unit4（進(jìn)階作業(yè)）2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè) 英語(yǔ) 譯林版

四年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)unit4一．填空題（共5小題）1．（2023春?灌云縣期末）﹣Icansingvery（good）.﹣Cool!2．Thisis（I）cousin，Tina．3．Myfriend（have）abigfootball．4．﹣﹣﹣﹣Howmany（bird）canyousee？﹣﹣﹣﹣Five．5．用括號(hào)所給詞正確形式填空．Theyhavemany（hobby）．二．連詞成句（共5小題）6．連詞成句．can，play，football，she，well，very（．）7．I/can/orange/ball/an/have（？）？8．little/what/duck/a/cute（!）!9．cakes/you/on/the/table/the/for/are（．）．10．play/basketball/and/I/can/swim（．）（連詞成句）．

四年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)unit4參考答案與試題解析一．填空題（共5小題）1．（2023春?灌云縣期末）﹣Icansingverywell（good）.﹣Cool!【分析】﹣我能唱得非常好。﹣酷！【解答】考查單詞填空。very非常，后面的空格處缺少副詞修飾sing，good對(duì)應(yīng)的副詞形式為well"好地"，符合題意。故答案為：well?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合括號(hào)里單詞的詞義，根據(jù)副詞的用法，選擇合適的一項(xiàng)。2．Thisismy（I）cousin，Tina．【分析】這是我的表妹，蒂娜．【解答】考查單詞填空．cousin表妹，前面用形容詞性物主代詞修飾，I的對(duì)應(yīng)的形容詞性物主代詞為my．故填：my．【點(diǎn)評(píng)】解答本題時(shí)首先要根據(jù)語(yǔ)境明確句意，然后再根據(jù)相關(guān)語(yǔ)法對(duì)所給單詞在形式上做出正確的變化．3．Myfriendhas（have）abigfootball．【分析】我的朋友有一個(gè)大的足球．【解答】考查單詞填空．根據(jù)myfriend是第三人稱單數(shù)，句子為一般現(xiàn)在時(shí)，動(dòng)詞have要改為對(duì)應(yīng)的第三人稱單數(shù)形式has．故答案為：has．【點(diǎn)評(píng)】解答本題時(shí)首先要根據(jù)語(yǔ)境明確句意，然后再根據(jù)相關(guān)語(yǔ)法對(duì)所給單詞在形式上做出正確的變化．4．﹣﹣﹣﹣Howmanybirds（bird）canyousee？﹣﹣﹣﹣Five．【分析】你能看見(jiàn)多少只鳥(niǎo)？五只．【解答】答案：birds．該題考查可數(shù)名詞及其復(fù)數(shù)．howmany"多少"后加復(fù)數(shù)形式，故答案為：birds．【點(diǎn)評(píng)】howmany后加可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，howmuch后加不可數(shù)名詞．5．用括號(hào)所給詞正確形式填空．Theyhavemanyhobbies（hobby）．【分析】他們有許多愛(ài)好．【解答】考查單詞填空．根據(jù)題干：句子中放在many后面跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，hobby的復(fù)數(shù)形式是hobbies．故答案為：hobbies．【點(diǎn)評(píng)】解答本題時(shí)首先要根據(jù)語(yǔ)境明確句意，然后再根據(jù)相關(guān)語(yǔ)法對(duì)所給單詞在形式上做出正確的變化．二．連詞成句（共5小題）6．連詞成句．can，play，football，she，well，very（．）Shecanplayfootballverywell．【分析】她踢足球踢得很好．【解答】考查連詞成句．句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為句號(hào)，表示陳述句，主語(yǔ)是she置于句首且大寫首字母．can表示能夠，踢足球playfootball，verywell表示很好的，修飾踢足球，結(jié)合漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣，整句譯為：她踢足球踢得很好．故填：Shecanplayfootballverywell．【點(diǎn)評(píng)】連詞成句考查，要求熟悉課本所學(xué)詞匯，掌握詞匯意思與詞性，結(jié)合句式結(jié)構(gòu)，進(jìn)行組織句子，完成題目．句式較難的時(shí)候，先把單詞連成短語(yǔ)再合理的組織句子．7．I/can/orange/ball/an/have（？）CanIhaveanorangeball？【分析】我能有一個(gè)橙色的球嗎？【解答】考查連詞成句．原句是一般疑問(wèn)句．情態(tài)動(dòng)詞Can"能"開(kāi)頭．主語(yǔ)I"我"．謂語(yǔ)動(dòng)詞have"有"．不定冠詞an"一個(gè)"和形容詞orange"橙色的"修飾名詞ball"球"．CanIhaveanorangeball？"我能有一個(gè)橙色的球嗎？"故答案為：CanIhaveanorangeball？【點(diǎn)評(píng)】此題知識(shí)點(diǎn)是考查連詞成句．首先要判斷句式，然后選擇相應(yīng)的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)等結(jié)構(gòu)．再考慮一些固定搭配等，注意不要少詞．8．little/what/duck/a/cute（!）Whatacutelittleduck!【分析】多么可愛(ài)的一只小鴨啊!【解答】考查連詞成句．原句是感嘆句．結(jié)構(gòu)是Whata+形容詞+名詞（+主語(yǔ)+謂語(yǔ)）！描繪性形容詞cute"可愛(ài)的"放在前面．大小的形容詞little"小的"放在后面．名詞用duck"鴨子"．Whatacutelittleduck！"多么可愛(ài)的一只小鴨啊!"故答案為：Whatacutelittleduck！【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句，首先看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，粗略地看看詞，把固定搭配放在一起．根據(jù)句子意思再細(xì)致地連．檢查詞數(shù)，單詞拼寫是否有誤，主要是抓住核心短語(yǔ)，主語(yǔ)，謂語(yǔ)等．9．cakes/you/on/the/table/the/for/are（．）Thecakesonthetableareforyou．【分析】桌上的蛋糕是給你的．【解答】考查句法結(jié)構(gòu)．主語(yǔ)為thecakes，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，onthetable為介詞短語(yǔ)，譯為在桌上，修飾主語(yǔ)蛋糕；are為系動(dòng)詞；foryou譯為給你的．根據(jù)句號(hào)可知這是陳述句．故答案為：Thecakesonthetableareforyou．【點(diǎn)評(píng)】一個(gè)句子中只能有一個(gè)謂語(yǔ)，動(dòng)詞作謂語(yǔ)，做連詞成句題可以先找出謂語(yǔ)動(dòng)詞，然后按照語(yǔ)法知識(shí)把給出的詞匯連成一個(gè)完整的句子．要求熟練掌握常見(jiàn)的固定詞組、習(xí)慣用語(yǔ)．10．play/basketball/and/I/can/swim（．）（連詞成句）Icanplaybasketballandswim．【分析】我會(huì)打籃球和游泳．【解答】答案：Icanplaybasketballandswim．考查連詞成句，句號(hào)表示句子是陳述句，"I"表示"我"，"can"情態(tài)動(dòng)詞，后跟動(dòng)詞原形，"playbasketballand