黑龍江省伊春市伊美區(qū)第二中學(xué)2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題

PAGE5-伊美區(qū)二中2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高一物理試題（考試時(shí)間90分鐘，滿分100分）一、選擇題（本大題共10小題，共50分。其中1——7小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，8—10小題有多個(gè)選項(xiàng)是正確的，全對(duì)得5分，選對(duì)但不全的得3分，有錯(cuò)選或不答的得0分。）1、下列關(guān)于單位的說(shuō)法中正確的是（）在公式中，F(xiàn)、m、a三個(gè)量可以取不同單位制中的單位

B.國(guó)際單位制中力學(xué)基本單位是米、克、秒

C.牛頓是國(guó)際單位制中的基本單位，

D.加速度的單位是，是由m、s兩個(gè)基本單位組合而成的2、在不須要考慮物體本身的大小和形態(tài)時(shí)，可以把物體簡(jiǎn)化為一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn)，即質(zhì)點(diǎn)．物理學(xué)中，把這種在原型的基礎(chǔ)上，突出問題的主要方面，忽視次要因素，經(jīng)過(guò)科學(xué)抽象而建立起來(lái)的客體稱為（）A.限制變量B.志向模型C.等效代替D.科學(xué)假說(shuō)3、如圖所示，物體A和B疊放在水平地面上，此時(shí)地面受到的壓力的施力物體是A.AB.地面C.BD.A和B4、下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是()力是物體對(duì)物體的作用

B.只有干脆接觸的物體間才有力

C.有肯定距離的磁鐵間有相互作用力，說(shuō)明力可離開物體而獨(dú)立存在

D.力的大小可以用天平測(cè)量5、如圖所示，質(zhì)量均為m的A、B兩球用輕彈簧連接，A球用細(xì)線懸掛起來(lái)，兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)。假如將懸掛A球的細(xì)線剪斷，此時(shí)A、B兩球的瞬時(shí)加速度（）A.為2g，為0B.和均為gC.為0，為2gD.和均為6、在下面探討的各個(gè)問題中可以被看作質(zhì)點(diǎn)的是（）A．探討奧運(yùn)會(huì)乒乓球男單冠軍孔令輝打出的弧旋球B．考查奧運(yùn)會(huì)冠軍王軍霞在萬(wàn)米長(zhǎng)跑中的速度C．視察跳水冠軍伏明霞在跳水競(jìng)賽中的動(dòng)作D．探討一列火車通過(guò)某一路標(biāo)的時(shí)間7、如圖所示，物體m與斜面體M一起靜止在水平面上，若將斜面的傾角θ減小一些，下列說(shuō)法正確的是()A.斜面體對(duì)物體的支持力減小B.斜面體對(duì)物體的摩擦力減小C.水平面對(duì)斜面體的支持力減小D.水平面對(duì)斜面體的摩擦力減小8、關(guān)于幾個(gè)力與其合力，下列說(shuō)法正確的是()A．合力的作用效果跟原來(lái)那幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同B．合力與原來(lái)那幾個(gè)力同時(shí)作用在物體上C．合力的作用可以替代原來(lái)那幾個(gè)力的作用D．求幾個(gè)力的合力遵循平行四邊形定則9、下面關(guān)于加速度的描述中正確的是()A．列車啟動(dòng)時(shí)的速率為零，而加速度不為零B．勻速行駛的磁懸浮列車，由于其速度很大，所以加速度很大C．加速度漸漸減小時(shí)，物體肯定在做減速運(yùn)動(dòng)D．加速度與運(yùn)動(dòng)方向相同時(shí)，物體肯定在做加速運(yùn)動(dòng)10、如下圖所示，甲、乙、丙、丁四個(gè)質(zhì)量、形態(tài)相同的斜面體放在水平面上固定不動(dòng)，另有四個(gè)質(zhì)量相同的小物塊放在斜面頂端，已知小物塊與斜面的接觸面均粗糙．甲中物塊勻加速下滑，乙中物塊勻速下滑，丙中物塊勻減速下滑，丁中物塊靜止在斜面上．則關(guān)于小物塊受到的摩擦力及摩擦力的方向，下列說(shuō)法正確的是()甲乙丙丁A．甲、乙、丙、丁中四個(gè)物塊受到的摩擦力都為滑動(dòng)摩擦力B．甲、乙、丙中物塊受到的摩擦力都為滑動(dòng)摩擦力，丁為靜摩擦力C．甲、乙、丙、丁中四個(gè)物塊受到的摩擦力的方向均沿斜面對(duì)上D．甲、乙、丙中物塊受到的摩擦力方向均沿斜面對(duì)上，丁中物塊所受摩擦力方向沿斜面對(duì)下二、試驗(yàn)題(16分)11、（6分）在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”試驗(yàn)時(shí)，如圖甲所示．A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩；圖乙是同一次對(duì)比試驗(yàn)在白紙上依據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖，其中F是由平行四邊形定則畫出的合力，F(xiàn)′是由試驗(yàn)干脆得到的合力．

（1）本試驗(yàn)主要采納的科學(xué)方法是______（填選項(xiàng)前的字母）

A.志向試驗(yàn)法

B等效替代法

C.建立物理模型法

（2）在同一對(duì)比試驗(yàn)的兩次操作中，O點(diǎn)位置______．（選填“可以”或“不行以”）變動(dòng)，F(xiàn)與F′中方向肯定沿AO方向的是______．12、（10分）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”試驗(yàn)中：（1）以下試驗(yàn)操作，正確的是（）。A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將空砝碼盤用細(xì)線跨過(guò)定滑輪系在小車上，讓細(xì)線與長(zhǎng)木板平行

B．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將紙帶連接在小車上并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

C．每次變更小車質(zhì)量時(shí)，不須要重新平衡摩擦力

D．試驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先釋放小車，再接通電源

（2）為了探究小車（包括里面所裝鉤碼）總質(zhì)量M肯定時(shí)，加速度a與合力F的定量關(guān)系，須要在砝碼盤里面添加砝碼來(lái)變更小車所受到的合力．砝碼質(zhì)量m和小車總質(zhì)量M分別選取下列四組值：

A．M=500g，m分別為50g、70g、100g、125g

B．M=500g，m分別為20g、30g、40g、50g

C．M=200g，m分別為50g、70g、100g、125g

D．M=200g，m分別為30g、40g、50g、60g

若其它操作都正確，那么應(yīng)當(dāng)選用組值（選填字母代號(hào)）進(jìn)行試驗(yàn)時(shí)的試驗(yàn)誤差較?。?/p>

（3）如圖是試驗(yàn)中得到的一條已打點(diǎn)的紙帶，紙帶上的A、B、C、D、E、F、G均為相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離已標(biāo)注在圖上，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=m/s2，打C點(diǎn)時(shí)的速度大小vC=m/s．（以上結(jié)果都保留2位有效數(shù)字）．（4）某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí)，使得長(zhǎng)木板傾角偏大。他所得到的a-F關(guān)系是右圖中的哪根圖線（圖中a是小車的加速度，F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力）。（）三算本共題共分解應(yīng)出要的文字程和的演步只出答案不得有計(jì)算案中必需確出值單）

13、（12分）從深為45m的礦井口靜止釋放一個(gè)小球，不計(jì)空氣阻力，取g=10m/s2.試求：小球經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間落到井底；小球落到井底時(shí)的速度大小；小球在最終1s內(nèi)的位移大小。14、（10分）如圖所示，斜繩（與水平方向夾45°），繩抗拉實(shí)力足夠強(qiáng)，三繩系于O點(diǎn)，m=10kg,問:各繩均不斷時(shí)，繩AO,繩BO的拉力大??？

15、（12分）質(zhì)量為20kg的小孩坐在2kg的雪橇上，大人用與水平方向成37°斜向上的100N的拉力拉雪橇，他們一起沿水平地面對(duì)前做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：(1)雪橇對(duì)地面的壓力大小；(2)雪橇與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)的大?。?3)若拉力變?yōu)?40N，則小孩和雪橇的加速度多大？

伊美區(qū)二中2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高一物理答案高一物理期末考試答案1——10DBCAABBACDADBC11、（1）B；（2）不行以；F′。12、（1）BC(2)B