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技法5:對(duì)癥下藥發(fā)議論提分問(wèn)答問(wèn):我寫(xiě)議論文的時(shí)候,總是停留在45分上下,老師給的評(píng)語(yǔ)也大多是語(yǔ)言不合邏輯之類(lèi),請(qǐng)問(wèn),什么樣的議論文語(yǔ)言風(fēng)格最受老師青睞呢?答:近年來(lái)的高考作文大多是議論文,這也導(dǎo)致了不少亂象,比如胡亂引用,邏輯不通等等。要解決這些問(wèn)題,首先要搞清楚議論文的文體特征,對(duì)癥下藥。高分范本
自然昭示我們以偉大。即使全人類(lèi)的力量合在一起,與自然相比仍微不足道。自然擁有這樣不可估量的力量,卻長(zhǎng)久地將它克制在平靜的外表下,這與人類(lèi)剛掙脫自然的懷抱,就急不可耐地在它面前炫耀力量相比,本身就是種高貴的容忍
。自然昭示我們以纖巧。沒(méi)有一種材料像花瓣-樣?jì)赡?,沒(méi)有一首樂(lè)曲像鳥(niǎo)鳴樣動(dòng)聽(tīng)
,沒(méi)有束燈光像月光一樣皎潔.……(選自2013年高考江蘇卷優(yōu)秀作文<蝴蝶的翅膀》)技巧點(diǎn)撥:文段兩處運(yùn)用比較,突出了自然“偉大”和“纖巧”兩種屬性,尤其是第二處比較,兼用排比,語(yǔ)言自然天成,令人贊嘆。
技法講臺(tái)
1.辨明常見(jiàn)議論文語(yǔ)言誤區(qū)(1)強(qiáng)加因果,不合邏輯。世事皆有邏輯,人間遍布因果。因果分析是寫(xiě)議論文不可或缺的環(huán)節(jié)。可是,不少考生卻喜歡強(qiáng)加因果關(guān)系,憑空臆斷,無(wú)視常理、常識(shí),寫(xiě)出很多諸如此類(lèi)的句子:“劉翔,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,憑著自己的意氣,打破了亞洲110米跨欄的記錄,為中國(guó)人乃至亞洲人贏得多少榮耀?!霸噯?wèn),劉翔破紀(jì)錄只是憑意氣嗎?又如“堅(jiān)定的意志和無(wú)展的氣概就是座煉鋼爐,能經(jīng)受它考驗(yàn)的就將成為真正的鋼鐵”,此句乍看文采斐然,可稍一細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)此句比喻的本體、喻體和相似點(diǎn)都很混亂,讀后如墜云里霧里。(2)人云亦云,拾人牙慧。一談到相互幫助,往往就要說(shuō)“予人玫瑰,手留余香”;一談到幸福、溫暖,往往就是“面朝大海,春暖花開(kāi)"(姑且不論其是否真的讀懂了海子這首詩(shī))
....寫(xiě)文章,用素材,與時(shí)俱進(jìn)是好的,但絕不能人云亦云,跟風(fēng)趨時(shí)。大量面孔陳舊的素材充斥在閱卷者的面前,太多雷同的詞句厭倦了閱卷者的眼睛即
使這樣的文字真的很美麗,可審美也有疲勞的時(shí)候,更何況很多都屬牽強(qiáng)附會(huì)。遣詞造句切莫“為賦新詞”彈舊調(diào),而應(yīng)該追求“領(lǐng)異標(biāo)新二月花”。(3)重復(fù)古典,暮氣深沉。動(dòng)不動(dòng)就是宇宙洪荒,動(dòng)不動(dòng)就是秦磚漢簡(jiǎn);一會(huì)兒是屈子在江邊行吟,一會(huì)兒是太白在月下舉起酒杯:司馬遷總是那樣堅(jiān)強(qiáng)而有理想,曹雪芹總是那樣才華滿腹而又晚景凄涼;魯迅棄醫(yī)從文療救國(guó)民靈魂,孫文辛亥革命號(hào)召“天下為公”……我們的高中生是怎么了?每次都是這樣“言必稱(chēng)希臘”,他們到底是活在古典里還是活在新時(shí)期?2理性的思辨性語(yǔ)言理性的思辨語(yǔ)言是有其脈絡(luò)可循的:或推導(dǎo)因果,或很設(shè)條件,或轉(zhuǎn)折比較等等。作為議論文,關(guān)聯(lián)詞作為句子與句子之間的轉(zhuǎn)按換是必不可少的。常見(jiàn)的分析方法有:①因果分析,即由材料到觀點(diǎn)層層推導(dǎo):②假設(shè)分析,即基于事實(shí)做反面分析;③條件分析,分析事件存在發(fā)展的條件,從而得出觀點(diǎn);④轉(zhuǎn)折分析,讓觀點(diǎn)峰回路轉(zhuǎn);辯證分析,一分為二地分析觀點(diǎn)或素材等?!酒问痉丁科我唬鹤饑?yán)并非與身份、地位無(wú)關(guān),只是這身份和地位不是拿來(lái)欺壓人民的,否則他的“名字比尸首爛得更早”;尊嚴(yán)亦非與財(cái)富、知識(shí)無(wú)關(guān),只是這財(cái)富與知識(shí)應(yīng)該更多地拿來(lái)服務(wù)社會(huì)、造福他人,這樣群眾才會(huì)“把他抬舉得很高,很高”。人要活得有尊嚴(yán),但更重要的是讓別人活得更有尊嚴(yán)。(選自優(yōu)秀作文《讓別人活得更有尊嚴(yán)》)點(diǎn)評(píng):文段兩處運(yùn)用“只是”一詞引出成立了“尊嚴(yán)”的條件,從而讓讀者在明白“尊嚴(yán)”與身份地位、財(cái)富、知識(shí)等要素之關(guān)系的同時(shí),也使讀者明白了“尊嚴(yán)”得以成立的條件,并順次用因果分析得出論點(diǎn)。片段二:當(dāng)我們以發(fā)展的眼光去看待萬(wàn)事萬(wàn)物時(shí),我們甚至能驚喜地發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一個(gè)結(jié)束也往往意味著一個(gè)新的開(kāi)始。前不久,當(dāng)我們所熱愛(ài)的姚天王正式宣布退出籃壇之時(shí),千萬(wàn)球迷是那樣的留戀不舍,甚至籠上了一層“盛宴散去”的傷悲。但是,姚明說(shuō):“一扇門(mén)關(guān)上,但另一扇正在徐徐打開(kāi),門(mén)外有嶄新的生.....我的職業(yè)籃球生涯結(jié)束了,我希望那只是一個(gè)逗號(hào),不是一個(gè)句號(hào)?!笨磥?lái),人類(lèi)若想真正擺開(kāi)一桌不散的筵席,就得用發(fā)展的眼光看待未來(lái)的生活。(選自優(yōu)秀作文(天下沒(méi)有不散的筵席?》)點(diǎn)評(píng):事物往往不是以停滯不前的靜態(tài)呈現(xiàn)的,而是在發(fā)展中展現(xiàn)出動(dòng)態(tài)之美。本段體現(xiàn)了用發(fā)展的眼光看問(wèn)題這一辯證思維,從而讓文中所談的“筵席”有了“不散”的可能。實(shí)戰(zhàn)演練請(qǐng)以“鐵飯碗"為話題作文。精華片段到底有沒(méi)有鐵飯碗呢?咱們先來(lái)講個(gè)故事。同村兩好友,一個(gè)高校畢業(yè),知識(shí)豐富,一個(gè)技校畢業(yè),且已有兩三年工作經(jīng)驗(yàn),技術(shù)熟練,樣樣精通。兩人一起來(lái)到人才交流市場(chǎng),一個(gè)憑口才和知識(shí)受聘于外資企業(yè),一個(gè)憑經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)進(jìn)了合資企業(yè)。若干年后,兩個(gè)人又一次在人才交流市場(chǎng)相遇了,原因很簡(jiǎn)單,他們都想換換工作環(huán)境,挖掘自身潛力。講到這兒,我想“有沒(méi)有鐵飯碗"這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該很好回答了。(技法提示:用故事說(shuō)話,解決了“到底有沒(méi)有鐵飯碗”的問(wèn)題。)童話作家鄭淵潔談“鐵飯碗”時(shí)曾說(shuō):“鐵飯碗的真實(shí)定義不是在一一個(gè)地方吃-一輩子飯,而是一輩子在哪兒都有飯吃?!边@句話其實(shí)已經(jīng)說(shuō)得很明白了。真正端有鐵飯碗的人是不受外界因素的干擾的。能否端上鐵飯碗關(guān)鍵在于你自身是否有過(guò)硬的本領(lǐng),無(wú)論知識(shí)也好,技術(shù)也好。鐵飯碗是自己打造出來(lái)的,而不是別人給你的。別人給的飯碗即使是鐵的也會(huì)有被收回的一-天,而靠自己過(guò)硬的本領(lǐng)打造出來(lái)的鐵飯碗才是永遠(yuǎn)屬于自己的,無(wú)論到哪兒都吃得開(kāi),都砸不破。(技法提示:這是典型的條件分析法,條件羅列出來(lái),觀點(diǎn)不言自明。)所以我們要努力提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握過(guò)硬的本領(lǐng),打造一只真正的鐵飯碗。技法提示3由條件得出結(jié)果,因果分析法卒章顯志。(選自優(yōu)秀作文《真正的鐵飯碗》)名師點(diǎn)拔針對(duì)“鐵飯碗”這一的話題,作者新意別出地提出了“鐵飯碗是自己打造出來(lái)”的觀點(diǎn)。文章運(yùn)用直面主題式,邏輯性強(qiáng),針砭時(shí)弊,不留余地,給人啟迪良多,難能可貴?!靖矫揖堂牢摹肯蛲鶙钭用粑蚁蛲?。向往什么?我時(shí)常這樣自問(wèn),有時(shí)問(wèn)得自己也張口結(jié)舌。人間的歡樂(lè)和病痛在大地蒸騰,在心的天空凝聚成云,或飄灑甘霖,或傾瀉雪暴。這甘甜和苦辛的水,被心靈之根吮吸,便生出一種欲望,和樹(shù)木的根一樣,伸展著枝干,伸出地面,伸向天空,去窺探一個(gè)泥土里不曾有過(guò)的世界,去追尋綠葉,追尋繁花,追尋蘊(yùn)寓著未來(lái)的秘密的果實(shí)。這是向往的品性嗎?——是。向往與生命同在。向往是生命的一種存在形式。我已屢屢嘗受向往的甘辛,一任瓣瓣心花伴隨向往的時(shí)序更迭,萌發(fā)——飄落,飄落——萌發(fā)。于是,我繼續(xù)向往。我知道,生命若沒(méi)有向往,那是沒(méi)有生命過(guò)的生命,等于死胎,早衰,或者枯萎,不管是樹(shù),還是人。楊子敏,中國(guó)作家協(xié)會(huì)書(shū)記處原書(shū)記、詩(shī)刊社原主編、魯迅文學(xué)院原第一副院長(zhǎng),著名文學(xué)評(píng)論家、編輯家、文學(xué)組織工作者。別傷害自己◎林潤(rùn)瀚只要我們投入生活,難免會(huì)遇到來(lái)自外界的一些傷害,經(jīng)歷多了,自然有了提防??墒?,我們卻往往沒(méi)有意識(shí)到,有一種傷害并不是來(lái)自外部,而是我們自己造成的:為了一個(gè)小小的職位,一份微薄的獎(jiǎng)金,甚至是為了一些他人的閑言碎語(yǔ),我們發(fā)愁、發(fā)怒,認(rèn)真計(jì)較,糾纏其中。一旦久了,我們的心靈被折磨得千瘡百孔,對(duì)人世、對(duì)生活失去了愛(ài)心。假如我們能不被那么一點(diǎn)點(diǎn)的功利所左右,我們就會(huì)顯得坦然多了,能平靜地面對(duì)各種的榮辱得失和恩恩怨怨,使我們永久地持有對(duì)生活的美好認(rèn)識(shí)與執(zhí)著追求。這是一種修養(yǎng),是對(duì)自己的人格與性情的冶煉,也從而使自己的心胸趨向博大,視野變得深遠(yuǎn)。那么,我們?cè)谌松猛旧?,即使是遇到了凄風(fēng)苦雨的日子,碰到困苦與挫折,我們也都能坦然地走過(guò)。正因?yàn)槟切s辱得失和各種窘境都傷害不了我們,這就使我們減少了很多的無(wú)奈與憂愁,會(huì)生活得更為快樂(lè);少了許多的陰影,而多了一些絢爛的色彩。所以,不傷害自己,也是對(duì)自己的愛(ài)護(hù),是對(duì)自己生命的珍惜。不要傷害自己,也意味著我們需要自愿放棄一些微小的、眼前的利益,使我們不被這些東西網(wǎng)羅住,折騰得傷痕累累,也妨礙了自己的步履。這無(wú)疑是一種積極意義上的超脫,從而使自己擁有平和的心境,從從容容、踏踏實(shí)實(shí)地走那屬于自己的道路,做自己該做的大事,進(jìn)而走向成功,獲得更多更有價(jià)值的東西。不妨說(shuō),不傷害自己,是使自己有所成就的聰明的活法。真的,在艱難的人生旅途上行走時(shí),我們不妨?xí)r常自我叮囑一聲:別傷害自己。答應(yīng)自己○克里斯欽·拉爾森○呂瑞洲譯答應(yīng)自己——將如此堅(jiān)強(qiáng),任何東西也無(wú)法擾亂內(nèi)心的靜謐;和所見(jiàn)的每一個(gè)人談?wù)摰亩际顷P(guān)于健康、幸福和舒暢;讓你所有的朋友都感到他們各有所長(zhǎng);任何事物皆能窺見(jiàn)其光明之面,使你的樂(lè)觀信條處處應(yīng)驗(yàn);只想最令人快感的事情,僅盼最讓人欣然的結(jié)局;對(duì)別人的成功,像對(duì)自己的成功報(bào)以一樣的歡呼;忘卻已住的過(guò)失,義無(wú)反顧地去爭(zhēng)取未來(lái)更大的建樹(shù);將永遠(yuǎn)面帶一種愉悅的容儀,向所遇的每一生靈送上一個(gè)可心的笑意;將如此忙于完善自己,而無(wú)暇對(duì)他人吹毛求疵;將過(guò)于豁達(dá),不會(huì)憂慮;將過(guò)于高貴,不屑動(dòng)氣;將過(guò)于硬朗,不知畏懼;將過(guò)于快活,不容心生芥蒂。太陽(yáng)的指紋◎霜城既然活著,就不妨像水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是真實(shí)的生命。常聽(tīng)你感慨,一個(gè)人并不懶惰,也不庸俗,更不少才干,然而活得卻未必盡興。這困攏一直在折磨著你,使你常常在一次短暫的頓悟之后,又落入一個(gè)更深的蒙昧之中。從此你緊鎖的眉宇間發(fā)源了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的愁之河,只會(huì)在流星掠過(guò)的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事。你說(shuō)年輕的心只會(huì)不打傘地走入如泣的雨中,只會(huì)在不醒的早晨執(zhí)著于那個(gè)搖曳了千年的夢(mèng)幻。這個(gè)時(shí)候,盡管你仍然是山,卻過(guò)早地荒涼。你漂泊的經(jīng)歷使你確信,青春只不過(guò)是黑夜講過(guò)的一個(gè)黑色標(biāo)題。然而,這不該是你全部的故事,因?yàn)槟忝髁恋难劬θ匀蛔C明著初春的雨,你該在飄飛的雨中抖落一身風(fēng)霜,用你細(xì)瘦的手指在大地上用力寫(xiě)下:我感謝生活,相信未來(lái)!同樣是以沉默作序,這次你的書(shū)又翻開(kāi)了一個(gè)嶄新的情節(jié),你起身走向陌生的草洲,讓臉上的愁云慢慢步入天空,你細(xì)心晾曬潮濕了的青春,讓青春成為驕傲的歌,汩汩流入時(shí)代的耳鼓。我看見(jiàn)你飄逸的長(zhǎng)發(fā)收納了強(qiáng)勁的風(fēng),聽(tīng)見(jiàn)你生命的竹林里嘎嘎的拔節(jié)聲,于是你真正開(kāi)始學(xué)會(huì)了笑,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了在你年輕的心壁上,默默雕鑿一種激情、一種信仰、一種向上的力量。生命,需要在時(shí)空的經(jīng)緯中慢慢沉淀出它的價(jià)值,盡管那個(gè)時(shí)候干坤緘默,天地不醒;生命,也該在超越了晨昏的日界線后再次起程,讓所有流動(dòng)的血和熱情,重新染上太陽(yáng)輝煌而沉重的指紋。陽(yáng)光◎嚴(yán)文井陽(yáng)光是匆匆的過(guò)客,總是去了又來(lái),來(lái)了又去。他不愿意停留
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