三級(jí)必背古詩(shī)

三級(jí)必背古詩(shī)《小池》的作者是哪個(gè)朝代的人：（B）A.唐B.宋C.元D.明命題教師：常熟市石梅小學(xué)王振芳現(xiàn)在人們常常用“小荷才露尖尖角”來(lái)形容一個(gè)人：（B）A.才思敏捷B.才華初露C.青出于藍(lán)D.后生可畏命題教師：常熟市石梅小學(xué)王振芳“小荷才露尖尖角”的下一句是：（C）A．映日荷花別樣紅B．淡妝濃抹總相宜C．早有蜻蜓立上頭D．只緣身在此山中命題教師：常熟市石梅小學(xué)楊品宇“樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”出自古詩(shī)：（D）A.《示兒》B.《風(fēng)》C.《望洞庭》D.《小池》命題教師：常熟市石梅小學(xué)楊品宇《小池》這首詩(shī)描寫(xiě)的是(C)季的美麗景色。A．春B．冬C．夏D．秋命題教師：常熟市石梅小學(xué)楊品宇“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔?！敝械摹跋А笔牵–）的意思。A．可惜B．惋惜C．愛(ài)惜D．遺憾命題教師：常熟市石梅小學(xué)朱玥“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”出自哪首詞作？（A）A.《小池》B.《江南春》C.《望洞庭》D.《元日》命題教師：常熟市石梅小學(xué)朱玥《尋隱者不遇》的作者賈島是（D）詩(shī)人。A.元代B.宋代C.清代D.唐代命題教師：常熟市石梅小學(xué)沈月樨賈島被人們稱(chēng)為（A）。A.苦吟詩(shī)人B.詩(shī)仙C.詩(shī)圣D.田園詩(shī)人命題教師：常熟市石梅小學(xué)沈月樨“只在此山中”的下一句是：（B）。A.松下問(wèn)童子B.云深不知處C.花落知多少D.入竹萬(wàn)竿斜命題教師：常熟市石梅小學(xué)沈月樨“云深不知處”的前一句是：(C)A.返景入深林B.深林人不知C.只在此山中D.空山松子落命題教師：常熟市石梅小學(xué)楊品宇《尋隱者不遇》的作者是：（B）A.李白B.賈島C.杜甫D.陸游命題教師：常熟市石梅小學(xué)楊品宇《池上》是一首（B）。A.七言律詩(shī)B.五言絕句C.七言絕句D.五言律詩(shī)命題教師：常熟市石梅小學(xué)沈月樨“偷采白蓮回”的上一句是（B）。A.新秋水滿(mǎn)池B.小娃撐小艇C.浮萍一道開(kāi)D.不解藏蹤跡。命題教師：常熟市石梅小學(xué)沈月樨《池上》中有一句“不解藏蹤跡”，其中“蹤跡”的意思是：（D）A.軌跡B.被小艇劃開(kāi)的浮萍C.道路D.行走的腳印命題教師：常熟市石梅小學(xué)王晴時(shí)《池上》的作者是：(D)A孟浩然B.杜甫C.李白D.白居易命題教師：常熟市石梅小學(xué)王晴時(shí)《風(fēng)》的作者是(B)A．李白B．李嶠C．李商隱D．杜牧常熟市石梅小學(xué)王曉華“過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜”是出自（B）A．《江雪》B．《風(fēng)》C．《江南春》D．《池上》常熟市石梅小學(xué)王曉華“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜?！边@首詩(shī)歌詠了哪一種自然現(xiàn)象？（A）A.風(fēng)B.霧C.雨D.霜命題教師：常熟市石梅小學(xué)王莉紅《江南春》的作者是：（B）A.李白B.杜牧C.杜甫D.白居易命題教師：常熟市石梅小學(xué)陶倩《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是：（B）。

A.夢(mèng)里花落知多少B.多少樓臺(tái)煙雨中

C.多少樓臺(tái)風(fēng)雨中D.多少樓臺(tái)煙波中命題教師：常熟市石梅小學(xué)陶倩“水村山郭酒旗風(fēng)”的上一句是：（C）A.明月何時(shí)照我還B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳C.千里鶯啼綠映紅D.南朝四百八十寺命題教師：常熟市石梅小學(xué)王晴時(shí)《江南春》的作者是（A）代的杜牧A.唐B.宋C.元D.明命題教師：常熟市石梅小學(xué)王晴時(shí)下列哪個(gè)景物不是在《江南春》里出現(xiàn)過(guò)的：（A）A．黃河B．城郭C．村莊D．酒旗命題教師：常熟市石梅小學(xué)王晴時(shí)《江南春》屬于什么詩(shī)？（D）A.詠物詩(shī)B.言情詩(shī)C.勵(lì)志詩(shī)D.山水詩(shī)命題教師：常熟市石梅小學(xué)郭悠“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅?！背鲎阅氖自?shī)？（A）A．《江雪》B．《別董大》C．《送別》D．《登幽州臺(tái)歌》命題教師：常熟市石梅小學(xué)顧芳《江雪》的作者是？（A）A．李白B．蘇軾C．柳宗元D．王安石命題教師：常熟市石梅小學(xué)顧芳《江雪》描述了一幅冰天雪地寒江，沒(méi)有行人、飛鳥(niǎo)，只有一位什么人獨(dú)處孤舟，默然垂釣。（D）A．小孩B．漁翁C．失意人D．孤獨(dú)的老翁命題教師：常熟市石梅小學(xué)顧芳《元日》這首詩(shī)描寫(xiě)的是中國(guó)民間的哪個(gè)節(jié)日？（D）A．元旦B．中秋C．端午D春節(jié)命題教師：常熟市石梅小學(xué)曹言午《元日》這首古詩(shī)中，“屠蘇”是什么意思？（B）A．古代蘇州的別稱(chēng)B．古代一種名酒C．古代一種飾品D．古代的一種風(fēng)俗習(xí)慣命題教師：常熟市石梅小學(xué)曹言午《元日》這首古詩(shī)，創(chuàng)作于哪個(gè)朝代？（B）A．南宋B．北宋C．唐代D．清代命題教師：常熟市石梅小學(xué)曹言午《元日》的作者是：（D）A．李白B．蘇軾C．辛棄疾D．王安石命題教師：常熟市石梅小學(xué)顧芳《小兒垂釣》的作者是：（B）A.楊萬(wàn)里B.胡令能C.辛棄疾D.高鼎命題教師：常熟市石梅小學(xué)王振芳《小兒垂釣》的作者是哪個(gè)朝代的人：（A）A.唐B.宋C.元D.明命題教師：常熟市石梅小學(xué)王振芳古詩(shī)《小兒垂釣》詩(shī)中描寫(xiě)小孩動(dòng)作的詞語(yǔ)是：（C）A.稚子B.蓬頭C.側(cè)坐D.莓苔命題教師：常熟市石梅小學(xué)王振芳“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人?！边@句詩(shī)表現(xiàn)了孩子的（A）A.專(zhuān)心致志B.技術(shù)高超C.彬彬有禮D.不懂禮貌命題教師：常熟市石梅小學(xué)王振芳“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人?！背鲎阅氖自?shī)：（A）A.《小兒垂釣》B.《池上》C.《采蓮曲》D.《江雪》命題教師：常熟市石梅小學(xué)陶倩《小兒垂釣》中寫(xiě)小兒外形的句子是：（B）A.側(cè)坐莓苔草映身B.蓬頭稚子學(xué)垂綸C.路人借問(wèn)遙招手D.怕得魚(yú)驚不應(yīng)人命題教師：常熟市石梅小學(xué)朱玥“蓬頭稚子學(xué)垂綸”的下一句是（B）A.遙望洞庭山水翠B.側(cè)坐莓苔草映身C.北風(fēng)吹雁雪紛紛D.忽聞岸上踏歌聲命題教師：常熟市石梅小學(xué)郭悠“怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”的上一句書(shū)（C）A.小荷才露尖尖角B.洛陽(yáng)親友如相問(wèn)C.路人借問(wèn)遙招手D.接天蓮葉無(wú)窮碧命題教師：常熟市石梅小學(xué)郭悠《小兒垂釣》中小孩子是如何垂釣的（D）A.無(wú)精打采B.三心二意C.大聲說(shuō)唱D.全神貫注命題人：常熟市石梅小學(xué)郭悠《望洞庭》的作者是（B）A．李白B．杜甫C．劉禹錫D．杜牧常熟市石梅小學(xué)王曉華“湖光秋月兩相和”的下一句是（D）A．遙望洞庭山水色B．兩岸猿聲啼不住C．白銀盤(pán)里一青螺D．潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨常熟市石梅小學(xué)王曉華洞庭湖在我國(guó)的哪個(gè)??？（B）A．安徽B．湖南C．江蘇