南湖區(qū)三年級下學期語文期末分項評價試卷

南湖區(qū)三年級下學期語文期末分項評價試卷浙江省嘉興市南湖區(qū)2023-2024學年三年級下學期語文期末分項評價試卷

一、識字與寫字

1．（2024三下·南湖期末）【觀標語】抄寫下面的句子，做到規(guī)范、端正、整潔。注意“童"字中橫的長短和距離哦！

2．（2024三下·南湖期末）【游巴士】讀語段，根據(jù)拼音寫詞語。

瞧，眼前這輛biézhì的雙層巴士就是兒童友好公交線專車。車門一打開，司機叔叔就熱情地huānyínɡ我們。車內(nèi)布置jīnɡm(xù)ěi：有為我們準備的玩偶móxínɡ，有為新手媽媽準備的yīnɡér用品……處處tǐxiàn著對兒童的關愛。

3．（2024三下·南湖期末）【賞風景】按要求回答問題。

（1）讀一讀，選擇正確的讀音或字詞。

乘（chénɡshènɡ）坐在兒童友好公交車上，窗外的美景奪人眼球：石臼(jiù)漾濕地碧波（漂蕩蕩漾），瓶山公園的花兒（姿資）態(tài)萬千，森林中的火車站里綠意盎然……讓人不禁（jīnjìn）疑惑，到底在哪一站下車去游覽呢？實在讓人難以定奪。

（2）“奪”字用部首查字法查部，除部首外還有畫。在《新華字典》中，“奪"字有6種解釋（如下圖）。以上語段中“奪”的意思分別是什么呢？請選一選（填序號）。

奪人眼球

難以定奪

4．（2024三下·南湖期末）抵達月河，文化館正在舉辦字詞闖關大賽，請你選出沒有錯別字的一項（）

A．嬌傲爭奇斗艷B．吹拂相提并論

C．變幻沒精打彩D．拔動電燈泡

5．（2024三下·南湖期末）在博物館中，嘉嘉混淆“bó"字的書寫。根據(jù)提示，你應該選擇哪個生字？（）

A．搏：形聲字，從干尃聲，本義指在田里進行農(nóng)事活動。

B．博：會意字，本義指范圍大。

二、表達與交流

6．（2024三下·南湖期末）【寫通知】請你代研學小隊長寫一則通知，注意格式正確。

經(jīng)小隊討論，決定于6月30日上午8點，小隊成員在學校門口集合，乘坐“游3路”專線去研學。

7．（2024三下·南湖期末）【贊風情】根據(jù)要求，完成習作。

研學路上，魅力無限。請你任選一個任務，并在打上“√”，向大家展示嘉興風情。

溫馨提示：試著取一個題目，字數(shù)250個左右。完成后，嘗試用修改符號進行修改。

答案解析部分

1．【答案】攜兒童之手，“興”未來之路。

【知識點】漢字書寫

【解析】【分析】認真書寫，做到規(guī)范、端正、整潔。注意“童"字中橫的長短和距離。

故答案為：攜兒童之手，“興”未來之路。

【點評】這道題考查了抄寫。要認真觀察，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯別字，養(yǎng)成良好的書寫習慣。

2．【答案】別致；歡迎；精美；模型；嬰兒；體現(xiàn)

【知識點】看拼音寫漢字

【解析】【分析】不要把“別致"的“致”寫錯，不要把“模型"的“型”寫錯。

故答案為：別致、歡迎、精美、模型、嬰兒、體現(xiàn)

【點評】這道題考查了看拼音寫詞語，要正確拼讀，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯別字，養(yǎng)成良好的書寫習慣。

3．【答案】（1）chénɡ；蕩漾；姿；jīn

（2）大；3；①；④

【知識點】字音；漢字查字典；字形辨析

【解析】【分析】(1)比如，乘坐：[chéngzuò]（動）坐（車、船、飛機等）；姿態(tài)萬千：原指女子的美媚，形容樹木等美麗的景物形容容貌。現(xiàn)指姿態(tài)多種多樣。

(2)“奪"字用部首查字法查大部，除部首外還有3畫，“奪人眼球”的意思是采用某種方法或手段吸引別人注意力，從而取得別人更多關注?！半y以定奪"的意思是很難做出選擇。

故答案為：(1)chénɡ、蕩漾、姿、jīn；(2)大、3、①、④

【點評】本題考查了字音、字形和查字典，要根據(jù)具體的語境來分析作答，平時要注意多積累。

4．【答案】B

【知識點】字形辨析

【解析】【分析】A：有誤，“嬌傲”應為“驕傲"；

B：正確；

C：有誤，“沒精打彩”應為“沒精打采"；

D：有誤，“拔動”應為“撥動"。

故答案為：B

【點評】這道題考查了詞語書寫，要根據(jù)具體的詞語來分析是否正確，看看是否寫成了同音字或形近字。

5．【答案】B

【知識點】字義；字形辨析

【解析】【分析】博物館：是匯集、保藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產(chǎn)的實物，并對那些有科學性、史性或者藝術價值的物品為公眾提供知識、教育和欣賞的文化教育機構、建筑物、地點或者社會公共機構。博物館中博是意思是多，廣，大。

故答案為：B

【點評】這道題考查了字義。要根據(jù)具體的語境來分析和判斷，從而做出選擇。

6．【答案】

通知6月30日上午8點，請小隊成員在學校門口集合，乘坐“游3路”專線去研學。研學小隊隊長6月27日

【知識點】通知

【解析】【分析】通知的格式，包括標題、稱呼、正文、落款。

①標題：寫在第一行正中?？芍粚憽巴ㄖ?二字，如果事情重要或緊急，也可寫“重要通知”或“緊急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面寫上發(fā)通知的單位名稱，還有的寫上通知的主要內(nèi)容。

②稱呼：寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。（有時，因通知事項簡短，內(nèi)容單一，書寫時略去稱呼，直起正文。）

③正文：另起一行，空兩格寫正文。正文因內(nèi)容而異。開會的通知要寫清開會的時間、地點、參加會議的對象以及開什么會，還要寫清要求。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求和作法。

④落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。

故答案為：

通知

6月30日上午8點，請小隊成員在學校門口集合，乘坐“游3路"專線去研學。

研學小隊隊長

6月27日

【點評】本題考查學生寫通知的能力。首先要看清題目要求寫什么，再根據(jù)通知的格式開始寫作。注意語言簡潔，表述有條理。

7．【答案】___好吃的麻婆豆腐我的家鄉(xiāng)的特色美食是麻婆豆腐，這是我家春節(jié)必不可少的一道菜。麻婆豆腐不但吃起來麻辣鮮香，而且看起來色澤鮮艷。

麻婆豆腐的做法其實非常簡單：把豆腐切成小塊，讓它們一個個“跳”入熱氣騰騰的水中熱熱“身”，再把它們撈出。接著，把肉切成肉丁，用植物油把肉丁炒熟。然后，向鍋里倒入適當?shù)挠?，向油中放入事先準備好的干辣椒、花椒和姜片，等油溫在八十度左右時放入豆腐，再翻炒幾下，最后用小火慢慢燒兩分鐘，這道色、香、味俱全的麻婆豆腐就大功告成了。不消說吃，只聞到它的香味，就讓人食欲大開。

怎么樣？你一定垂涎欲滴了吧，歡迎你來品嘗喲！

【知識點】寫景類寫話；其他類寫話

【解析】【分析】一、本次習作為自命題的敘事作文，要求運用恰當?shù)恼f明方法，從不同方面介紹一種美食?；仡欁约旱某砷L歷程，一定有自己喜歡吃的食物。選擇最想表達的去寫。這是一篇狀物作文，寫作時要將重點放在美食的介紹上，注意敘事六要素，將事情敘述完整，敘述時要詳略得當，通過語言、動作、神態(tài)等描寫刻畫人物；同時要注意運用學到的修辭手法及積累的好詞佳句，將作文寫得生動具體，讓人印象深刻。

【點評】本文記敘了麻婆豆腐的制作過程，記敘過程清晰，有條理，讓人一目了然。同時語句通順，結(jié)構合理，是一篇不錯的習作。

1/1浙江省嘉興市南湖區(qū)2023-2024學年三年級下學期語文期末分項評價試卷

一、識字與寫字

1．（2024三下·南湖期末）【觀標語】抄寫下面的句子，做到規(guī)范、端正、整潔。注意“童”字中橫的長短和距離哦！

【答案】攜兒童之手，“興"未來之路。

【知識點】漢字書寫

【解析】【分析】認真書寫，做到規(guī)范、端正、整潔。注意“童”字中橫的長短和距離。

故答案為：攜兒童之手，“興"未來之路。

【點評】這道題考查了抄寫。要認真觀察，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯別字，養(yǎng)成良好的書寫習慣。

2．（2024三下·南湖期末）【游巴士】讀語段，根據(jù)拼音寫詞語。

瞧，眼前這輛biézhì的雙層巴士就是兒童友好公交線專車。車門一打開，司機叔叔就熱情地huānyínɡ我們。車內(nèi)布置jīnɡm(xù)ěi：有為我們準備的玩偶móxínɡ，有為新手媽媽準備的yīnɡér用品……處處tǐxiàn著對兒童的關愛。

【答案】別致；歡迎；精美；模型；嬰兒；體現(xiàn)

【知識點】看拼音寫漢字

【解析】【分析】不要把“別致”的“致"寫錯，不要把“模型”的“型"寫錯。

故答案為：別致、歡迎、精美、模型、嬰兒、體現(xiàn)

【點評】這道題考查了看拼音寫詞語，要正確拼讀，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯別字，養(yǎng)成良好的書寫習慣。

3．（2024三下·南湖期末）【賞風景】按要求回答問題。

（1）讀一讀，選擇正確的讀音或字詞。

乘（chénɡshènɡ）坐在兒童友好公交車上，窗外的美景奪人眼球：石臼(jiù)漾濕地碧波（漂蕩蕩漾），瓶山公園的花兒（姿資）態(tài)萬千，森林中的火車站里綠意盎然……讓人不禁（jīnjìn）疑惑，到底在哪一站下車去游覽呢？實在讓人難以定奪。

（2）“奪”字用部首查字法查部，除部首外還有畫。在《新華字典》中，“奪"字有6種解釋（如下圖）。以上語段中“奪”的意思分別是什么呢？請選一選（填序號）。

奪人眼球

難以定奪

【答案】（1）chénɡ；蕩漾；姿；jīn

（2）大；3；①；④

【知識點】字音；漢字查字典；字形辨析

【解析】【分析】(1)比如，乘坐：[chéngzuò]（動）坐（車、船、飛機等）；姿態(tài)萬千：原指女子的美媚，形容樹木等美麗的景物形容容貌?，F(xiàn)指姿態(tài)多種多樣。

(2)“奪"字用部首查字法查大部，除部首外還有3畫，“奪人眼球”的意思是采用某種方法或手段吸引別人注意力，從而取得別人更多關注?！半y以定奪"的意思是很難做出選擇。

故答案為：(1)chénɡ、蕩漾、姿、jīn；(2)大、3、①、④

【點評】本題考查了字音、字形和查字典，要根據(jù)具體的語境來分析作答，平時要注意多積累。

4．（2024三下·南湖期末）抵達月河，文化館正在舉辦字詞闖關大賽，請你選出沒有錯別字的一項（）

A．嬌傲爭奇斗艷B．吹拂相提并論

C．變幻沒精打彩D．拔動電燈泡

【答案】B

【知識點】字形辨析

【解析】【分析】A：有誤，“嬌傲”應為“驕傲"；

B：正確；

C：有誤，“沒精打彩”應為“沒精打采"；

D：有誤，“拔動”應為“撥動"。

故答案為：B

【點評】這道題考查了詞語書寫，要根據(jù)具體的詞語來分析是否正確，看看是否寫成了同音字或形近字。

5．（2024三下·南湖期末）在博物館中，嘉嘉混淆“bó”字的書寫。根據(jù)提示，你應該選擇哪個生字？（）

A．搏：形聲字，從干尃聲，本義指在田里進行農(nóng)事活動。

B．博：會意字，本義指范圍大。

【答案】B

【知識點】字義；字形辨析

【解析】【分析】博物館：是匯集、保藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產(chǎn)的實物，并對那些有科學性、史性或者藝術價值的物品為公眾提供知識、教育和欣賞的文化教育機構、建筑物、地點或者社會公共機構。博物館中博是意思是多，廣，大。

故答案為：B

【點評】這道題考查了字義。要根據(jù)具體的語境來分析和判斷，從而做出選擇。

二、表達與交流

6．（2024三下·南湖期末）【寫通知】請你代研學小隊長寫一則通知，注意格式正確。

經(jīng)小隊討論，決定于6月30日上午8點，小隊成員在學校門口集合，乘坐“游3路"專線去研學。

【答案】

通知6月30日上午8點，請小隊成員在學校門口集合，乘坐“游3路”專線去研學。研學小隊隊長6月27日

【知識點】通知

【解析】【分析】通知的格式，包括標題、稱呼、正文、落款。

①標題：寫在第一行正中?？芍粚憽巴ㄖ?二字，如果事情重要或緊急，也可寫“重要通知”或“緊急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面寫上發(fā)通知的單位名稱，還有的寫上通知的主要內(nèi)容。

②稱呼：寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。（有時，因通知事項簡短，內(nèi)容單一，書寫時略去稱呼，直起正文。）

③正文：另起一行，空兩格寫正文。正文因內(nèi)容而異。開會的通知要寫清開會的時間、地點、參加會議的對象以及開什么會，還要寫清要求。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求和作法。

④落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。

故答案為：

通知

6月30日上午8點，請小隊成員在學校門口集合，乘坐“游3路"專線去研學。

研學小隊隊長

6月27日

【點評】本題考查學生寫通知的能力。首先要看清題目要求寫什么，再根據(jù)通知的格式開始寫作。注意語言簡潔，表述有條理。

7．（2024三下·南湖期末）【贊風情】根據(jù)要求，完成習作。

研學路上，魅力無限