)算機(jī)的相應(yīng)文件夾中，他應(yīng)用的信息(B)資源管理方式是A．手工管理B．文件管理C．卡片管理D．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)管理2011省考題6．Windows采用了文件管理的方式對(duì)信息資源進(jìn)行管理，文件“a．swf”最適合存放在下列哪個(gè)文件夾中(D)A．文本B．聲音C．圖片D．動(dòng)畫2011省考題7．高二級(jí)新轉(zhuǎn)入了一名學(xué)生，將該學(xué)生的信息輸入到學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中，對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)操作是(B)A．查詢記錄B．增加記錄c．刪除記錄D．更新記錄《信息資源管理》模塊綜合練習(xí)1、張老師經(jīng)常投稿的雜志社搬遷到新的辦公地點(diǎn)，其通訊地址、號(hào)碼等信息也發(fā)生了改變，張老師要對(duì)存放這些信息的電子表格作出修改，較好的做法是（）A.重新建立一個(gè)新的電子通訊錄 B.打開原來的電子通訊錄，搜索到該雜志社的記錄，刪除原記錄C.打開原來的電子通訊錄，添加一條關(guān)于雜志社新地址的記錄D.打開原來的電子通訊錄，搜索到該雜志社的記錄，修改后覆蓋原有的記錄3、在資源管理器中，用鼠標(biāo)將一個(gè)文件從″c:\newfile″文件夾中拖動(dòng)到U盤根目錄下，產(chǎn)生的結(jié)果是()A．移動(dòng) B．復(fù)制 C．刪除 D．文件格式改變4、在日常生活中，信息無處不在，為了更好地利用信息資源，通常要對(duì)信息資源進(jìn)行較好的管理，不屬于常見管理方法的是（）。A.數(shù)據(jù)庫(kù)管理B.人工管理C.文件管理D.自然管理5、利用搜索引擎百度進(jìn)行關(guān)鍵字搜索，實(shí)際上是在訪問（）。A.電子表格文件 B.Word文件 C.文本文件 D.數(shù)據(jù)庫(kù)6、張先生是南京大學(xué)一位研究《紅樓夢(mèng)》的專家，因?yàn)檠芯康男杷?，他現(xiàn)在要把有關(guān)資料進(jìn)行整理、分析，最不合理的方法是（）。A.用“資源管理器”分類存放 B.手工制表、卡片目錄管理C.用數(shù)碼相機(jī)把資料全部拍下來 D.用數(shù)據(jù)庫(kù)管理8、資源管理器是Windows系統(tǒng)提供的信息資源管理工具.它是采用（）實(shí)現(xiàn)目錄管理。A、樹型目錄B、網(wǎng)絡(luò)型目錄C、交叉型目錄D、線性目錄9、小明等6名同學(xué)為完成一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐任務(wù)，分工收集相關(guān)資料，學(xué)校為這6名同學(xué)提供了聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)。工作中為方便資料共享，小明他們應(yīng)該選擇下列哪種工作方案（）A．各自把存放收集文件的文件夾設(shè)置為共享，在采取相應(yīng)的安全措施后，允許互相訪問共享文件夾B．各自準(zhǔn)備一個(gè)u盤，以便復(fù)制這些文件C．每天把全部文件打印6份，每人一份D．每天用電子郵件互相發(fā)送收集到的文件資料11、IE瀏覽器“收藏夾”中記錄的是（）A.網(wǎng)頁(yè)中的內(nèi)容 B.IE工具軟件 C.網(wǎng)頁(yè)的地址 D.網(wǎng)站的主頁(yè)13、學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校要求各班上報(bào)符合條件的三好學(xué)生名單，班主任請(qǐng)你在學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)中找出本班符合條件的學(xué)生，比較好的方法是（）。A．在學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)中逐條檢查記錄，逐條比對(duì)條件，最后列出名單B．在學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)中先篩選出本班學(xué)生的相關(guān)數(shù)據(jù)，再根據(jù)條件自動(dòng)篩選出相關(guān)人員C．在學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)中篩選出符合條件的相關(guān)人員D．在學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)中先篩選出本班學(xué)生的相關(guān)數(shù)據(jù)，再逐條比對(duì)條件，找出相關(guān)人員17、MicrosoftAccess軟件是一種（）。A．文字處理軟件 B．幻燈片制作軟件 C．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)軟件 D．網(wǎng)頁(yè)制作軟件19、左圖顯示的是學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)中的"語(yǔ)數(shù)外成績(jī)表"，圖中選定的部分稱為（）；表中的字段數(shù)是（）A.一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)B.一個(gè)表C.

一條記錄D.一個(gè)字段E.3F.6G.4 H.221、下列關(guān)于信息資源管理的說法中，錯(cuò)誤的是（）A.信息資源管理可以方便信息的檢索 B.信息資源管理只有通過計(jì)算機(jī)才能實(shí)現(xiàn)C.信息資源管理可以實(shí)現(xiàn)信息的使用價(jià)值 D.信息資源管理可以提高信息的利用效率22、學(xué)校實(shí)行了一卡通工程，學(xué)生在校內(nèi)所有消費(fèi)的地方都可以刷卡，如就餐、沖開水等，校園卡丟失后可和時(shí)進(jìn)行掛失避免損失，這說明（）A.只能說明所有這些地方都連接上了網(wǎng)絡(luò)，并沒有一個(gè)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫(kù)B.所有這些地方既不通網(wǎng)絡(luò)也沒有數(shù)據(jù)庫(kù)支持C.只能說明都用了一個(gè)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫(kù)，并沒有連接上了網(wǎng)絡(luò)D.所有這些地方都連接上了網(wǎng)絡(luò)并有一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)27、在博客或論壇上,不應(yīng)該做的事情是（）A.張貼同學(xué)頭像和明星照片合成的圖片 B.討論股票和股市C.揭露某行業(yè)的黑幕 D.發(fā)表學(xué)術(shù)言論29、以下關(guān)于信息資源管理的敘述,不正確的是（）A.學(xué)生體質(zhì)情況表是信息資源,需要管理B.音像資料是信息資源,需要管理C.個(gè)人藏書不是信息資源,不需要管理D.圖書館藏書是信息資源,需要管理30、某學(xué)?！靶Ｓ研畔⒐芾硐到y(tǒng)”使用了利用Access2000建立的數(shù)據(jù)庫(kù)xyinfo，該數(shù)據(jù)庫(kù)文件的擴(kuò)展名為（）A.mdb B.doc C.xls D.JPG31、小明成為一名學(xué)校義務(wù)圖書管理員，他建議學(xué)校使用數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)來管理圖書，理由是（）①數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)檢索統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確、可靠；②數(shù)據(jù)庫(kù)管理操作方便；③數(shù)據(jù)庫(kù)能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享A.①② B. ②③ C.①③ D.①②③D.打開收藏夾，單擊“刷新”按鈕34、下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)管理的說法中，正確的是（）A.數(shù)據(jù)庫(kù)的表和Excel相似，因此它們的功能也差不多 B.數(shù)據(jù)庫(kù)只能給一個(gè)用戶使用，不能共享C.數(shù)據(jù)庫(kù)里有多個(gè)表，表和表之間沒有任何關(guān)聯(lián) D.數(shù)據(jù)庫(kù)可以高效地檢索數(shù)據(jù)39、要查找計(jì)算機(jī)中某文件，只記得文件名卻不記得保存目錄時(shí)，下列方法中最方便的是（）。A、打開每個(gè)盤符、每個(gè)目錄，逐個(gè)查找 B、在IE瀏覽器的″收藏夾″中查找C、使用Windows的″文件″功能 D、使用Windows的″搜索″功能主題七信息技術(shù)與社會(huì)1、信息技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步以和個(gè)人生活與學(xué)習(xí)的影響（1）促進(jìn)科技進(jìn)步（1）促進(jìn)科技進(jìn)步（2）加速產(chǎn)業(yè)的變革（3）創(chuàng)造新的人類文明積極影響信息技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響：積極影響（1）促進(jìn)了新技術(shù)的變革（1）促進(jìn)了新技術(shù)的變革（2）促進(jìn)了新興學(xué)科和交叉學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展信息技術(shù)對(duì)科技進(jìn)步的影響：（1）給個(gè)人帶來了便利和實(shí)惠（1）給個(gè)人帶來了便利和實(shí)惠（2）深刻改變?nèi)藗兊墓ぷ?、生活方式?）對(duì)個(gè)人就業(yè)產(chǎn)生影響（4）促使人們的思想觀念發(fā)生變化信息技術(shù)對(duì)個(gè)人生活與學(xué)習(xí)的影響：消極影響：事物總是一分為二，信息技術(shù)也帶來不利因素：網(wǎng)絡(luò)黑客、病毒、垃圾信息泛濫2、用信息技術(shù)解決生活與學(xué)習(xí)的問題（1）Word的應(yīng)用（2）Excel解決實(shí)際問題（3）PPT制作幻燈片（4）Frontpage制作網(wǎng)頁(yè)（5）Flash制作動(dòng)畫（6）Photoshop處理圖片二、信息安全與保護(hù)計(jì)算機(jī)病毒的概念與特征概念：計(jì)算機(jī)病毒，是指編制或者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者毀壞數(shù)據(jù)，影響計(jì)算機(jī)使用，并能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。特征：計(jì)算機(jī)病毒具有潛伏性、寄生性、傳染性、爆發(fā)性、破壞性等特點(diǎn)。潛伏性：這樣可以隱藏自己，有利于傳播、繁殖。比如修改了一個(gè)正常的文件，保持該文件的長(zhǎng)度和修改時(shí)間等屬性不變，同時(shí)產(chǎn)生一種病毒的變體來隱藏自己，這樣可以達(dá)到不易被人們發(fā)現(xiàn)的目的。寄生性：病毒往往不是以單獨(dú)的文件形式存在，而是隱藏在其他文件中傳染性：病毒總是盡可能的把自身代碼添加到其他正常的程序中，可以通過光盤等移動(dòng)介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行傳播。爆發(fā)性：在某些特定的條件下或受到外界刺激就會(huì)發(fā)作。破壞性：被感染程序的功能失效，如程序被修改、覆蓋和丟失等等，嚴(yán)重的會(huì)使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓，例如能毀壞硬盤系統(tǒng)使系統(tǒng)不能修復(fù)。計(jì)算機(jī)病毒的防治隔離來源在使用可移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備時(shí)，要經(jīng)過殺毒軟件的檢測(cè)，確認(rèn)無毒或殺毒后才能使用。對(duì)于聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)，如果發(fā)現(xiàn)某臺(tái)計(jì)算機(jī)有病毒，應(yīng)該立刻將其從網(wǎng)上切斷，以防止病毒蔓延。預(yù)防措施：A對(duì)重要的數(shù)據(jù)定期進(jìn)行備份?？梢钥截惖揭苿?dòng)磁盤中，如移動(dòng)硬盤、mp3等中，在不進(jìn)行寫操作是，應(yīng)該進(jìn)行寫保護(hù)。一般病毒程序的傳染都要經(jīng)過寫盤操作。B不使用來歷不明的軟盤、光盤。一定要使用時(shí)，必須使用最新版本（病毒庫(kù)）的殺毒軟件進(jìn)行查殺。C不要非法復(fù)制別人的軟件。一些軟件為了防止非法復(fù)制，采取在軟件中嵌入病毒的錯(cuò)誤手段。D對(duì)網(wǎng)絡(luò)上下載的各種免費(fèi)和共享軟件，要先進(jìn)行查殺病毒后在安裝使用。最好從一些著名的網(wǎng)站上下載軟件。E要謹(jǐn)慎處理收到電子郵件的電子郵件附件。如果一定要打開，則最好在打開之前要求對(duì)方確認(rèn)。F在qq聊天的時(shí)候發(fā)過來的一些網(wǎng)址和文件最好不要打開，如果一定要打開，最好先確認(rèn)。安裝殺毒軟件和防火墻殺毒軟件的任務(wù)是掃描磁盤，查殺病毒。大部分殺毒軟件還具有防火墻功能，可實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)。一旦發(fā)現(xiàn)病毒，就會(huì)和時(shí)報(bào)警并拒絕打開染毒文件。由于新的病毒在不斷地產(chǎn)生，所以必須和時(shí)更新殺毒軟件。常用殺毒軟件：卡巴斯基、瑞星、金山毒霸、江民三、網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范和有關(guān)倫理道德網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范（1）“黑客”（hacker）是指對(duì)電腦系統(tǒng)的非法侵入者。盡管有些黑客只是為了好奇或表現(xiàn)自己的能力而非法地訪問他人的系統(tǒng)，但也有一些別有用心之徒侵入他人系統(tǒng)后，會(huì)破壞文件或修改數(shù)據(jù)、盜竊內(nèi)部信息，對(duì)國(guó)家安全、社會(huì)安全、公共秩序、個(gè)人合法權(quán)益造成極大的危害。（2）網(wǎng)絡(luò)陷阱網(wǎng)絡(luò)陷阱是指一些別有用心之徒，利用因特網(wǎng)行騙的行為，如，約在聊天室結(jié)識(shí)的“朋友”見面，然后見機(jī)行騙；利用填寫個(gè)人資料機(jī)會(huì)，騙取他人的個(gè)人資料，以作非法之用……（3）解決網(wǎng)絡(luò)安全問題解決網(wǎng)絡(luò)安全問題主要途徑有三種：立法途徑、技術(shù)途徑和個(gè)人防范途徑。（4）我國(guó)相應(yīng)的法律法規(guī)1991國(guó)務(wù)院發(fā)布《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》。1994年2月18日正式頒布實(shí)施《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》。1997公安部發(fā)布《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理方法》。2000年4月26日頒發(fā)了《計(jì)算機(jī)病毒防治管理辦法》（中華人民共和國(guó)公安部第51號(hào)令）。新《刑法》第286條第3款也對(duì)實(shí)施制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序的人作出了判刑規(guī)定。2001年11月22日，團(tuán)中央、教育部等部門專門發(fā)布了《全國(guó)青少網(wǎng)絡(luò)文明公約》其內(nèi)容可歸納為“五要”和“五不”要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息要誠(chéng)實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)不隨意約會(huì)網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的倫理道德（1）尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)不剽竊他人信息作品的內(nèi)容；不使用盜版書籍、軟件、光盤等；對(duì)于作者聲明禁止使用的作品，要尊重作者的意見；不能出于贏利的目的非法復(fù)制、出版他人的信息作品；如果出于學(xué)習(xí)、研究或欣賞目的，可以少量復(fù)制但不能出版，并應(yīng)盡可能地通知對(duì)方并取得對(duì)方的同意；如果需要在自己的作品中引用他人的作品，應(yīng)注明引用信息的來源、作者。（2）加強(qiáng)自我約束自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則和禮儀使用電子郵件(E-mail)的一些禮儀要求：發(fā)信時(shí)最好輸入郵件主題，以便收件者了解郵件的主要內(nèi)容；信件的內(nèi)容要盡可能簡(jiǎn)短明了，以便不浪費(fèi)他人的時(shí)間；如果用英語(yǔ)等外國(guó)語(yǔ)言寫電子郵件，內(nèi)容一定不要都用大寫表示（全部大寫意味著大喊大叫）；不要隨意給他人發(fā)信，不能給他人制造垃圾郵件。（3）保護(hù)自己的作品建立保護(hù)自我作品版