青海省西寧市2024-2025學(xué)年高一生物下學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試試題

PAGEPAGE10西寧市2024～2024學(xué)年其次學(xué)期末調(diào)研測(cè)試卷高一生物第Ⅰ卷選擇題(50分)選擇題(包括25道小題，每題2分，共50分。每題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)字母填于下表相應(yīng)位置中。)題號(hào)12345678910111213141516171819202122232425答案1.下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交試驗(yàn)的敘述，正確的是A.孟德爾在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉，實(shí)現(xiàn)親本的雜交B.孟德爾探討豌豆花的構(gòu)造，但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度C.孟德爾依據(jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來推斷親本是否純合D.孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性2.下列組合屬于人的一對(duì)相對(duì)性狀的是A.近視眼和遠(yuǎn)視眼B.單眼皮和雙眼皮C.長(zhǎng)指甲和短指甲D.有腳氣和無腳氣3.在外界條件相同的狀況下，以下各組中，具有相同表現(xiàn)型的是A.BbDD和BBddB.AaCc和aaCCC.BBCc和BbCCD.ddEe和ddee4.下列圖解中基因的自由組合發(fā)生在：A.③⑥B.④⑤C.④⑤⑥D(zhuǎn).③④⑤⑥5.下列不屬于DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的共同點(diǎn)的是A.須要酶的參加B.以DNA的兩條鏈為模板C.遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則D.須要ATP供應(yīng)能量6.下列有關(guān)基因的敘述，正確的是A.DNA上隨意片段都是基因B.基因和DNA是同一概念C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段D.基因是4種堿基對(duì)的隨機(jī)排列7.下列關(guān)于新型冠狀病毒的敘述，錯(cuò)誤的是A.各種抗菌素對(duì)它都沒有殺傷作用B.無完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成C.能在宿主細(xì)胞中增殖D.將其核酸徹底水解后，可得到5種堿基、1種五碳糖、1種磷酸8.關(guān)于RNA分子的敘述，錯(cuò)誤的是A.某些病毒的RNA可作為DNA合成的模板B.真核細(xì)胞的mRNA在細(xì)胞質(zhì)中合成C.核糖體RNA也叫rRNAD.細(xì)胞中有多種tRNA，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸9.下圖為中心法則圖解，其中表示翻譯過程的是A.①B.②C.③D.④10.“全面二孩”政策實(shí)施后，優(yōu)生再次成為眾多家庭關(guān)注的話題。下列做法不利于優(yōu)生的是A.禁止近親結(jié)婚B.提倡高齡生育C.激勵(lì)遺傳詢問D.建議產(chǎn)前診斷11.DNA分子結(jié)構(gòu)中，堿基對(duì)排列依次的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的A.多樣性B.特異性C.穩(wěn)定性D.統(tǒng)-性12.著色性干皮癥是一種常染色體隱性遺傳病，起因是DNA損傷。深化探討后發(fā)覺患者體內(nèi)缺乏DNA修復(fù)酶，DNA損傷后不能修復(fù)而引起突變。這說明一些基因A.是通過限制酶的合成來限制代謝過程，從而限制生物的性狀B.是通過限制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)，從而干脆限制生物的性狀C.是通過限制酶的合成，從而干脆限制生物的性狀D.可以干脆限制生物的性狀，發(fā)生變更后生物的性狀隨之變更13.甜豌豆的紫花與白花是一一對(duì)相對(duì)性狀，由非同源染色體上的兩對(duì)等位基因共同限制，只有當(dāng)同時(shí)存在兩個(gè)顯性基因(A和B)時(shí)，花中的紫色素才能合成，下列說法正確的是A.一種性狀只能由一種基因限制B.基因在限制生物體的性狀上是互不干擾的C.每種性狀都是由兩個(gè)基因限制的D.基因之間存在著相互作用14.甲地區(qū)的油菜，籽大抗性差；乙地區(qū)的油菜，籽小抗性強(qiáng)。要提高兩地的油菜品種質(zhì)量，通常采納的繁殖技術(shù)是A.雜交育種B.誘變育種C.多倍體育種D.單倍體育種15.人們利用X射線、紫外線等處理野生青霉菌，最終培育出青霉素產(chǎn)量很高的菌株，其育種原理是A.基因重組B.染色體結(jié)構(gòu)變異C.基因突變D.染色體數(shù)目變異16.要將基因型為AaBB的植物，培育出以下基因型的個(gè)體：①AaBb，②AAaBBBB，③aB。則對(duì)應(yīng)的育種方法依次可能是A.誘變育種、多倍體育種、花藥離體培育B.雜交育種、花藥離體培育、多倍體育種C.花藥離體培育誘變育種、多倍體育種D.多倍體育種、花藥離體培育、誘變育種17.基因突變是生物變異的主要來源，其緣由是A.基因突變能產(chǎn)生新基因B.基因突變發(fā)生的頻率高C.基因突變能產(chǎn)生大量有利變異D.基因突變能變更生物的表現(xiàn)型18.多倍體植株常常果實(shí)和種子比較大，糖類和蛋白質(zhì)等養(yǎng)分物質(zhì)的含量較高。目前人工誘導(dǎo)多倍體常用的試劑是A.龍膽紫溶液B.秋水仙素溶液C.生長(zhǎng)素D.乙烯19.基因工程是在分子水平上進(jìn)行的操作，該過程中科學(xué)家所用的“手術(shù)刀”、“縫合針”和常采用的“運(yùn)輸車”分別是A.限制酶DNA連接酶、質(zhì)粒B.限制酶、DNA聚合酶噬菌體C.DNA連接酶、限制酶、動(dòng)植物病毒D.DNA連接酶、限制酶質(zhì)粒20.基因工程的操作步驟：①使目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合；②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；③檢測(cè)目的基因的表達(dá)是否符合特定性狀要求；④提取目的基因。正確的操作依次是A.③②④①B.②④①③C.④①②③D.③④①②21.有翅昆蟲有時(shí)會(huì)出現(xiàn)殘翅或無翅的突變類型，這類昆蟲在正常狀況下很難生存下去。但在常常刮大風(fēng)的海島上，這些突變類型的昆蟲因不能飛行，從而避開了被風(fēng)吹到海里淹死。這個(gè)事例說明A.突變多數(shù)是有害的B.突變多數(shù)是有利的C.突變的有害和有利并不是確定的D.突變的有害和有利是確定的22.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組供應(yīng)進(jìn)化的原材料；自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向變更；物種形成的必要條件是A.基因突變B.選擇C.隔離D.物種分化23.用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論看，達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的缺陷主要是①自然選擇學(xué)說能科學(xué)地說明生物進(jìn)化的緣由和生物的適應(yīng)性、多樣性的形成②自然選擇學(xué)說認(rèn)為生物個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位③自然選擇學(xué)說對(duì)遺傳和變異的本質(zhì)未能作出科學(xué)的說明④自然選擇學(xué)說不能說明物種大爆發(fā)等現(xiàn)象A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④24.下列關(guān)于基因頻率、基因型頻率與生物進(jìn)化的敘述，正確的是A.一個(gè)種群中，限制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率發(fā)生變更，說明物種在進(jìn)化B.一個(gè)種群中，限制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率之和為1C.基因型為Aa的個(gè)體自交，后代所形成的種群中，A基因的頻率大于a基因的頻率D.因?yàn)樯せ颊咧心行远嘤谂?，所以男性群體中色盲基因的頻率大于女性群體25.下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是A.生物多樣性包括基因多樣性、個(gè)體多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次的內(nèi)容B.生物多樣性的形成是不同生物之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化的結(jié)果C.物種的滅亡不利于生物多樣性的形成D.生物多樣性的形成是新物種形成的過程第Ⅱ卷非選擇題(50分)二、非選擇題(包括5道小題，共50分)26.(7分)圖中A表示某雄性動(dòng)物的體細(xì)胞，B、C分別表示該動(dòng)物處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中數(shù)字表示不同的細(xì)胞分裂過程，它們分別是：①；②。(2)C細(xì)胞的名稱是，它含有同源染色體對(duì)。A圖中含有同源染色體對(duì)數(shù)為對(duì)。(3)B圖細(xì)胞最終分裂結(jié)束后，一般狀況下，可以形成種子細(xì)胞。(4)請(qǐng)繪出F細(xì)胞染色體形態(tài)的簡(jiǎn)圖。(10分)請(qǐng)回答下列與噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)有關(guān)的問題：(1)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)中，采納的試驗(yàn)方法是。采納該試驗(yàn)方法可推斷進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的是。詳細(xì)是用32P標(biāo)記，用35S標(biāo)記。(2)若要大量制備用35S標(biāo)記的噬菌體，需先用35S的培育基培育，再用噬菌體去感染。(3)上述試驗(yàn)中，(填“能”或“不能”)用15N來標(biāo)記噬菌體的DNA，理由是。(4)由細(xì)菌供應(yīng)的，復(fù)制噬菌體DNA必需具備的條件是。(5)噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)證明白。28.(7分)如圖所示是科學(xué)家依據(jù)果蠅的遺傳試驗(yàn)繪制出的果蠅某一條染色體上的某些基因的位置，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)染色體的主要成分是和。(2)基因和染色體行為存在著明顯的關(guān)系。(3)提出假說“基因在染色體上”，運(yùn)用的探討方法是法。繪出果蠅的基因在染色體上位置圖的第一位學(xué)者是。高一生物試卷.第5頁(yè)(共6頁(yè))(4)該染色體上限制朱紅眼和深紅眼的兩個(gè)基因，在形成配子時(shí)，是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律?并說明理由。。29.(8分)下圖為DNA片段示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)請(qǐng)說出該圖中的錯(cuò)誤：。(2)若3為腺嘌呤，則4為(填中文名稱)，1、2、3合起來稱為。該示意圖中含有種核苷酸。DNA分子中的構(gòu)成基本骨架；像3與4之間的這種一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，叫做。若在該DNA分子的某片段中，有腺嘌呤P個(gè)，占該片段全部堿基的比例為N/M(M＞2N)，則該片段有胞嘧啶個(gè)。30.(10分)如圖為某家族紅綠色盲的遺傳圖解，色盲基因是b，圖中除男孩Ⅲ3和他的外祖父Ⅰ4是紅綠色盲外，其他人色覺都正常，請(qǐng)回答下列問題：Ⅲ3的基因型是，Ⅲ2的可能基因型是。Ⅱ中與男孩Ⅲ3的紅綠色盲基因有關(guān)的親屬基因型是，與該男孩的親屬關(guān)系是。(3)Ⅳ1是紅綠色盲基因攜帶者的概率是。31.(8分)下列各圖所表示的是某些植物體細(xì)胞中的染色體，請(qǐng)回答：(1)確定是單倍體的是圖，它是由倍體的生殖細(xì)胞干脆發(fā)育形成的。(2)莖稈較粗大但不能產(chǎn)生種子的是圖，推斷的理由是，其不能產(chǎn)生種子的緣由是。(3)假如都不是由生殖細(xì)胞干脆發(fā)育形成，其中確定是二倍體的是圖。(4)假如C圖中的植株是由某植物的卵細(xì)胞干脆發(fā)育形成的，那么它是倍體，形成它的那個(gè)植物是倍體。西寧市2024--2025學(xué)年其次學(xué)期末調(diào)研測(cè)試卷高一生物參考答案及評(píng)分看法一、選擇題(包括25道小題，每小題2分，共50分)題號(hào)12345678910111213141516171819202122232425答案DBCBBCDBCBAADACAABACCCDBB二、非選擇題(包括6道小題，除特別標(biāo)注外，每空1分，共50分)26.(每空1分，共7分)(1)有絲分裂減數(shù)第一次分裂(2)次級(jí)精母細(xì)胞04(3)2(4)如圖所示27.(每空1分，共10分)(1)同位素標(biāo)記法(同位素示蹤法)DNADNA蛋白質(zhì)(2)大腸桿菌被35S標(biāo)記的大腸桿菌(3)不能DNA和蛋白質(zhì)中都含有N元素(4)原料、能量、酶(5)DNA是遺傳物質(zhì)28.(除特別標(biāo)注外，每空1分，共7分)(1)蛋白質(zhì)DNA(2)平行(3)類比推理