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第第頁元旦節(jié)安全教育主題班會教案元旦節(jié)安全教育主題班會教案精選篇1班會內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。班會目的:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。一、談話引入這次元旦放假三天,同學(xué)們一定要在家注意安全,雖說同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗憾?、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的`用電常識。(1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。三、交通安全1、行走時怎樣注意交通安全(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。(2)不在路上玩耍,打鬧。(3)在沒有交通警察指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。(4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。4、不隨意點火,不帶火種上山。五、防溺水1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。小結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。元旦節(jié)安全教育主題班會教案精選篇2活動目標(biāo)1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。2、通過討論,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。4、感受到節(jié)日的快樂。5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。活動準(zhǔn)備《元旦安全知識調(diào)查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒活動過程1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過元旦的興趣。教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題教師總結(jié)元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。(1)教師引導(dǎo)幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項。(1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。(3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。(4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。(5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。(6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號?;顒咏Y(jié)束元旦節(jié)安全教育主題班會教案精選篇3設(shè)計思路:一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設(shè)計此活動?;顒幽繕?biāo):1、使學(xué)生了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強學(xué)生的自我保護意識。2、通過討論,激發(fā)學(xué)生過新年的情感,教育學(xué)生愉快、合理地過寒假。3、培養(yǎng)學(xué)生完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力?;顒訙?zhǔn)備:安全圖片?;顒舆^程:一、使學(xué)生了解寒假的含義,豐富學(xué)生的知識經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)生過新年的興趣。1、教師:“學(xué)生們,再過幾天我們學(xué)生園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)學(xué)生動腦筋想問題。2、學(xué)生七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。3、教師總結(jié)寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。二、組織學(xué)生討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)學(xué)生完整的表達能力和想象、判斷能力。1、教師引導(dǎo)學(xué)生:“寒假里你們想做些什么事情呢?”2、學(xué)生互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)學(xué)生的表達能力、想像能力。3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)學(xué)生說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉學(xué)生的判斷能力。師:學(xué)生大意在寒假里有這么多豐富多才的`活動,那我們在玩這些活動的時候應(yīng)該注意什么呢?(請個別學(xué)生來回答)。4、出示安全知識,提問學(xué)生:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高學(xué)生的興趣,讓學(xué)生更加認真、投入地參與活動。師:當(dāng)我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請個別學(xué)生來回答)。師:對了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)小結(jié):學(xué)生都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。1、如果回老家的學(xué)生,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。四、學(xué)生看安全圖片。請學(xué)生來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應(yīng)該怎么做。1、出示圖片,引導(dǎo)學(xué)生來看看,說說。2、小結(jié):讓我們快樂度寒假,安全在我心。學(xué)生一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。元旦節(jié)安全教育主題班會教案精選篇4一、活動目的結(jié)合學(xué)校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題,讓學(xué)生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,同時也促進相互間的更多了解。二、活動主題:參與美食節(jié),享受快樂生活三、活動時間:20__年12月31日中午四、活動地點各班教室五、參與對象:全體師生六、活動要求:1、1、2年級的隊員協(xié)助父母做菜,做好父母的小助手;2、4年級的.隊員在父母的幫助指導(dǎo)下做菜,盡量自己多動手。3、6年級的隊員盡量自己動手做菜,請父母協(xié)助指導(dǎo)。教師親手制作拿手菜?;顒赢?dāng)天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間,和同學(xué)老師共同分享。4、活動當(dāng)天中餐米飯由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)。學(xué)生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學(xué)校統(tǒng)一安排(平時午餐回家的同學(xué)餐具自帶)。5、本次活動具體負責(zé)人為各班主任,請各班主任根據(jù)自己班級的實際情況,合理安排,充分準(zhǔn)備。務(wù)必保證活動開展安全、有序、保潔。6、其他教師分配到各個班級,和該班同學(xué)共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。7、活動結(jié)束,各班根據(jù)總務(wù)處的`安排做好餐具的整理工作。七、人員安排與職責(zé)各班負責(zé)人:各班班主任和配班教師職責(zé):負責(zé)本班美食活動的策劃,組織學(xué)生的活動,尤其注意學(xué)生飲食衛(wèi)生安全,及時作好調(diào)控。行政負責(zé)人:__職責(zé):了解各班準(zhǔn)備情況,及時處理突發(fā)事情,尤其注意學(xué)生安全。后勤負責(zé)人:__職責(zé):準(zhǔn)備好餐具、米飯,及善后工作,協(xié)助行政處理突發(fā)事情。元旦節(jié)安全教育主題班會教案精選篇5活動目標(biāo):1、通過活動讓幼兒學(xué)會一些簡單的自救本領(lǐng)。2、學(xué)會如何正確撥打110、120、119電話進行求助。3、培養(yǎng)幼兒面對危險保持鎮(zhèn)定的勇氣及提高幼兒的安全意識。4、考驗小朋友們的應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力?;顒訙?zhǔn)備:1、各種有關(guān)意外事件不同內(nèi)容的小圖卡若干,錄象機、電視機各一臺。2、有關(guān)“保護自己”的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):墻壁上畫有110、119、120的標(biāo)志欄目。3、記錄卡、鉛筆若干,毛巾、水等;玩具電話兩部;用紙箱做成的`110、119、120車各一臺;報警器一部?;顒舆^程:一、幼兒自由觀看圖卡,講述及分類活動。1、老師和幼兒一起觀看四周小圖卡,提出問題:圖片中發(fā)生了什么事情?2、幼兒與同伴、與老師討論相關(guān)內(nèi)容及解決方法。3、請幼兒根據(jù)自己的判斷將圖卡貼在墻上“110、119、120”警示圈內(nèi)。4、老師與幼兒共同交流、小結(jié)。二、學(xué)習(xí)辨別判斷突發(fā)事件,知道發(fā)生時會迅速地求助相關(guān)部門。1、游戲“快速應(yīng)”選號碼。2、播放錄象,幼兒快速判斷、記錄。3、老師與幼兒共同評議。三、學(xué)習(xí)撥打求助電話的方法。1、幼兒自由討論,明確撥打求助電話的正確方法并進行練習(xí)。2、老師與幼兒共同進行情景表演,加深印象并提高相應(yīng)技能。設(shè)計家中火警、某公園老人暈倒、小偷行竊、街頭誘拐兒童等情景。幼兒扮演相應(yīng)角色,并正確報警、出警。四、消防演習(xí)1、警報響起,幼兒選擇各種自救方法。(用濕毛巾捂住鼻子,彎腰低身走疏散通道等。)2、幼兒在老師的指導(dǎo)下有序而快速地下樓梯、逃離“火區(qū)”。教學(xué)反思:在班幼兒已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)上,讓孩子們自己判斷發(fā)生了什么事情、該怎么做、撥打哪個緊急電話等,孩子們表現(xiàn)出較好的辨別突發(fā)事件的能力,并知道發(fā)生意外事件時會迅速地求助相關(guān)部門。然后又通過角色扮演,進一步培養(yǎng)了孩子們面對危險保持鎮(zhèn)定的勇氣及提高幼兒的安全意識。但孩子們在打求助電話時語言不夠簡練清楚。怎樣說得簡練,交代清楚,以便更快更好地得到助,還有待在我們延伸活動中再繼續(xù)對孩子們加以培養(yǎng)。元旦節(jié)安全教育主題班會教案精選篇6活動目標(biāo):1、認識到火災(zāi)的危害,不玩火遠離火。2、學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。4、大膽說出自己的理解。活動準(zhǔn)備:1、滅火器圖片2、火災(zāi)自救圖片活動過程:一、談話導(dǎo)入。教師:學(xué)生們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?教師:放寒假了,大家都會在家里過年,學(xué)生們你們喜歡過年嗎?教師:那學(xué)生過年的`時候你們都會怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?引導(dǎo)學(xué)生回答教師小結(jié):原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。二、認識火災(zāi)的危害教師:學(xué)生們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發(fā)生什么危險呢?引導(dǎo)學(xué)生回答(著火)教師:那學(xué)生說說如果不小心著火了會有什么危害呢?教師小結(jié):會發(fā)生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們?nèi)恕⒚俺鰜淼臐鉄熞矔谷酥舷⑺劳龅?。三、火?zāi)的自救方法。教師:如果著火了怎么辦呀?教師:在屋里著火了要怎么做呢?教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應(yīng)該怎樣樣跑出去呢?教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。教師:火如果很大的話,我們應(yīng)該怎么做?教師:我們應(yīng)該馬上的.跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災(zāi)的地方救火呢。教師小結(jié):所以學(xué)生如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。四、結(jié)束部分。教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi),所以學(xué)生們更該注意安全;遠離火、不玩火、要在大人指導(dǎo)下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火,不可在室內(nèi)玩煙火,學(xué)生也不能在廚房里玩耍。元旦節(jié)安全教育主題班會教案精選篇7一、主題目標(biāo):1、通過教學(xué)讓學(xué)生感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)學(xué)生成長的自豪感和對生活熱愛的情感。2、教師、家長、學(xué)生一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生積極參與集體教學(xué)的興趣。3、讓學(xué)生體驗人與人之間的真情,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對他人的祝福和關(guān)愛。二、主題墻飾:1、學(xué)生園布置整體節(jié)日環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。2、班級張貼與主題相關(guān)的圖片、學(xué)生作品等。三、區(qū)角設(shè)置:生活區(qū):收集各種窗花、圖案,學(xué)生嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮學(xué)生教學(xué)室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。語言區(qū):收集與主題相關(guān)的卡片,故事圖片,講述相關(guān)的故事。美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供學(xué)生使用。教學(xué)目標(biāo):1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。教學(xué)準(zhǔn)備:新舊掛歷蠟筆、練習(xí)冊人手一份音樂“新年快樂”教學(xué)過程:一、導(dǎo)入教學(xué)1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?對了,再過幾天,__年就過完了,新的一年__就要開始了。2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。3、小結(jié):每年的1月1日都是一年的開

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