名校聯(lián)考聯(lián)評下學(xué)期八年級下期末語文試卷（含答案）

名校聯(lián)考聯(lián)評下學(xué)期八年級下期末語文試卷（含答案）2023-2024學(xué)年下學(xué)期期末檢測

語文

姓名：___準(zhǔn)考證號：___座位號：

注意事項：

1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。

2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。

3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、基礎(chǔ)與運(yùn)用（共32分）

1．選出下列詞語中加點字的音形完全正確的一項（）（3分）

A．蒼勁（jìn）迂回（yū）墮落（duò）名符其實（fú）

B．矗立（chù）馳聘（chěng）彷徨（páng）強(qiáng)詞奪理（qiáng）

C．沼澤（zhǎo）拙劣（zuō）孕育（yùn）相輔相承（chéng）

D．虔誠（qián）縈繞（yíng）狩獵（shòu）挑撥離間（jiàn）

2．依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

高處看星海灣，是另外一種浪漫。蓮花山在黃海之濱，因?qū)訉由綆n形似盛開的蓮花而得名。它海拔259.6米，站在山上可以俯瞰大連全景。山頂?shù)纳徎ㄉ接^景臺是觀光勝地，還可以登高祈福，三三兩兩的市民。極目遠(yuǎn)眺，海島似珍珠散落在大海之中，海達(dá)索道的彩色轎廂著城市的色彩，風(fēng)光絕美。

A．肅立不僅蜂擁而至點綴B．肅立因為蜂擁而至映照

C．矗立不僅紛至沓來點綴D．矗立因為紛至沓來映照

3．下列句子修辭或者成語使用不正確的一項是（）（3分）

A．像梨花一樣樂于助人、品行美好的人在中國歷史上更是如數(shù)家珍。

B．《紅巖》一書中的原型人物江姐為革命事業(yè)瀝盡心血，獻(xiàn)出生命。

C．“魯迅先生如同照亮黑暗的火炬，為喚醒人民不斷吶喊"運(yùn)用了比喻的修辭手法。

D．展覽解說詞中使用了排比的修辭手法，中華歷史人物及其事跡的表述形成了排比。

4．下列句子標(biāo)點符號全對的一項。（）

A．“鞠躬盡瘁，死而后已”，正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。

B．仰之彌高、越高、攀得越起勁；鉆之彌堅、越艱、鉆得越鍥而不舍。

C．“我的朋友們啊，"他說，“我——我——”

D．不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時候，手有沒有顫抖。

5．給下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①他用這顆赤子之心上下求索。

②哪怕他的生活窘迫潦倒，面容蒼老干枯，他的精神在備受折磨之后已然錯亂。

③讀盧梭的《漫步思想錄》，內(nèi)心始終處在一種最容易被觸動的狀態(tài)里。

④從苦難和孤寂里尋找生命中點滴的甘美。

⑤他飽嘗過人世的辛酸，卻依然留著一顆純真、敏感、脆弱的心。

A．⑤①②④③B．③⑤①④②

C．③②⑤①④D．①④②⑤③

6．學(xué)校準(zhǔn)備編印《鋼鐵是怎樣煉成的》讀本，請任選下面一幅圖做封面，并從相關(guān)情節(jié)和表現(xiàn)的人物精神兩個方面闡述理由。（3分）

7．根據(jù)課文內(nèi)容默寫。（7分）

（1）_____________，_____________，山河表里潼關(guān)路。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》）

（2）___，坐看云起時。（王維《終南別業(yè)》）

（3）俱懷逸興壯思飛，___。（李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》）

（4）___，零丁洋里嘆零丁。（文天祥《過零丁洋》）

（5）《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中表達(dá)了與親人共賞人間美景的美好愿望的詩句是___，___。

8．小冀同學(xué)的班級舉行走進(jìn)“太行山"的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你幫他完成下面的任務(wù)。（7分）

(1)請閱讀下面兩則材料，說說你對“太行山”的理解。（3分）

【材料一】太行山自古就有“天下之脊"東西巨防”之稱。全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中共中央以恒山、呂梁山和太行山等為戰(zhàn)略基地，開辟了晉察冀、晉冀魯豫等根據(jù)地。在解放戰(zhàn)爭即將勝利之際，太行山深處的西柏坡見證了黨中央指揮遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，見證了中共中央七屆二中全會，成為中國革命最后一個農(nóng)村指揮所。

【材料二】老一輩革命家朱德元帥在他的《太行春感》一詩中寫道：“遠(yuǎn)望春光鎮(zhèn)日陰，太行高聳氣森森。忠肝不灑中原淚，壯志堅持北伐心。百戰(zhàn)新師驚賊膽，三年苦斗獻(xiàn)吾身。從來燕趙多豪杰，驅(qū)逐倭兒共一樽。"

(2)觀察下面的畫作《巍巍太行》，請你寫一段解說文字，至少用上一個成語。（4分）

二、閱讀理解題（共43分）

閱讀下面文字，完成下面小題。

“冠”之禮法知多少

曹保順

①現(xiàn)代生活中，我們經(jīng)常接觸到含有“冠"的詞語，比如“衣冠楚楚”“怒發(fā)沖冠"桂冠”“奪冠"等。在古代，“冠”是貴族所戴“帽子"的總稱。如果了解中國傳統(tǒng)文化中關(guān)于“冠”的習(xí)俗，便不難發(fā)現(xiàn)，“冠"總與禮法制度有關(guān)聯(lián)。

②《禮記》記載：“男子二十，冠而字?！奔粗腹艜r男子到二十歲要舉行冠禮。周代的“冠禮”，是貴族男子二十歲時由父親在空廟里主持的成年禮，儀式上還要請來賓為他取“字”。行禮時由來賓加冠三次：先加布冠（用黑麻布做的冠），表示從此有治人的特權(quán)；次加皮弁（biàn）（用白鹿皮做的冠），表示從此要服兵役；最后加爵弁（赤黑色的平頂冠），表示從此有權(quán)參加祭祀。后人常用“冠"或“加冠”表示年已二十。古代少年男子一經(jīng)加冠，社會和家庭就會按成人的標(biāo)準(zhǔn)要求他。

③在古代，“冠"一般只有貴族男子方能佩戴?！夺屆分姓f：“二十成人，士冠，庶人巾?！笔咳酥傅氖琴F族，庶人指的是百姓?！稌x語》云：“人之有冠，猶宮室之有墻屋也。"可見，貴族非?？粗厮麄兊摹肮凇?，“冠"成為貴族的常服，也成為他們身份的標(biāo)志。據(jù)《左傳》記述，衛(wèi)國內(nèi)亂，子路被人砍斷了系冠的纓，他說：“君子死，冠不免?！庇谑峭Ｏ聭?zhàn)斗來“結(jié)纓”，結(jié)果被對方殺死。

④古人凡遇重要場合必須戴冠，否則就是違禮。據(jù)《漢書》記載，漢武帝接見臣屬有時不拘戴冠之禮，但碰到耿直而敢于進(jìn)諫的都尉汲黯卻不敢隨隨便便。有一次，武帝接見臣下時沒有戴冠，恰逢汲黯入宮奏事，武帝便急忙躲進(jìn)帳中不敢見他?？梢?，“冠”具有莊嚴(yán)正大的意義，即使是帝王也不可隨意褻瀆。

⑤在古代，不同身份的人需要佩戴不同的“冠"?！肮凇庇姓?、別次序的禮法制約功用?！吨芏Y》記載，從君王到大夫，隨著爵位、官職的由高到低，冠上的絲帶、玉飾和彩飾也漸次遞減，從而形成形制上的差異。人們只能選擇與自己身份相符的“冠"來佩戴，如果違反了這種禮制，便是僭越，甚至?xí)衼須⑸碇?。?jù)《左傳》記載，子臧因為戴了不合身份的“鷸冠”，終被誘殺。

⑥戴什么樣的“冠"還因不同的場合而各有定規(guī)，如田獵或征伐戴“皮弁”，祭祀戴“爵弁"等等。這些做法形成慣制，又成為一種帶有強(qiáng)制性質(zhì)的法規(guī)。據(jù)《左傳》記載，衛(wèi)獻(xiàn)公召見臣子孫文子、寧惠子，兩人穿戴整齊應(yīng)召前來，衛(wèi)獻(xiàn)公卻跑到園囿里去射大雁，遲遲不見他們。孫、寧兩人去找獻(xiàn)公，獻(xiàn)公沒有按照禮法摘去打獵戴的皮弁就同他們說起話來，結(jié)果兩人大怒，進(jìn)而謀反。

⑦綜上所說，可知古人關(guān)于“冠”的禮法制度有相當(dāng)復(fù)雜的內(nèi)容：戴不戴“冠"以及戴什么樣的“冠”，與人的年歲、身份，以及所處場合都有著密切的關(guān)系。這在直觀上表現(xiàn)為人們戴冠所需遵循的種種禮法，而深層含義則定以“冠"作為禮制的象征，用來節(jié)制人們的言行舉止。

（《作文周刊·中考版》2022年第07期）

9．給文章劃分層次便于梳理文章思路，請用‖將文章分成三層。（3分）

①②③④⑤⑥⑦

10．⑤⑥兩段分別從哪兩方面介紹了古人要遵循的“冠”之禮法？（3分）

11．“丈夫之冠也，父命之”，“加冠以厲其心”，從這兩句話中你探究出了與“冠"相關(guān)的哪些結(jié)果？（4分）

閱讀下面選文，完成下面小題。

4點35分的夕陽

明前茶

①四姨夫的返聘忽然終止，是他自己也沒有想到的。那一年他還沒有滿62歲，單位改制換了新領(lǐng)導(dǎo)，客客氣氣囑咐他去財務(wù)那里領(lǐng)最后一個月的返聘工資。四姨夫就忽然從一個建筑圖紙的終審大佬，變成了一個無所事事的退休小老頭。

②他走著路，腳下卻有千斤重，眼睛里的精明矍鑠之氣都不見了。那一陣子，他每天提著公文包逛公園，目睹成群結(jié)隊的老太太在歡快地跳著廣場舞，老爺子們樂此不疲地下著象棋，退役的文工團(tuán)員對著湖水吊著嗓子、練著身段，他忽然無比羨慕他們，羨慕他們能有各式各樣的娛樂方式來安度晚年，而他，作為一絲不茍的高級工程師，這一輩子，寄情于工作，把一切寄托都安放于工作的龐大車輪中，現(xiàn)在，這車輪急速地剎車，四姨夫好像聽到了它發(fā)出刺耳的急停聲，與鐵軌摩擦的火花噴濺出來，灼痛了他的心。

③他們不需要我了，這個世界不需要我了。這就是那段時間四姨夫給我們打電話的主體內(nèi)容。小輩安慰他說，您學(xué)學(xué)太極，您學(xué)學(xué)烹飪，或者，很多老爺子在打門球，要不要替您在門球隊里找一個位置？四姨夫非常之失落，他怒懟我們的建議：我就這么沒用了嗎？電話這頭的小輩面紅耳赤。聽話聽音，四姨夫是想有一份創(chuàng)造性的工作，他都62歲了，這工作誰能給他？

④又過了一陣子，四姨夫不來電話了。他開始忙碌，變化的契機(jī)是，他90歲的老父親給了他一臺收藏多年的老徠卡單反相機(jī)。據(jù)說，老父親一輩子迷醉的，就是徠卡相機(jī)那種絲絲入扣的過片手感，他收藏了3部徠卡相機(jī)，半夜都會從床上爬起，拿出徠卡相機(jī)，輕輕按動快門，在黑暗中，清晰聽到那金屬機(jī)件發(fā)出咔嚓聲后，才能安然入睡……這會兒，為了安撫兒子的落寞，老父拿出了他最愛的一部徠卡相機(jī)，鼓勵他去通過鏡頭看街景?！盎蛟S，你會發(fā)現(xiàn)退休后的新天地呢?！彼囊谭虺聊察o的撫摸著相機(jī)，若有所思。

⑤四姨夫揣上徠卡出門了。一年后，在他生日這天，他的攝影作品在小區(qū)的鄰里中心展出。四姨夫成了小區(qū)名人，他站在鄰里中心門口迎鄰居與親友，滿臉都是第一次辦展的青澀藝術(shù)家的驕傲與忐忑。進(jìn)去看了一圈，驚訝得我說不出話來……沒想到在一個退休高工眼中，尋常街景變得如此饒有韻味：石庫門房子的露臺上，曬霉的主婦正在晾出花色罕見的手工旗袍；騎自行車的男人正提溜著一條雪亮的大帶魚回家，那副招搖的神情與剛得了女王勛章也沒有什么兩樣；打扮復(fù)古的年輕戀人在外灘吃冰激凌，頭抵著頭說悄悄話，將落未落的夕陽正好打亮了他們的鼻梁那一刻，浪漫中不知為何摻雜著一絲憂愁，淡淡的、富于詩情畫意的憂愁……

⑥四姨夫很顯然無比陶醉于他的新角色。他曬黑了，臉上竟有粗框眼鏡留下的白痕。他逮住我，講述每一幀照片背后的故事，講述他如何等到了恰到好處的光線。他深有感觸地說，要表現(xiàn)出人物頭發(fā)毛茸茸的柔光，要捕捉到他們臉上一晃而過的復(fù)雜神情，就要等到4點35分到45分之間的光線。那是春秋天最具表現(xiàn)力的光線，既有力度，又已經(jīng)消失了生硬凌厲之感，它讓四姨夫看到了美與情感，是怎樣伸出小小的、溫情脈脈的觸手。

⑦為了等待這一刻的日光，等待云朵“唰"一下飛過去，鏡頭里的人物最奪目的那一刻，有時四姨夫要等上兩三天時間。不要緊，他有的是時間。那一刻，他想到了老父親對他的叮囑。

⑧到了我這個年紀(jì)，你才會覺得，你那個年紀(jì)是人生最好的時刻。

⑨是的，他此刻正沐浴在4點35分的夕陽中。

（選自《與爾同消無盡夏》有刪改）

12．請從修辭角度賞析選文第②段畫線的句子。（4分）

他走著路，腳下卻有千斤重，眼睛里的精明矍鑠之氣都不見了。

13．選文第④段畫線句子能否刪除，為什么？（3分）

14．請根據(jù)選文上下文內(nèi)容，分析第⑤段畫波浪線句子中四姨夫臉上“驕傲”與“忐忑"的原因。（3分）

15．請結(jié)合選文，從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)兩個方面分析第⑨段的作用。（4分）

閱讀下面這首詩，完成下面小題。

題破山寺后禪院

常建

清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。

山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。

16．下列對這首詩理解與分析，有誤的一項是（）（3分）

A．本詩以由外到內(nèi)的游蹤為線索寫景抒情。

B．詩中抒寫了清晨游寺后禪院的觀感，筆調(diào)古樸，意境渾融。

C．頷聯(lián)中，“幽”“深"二字互相映襯，共同烘托出幽靜的氣氛。

D．這首詩題詠的是佛寺禪院，表現(xiàn)了詩人春風(fēng)得意、開朗豁達(dá)的胸懷。

17．詩中的“悅”“空"兩字歷來為人所稱道，請簡要賞析。（4分）

閱讀下面選文，完成下面小題。

【甲】

世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！

（選自韓愈《馬說》）

【乙】

某①聞木在山，馬在肆②，遇之而不顧者，雖日累千萬人，未為不材與下乘③也。巧匠過之而不睨，伯樂遇之而不顧。然后知其非棟梁之材、超逸之足④也。以某在公之手下非一日，是生于巧匠之園，長于伯樂之廄者也。于是而不得知，假有見知者，千萬人亦何足云？

今幸賴天子每歲詔公卿大夫貢士⑤，若某等得以薦聞，是以冒進(jìn)其說⑥以累于執(zhí)事⑦，亦不自量己。

然執(zhí)事其知某如何哉？昔人有鬻⑧馬不售于市者，知伯樂之善相也。從而求之，伯樂一顧，價增三倍。某與其事頗相類是故言之耳。某再拜。

（選自韓愈《為人求薦書》，有改動）

【注釋】①某：指代自己。②肆：集市。③不材與下乘：無用的樹木和最劣等的馬。④超逸之足：駿馬。⑤貢士：舉薦人才。⑥冒進(jìn)其說：冒昧地進(jìn)呈此信。⑦執(zhí)事：對說話的對象的尊稱。⑧鬻：賣。

18．下列句中加點詞的意思或用法相同的一項是（）（3分）

A．且欲與常馬等不可得年且九十（《愚公移山》）

B．策之不以其道大道之行也（《大道之行也》）

C．然后知其非棟梁之材其翼若垂天之云（《北冥有魚》）

D．知伯樂之善相也不知其善也（《雖有嘉肴》）

19．把選文中畫直線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）馬之千里者，一食或盡粟一石。

（2）巧匠過之而不睨，伯樂遇之而不顧。

20．用“／"給下面句子斷句。（斷一處）（1分）

某與其事頗相類是故言之耳。（4分）

21．兩文都采用（1）的寫法，甲文以（2）_____________，乙文以棟梁之材和駿馬不遇巧匠和伯樂，比喻（3）_____________，表達(dá)了作者（4）的憤懣。

三、寫作題（共45分）

22.閱讀下面的材料，完成寫作。

跳高沒有終極贏家，跳高肯定是有遺憾的。無論是誰，到最后的高度他都是以失敗結(jié)束。而跳高的魅力，或許就是在一次次挑戰(zhàn)中，把人類的極限推進(jìn)哪怕只有一厘米。

閱讀上述材料，你有怎樣的理解與思考請寫一篇不少于600字的文章。

參考答案

1．D2．C3．A4．C5．B

6．圖一保爾在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中奮勇殺敵，頭部受重傷，后右眼失明，體現(xiàn)他英勇無畏的精神。圖二保爾去修鐵路，忘我工作，鐵路快修完時保爾得了傷寒和大葉性肺炎，體現(xiàn)他吃苦耐勞、頑強(qiáng)奮斗的精神。圖三保爾雙目失明和癱瘓后，完成小說創(chuàng)作，體現(xiàn)他為理想獻(xiàn)身、意志堅強(qiáng)的精神。

7．峰巒如聚波濤如怒行到水窮處欲上青天攬明月惶恐灘頭說惶恐但愿人長久千里共嬋娟

8．(1)太行山為中國革命做出過巨大貢獻(xiàn)；太行山人民忠誠于祖國，是英雄的兒女。

(2)畫面由太行山、樹木、街道構(gòu)成。畫面上方壁立千