四川省瀘州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

四川省瀘州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.照樣子書寫。注意字的中心要在橫格的中線上，保持水平，字距要差不多，標(biāo)點符號和字之間也要保持一定的距離。

2、填空題（每題2分共5題）1）.結(jié)合語境，根據(jù)拼音寫詞語。

每年，我們學(xué)校都開展勞動教育活動：同學(xué)們在田間學(xué)會fēnbiàn(

)植物，親手采摘shūcài(

)和瓜果，親自做一頓měicān(

)……jiànxíng(

)勞動教育，不僅讓同學(xué)們變得jiànkāng(

)和陽光，還讓我們得到啟示：xìngfú(

)的生活要靠自己的辛勤勞動去創(chuàng)造。2）.漢字糾錯大冒險。

響午shǎngwǔ

澎脹péngzhàng

擦試cāshì

錯施cuòshī

析開chāikāi

妨止fángzhǐ

訂正欄

_______改為_______

_______改為_______

_______改為_______

_______改為_______

_______改為_______

_______改為_______3）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

科學(xué)家yánjiū()發(fā)現(xiàn)，在冬季láilín()的時候，很多植物會減少水的吸收，從而讓自身的含水量zhújiàn()下降。所以，我們在冬天看到大多數(shù)植物的枝葉都是枯wěi()的，這是它們擠干了身體里的水分，進(jìn)行的自我保hù()措施。4）.根據(jù)課文內(nèi)容完成填空。

（1）詩人王昌齡送別朋友時寫道：“洛陽親友如相問，________?！崩畎卓匆娋赐ど?，寫下了“________，只有敬亭山”的詩句。

（2）艾青認(rèn)為“詩是________，詩給________?！?/p>

（3）刮的風(fēng)是綠的，________，流的水是綠的，________。

（4）閱讀《海上日出》，仿佛欣賞著一幅畫；太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步，________，到了最后，終于________，完全跳出了海面，顏色________。

（5）“學(xué)習(xí)不怕根底淺，________?！备嬖V我們學(xué)習(xí)不怕晚，只要想開始，一切都來得及；“少年________，________。”告訴我們要趁年輕的時候用功讀書，不要等老了才來后悔。5）.巧填同音字。

[yán]

屋________井________

[fáng]

預(yù)________________間

[màn]

緩________________滅

[huī]

指________________色3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法中錯誤的一項是（）A．“心中的風(fēng)雨來了”這里的“風(fēng)雨”指的是生活中的坎坷和挫折。B．讀著“永不漫滅的回憶”和“我只躲到你的懷里”這些溫情的詩句，我體會到了詩歌中真摯的情感。C．“突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起”這句話只運用了擬人的修辭手法。D．從“溪水在溫風(fēng)中暈皺”中，我感受到了詩歌語言表達(dá)的獨特。2）.壯壯在研學(xué)途中寫了一篇游記，以下句子順序排列正確的是（

）

①循著水聲來到溪前，溪水很清，魚戲其中。

②這野趣橫生的地方，真讓人流連忘返?。?/p>

③溪邊怪石林立，撫奇石，觀游魚，足使人感到其樂無窮。

④進(jìn)入大峽谷，便可聽得溪水潺潺。

⑤而沿溪向北行，山間有野花，溪邊有芳草。A．④①⑤③②B．①④⑤③②C．②④①③⑤D．④①③⑤②3）.下列詞語中沒有錯別字的一項是（

）A．獨特

照列

銳利

帳子B．灰塵

沖刷

根據(jù)

鳥翼C．盡職

瀟酒

田壩

京劇D．尸首

岡位

拆隊

禁止4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.擴(kuò)句練習(xí)（根據(jù)提示填寫合適的修飾性詞語。）

(1)夜里，紡織娘唱起歌。

______________的夜里，紡織娘唱起______________的歌。

(2)海風(fēng)吹，波濤把泥沙卷到岸邊。

海風(fēng)_____________地吹，_________________的波濤把_________________的泥沙卷到岸邊。

(3)小貓會叫喚，還會給自己解悶。

______________的小貓會_______________地叫喚，還會_______________地給自己解悶。

(4)那些狗會跑過來，吃飯。

那些_______________的狗會_______________地跑過來，_______________地吃_______________的飯。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

生氣地

尖叫

銳利的

力量

呆呆地

向前

鋒利的

聲音

絕望地

說

強(qiáng)大的

目光

悄悄地

站著

嘶啞的

牙齒2）.將下列成語故事與其對應(yīng)的圖畫和人物用線連起來。

囊螢夜讀

楊時

鑿壁偷光

孫敬、蘇秦

懸梁刺股

匡衡

程門立雪

車胤6、排序題（每題5分共2題）1）.我給句子排排隊。

()種子說：“老媽媽，別擔(dān)心，我會長得很好的?！?/p>

()經(jīng)過陣陣春雨的滋潤，種子從巖縫里冒出了嫩芽。

()一顆種子落到巖縫里來。

()巖石說：“孩子，你怎么到這里來了？我們太貧瘠了，養(yǎng)不活你啊！”

()陽光愛撫地照耀著它，春風(fēng)柔和地輕拂著它，雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關(guān)注和撫育。2）.把排列錯亂的句子整理成一段通順的話，在括號里填上序號。

(

)我穿過院子向北屋走去，屋門開著，一眼就能望見迎面墻上的水彩畫。

(

)我想：這就是我要看望的那位老教師吧。

(

)院子里靜悄悄的，打掃得干干凈凈。院中有一棵高大的樹，樹葉長得十分茂盛。

(

)屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人，正在對一群孩子講著什么，孩子們都認(rèn)真地聽著，不時發(fā)出一陣陣笑聲。

(

)我輕輕地走進(jìn)院子。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，對的打“√”,錯的打“×”。

1．“一對”和“一行”兩個詞中的“一”的讀音一樣。(

)

2．問、趕、過、庫都是半包圍結(jié)構(gòu)字。(

)

3．查字典常用的三種方法是：音序查字法、部首查字法、筆畫查字法。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。繁星（一五九）母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到

；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到

。1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

2．下面對這首詩理解有誤的一項是（

）A．這首詩主要運用了擬人的手法，說明母愛是人生的避難所。B．“天上的風(fēng)雨”指的是一種自然現(xiàn)象。C．“心中的風(fēng)雨”指的是精神上受到的打擊、挫折。D．這首詩表達(dá)了對媽媽的贊美之情。3．讀了這首詩，你有怎樣的感受？請簡單說一說。

_____________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

美麗的校園，有趣的游樂場，令你流連忘返的圖書館，按一定順序?qū)懸粚懰奶貏e之處，點明你喜愛它的原因。題目自擬10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。神農(nóng)嘗百草①神農(nóng)有個透明的水晶肚子，吃了什么東西，有什么反應(yīng)，從外面看得清清楚楚。神農(nóng)便親自品嘗百草，尋找能為人們解除病痛的草藥。②神農(nóng)來到一片草木枯黃的平地，看到一群鳥雀在一大片枯草上不停地啄食，便摘了幾粒吞下肚。沒有異常的反應(yīng)，反而覺得饑餓感減輕了。神農(nóng)高興地把這些種子收集起來，讓人們把這些種子種下去，等它們的葉子變黃時再把種子采下來吃，可以充饑。③烈日炎炎的中午，神農(nóng)背著藥袋在野地里嘗藥。他看見一種開著小紅花的小草很可愛。它的葉子油乎乎的有小小的硬刺，難以下咽。他又刨出小草根，嘗一嘗，甜絲絲的，看看肚子，沒什么不良反應(yīng)。一會兒，神農(nóng)覺得先前被太陽曬得熱辣辣的感覺減輕了，喉嚨中原來“呼嚕呼?！钡捻懧暃]有了。饑渴交加的神農(nóng)高興地采集了許多草根大嚼起來，不一會兒，他的鼻子出血了。神農(nóng)想了想，明白這種草根少吃可以治病，多吃會有不良反應(yīng)。他回去后趕快向人們介紹了這種草，為它取名：“甘草”。④神農(nóng)每天出去嘗草，他嘗出了許多能吃的糧食種子，嘗出了能治病的藥草，還嘗出了許多有毒的草。人們在神農(nóng)的指導(dǎo)下漸漸能辨別出許多植物的性狀。⑤神農(nóng)最后一次嘗的是一種開著小黃花的草。神農(nóng)吞下草后，肚子劇痛，人們看見他的腸子一節(jié)一節(jié)地斷裂腐爛。神農(nóng)用盡最后的力氣告誡人們：“這種草有劇毒，不能治病。記住，叫它‘?dāng)嗄c草’，告訴后人……”⑥神農(nóng)死了，他為人們嘗百草而死的功績，永遠(yuǎn)不會被人們忘記。1．文章結(jié)尾省略號表示（

）A．說話斷斷續(xù)續(xù)。B．語言的中斷。C．話未說完，語意未盡。D．靜默或思考。2．神農(nóng)為人類作出了哪些貢獻(xiàn)？

____________________________________

3．想想：我們生活中有沒有像神農(nóng)一樣的人？說說他們是怎么奉獻(xiàn)的。

____________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.把恰當(dāng)?shù)脑~填入相應(yīng)的（

）里。

分辨

分辯

（1）這明明就是假貨，你(

)不出來么？

（2）事情的過程已經(jīng)證明你錯了，還(

)什么？

推斷

推測

（3）觀察星座的人可由北極星所在的位置(

)南北的方向。

（4）從那塊琥珀，我們可以(

)發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細(xì)情形。2）.我會根據(jù)意思給多音字選擇正確讀音。（填正確序號）

（1）①jì

②xì

聯(lián)系(

)