羊山新區(qū)五年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文試卷（有答案）

羊山新區(qū)五年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文試卷（有答案）2023—2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)

語(yǔ)文

滿分:100分時(shí)間：100分鐘

題號(hào)一二三四總分

得分

一、識(shí)字與寫字。(10分)

(一)默寫一首帶有“雪"字的古詩(shī)詞(不得寫本試卷里出現(xiàn)過(guò)的)，要求行款整齊，力求美觀。(5分)

(二)讀拼音，根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。(5分)

走進(jìn)世界前列的中國(guó)科技，航天排首位！如今中國(guó)已完美實(shí)現(xiàn)了“上九天攬?jiān)隆眘ùshuō()著幾代航天人tóngxīnxiélì()的奮斗歷程,在中國(guó)航天史上具有bùkěgūliàng()的價(jià)值。

二、積累與運(yùn)用。(29分)

(一)選擇題。把正確答案的序號(hào)寫在題后面的括號(hào)里。(2分)

1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()。

A.便宜(pián)間隔(jiàn)接待(dāi)計(jì)劃(huà)

B.勉強(qiáng)(qiǎng)雞冠(guān)任務(wù)(rén)落后(luò)

C.花卷(juǎn)奔跑(bēn)出差(chāi)更改(gēng)

D.傳記(chuán)勞累(lèi)削弱(xuē)紅暈(yùn)

2.下面畫“"的成語(yǔ)或俗語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。

B.下雪了，孩子們得意忘形地在雪地里奔跑著，歡呼著。

C.爸爸出差一個(gè)月了，我盼星星盼月亮終于把他盼回來(lái)了。

D.老師說(shuō)：“吃水不忘挖井人，我們要有一顆感恩的心?！?/p>

(二)按要求寫句子。(8分)

1.根據(jù)“漂亮"的不同含義寫句子。

①出色，精彩：

②好看，美觀：

2.清晨，推開門一看，嗬，好大的雪啊！(用上動(dòng)態(tài)描寫或靜態(tài)描寫把畫面寫具體)

3.照樣子，把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。

例：左右為難大家說(shuō)秦王不過(guò)是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來(lái)進(jìn)攻。

心曠神怡

(三)快樂(lè)讀書吧。(7分)

1.讀故事主要內(nèi)容，把對(duì)應(yīng)的民間故事的序號(hào)填寫在后面的括號(hào)里。(4分)

①剛結(jié)婚不久的女子，親自去長(zhǎng)城尋找丈夫，得知丈夫已死，她痛哭了三天三夜。()

②一位酷愛(ài)畫畫的放牛娃勤學(xué)不輟，獲得了仙人贈(zèng)送的神筆，他用這支筆造福貧苦人民。()

③富家小姐女扮男裝入學(xué)堂，與窮書生相愛(ài)遇阻攔，最后二人雙雙化蝶。()

④一座寺廟里，三個(gè)和尚沒(méi)水喝，寺廟失火后，三人齊心合力，抬水救火。()

A.《神筆馬良》B.《孟姜女的傳說(shuō)》C.《梁山伯與祝英臺(tái)》D.《三個(gè)和尚》

2.你最喜歡《中國(guó)民間故事》中的哪個(gè)人物請(qǐng)結(jié)合具體事例對(duì)他(她)作簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。(3分)

(四)根據(jù)平時(shí)所學(xué)知識(shí)填空。(12分)

1.誦讀詩(shī)歌，潤(rùn)澤心靈。“天戴其蒼，__________________。縱有千里，__________________。_____________，來(lái)日方長(zhǎng)”是(作者)對(duì)少年中國(guó)的贊美；“青箬笠，綠蓑衣，___"是張志和筆下悠然的漁翁；“___，清泉石上流”兩句一靜一動(dòng)，是王維筆下山間美好的景色。

2.讀書貴有疑，孔子說(shuō)：“敏而好學(xué)，___。"蘇軾說(shuō)：“舊書不厭百回讀，_________________?！敝祆湔f(shuō)：“讀書有三到，______三到之中，_________________。"我還積累了其他關(guān)于讀書的詩(shī)句(或名言)：____________。

3.你想勸不愛(ài)學(xué)習(xí)的小明趁年少抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，免得將來(lái)后悔，你可以用岳飛的名句勸他:“,___,空悲切?！?/p>

三、閱讀與鑒賞。(21分)

(一)閱讀小古文，完成練習(xí)。(8分)

魯①有執(zhí)長(zhǎng)竿入城門者，初豎執(zhí)入，不可入；橫執(zhí)入，亦不可入，計(jì)無(wú)所出。俄有老父②至，曰：“吾非圣人③，但見事多矣，何不以鋸中截④而入"遂依而截入。

[注釋]①魯：魯國(guó)。②老父(fǔ)：老人。③圣人：才智超群的人。④但：只是。⑤中截：從中間截?cái)唷?/p>

1.下列句子停頓合適的一句是()。(1分)

A.何不/以鋸中截而/入B.何不/以鋸/中截而入

C.何不以/鋸中截/而入D.何/不以鋸中/截而/入

2.文中老父幫他想出什么辦法請(qǐng)?jiān)谠闹杏谩啊碑嬒聛?lái)。(1分)

3.從這篇小古文中，你找到了幾個(gè)可笑之人，分別可笑在哪里呢(4分)

4.假如你執(zhí)長(zhǎng)竿入城門，不得截?cái)嚅L(zhǎng)竿，你會(huì)用什么辦法呢(2分)

(二)閱讀短文，完成練習(xí)。(13分)

鼾聲

①我已好幾年沒(méi)回故鄉(xiāng)了。忙忙亂亂地行走在城市的街頭，幾乎忘記了獨(dú)自生活在鄉(xiāng)村老屋里的父親。

②前不久，家鄉(xiāng)的表哥寫信告訴我，父親蹲在村口路邊守望，身軀像是一塊堅(jiān)硬的石頭……看到這里，我的淚水滾了出來(lái)，連忙推去所有事務(wù)，一刻不敢停留地往故鄉(xiāng)趕。在村

口的路邊，父親終于看到了他風(fēng)塵仆仆的兒子出現(xiàn)在回家的路上。他站起來(lái)，搓著那雙大手嘿嘿地笑著。

③吃過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的晚飯，嘮過(guò)一陣子家常，窗外夜風(fēng)起，蟲鳴漸深。我打了個(gè)哈欠說(shuō)：“爸，咱睡吧。"父親有些為難，他說(shuō)：“嗯，睡吧?！彪S后又站起身往門外走，“我愛(ài)打鼾，怕吵你睡覺(jué)，我去鄰居家睡。"我攔住他笑說(shuō)：“爸，我是您的兒子，像您，也打鼾，您不是不知道，兩只喇叭一塊兒吹，熱鬧?！备赣H不好意思地笑了一聲，開始脫鞋寬衣。于是，我跳上了那張自己睡了十幾年的破舊、寬大而又溫暖的床。跟以前一樣，父親睡那頭，我睡這頭，彼此傍著一雙臭腳。

④月亮在窗外移，樹梢搖動(dòng)，篩下一床碎銀。但聽不到那熟悉、親切的鼾聲。父親在那頭說(shuō)：“不早了，睡吧。"我在這頭應(yīng)道：“睡吧?！?/p>

⑤月亮從窗口消失，雞啼在村莊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方響起，床上仍然沒(méi)有那親切的鼾聲。記得以前與父親同寢時(shí)，在田頭地尾勞累了一天的父親頭沾枕頭就睡過(guò)去，鼾聲驚天動(dòng)地，吵得我無(wú)法入眠，就惱怒異常地用腳踹醒他，叫他熬著等我睡去后他再睡……想到這里我的心好痛。于是就裝作打鼾，打得既重又急，仿佛睡得極香極沉。

⑥父親在那頭輕輕地側(cè)了側(cè)身，并欣慰地舒了一口氣。

⑦隨后，我發(fā)現(xiàn)父親輕輕地起來(lái)，輕輕地給我掖被角，最后父親競(jìng)用手輕輕地摸我的臉。當(dāng)那粗糙而又溫暖的手在我臉上滑過(guò)時(shí)，我嗅到了一種特別的氣息，鼻子一酸，淚水便滾出了眼眶，父親的手一抖，替我抹去淚水，嘆了一聲說(shuō)：“雞都叫了，睡吧。"我哽咽著答道：“睡吧?！?/p>

⑧幾天后我又忙忙亂亂的，行走在城市的街頭。卻再也無(wú)法忘記獨(dú)自生活在鄉(xiāng)村的老父親和我記憶中那熟悉親切的鼾聲。

1.讀短文，學(xué)列提綱。請(qǐng)把下面的提綱補(bǔ)充完整。(2分)

提綱

題目：鼾聲

開頭：第①自然段：“我"很久沒(méi)回故鄉(xiāng)，幾乎忘了老父親。

中間：第②自然段：

第③自然段：父親怕自己打鼾吵“我”，但“我"堅(jiān)持和父親一起睡。

第④-⑦自然段:

結(jié)尾：第⑧自然段：“我”又回到城市，但無(wú)法忘記父親和他的鼾聲。

2.第⑤自然段中畫“"的部分是“我”回憶過(guò)去的一個(gè)場(chǎng)景。聯(lián)系上下文想一想，這段回憶“我"最想表達(dá)的感情是()(2分)

A.父親的鼾聲驚天動(dòng)地，吵得我無(wú)法入眠，令人惱怒異常。

B.父親當(dāng)年只顧在田間地頭勞作，根本不顧我，我特別傷心。

C.我對(duì)于當(dāng)年踹醒父親，讓他等我先睡的舉動(dòng)感到愧疚。

D.我的童年生活條件非常艱苦。

3.文中第⑥-⑦自然段連用了四個(gè)“輕輕地”，這樣寫的好處是____________(3分)

4.文中畫“﹏"的句子寫“我”兩次流淚：第一次是因?yàn)開__；第二次是因?yàn)開________(4分)

5.為了提高閱讀這篇短文的速度，你用了哪些方法請(qǐng)寫出兩種。(2分)

四、習(xí)作與表達(dá)。二選一，完成習(xí)作。(40分)

1.生活中你一定收到過(guò)禮物。它可能是一件物品，可能是一句祝福，可能是一個(gè)動(dòng)作……每一份禮物都表達(dá)著一份心意，每一份禮物都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事。請(qǐng)結(jié)合具體事例，記敘關(guān)于禮物的故事，通過(guò)細(xì)節(jié)表達(dá)出真情實(shí)感。題目自擬。

2.請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的說(shuō)明方法，向大家介紹一種事物，注意語(yǔ)句通順，寫清事物的幾個(gè)方面。題目自擬。

參考答案

一、（一）江雪

唐柳宗元

千山鳥飛絕,

萬(wàn)徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,

獨(dú)釣寒江雪。

（二）訴說(shuō)；同心協(xié)力；不可估量

二、（一）1.C2.B

(二)1.①這件事，他辦得太漂亮了②弟弟的字寫得真漂亮。

2.清晨，推開門一看，嗬，好大的雪?。淠?、山川、房屋全都穿上了白色的衣服，地上鋪上了厚厚的白色地毯。

3.期末考試之后,一個(gè)人來(lái)到野外,看著平曠的草地,碧藍(lán)的天空,我的心胸是多么的開闊,心情是多么的愉快!

（三）1.①B②A③C④D

2.我最喜歡《孟姜女哭長(zhǎng)城》中的孟姜女,她善良、勤勞,深愛(ài)自己的丈夫,她千里迢迢去找丈夫,卻得到丈夫勞累過(guò)度去世的噩耗,悲慟大哭,哭倒了長(zhǎng)城,這份深情讓我深受感動(dòng).

（四）1.地履其黃。橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)；梁?jiǎn)⒊恍憋L(fēng)細(xì)雨不須歸；明月松間照

2.不恥下問(wèn)；熟讀深思子自知;謂心到、眼到、口到;新到最急；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲

3.莫等閑，空白了少年頭

三、(一)1.A2.何不以鋸中截而入3..執(zhí)竿人可笑之處在于做事不會(huì)思考,死板的循規(guī)蹈矩,不知變通。老父可笑之處在于自作聰明、好為人師4.如果我持長(zhǎng)竿入城，我不會(huì)把它截?cái)啵視?huì)把竿子放平，然后順著城門進(jìn)入城中

1.①得知父親盼“我"回去，“我”一刻不敢停留地趕回家，在路口看到了父親；

③“我"和父親為了對(duì)方著想，一夜沒(méi)睡。

2.C。

3.表達(dá)了父親擔(dān)心吵醒“我”的愛(ài)子之情。

4.第一次是因?yàn)榭吹礁赣H對(duì)自己的思念與盼望感到自責(zé)之淚；第二次是因?yàn)槲腋兄礁笎?ài)的深沉與我不能常回家看望父親而愧疚之淚。

5.連詞成句地讀，不要一個(gè)字一個(gè)字地讀；借助關(guān)鍵詞句快速閱讀。

四、

禮物

10月7日，這個(gè)在別人看來(lái)是一個(gè)普普通通的日子，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很重要，因?yàn)檫@天是媽媽的生日。既然要過(guò)生日，當(dāng)然要送禮物啦！以前還沒(méi)單獨(dú)送給媽媽禮物呢?？伤褪裁春媚?？生日賀卡？不行沒(méi)有新意；鮮花？也不行，第二天就焉了；新衣服？還是不行，我沒(méi)有那么多錢哪……難道就沒(méi)有既省錢又實(shí)用的禮物嗎？我左思右想，終于想到了一個(gè)禮物：“優(yōu)惠券"！媽媽平時(shí)工作很辛苦，爸爸工作又忙，家務(wù)活都落在了媽媽一人身上。有了“優(yōu)惠券”，媽媽干家務(wù)累時(shí)，就可以用一張，讓我來(lái)替她干，順便讓我分擔(dān)一部分她的勞累，這是不是很有創(chuàng)意呢？

我馬上找來(lái)一張，把它平均分成16小塊，分別寫上“洗碗券"掃地券”“捶背券"和“任意指揮券”，每種四張。寫完之后折好，悄悄地走到媽媽面前，大聲說(shuō)：“這是您的生日禮物，有了它，您就再也不用為一大堆家務(wù)而煩惱了！"媽媽打開紙，看到一張張優(yōu)惠

券，非常激動(dòng)，一下子緊緊抱住了我，弄得我喘不過(guò)氣了，直呼“救命”。當(dāng)晚，媽媽就“報(bào)銷"一張“洗碗券”，我也遵守諾言干起了家務(wù)。這下老媽可解放了，就到客廳看電視去了！她可從來(lái)沒(méi)有這么輕松過(guò)，看來(lái)這“優(yōu)惠券"還真有效呢！看著無(wú)比幸福的媽媽，累得滿頭大汗的我心里美滋滋的，只想笑。

橘子

橘子是秋冬兩季常見的一種水果，它不僅味道甜美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富．

橘子大多是橢圓形的，兩邊扁而平；大小不一，小的和乒乓球一樣，大的則是比拳頭還要大．橘子的皮很粗糙，上面布滿了疙瘩，但是摸上去很涼，凹凸不平．還沒(méi)有成熟的橘子是青色的，正在成長(zhǎng)的是黃中帶綠，完全成熟時(shí)又是什么顏色的呢？當(dāng)然是金燦燦的啦，很討人喜歡的．

把橘子皮輕輕地?fù)荛_，又黃又嫩的橘子片不僅味道香，而且香味還是很濃呢．撥開時(shí)，就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，用魚網(wǎng)狀的筋絡(luò)包著，肯定又香又甜，饞得我直