四川省遂寧市射洪中學(xué)2024-2025學(xué)年高一生物上學(xué)期期末考試試題

PAGE9-四川省遂寧市射洪中學(xué)2024-2025學(xué)年高一生物上學(xué)期期末考試試題本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分?？偡?00分?？荚嚂r(shí)間90分鐘。第Ⅰ卷（選擇題，滿分60分）留意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)用0.5毫米的黑色墨水簽字筆填寫在答題卡上。并檢查條形碼粘貼是否正確。2．選擇題運(yùn)用2B鉛筆填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上，非選擇題用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫在答題卡對(duì)應(yīng)框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將答題卡收回。一、選擇題（每小題只有一個(gè)最佳答案，每小題2分，共60分）1．培育皿中的一個(gè)大腸桿菌菌落從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次看應(yīng)屬于哪個(gè)層次A.種群B.個(gè)體C.群落D.生態(tài)系統(tǒng)2．關(guān)于下圖所示的四種不同生物，相關(guān)敘述正確的是A．甲細(xì)胞的細(xì)胞壁可被纖維素酶分解產(chǎn)生葡萄糖B．乙是低等植物，其細(xì)胞中具有中心體和葉綠體C．丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，其結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定易產(chǎn)生變異D．乙和丁的主要區(qū)分在于丁沒有以核膜為界限的細(xì)胞核3．細(xì)胞學(xué)說揭示了A．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)分 B．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性C．細(xì)胞為什么能產(chǎn)生新細(xì)胞 D．相識(shí)細(xì)胞經(jīng)驗(yàn)了曲折過程4．下列關(guān)于顯微鏡的操作方法中，不正確的一組是A.B.換高倍鏡后，視野會(huì)變暗，一般需增加進(jìn)光量C.視野中有一異物，若移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡后異物仍不動(dòng)，則異物位于物鏡上D.換用高倍鏡后，必需先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦5．下圖為元素在生物體內(nèi)的含量分布狀況，下列說法不正確的是A.Ⅰ的含量與這些元素在非生物界中的含量不同，體現(xiàn)了生物界與非生物界的差異性B.Ⅱ含量雖少，但卻是生物體正常生命活動(dòng)不行缺少的C.Ⅱ中的鐵元素缺乏，人體會(huì)出現(xiàn)缺鐵性貧血癥D.Ⅲ中的C、H、O、N、P、S是基本元素6．下面關(guān)于氨基酸的敘述中，正確的是A.氨基酸是蛋白質(zhì)的組成單位，是由氨基和羧基組成的B.每個(gè)氨基酸分子都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基C.一個(gè)氨基酸的羧基和另一個(gè)氨基酸的羧基脫水縮合形成的化學(xué)鍵稱為肽鍵D.構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子中至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且連在同一個(gè)碳原子上7．形成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的層次從小到大依次是①氨基酸②C、H、0、N等元素③氨基酸脫水縮合④一條或幾條多肽鏈連接在一起⑤多肽⑥蛋白質(zhì)A.②→①→③→④→⑤→⑥B.②→①→③→⑤→④→⑥C.②→①→⑥→⑤→③→④D.①→②→③→④→⑤→⑥8．下列物質(zhì)與所列蛋白質(zhì)功能相符的是A.血紅蛋白——運(yùn)輸功能 B.脂肪酶——調(diào)整功能C.胰島素——免疫功能 D.抗體——催化功能9．現(xiàn)有氨基酸150個(gè),其中氨基總數(shù)為159個(gè),羧基總數(shù)為156個(gè),則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為A．148、4和6 B．149、8和11 C．148、11和8 D．149、6和410．DNA徹底水解的產(chǎn)物有A.3種B.4種C.5種D.6種11．多糖、蛋白質(zhì)、DNA和RNA的基本組成單位依次是A.葡萄糖、氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸B.麥芽糖、核苷酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸C.麥芽糖、氨基酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸D.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸12．有關(guān)細(xì)胞中水和無(wú)機(jī)鹽的描述，錯(cuò)誤的是A.貯藏中的種子不含水分有利于其保持休眠狀態(tài)B.ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程會(huì)消耗水C.植物缺Mg2＋會(huì)影響光合作用D.Fe2＋是合成血紅蛋白不行缺少的成分13．以下關(guān)于物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的比方正確的是①蛋白質(zhì)——生命活動(dòng)的藍(lán)圖②線粒體——養(yǎng)料制造車間③葉綠體——能量轉(zhuǎn)換站④溶酶體——消化車間⑤高爾基體——轉(zhuǎn)運(yùn)樞紐⑥細(xì)胞核——遺傳信息庫(kù)A.①②⑤⑥B.②③④⑤C.①③④⑥D(zhuǎn).③④⑤⑥14．下列關(guān)于細(xì)胞膜的成分和結(jié)構(gòu)，錯(cuò)誤的是A．離子進(jìn)入細(xì)胞的方向是B→AB．1表示載體蛋白，與物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)C．2是磷脂雙分子層，親水部分分布在膜的兩側(cè)D．3是糖蛋白，與細(xì)胞間信息溝通有關(guān)15．下列細(xì)胞膜有關(guān)學(xué)問的敘述，錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞膜功能的困難程度取決于其蛋白質(zhì)種類和數(shù)量的多少B.細(xì)胞膜具有限制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能，但限制作用是相對(duì)的C.細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上對(duì)應(yīng)受體結(jié)合，是細(xì)胞進(jìn)行溝通的方式D.細(xì)胞膜上，全部磷脂和蛋白質(zhì)分子都是可以運(yùn)動(dòng)的，使得細(xì)胞膜具有流淌性16．下圖是某些細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.①是高爾基體，在植物細(xì)胞中，與細(xì)胞壁的形成有關(guān)B.②是線粒體，是真核生物有氧呼吸的主要場(chǎng)所C.③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工的“車間”D.④是葉綠體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所17．傘藻是單細(xì)胞藻類，由帽、柄、足3部分組成，細(xì)胞核位于足中。為探討細(xì)胞核的功能，有人做了如下傘藻的嫁接試驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是：A．嫁接后長(zhǎng)出的再生帽的形態(tài)由柄確定B．嫁接后長(zhǎng)出的再生帽的形態(tài)不是由足確定的C．該試驗(yàn)缺乏比照組不能得出科學(xué)的結(jié)論D．該試驗(yàn)結(jié)果說明細(xì)胞核能限制生物的性狀18．將完全相同的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分別的植物細(xì)胞置于A、B、C三種蔗糖溶液中，形態(tài)不再改變后的細(xì)胞圖像如圖所示。比較起先時(shí)不同濃度蔗糖溶液濃度大小，正確的是A.B>A>CB.C>A>BC.B≧A=CD.A>B>C19．如圖為氨基酸和Na＋進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖，下表選項(xiàng)中正確的是選項(xiàng)管腔中氨基酸→上皮細(xì)胞管腔中Na＋→上皮細(xì)胞上皮細(xì)胞中氨基酸→組織液A主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸B被動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸C被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸D主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸20．下列有關(guān)酶的敘述，正確的是A．酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)B．酶只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用C．酶通過降低活化能來(lái)提高反應(yīng)速率D．低溫會(huì)使酶永久失活21．如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是A．增大pH，重復(fù)該試驗(yàn)，A、B點(diǎn)位置都不變B．酶量削減后，圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示C．反應(yīng)物濃度是限制曲線B點(diǎn)以后反應(yīng)速率的主要因素D．B點(diǎn)后，上升溫度，曲線將呈現(xiàn)c所示改變22．下列有關(guān)酶的試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路正確的是A.利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響B(tài).利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性C.利用過氧化氫、簇新的豬肝研磨液和氯化鐵溶液探討酶的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響23．ATP是生命活動(dòng)的干脆能源物質(zhì)，下圖為ATP結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于ATP的有關(guān)說法正確的是A.圖中的a代表腺苷,b、c代表高能磷酸鍵B．ATP水說明放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)C.對(duì)真菌來(lái)說ATP產(chǎn)生途徑有呼吸作用和光合作用D.人在饑餓時(shí)細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡24．如圖表示的是ATP和ADP之間的轉(zhuǎn)化，可以確定A．A為ADP，B為ATPB．能量1和能量2來(lái)源相同C．酶1和酶2是同一種酶D．X1和X2是同一種物質(zhì)25．下列關(guān)于核酸及基本單位、糖類和脂質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是A.煙草葉肉細(xì)胞中的核酸含有5種堿基B.核糖核苷酸與ATP的元素組成相同C.全部二糖和多糖基本單位組成相同D.膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要組成成分26．下列試劑與鑒定的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)以及顏色改變對(duì)應(yīng)正確的一組是A．甲基綠—RNA—綠色；吡羅紅—DNA—紅色B．碘液—淀粉—藍(lán)色；雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—紫色C．雙縮脲試劑—氨基酸—紫色；斐林試劑—蔗糖—磚紅色D．蘇丹Ⅲ染液—脂肪—紅色；蘇丹Ⅳ染液—脂肪—橘黃色27．下圖為某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)部分泌蛋白質(zhì)合成及轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖，據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.氨基酸在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中形成肽鏈，肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，形成肯定空間的蛋白質(zhì)。B.除囊泡外，細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以轉(zhuǎn)化為高爾基體膜，說明這兩種膜在結(jié)構(gòu)成分上比較接近D.細(xì)胞膜上出現(xiàn)的糖蛋白與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)28．將某種植物的成熟細(xì)胞放入肯定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)覺其原生質(zhì)體（即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分）的體積改變趨勢(shì)如下圖所示。下列敘述正確的是A．0~4h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)B．0~1h內(nèi)液泡中水沒有通過細(xì)胞膜排出細(xì)胞外C．2~3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的濃度小于細(xì)胞液的濃度D．0~1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的改變量相等29．比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對(duì)多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如圖，據(jù)此不能得出的推論是A．生物膜上存在著幫助H2O通過的物質(zhì)B．生物膜對(duì)K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性C．離子以幫助擴(kuò)散方式通過人工膜D．分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率30．甲、乙、丙三圖依次表示酶濃度肯定時(shí)，反應(yīng)速度和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系。據(jù)圖推斷下列敘述中不正確的是A．甲圖表明當(dāng)反應(yīng)物濃度超過某一濃度時(shí)，反應(yīng)速率受酶濃度的制約將不再上升B．乙圖中a點(diǎn)以后，隨溫度上升酶的活性下降C．丙圖可以表示胃蛋白酶催化反應(yīng)的速率曲線D．三圖說明反應(yīng)物濃度、溫度、pH對(duì)反應(yīng)速率均有影響第Ⅱ卷（非選擇題，滿分40分）留意事項(xiàng)：1．請(qǐng)用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆在第Ⅱ卷答題卡上作答，不能答在此試卷上。2．試卷中橫線及框內(nèi)注有“▲”的地方，是須要你在第Ⅱ卷答題卡上作答。二、非選擇題（本題包括4小題，共40分）31.（14分）下圖為動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一結(jié)構(gòu)模式圖。（1）圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過▲才能視察到，圖▲是植物細(xì)胞，若該細(xì)胞為大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)當(dāng)沒有[▲]▲和[▲]▲。（2）與B相比，A特有的細(xì)胞器是▲，該細(xì)胞器與細(xì)胞的▲有關(guān)。該細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)主要分布于▲中（填結(jié)構(gòu)名稱）。在翱翔鳥類的胸肌細(xì)胞中[▲]▲較多。（3）圖中有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器名稱是▲、▲。若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器，則為▲細(xì)胞。（4）全部生物的細(xì)胞中都有的細(xì)胞器是圖中的[▲]▲，它是▲合成的場(chǎng)所，5在分泌蛋白形成中的作用是▲。32.（12分）如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是▲（填字母）。D指▲分子，與細(xì)胞表面的▲功能親密相關(guān)。（2）若是線粒體膜，b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是▲。（3）提取動(dòng)物的細(xì)胞膜，最好選用▲做材料，先讓其在蒸餾水中吸水漲破，然后經(jīng)過▲處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，B的厚度變小，說明細(xì)胞膜具有▲的特點(diǎn)。（4）圖中跨膜運(yùn)輸方式屬于被動(dòng)運(yùn)輸?shù)挠小ㄓ脠D中符號(hào)表示），幫助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是▲。（5）參加a運(yùn)輸方式的載體蛋白的基本組成單位X是▲，其結(jié)構(gòu)通式是▲。若該蛋白質(zhì)分子由n個(gè)X（基本組成單位）分子（平均相對(duì)分子質(zhì)量為m）組成的2條鏈組成，則該蛋白質(zhì)分子相對(duì)分子質(zhì)量大約為▲。33.（7分）下圖為顯微鏡下視察相關(guān)材料所得結(jié)果，請(qǐng)分析回答下列問題：圖1圖2（1）圖1是利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞進(jìn)行的相關(guān)試驗(yàn)，圖示現(xiàn)象為▲，某同學(xué)通過滴加清水進(jìn)一步試驗(yàn)，發(fā)覺試驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)明顯改變，可能的緣由是▲，導(dǎo)致細(xì)胞膜失去了選擇透過性。（2）圖1試驗(yàn)時(shí)沒有選擇紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞作為試驗(yàn)材料，為什么？▲（3）圖2是光學(xué)顯微鏡下視察的黑藻葉片細(xì)胞，清楚可見葉綠體主要分布在細(xì)胞的▲（填“中心”或“周邊”），其緣由是▲。34．（7分）為探討pH值對(duì)人體某種消化酶活性的影響，現(xiàn)打算了5支各含有5mL酶溶液但pH值各不相同的試管，每支試管中加入1塊1cm3的正方體凝固蛋白質(zhì)，并置于25℃室溫條件下。各試管內(nèi)蛋白質(zhì)塊消逝的時(shí)間如下表：酶溶液的pH值12345蛋白質(zhì)塊消逝的時(shí)間（min）139114560請(qǐng)分析回答下列問題：（1）本試驗(yàn)的自變量為▲，試驗(yàn)涉及該酶的最適pH值為▲。（2）為確認(rèn)蛋白塊的消逝的確是由于酶的作用，試驗(yàn)中還應(yīng)設(shè)計(jì)比照組。比照組設(shè)計(jì)思路是：▲。（3）本試驗(yàn)還可以通過視察▲來(lái)推斷酶活性的強(qiáng)弱。（4）要使本試驗(yàn)在更短時(shí)間內(nèi)完成，可以改進(jìn)的方法是▲。生物試題參考答案及評(píng)分看法一、選擇題（共30題,每題2分，共60分）題號(hào)123456789101112131415答案ACBDDDBACDDADAD題號(hào)161718192021222324252627282930答案CDBACBCBDCB