918升旗活動總結(jié)7_第1頁
918升旗活動總結(jié)7_第2頁
918升旗活動總結(jié)7_第3頁
918升旗活動總結(jié)7_第4頁
918升旗活動總結(jié)7_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

918升旗活動總結(jié)7一、活動主題

“銘記歷史,警鐘長鳴——918升旗活動總結(jié)7”

二、活動目的

本次918升旗活動旨在通過回顧歷史,提醒同學(xué)們銘記國恥,激發(fā)愛國熱情,增強民族自豪感和責(zé)任感。同時,通過活動讓同學(xué)們認識到國防的重要性,提高國防意識,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

三、活動時間

2022年9月18日(星期日)上午9:00-10:30

四、活動地點

學(xué)校操場升旗臺前

(以下內(nèi)容需根據(jù)實際情況和需求進行撰寫,以下為示例)

五、活動流程

1.8:30-9:00全體同學(xué)集合,清點人數(shù)

2.9:00-9:10升旗儀式開始,全體起立,奏唱國歌,升國旗

3.9:10-9:20領(lǐng)導(dǎo)致辭,回顧918歷史,強調(diào)國防意識

4.9:20-9:40優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,分享學(xué)習(xí)感悟

5.9:40-9:50詩朗誦《銘記918》

6.9:50-10:10918知識問答環(huán)節(jié),檢驗同學(xué)們對歷史的了解

7.10:10-10:20全體同學(xué)進行愛國主義宣誓

8.10:20-10:30活動總結(jié),合影留念,宣布活動結(jié)束

六、活動準備

1.提前布置升旗臺,確保設(shè)施完善

2.準備音響設(shè)備,確?;顒禹樌M行

3.擬定活動流程,通知相關(guān)部門及學(xué)生

4.邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓參加活動

5.準備活動道具,如國旗、詩朗誦稿件、知識問答題目等

6.組織學(xué)生進行排練,確保活動有序進行

七、活動后續(xù)

1.對活動進行總結(jié),收集同學(xué)們的反饋意見

2.撰寫活動報道,宣傳愛國主義精神

3.組織學(xué)生參觀國防教育館,深入了解國防知識

4.開展“國防在我心中”主題征文活動,鼓勵同學(xué)們表達愛國之情

5.將活動成果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價,激勵同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚愛國主義精神。

五、活動流程

1.**開場準備**:

-08:30-09:00:全體同學(xué)在指定地點集合,由各班班主任清點人數(shù),確保參與率。

-08:50:活動主持人上臺,簡短介紹活動流程和注意事項,提醒同學(xué)們保持肅靜。

2.**升旗儀式**:

-09:00:升旗儀式正式開始,全場奏唱國歌,國旗護衛(wèi)隊護送國旗至升旗臺。

-09:05:升國旗,全體師生行注目禮,齊唱國歌。

3.**領(lǐng)導(dǎo)致辭**:

-09:10:校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,回顧918歷史事件,強調(diào)銘記歷史、警鐘長鳴的重要性,同時傳達國防教育精神。

4.**學(xué)生發(fā)言**:

-09:20:邀請優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,分享他們對918歷史事件的理解和感悟,以及作為新時代青年的責(zé)任和擔(dān)當。

5.**文化表演**:

-09:40:進行詩朗誦《銘記918》,通過藝術(shù)形式表達對歷史的緬懷和對和平的珍惜。

6.**知識問答環(huán)節(jié)**:

-09:50:開展918歷史知識問答,由主持人提問,學(xué)生舉手搶答,檢驗同學(xué)們對918事件的了解程度,并給予答對同學(xué)適當獎勵。

7.**愛國主義宣誓**:

-10:10:全體同學(xué)進行愛國主義宣誓,表達對祖國的熱愛和忠誠。

8.**活動總結(jié)**:

-10:20:活動主持人對本次升旗活動進行總結(jié),強調(diào)活動意義,并邀請校領(lǐng)導(dǎo)對活動進行點評。

9.**合影留念**:

-10:25:全體師生集合,合影留念,記錄這一有意義時刻。

10.**活動結(jié)束**:

-10:30:主持人宣布活動結(jié)束,師生有序退場,確保場地清潔。

六、活動準備

1.**場地布置**:

-提前一周安排工作人員檢查升旗臺設(shè)施,確保升旗桿、音響設(shè)備等硬件設(shè)施完好無損。

-在升旗臺前布置座位區(qū),安排好師生站位,保證視線良好。

-懸掛國旗,確保國旗干凈、整潔,無破損。

2.**音響設(shè)備檢查**:

-對音響設(shè)備進行測試,確保音質(zhì)清晰,無雜音。

-準備備用設(shè)備,以防萬一。

3.**活動流程安排**:

-制定詳細的活動流程表,明確每個環(huán)節(jié)的時間節(jié)點和責(zé)任人。

-將活動流程通知各班級,確保師生了解活動安排。

4.**嘉賓邀請**:

-提前向校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓發(fā)出邀請,確認出席活動,并提供必要的活動信息。

5.**活動物資準備**:

-準備足夠的國旗、詩朗誦稿件、知識問答題目、搶答器等道具和設(shè)備。

-確保答題獎品和宣誓材料充足。

6.**學(xué)生排練**:

-安排時間讓學(xué)生進行詩朗誦、知識問答等環(huán)節(jié)的排練,確?;顒赢斕炷軌蝽樌M行。

-對國旗護衛(wèi)隊進行專項訓(xùn)練,確保升旗儀式的莊嚴和流暢。

7.**安全措施**:

-確?;顒訄龅匕踩O(shè)置安全通道,避免擁擠和踩踏事故的發(fā)生。

-安排校醫(yī)和安保人員現(xiàn)場待命,應(yīng)對突發(fā)情況。

8.**宣傳與通知**:

-通過校園廣播、公告欄、班級群等渠道宣傳本次活動,提高師生的知曉度和參與熱情。

-通知學(xué)生著裝要求,確?;顒赢斕烊w學(xué)生著裝整齊。

9.**后勤保障**:

-確?;顒赢斕斓奶鞖馇闆r,提前準備遮陽棚或雨具。

-安排好活動期間的供水和環(huán)境衛(wèi)生工作。

10.**緊急預(yù)案**:

-制定活動緊急預(yù)案,包括突發(fā)事件的處理流程和責(zé)任人,確保活動能夠順利進行。

七、活動后續(xù)

1.**活動總結(jié)會議**:

-活動結(jié)束后,組織相關(guān)人員召開總結(jié)會議,對活動進行評估,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出改進措施。

-分析活動中的亮點和不足,為今后類似活動提供參考。

2.**反饋收集**:

-通過問卷調(diào)查、座談會等形式收集師生對活動的意見和建議,了解活動的效果和影響。

-鼓勵同學(xué)們積極參與反饋,為活動質(zhì)量的提升提供寶貴意見。

3.**宣傳報道**:

-撰寫活動新聞報道,通過校園網(wǎng)站、校報、微信公眾號等平臺發(fā)布,擴大活動影響力。

-制作活動視頻集錦,記錄活動精彩瞬間,加強愛國主義教育的宣傳。

4.**國防教育活動**:

-安排后續(xù)的國防教育活動,如組織參觀國防教育館、邀請軍事專家講座等,深化學(xué)生對國防知識的了解。

-開展“國防在我心中”主題征文活動,鼓勵同學(xué)們用文字表達對國防的認識和情感。

5.**綜合素質(zhì)評價**:

-將學(xué)生參與愛國主義教育活動的情況納入綜合素質(zhì)評價體系,作為學(xué)生評優(yōu)評先的依據(jù)之一。

-對在活動中表現(xiàn)突出的個人或集體給予表彰和獎勵。

6.**長效機制建設(shè)**:

-建立長效的愛國主義教育機制,將918升旗活動等愛國主義教育活動常態(tài)化、制度化。

-定期開展愛國主義教育主題活動,不斷強化學(xué)生的國防意識和愛國情懷。

7.**環(huán)境恢復(fù)**:

-活動結(jié)束后,組織學(xué)生清理活動場地

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論