第11課《岳陽樓記》鞏固練（含答案）統(tǒng)編版語文九年級上冊

第11課《岳陽樓記》鞏固練（含答案）統(tǒng)編版語文九年級上冊《岳陽樓記》鞏固練

一、給下列易讀錯的加點字注音。

1．滕()湯湯()霪雨()霏霏()怒號()隱曜()潛形()檣傾()岸芷()

二、解釋重點文言字詞。

2．

（1）謫守巴陵郡

（2）越明年

（3）增其舊制

（4）予觀夫巴陵勝狀

（5）橫無際涯

（6）朝暉夕陰

（7）前人之述備矣

（8）連月不開

（9）薄暮冥冥

（10）一碧萬頃

（11）把酒臨風

（12）予嘗求古仁人之心

（13）吾誰與歸

三、一詞多義

3．

（1）觀

予觀夫巴陵勝狀()

此則岳陽樓之大觀也()

（2）極

南極瀟湘()

此樂何極()

感極而悲者矣()

（3）空

濁浪排空()

長煙一空()

（4）通

政通人和()

北通巫峽()

四、基礎知識選擇題

4．下列加點字注音完全正確的一項是（）

A．謫守（zhé）波瀾（lán）浩浩湯湯（tāng）

B．淫雨（yīn）隱曜（yào）一碧萬頃（qǐng）

C．檣傾（qiáng）薄暮（báo）岸芷汀蘭（zhǐ）

D．潛形（qián）怒號（háo）寵辱偕忘（xié）

5．下列句子朗讀停頓有誤的一項是（）

A．滕子京/謫守/巴陵郡B．屬予/作文/以記之

C．銜/遠山，吞/長江D．此/則岳陽樓/之大觀也

6．下列各組語句中加點詞的意思相同的一項是（）

A．政通人和/春和景明B．北通巫峽/指通豫南

C．濁浪排空/長煙一空D．南極瀟湘/此樂何極

7．下列句子譯文有誤的一項是（）

A．登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

譯文：（這時遷客騷人們）登上這座樓，就會產生（被貶）離開國都、懷念家鄉(xiāng)、擔心被說壞話、懼怕被批評指責的心情，（再）抬眼望去，盡是蕭條的景象，感慨悲傷到了極點。

B．子觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。

譯文：依我看來，那巴陵郡的美好景色，全在這洞庭湖上。

C．不以物喜，不以己悲。

譯文：不因外界環(huán)境的變化而高興，不因自己處境的變化而悲傷。

D．登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

譯文：（這時人們）登上這座樓，就會感到胸懷開闊，精神愉悅，榮耀和屈辱一并忘了，端著酒，迎著風，喜氣洋洋。

8．下列對課文的理解，不正確的一項是()

A．作者先寫岳陽樓的雄偉景觀，再借景抒發(fā)不同的覽物之情，卒章顯志，點明主旨。

B．“微斯人，吾誰與歸"既是慰勉滕子京，也體現了作者欲與古仁人同道的曠達胸襟。

C．本文以“記”為名，先寫景后敘事，進而由景入情，因情而生發(fā)出議論。

D．本文寫景、抒情、議論相結合，由景抒情，由情入議。句式駢散結合，行文富于變化。

五、名句默寫

9．文言名句默寫

（1）《岳陽樓記》表現作者關心國家大事的句子（與“進亦憂，退亦憂"相照應的句子）：；_________________。

（2）《岳陽樓記》突出表達作者曠達胸襟的句子是：_____________，___。

（3）《岳陽樓記》贊美滕子京政績的句子是：_____________，_________________。

（4）《岳陽樓記》從時間角度描寫岳陽樓景象的句子是：_____________，___。

（5）《岳陽樓記》突出表達作者偉大的政治抱負（與“吃苦在前，享樂在后”的精神相似）的句子是：_____________，___。

（6）《岳陽樓記》面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應擁有“_____________，"的心態(tài)。

（7）《岳陽樓記》借鳥歡魚躍、花茂草盛描繪晴明之景的句子是：_____________，_____________；__________________，__________________。

（8）《岳陽樓記》文中動靜結合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是：_____________，_________________。

六、文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

①予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？

②若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

③至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

④嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。

（節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》）

10．解釋下列句子中加點詞的含義。

（1）此則岳陽樓之大觀也()

（2）連月不開()

（3）則有去國懷鄉(xiāng)()

（4）沙鷗翔集()

11．下列各句中的“而"字與“先天下之憂而憂”中“而"字的用法相同的一項是（）

A．感極而悲者矣

B．太守歸而賓客從也

C．而不知人之樂

D．溪深而魚肥

12．請將下面的句子翻譯成現代漢語。

（1）覽物之情，得無異乎？

（2）予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？

13．下列對文章內容的理解和分析，不恰當的一項是（）

A．“銜遠山，吞長江”中的“銜"和“吞”，形象地寫出了洞庭湖浩瀚磅礴的氣勢。

B．選文第②段所描繪的陰冷蕭然之景，與第③段所描繪的晴朗明麗之景形成鮮明對比。

C．選文第④段，是全篇的重心，點明文章的主旨——“不以物喜，不以己悲"。

D．選文運用大量的四字句，具有音樂協(xié)調、語氣呼應、語意互補、整齊流暢的特點。

閱讀文言文，完成各題。

岳陽樓記（節(jié)選）

若夫淫雨霏露，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。

14．解釋下列加點詞的意思。

（1）濁浪排空___（2）日星隱曜

（3）予嘗求古仁人之心（4）或異二者之為

15．翻譯劃線句子。

（1）登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

（2）不以物喜，不以己悲。

16．《岳陽樓記》表達了作者怎樣的政治理想？結合下面兩則【鏈接材料】，簡要說明范仲淹的政治理想在姚崇和曾鞏身上是如何體現的。

【鏈接材料一】

姚崇，字元之。開元四年，山東大蝗。民祭且拜，坐視食苗不敢捕。崇奏捕蝗。黃門監(jiān)①盧懷慎曰：“凡天災，安可以人力制也！且殺蟲多，必戾和氣。愿公思之。"崇曰：“今蝗幸可驅，若縱之，谷且盡，如百姓何？殺蟲教人，禍歸于崇，不以諉②公也！”蝗害訖息。

（節(jié)選自《新唐書·姚崇傳》）

【鏈接材料二】

曾鞏徙洪州。會江西歲大疫，鞏命縣鎮(zhèn)亭傳③，悉儲藥待求，軍民不能自養(yǎng)者，來食息官舍，資其食飲衣衾之具，分醫(yī)視診。民安。

（節(jié)選自《宋史·曾鞏傳》）

【注】①黃門監(jiān)：唐官名。②諉：推脫。③亭傳：古代供旅客和傳遞公文的人途中歇宿的處所。

參考答案：

1．téngshāngyínfēiháoyàoqiánqiángzhǐ

2．（1）封建王朝官吏降職或遠調

（2）于，到

（3）規(guī)模

（4）勝景，好景色

（5）邊

（6）日光

（7）詳盡，完備

（8）解除，這里指天氣放晴

（9）迫近

（10）一（片）

（11）面對

（12）曾經探求

（13）歸依

3．看景象至、到達

窮盡極點天空消散順利通向

4．D

A.浩浩湯湯（tāng）——shāng；

B.淫雨（yīn）——yín；

C.薄暮（báo）——bó；

5．D

D.停頓有誤。句意：這就是岳陽樓的壯麗景象。此，這。則，就。大觀，盛大壯觀的景象?！爸?是助詞，的。正確劃分為：此則/岳陽樓/之/大觀也。

6．B

A.和：和樂/和煦；

B.通：通向/通向；

C.空：天空/消散；

D.極：至、到達/盡頭；

7．C

C.這句運用了互文的修辭，正確的翻譯應是：不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。故選C。

8．C

本題考查學生對文言文內容的理解與分析的能力。答題時需要通曉全文大意，理解相關的語句。C.范仲淹的《岳陽樓記》以“記”為名，第一段敘事，第二至四段寫景，第五段由景入情，因情而生發(fā)議論。所以“先寫景后敘事"說法不正確。

9．居廟堂之高則憂其民處江湖之遠則憂其君不以物喜不以己悲政通人和百廢具興朝暉夕陰氣象萬千先天下之憂而憂后天下之樂而樂不以物喜不以己悲沙鷗翔集錦鱗游泳岸芷汀蘭郁郁青青浮光躍金靜影沉璧

10．景象指天氣放晴指國都停息11．B12．（1）看了自然景物而觸發(fā)的感情，恐怕會有所不同吧？

（2）我曾經探求過古代品德高尚的人的思想，或許不同于以上兩種表現，為什么呢？13．C

10．本題考查文言實詞。

（1）句意：這就是岳陽樓的雄偉景象。觀：景象。

（2）句意：有時連著整個月沒有晴天。開：指天氣放晴。

（3）句意：離開國都，懷念家鄉(xiāng)。國：指國都。

（4）句意：沙鷗時而飛翔，時而停歇。集：停息。

11．本題考查虛詞?！跋忍煜轮畱n而憂”句意：在天下人憂慮之前先憂慮。而：表順承，可不譯；

A.句意：感慨悲傷到極點啊。而：表修飾，不譯；

B.句意：賓客們跟隨太守回去了。而：表順承，可不譯；

C.句意：卻不知道人們的快樂。而：表轉折，但是、卻；

D.句意：溪水深并且魚肉肥美。而：表并列，并且；

12．本題考查學生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞有：

（1）覽物之情：看了自然景物而觸發(fā)的感情；得無：表推測；異：不同；

（2）予：我；嘗：曾經；求：探求；古仁人之心：古代品德高尚的人的思想；或：或許、也許；為：表現。

13．本題考查內容理解。

C.選文第④段，是全篇的重心，點明文章的主旨——“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，表現了范仲淹憂國憂民的情懷；

14．（1）沖向（2）光芒（3）曾經（4）或許15．（1）這時登上這座樓，就會感到心胸開闊、心情愉快，光榮和屈辱一并忘了，端著酒杯，吹著微風，那真是快樂高興極了。

（2）不因外物和自己處境的變化而喜悲。16．示例：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂（憂國憂民：先憂后樂）：姚崇因不愿百姓因蝗災而民不聊生，甘愿自己受罰，為百姓請命殺蟲；曾鞏為災民提供官舍，供應飲食衣被等用品，分派醫(yī)生給他們治病。

14．本題考查重點文言詞語在文中的含義。

（1）句意：渾濁的浪沖向天空。排，沖向；

（2）句意：太陽和星星隱藏起光輝。曜，光芒；

（3）句意：我曾經探求古時品德高尚的人的思想感情。嘗，曾經；

（4）句意：或許不同于（以上）兩種人的心情?；?，或許。

15．本題考查學生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況。重點詞有：

（1）斯，這；心曠神怡，心胸開闊、心情愉快；偕，一并，一起；把，端著；臨，面對。

（2）重點詞：以：因為；物：外物；己：自己；本句為互文，翻譯時注意綜合上下句意思一起翻譯，“不以物己而喜悲”。

16．本題文言文內容的理解。

在《岳陽樓記》中，作者范仲淹通過“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"這句話，鮮明地表達了他的政治理想，即把國家、民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運分愁擔憂，為天底下人民的幸福出力，表現出作者憂國憂民、心懷天下、先人后己、以天下為己任的高尚情懷和遠大抱負。

在【鏈接材料一】中，根據“今蝗幸可驅，若縱之，谷且盡，如百姓何？殺蟲救人，禍歸于崇，不以諉公也！”可知，姚崇面對蝗災，首先考慮的是百姓的生計，擔心蝗蟲吃光莊稼會使百姓生活無以為繼，即使可能給自己帶來災禍，也要堅持為百姓捕殺蝗蟲，這體現了姚崇憂國憂民，將百姓的利益置于首位，先百姓之憂而憂的精神，與范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的政治理想相契合。

在【鏈接材料二】中，“鞏命縣鎮(zhèn)亭傳，悉儲藥待求，軍民不能自養(yǎng)者，來食息官舍，資其食飲衣衾之具，分醫(yī)視診”，這句話表明曾鞏在江西發(fā)生大瘟疫時，積極采取措施，命令各縣鎮(zhèn)的驛站儲存藥物、收留無法自養(yǎng)的軍民，提供飲食衣被，分派醫(yī)生診治，以保障百姓的生命健康。曾鞏這種關心百姓疾苦，在百姓困難之時積極作為，為百姓排憂解難的行為，體現了他以民為本，先憂民之憂的思想，也是對范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"政治理想的踐行與體現。

參考譯文：

像那陰雨連綿，接連幾個月不放晴，寒風怒吼，渾濁的浪沖向天空；太陽和星星隱藏起光輝，山岳隱沒了形體；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船槳折斷；傍晚天色昏暗，虎在長嘯，猿在悲啼。（這時）登上這座樓啊，就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng)，擔心人家