學(xué)期計(jì)劃模板匯編8篇

【精品】學(xué)期計(jì)劃模板匯編8篇時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。學(xué)期計(jì)劃篇1一、總體思路：緊緊圍繞“依法治校，以德立校，文化興校，特色強(qiáng)?！边@個(gè)學(xué)校工作中心堅(jiān)定不動(dòng)搖，貫徹落實(shí)學(xué)校第二屆教代會精神，本學(xué)期確定教科室的工作定位和目標(biāo)是：服務(wù)一線教育教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，打造學(xué)校文化品牌。在開展教研活動(dòng)過程中，注重實(shí)效，不走過場，強(qiáng)化管理，突出重點(diǎn)，重在落實(shí)，以“成就教師，成就學(xué)生幸福的人生”為出發(fā)點(diǎn)，深化教學(xué)改革，減負(fù)增效，推動(dòng)整體教育教學(xué)水平上臺階，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)效益。為創(chuàng)辦讓全縣人民滿意、質(zhì)量一流、特色鮮明、輻射深遠(yuǎn)的六盤名校而奉獻(xiàn)力量。二、工作要點(diǎn)：（一）高效課堂建設(shè)工作1、做好頂層設(shè)計(jì)。依據(jù)《XX市關(guān)于深化教育教學(xué)改革構(gòu)建高效課堂的實(shí)施意見》和《關(guān)于xx縣中小學(xué)構(gòu)建高效課堂的實(shí)施意見》的工作要求，堅(jiān)持頂層設(shè)計(jì)，確立高效課堂建設(shè)為學(xué)校的中心工作，成立以校長為組長，分管校委為組員的“高效課堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立以教研組、備課組為單位的實(shí)施小組，制定實(shí)施方案、細(xì)則，通過召開啟動(dòng)會、工作會、師生大會、家長會，印制深化教育教學(xué)改革、構(gòu)建高效課堂相關(guān)知識讀本、宣傳資料等，層層宣傳動(dòng)員，達(dá)成共識，凝聚合力，為推動(dòng)教育教學(xué)改革、構(gòu)建高效課堂營造良好的輿論環(huán)境和全社會關(guān)注支持的良好氛圍。2、健全實(shí)施機(jī)制。嚴(yán)格實(shí)行“高效課堂”建設(shè)責(zé)任制，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌安排下，各處室要統(tǒng)一步調(diào)、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、做好分工，把高效課堂建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。各教研組、年級組要將高效課堂建設(shè)工作放到各組工作的中心地位，積極謀劃，拿出具體可行的措施做好相關(guān)工作。落實(shí)管理責(zé)任追究制，增強(qiáng)學(xué)校“高效課堂”建設(shè)工作的推行力度，各分管校委對教學(xué)改革和“高效課堂”建設(shè)工作要負(fù)起責(zé)任，當(dāng)好領(lǐng)頭羊。3、加強(qiáng)管理培訓(xùn)。加強(qiáng)教研組、年級組以及備課組的工作協(xié)調(diào)，發(fā)揮各自在學(xué)校教學(xué)教研工作中積極作用。形成齊心協(xié)力、攻堅(jiān)克難的良好工作局面。做好教研組長、年級組長、備課組長的業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的工作主動(dòng)性和執(zhí)行力，確保高效課堂建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。做好教師的課改培訓(xùn)，明確課改方向、掌握課改方法，引導(dǎo)教師積極探索自主、高效、充滿活力的課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。4、落實(shí)集體備課，積極探索開展集體備課的新形式新方法，提高備課效率。5、繼續(xù)推進(jìn)“xx二中教學(xué)案”的設(shè)計(jì)和使用。切實(shí)減負(fù)增效，提高課堂教學(xué)效果，提升教學(xué)質(zhì)量。6、探索開展學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)工作。指導(dǎo)年級組、班主任和科任教師積極構(gòu)建合作機(jī)制，認(rèn)真組建學(xué)習(xí)小組，做好培訓(xùn)指導(dǎo)工作，明確分工，制定詳細(xì)的規(guī)則要求及評價(jià)激勵(lì)機(jī)制。各年級組、班主任、科任教師要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生在激勵(lì)和自主中學(xué)習(xí)，真正參與教學(xué)活動(dòng)。一般情況下，每節(jié)課學(xué)生自主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的時(shí)間應(yīng)不少于30分鐘。7、要求政治、歷史、地理、生物等學(xué)科各相關(guān)教研組、備課組探索適合本學(xué)科特點(diǎn)的“高效課堂”教學(xué)模式。課堂教學(xué)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，實(shí)施緊張高效的“堂堂清”工程。鼓勵(lì)使用多媒體教學(xué)，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生作業(yè)原則上在課堂內(nèi)完成，不留課外作業(yè)。作業(yè)充分利用課本、配套教材、多媒體出示，盡量不在印刷額外作業(yè)。8、在復(fù)習(xí)課中繼續(xù)開展實(shí)施“做-改-講-練四步教學(xué)法”，實(shí)施開展“高效課堂”。具體做法是：教師選擇、設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)卷、模擬卷，由備課組、教研組、分管校委審核后統(tǒng)一印刷，發(fā)給學(xué)生，留給足夠時(shí)間完成后，教師批改，最后針對存在問題講析，并針對錯(cuò)誤題目設(shè)計(jì)作業(yè)做鞏固訓(xùn)練。提高復(fù)習(xí)的實(shí)效性，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)成績。9、實(shí)施教師高效課堂教學(xué)抽檢制度。加大對教師的高效課堂建設(shè)的檢查力度，對不按照要求實(shí)施高效課堂的教師要誡勉談話，對堅(jiān)持不改變且教學(xué)成績有問題的教師要予以處理。在教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)繼續(xù)實(shí)施抽檢制度，將教師分為兩塊：一是師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、能顧大局、敢于超越、富有創(chuàng)新精神、積極實(shí)施高效課堂，教學(xué)成績良好的教師一般不做檢查，鼓勵(lì)他們創(chuàng)新教學(xué)；二是對有問題的教師，尤其是師德有問題、教學(xué)質(zhì)量有問題或?qū)W生家長反映不佳的教師，不僅查備課，還要查備課的質(zhì)量，不僅查一次，還要跟蹤查，以查促改，以查促變。確?！案咝дn堂”順利實(shí)施。10、加強(qiáng)“教學(xué)伙伴”結(jié)對工作，把學(xué)科成績優(yōu)秀的教師和成績相對滯后的教師結(jié)為“教學(xué)伙伴”，做實(shí)相關(guān)工作，對“結(jié)對”后成績有明顯提高的“教學(xué)伙伴”雙方給予重獎(jiǎng)。11、積極實(shí)施開展“高效課堂”研討活動(dòng)。各教研組、備課組要把“高效課堂”的研討作為教研活動(dòng)的工作重點(diǎn)。組織實(shí)施“高效課堂”聽評課，積極組織各種公開課、優(yōu)質(zhì)課、示范課，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型。各教研組、年級組要組織開好每月一次的教學(xué)研討會，教科室將適時(shí)分別組織開展高效課堂觀摩示范課、研究課和青年教師匯報(bào)課展評并邀請教體局教研室調(diào)研指導(dǎo)。12、鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文，組織開展“高效課堂”論文大賽活動(dòng)，收集總結(jié)“高效課堂”教研成果，并結(jié)集出版《xx二中“高效課堂”論文集》。推薦優(yōu)秀教師參加各級各類課堂教學(xué)大賽，推薦優(yōu)秀論文參加各級各類論文大賽，學(xué)校承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用，鼓勵(lì)教師成“家”成“名”，為教師的專業(yè)成長發(fā)展助力。13、積極組織教師參加國內(nèi)、區(qū)內(nèi)“高效課堂”研討會，選派教師出外學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊眼界，提升我?！案咝дn堂”建設(shè)的層次和高度。14、設(shè)立“高效課堂”建設(shè)科研基金，對在“高效課堂”建設(shè)中做出貢獻(xiàn)的教研組、備課組、教師給予一定科研經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)。（二）常規(guī)教研工作1、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容的教研工作制度，各教研組要把每周教研活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容做詳細(xì)具體安排，教研活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容要提前準(zhǔn)備，活動(dòng)時(shí)間要保證，力爭每次教研活動(dòng)都有實(shí)效，都能解決一些問題，參加教師都有收獲。各位老師要專心教研，不做與教研無關(guān)的工作，確保教研效果。教研活動(dòng)要確保把學(xué)校工作的思路，處室的工作要求及時(shí)落實(shí)到實(shí)處，充分發(fā)揮教研組活動(dòng)在學(xué)校教學(xué)工作中地位和作用。2、努力加強(qiáng)教研隊(duì)伍的建設(shè)，定期召開教研組長、備課組長工作例會，布置近期學(xué)校的教學(xué)、教研工作，研究解決教學(xué)、教研中存在的問題，根本性的轉(zhuǎn)變教研組工作作風(fēng)，形成良好的教研風(fēng)氣。3、繼續(xù)完善教科室有關(guān)教研制度、考核制度的建設(shè)并將之落到實(shí)處。本學(xué)期，教科室把落實(shí)有關(guān)教研制度、考核制度作為工作重點(diǎn)，努力使學(xué)校教研工作制度化、規(guī)范化。各組教研活動(dòng)記錄要在第一時(shí)間上交教科室，教科室要定時(shí)檢查教研活動(dòng)開展情況。加強(qiáng)教研組長對教案、作業(yè)、教研活動(dòng)的檢查簽字制度。用制度管理人，增強(qiáng)教研工作的效能。4、開展形式多樣的“三課”活動(dòng)。教研組長結(jié)合實(shí)際制定本組教師的“三課”活動(dòng)計(jì)劃。采取多種形式開展三課活動(dòng)。如；同課異構(gòu)點(diǎn)課、推門聽課、優(yōu)質(zhì)課比賽等。開學(xué)初，要對新進(jìn)入我校的教師要集中開展了聽評課；對教學(xué)成績相對滯后的教師開展“問題課”研討，增加聽課次數(shù),并加強(qiáng)研究指導(dǎo)。改革“聽評課”模式，建立適應(yīng)高效課堂建設(shè)的聽評課新模式。高效課堂評價(jià)的基本思路是“以學(xué)定教”，即以學(xué)生的“學(xué)”來評價(jià)老師的“教”，評課要以學(xué)生在課堂教學(xué)中呈現(xiàn)的狀態(tài)為參照，評價(jià)教師課堂教學(xué)效益。所以本學(xué)期聽評課要轉(zhuǎn)變方式方法，改變傳統(tǒng)的聽課模式，使聽評課不走過場。在評課時(shí)鼓勵(lì)教師多提建設(shè)性意見，少講空話、套話。評課時(shí)教師都要積極發(fā)言，使交流爭論成為常態(tài)，提高聽評課效果。6、認(rèn)真組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》、寧夏中考考試說明、高效課堂的相關(guān)理論等，要以教研組、備課組為單位，采用集中學(xué)習(xí)、自主培訓(xùn)、組內(nèi)交流研討、骨干示范等多種形式。各教研組積極搜集整理有關(guān)學(xué)習(xí)資料，提前印發(fā)，精心組織，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。各位教師要做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，并按照上級要求撰寫學(xué)習(xí)心得。教科室將適時(shí)組織集體學(xué)習(xí)，邀請校內(nèi)外名師、專家做集體輔導(dǎo)。學(xué)期計(jì)劃篇2新春新氣象，新學(xué)期，又是新的征程。本學(xué)期班級工作我打算從以下兩方面著手：一、完善上學(xué)期工作中的不足。上學(xué)期存在的不足：1、上學(xué)期，因?yàn)榘嗌蠈W(xué)生比較活潑好動(dòng)，部分學(xué)生依然有浮躁情緒。2、由于班上輔差力度不足，學(xué)生兩極分化依然較為突出。3、由于數(shù)學(xué)、英語老師和我的晚修有沖突，家訪工作只能放在周五晚上，所以家訪進(jìn)度較慢。4、班級管理中，各科任老師的協(xié)同作用沒有很好的發(fā)揮出來。對學(xué)生習(xí)慣的要求，不能很好的落實(shí)。學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。具體工作辦法：1、繼續(xù)養(yǎng)成學(xué)生靜心閱讀的習(xí)慣，以平靜班級浮躁的現(xiàn)象。2、通過培優(yōu)輔差、家校合作等方法削減兩極分化。3、擠時(shí)間，積極開展家訪工作。4、協(xié)調(diào)科任老師，加大跟進(jìn)力度，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。二、本學(xué)期工作計(jì)劃1、班干部管理是班級管理的重要環(huán)節(jié)，所以本學(xué)期我將加大班干部培訓(xùn)力度。班級管理權(quán)適當(dāng)放手給學(xué)生，培養(yǎng)班干部自我管理的能力，從而影響學(xué)生的自主管理。2、利用班會課、日常教育教學(xué)工作的時(shí)機(jī)，積極落實(shí)本學(xué)期德育主題教育——包容。3、開學(xué)初就開始抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等。4、舉辦一次以“增進(jìn)溝通”為主題的親子活動(dòng)。5、積極籌備、開展豐富多樣的課外活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識，團(tuán)結(jié)精神。本學(xué)期班級管理工作力求務(wù)實(shí)高效。學(xué)期計(jì)劃篇3本學(xué)期藝術(shù)學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專題研討等系列活動(dòng),以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康的教育,以提高小組合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性為重點(diǎn)開展教研組的活動(dòng),把自己的自評和教師的互評相結(jié)合,爭取能讓每次的教研組活動(dòng)能夠達(dá)到研究的目的。每一次參加人員都有收獲。加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)藝術(shù)組的活動(dòng)改變單一的聽課和評課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》。領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個(gè)性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。明確藝術(shù)課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正的開展好活動(dòng),讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。組織本教研組教師撰寫論文。全體藝術(shù)老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫藝術(shù)教育教學(xué)論文。開展教研組的聽課和評課活動(dòng),而且緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專題,重視對師生關(guān)系的研究,重視對學(xué)生的研究,因?yàn)閷W(xué)生是研究的重點(diǎn),是教學(xué)中的主體。在評課和說課中,要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),以合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性為重點(diǎn)。狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化教育教學(xué)改革。進(jìn)一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動(dòng)。加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。各備課組要集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生,進(jìn)度,研究教學(xué)方法,安排及教學(xué)資料要一致。每周至少活動(dòng)一次,時(shí)間固定,要有活動(dòng)記錄。每次活動(dòng)要定中心發(fā)言人,定活動(dòng)主題,不走形式,不敷衍了事,切實(shí)解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體教師共同提高。以學(xué)?？傮w工作教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校藝術(shù)教研組教研工作水平。學(xué)期計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想：我校教導(dǎo)處工作將以創(chuàng)業(yè)的勇氣、創(chuàng)新的銳氣、創(chuàng)優(yōu)的志氣這“三創(chuàng)精神”為指導(dǎo)，以“有效教學(xué)課程改革”為重點(diǎn)，以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的支持下，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任，創(chuàng)新工作方式，提高工作實(shí)效，努力推進(jìn)課程改革，促進(jìn)校本教研活動(dòng)的順利開展，加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、具體工作：一、強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按課表上課，不得私自挪用課堂、調(diào)課、早退等課堂現(xiàn)象。2、進(jìn)一步完善和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作(1)精心備課。提前備課，能夠根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行二次或幾次修改，要有明確的教學(xué)目標(biāo)，詳細(xì)的教學(xué)過程，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)入課堂的教學(xué)現(xiàn)象。此外，及時(shí)記錄教學(xué)隨感和反思，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中的遺憾感想、學(xué)生學(xué)情、教師教學(xué)狀態(tài)的反饋，實(shí)在的得與失，促進(jìn)今后教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。備課包括準(zhǔn)備電子教案、課件，批書等。(2)全心上課。課堂是教學(xué)的主陣地，每位教師都應(yīng)不斷更新教學(xué)理念，為自己找到適合的教學(xué)的方法和手段，為四十分鐘爭效率，提高課堂效益。做到“以學(xué)生為本，努力構(gòu)建生本課堂”，從學(xué)生出發(fā)，明確師生關(guān)系，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)情緒，創(chuàng)設(shè)師生和諧的教學(xué)氛圍。(3)用心布置作業(yè)，認(rèn)真批改，及時(shí)反饋。作業(yè)是檢驗(yàn)教學(xué)效果的一種手段和形式，清楚作業(yè)的重要性、合理性、科學(xué)性，鞏固知識、積累運(yùn)用，作業(yè)要適時(shí)、適當(dāng)、適量，并且努力做到適合不同層次的學(xué)生，各學(xué)科都要注意作業(yè)的靈活性和多樣性，避免機(jī)械重復(fù)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。3、組織學(xué)生參加各級別活動(dòng)，提升綜合素養(yǎng)。本學(xué)期將開展學(xué)生讀書匯報(bào)活動(dòng)，為了全面提高學(xué)生素質(zhì)水平，培養(yǎng)綜合興趣。4、積極開展“有效教學(xué)”的課堂教學(xué)模式的研究，做到“研究有專題，活動(dòng)有過程”，將“有效教學(xué)”的理念引入課堂教學(xué)中。5、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)計(jì)劃，推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”工作扎實(shí)開展。6、加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù);規(guī)范學(xué)籍檔案、資料管理，嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定執(zhí)行。三、創(chuàng)特色，建設(shè)校園文化1、教導(dǎo)處本學(xué)期繼續(xù)對學(xué)生開展大閱讀活動(dòng)，通過讀書匯報(bào)會進(jìn)行閱讀成果展示，讓學(xué)生在經(jīng)典中成長，在書海中暢游，真正做到“滴水匯成江，山高人為峰?！?、以名師骨干為隊(duì)伍，發(fā)揮骨干教師的示范作用，教導(dǎo)處將對新教師、青年教師安排指導(dǎo)老師進(jìn)行帶、幫、傳的工作。對青年教師、新教師在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo)，并且能夠結(jié)合隨堂聽課、提出正確的指向性的意見，徒弟應(yīng)積極主動(dòng)向師傅請教求助，提高自身教學(xué)水平。3、請進(jìn)來，走出去。讓中青年教師參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及教研活動(dòng)，為教師提供更多的學(xué)習(xí)展示平臺，以提高全校教師綜合素質(zhì)為原則，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期我校組建名師工作室，特邀請浙江省名師陳錦芬做教學(xué)指導(dǎo)，開展青年骨干教師研修班。四、積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng)抓好常規(guī)性的教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，優(yōu)化、實(shí)化、細(xì)化各項(xiàng)教研活動(dòng)。各學(xué)科制定教學(xué)工作計(jì)劃，各組針對教育教學(xué)中存在的問題進(jìn)行討論研究，組織學(xué)習(xí)學(xué)期計(jì)劃篇5一、指導(dǎo)思想本學(xué)期數(shù)學(xué)組工作以學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指針，以朱樂平老師關(guān)于對隆山小學(xué)教研組活動(dòng)的幾點(diǎn)意見為指導(dǎo)，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)一步落實(shí)教研組活動(dòng)的各項(xiàng)工作，關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)尖子生工作，打造數(shù)學(xué)特色品牌，全面提高我校學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)，永保隆山小學(xué)教學(xué)質(zhì)量全市前三的優(yōu)異成績。二、具體措施1、加強(qiáng)六年級學(xué)生奧數(shù)輔導(dǎo)的組織工作。2、加強(qiáng)教研組的各項(xiàng)常規(guī)工作。（1）本學(xué)期安排12位教師上課，活動(dòng)共安排7次，其中有2次奧數(shù)課專題研討，1次解決問題教學(xué)專題研討，1次平面圖形教學(xué)專題研討，1次復(fù)習(xí)課教學(xué)專題研討。（2）本學(xué)期安排2次理論學(xué)習(xí)，其中1次是關(guān)于解決問題的專題講座，主講人是林飛和池愛萍兩位老師，另一次是平面圖形的專題講座，主講人是周冶和南文彤兩位老師，每人講座時(shí)間要多于20分鐘，并且要作好幻燈片文檔進(jìn)行講座。（3）本學(xué)期安排1次尖子生培養(yǎng)專家講座。我校教師有著多年的尖子生輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，參加比賽成績顯著，特別是我校的吳麗娜老師成績尤為突出。17周吳老師主講尖子生培養(yǎng)專家講座。（4）本學(xué)期教研組活動(dòng)仍延續(xù)朱樂平老師建議的前后測方法和分塊評課的機(jī)制。奧數(shù)課測一組學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的，其它課測班級后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。（5）本學(xué)期建立隆山小學(xué)數(shù)學(xué)組教研博客，把教研組活動(dòng)的所有材料在活動(dòng)結(jié)束的一周內(nèi)全部上傳博客。上課教師的教案要提前2天上傳。以后有一些數(shù)學(xué)組的通知，老師們有一些好的教案和論文都可以上傳。把“瑞安隆山小學(xué)數(shù)學(xué)教研博客”建成一個(gè)值得大家學(xué)習(xí)的教學(xué)博客。3、開展四、六年級“智力杯”數(shù)學(xué)競賽。六年級安排在15周進(jìn)行比賽，四年級安排在16周進(jìn)行比賽。參加比賽的人數(shù)占全班的40%，請相關(guān)教師開學(xué)初就馬上選拔好苗子，充分利用中午、下午的時(shí)間.中學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。4、加強(qiáng)提高六年級畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量意識。下學(xué)期六年級將迎來畢業(yè)班全市監(jiān)控，前兩次的全市統(tǒng)一監(jiān)控，我們學(xué)校的成績是全市第二和第三名，特別是上學(xué)期在學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱的情況的下，在四位數(shù)學(xué)教師的努力下，取得了數(shù)學(xué)全市第三的好成績，更是難能可貴。所以以后我們參加全市監(jiān)控的成績必須要保持在全市前三名的成績，否則就是退步，這是我們數(shù)學(xué)組教師的教學(xué)質(zhì)量底線。學(xué)期計(jì)劃篇6一、指導(dǎo)思想在xx市教科室工作計(jì)劃和學(xué)校學(xué)期工作安排的基礎(chǔ)上，以“生活化教育”指導(dǎo)思想，以情境教育為抓手，以課題研究為中心，以科研活動(dòng)為載體，引領(lǐng)教師在培訓(xùn)中提升，在研究中成長，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，力爭使教科研工作成為學(xué)校發(fā)展的助推器。二、工作目標(biāo)1.結(jié)合績效考核完善科研制度，激發(fā)教師科研意識，營造科研氛圍。2.扎實(shí)開展常規(guī)性科研活動(dòng)，努力創(chuàng)新活動(dòng)模式，提高活動(dòng)效果。3.加強(qiáng)各級各類課題研究，規(guī)范過程管理。做好蘇州市級課題的實(shí)施工作，做好xx微型課題的結(jié)題工作。4.做好20xx年校本培訓(xùn)工作。三、具體措施（一）完善科研制度，規(guī)范管理為促進(jìn)學(xué)?？蒲泄ぷ鬟M(jìn)一步發(fā)展，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)教師科研意識，激勵(lì)科研熱情，促進(jìn)專業(yè)成長，根據(jù)xx市教師發(fā)展中心《xx市教育科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理辦法》制定的《xx市特殊教育科研課題管理辦法》，定期開展科研活動(dòng)，完善過程性資料。（二）優(yōu)化常規(guī)活動(dòng)，扎實(shí)開展常規(guī)科研活動(dòng)，作為教科室常態(tài)性的工作，需要規(guī)避零散、隨意的活動(dòng)方式，使各項(xiàng)活動(dòng)統(tǒng)籌有序地服務(wù)于學(xué)期科研的工作中，以提升教研科研工作的實(shí)效。1.做好常規(guī)工作繼續(xù)做好《燃荻》文章推薦和《xx教育》征稿工作?！度驾丁钒凑瞻l(fā)展中心科研處要求，每月5日前推薦一篇主題一篇非主題，撰寫推薦理由，按照要求進(jìn)行排版?！秞x教育》每學(xué)期兩次征稿，一次是開學(xué)以后兩周，一次是期中考試后一周，請老師積極投稿。2.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)應(yīng)成為教師提升素養(yǎng)的重要方式。本學(xué)期將繼續(xù)引導(dǎo)全體教師開展理論學(xué)習(xí)，潛心讀書。本學(xué)期重點(diǎn)閱讀教師發(fā)展中心組編的《燃荻》和教科室推薦的一本教育理論書籍劉全禮編寫的《個(gè)別教育計(jì)劃的理論與實(shí)踐》，并撰寫讀后感。同時(shí)教科室制定讀書活動(dòng)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校主課題，依據(jù)需求編寫?？?，引導(dǎo)教師讀好書，激發(fā)教師好讀書。3.加快隊(duì)伍建設(shè)一是教科室主任建設(shè)。以發(fā)展中心科教融合“七個(gè)一”工程的要求為依據(jù)，扎實(shí)開展相關(guān)工作，即：訂好一份計(jì)劃、參與一個(gè)課題、開展一次活動(dòng)、讀好一本書、做好一次講座、帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)、推薦一批成果。二是科研骨干建設(shè)。以骨干教師為重點(diǎn)培養(yǎng)對象，以課題研究為載體，搭建研訓(xùn)平臺，培養(yǎng)更多理論素養(yǎng)好、研究思路清、機(jī)會能力強(qiáng)、研究方法準(zhǔn)、實(shí)踐操作優(yōu)、總結(jié)提煉勤、成果水平高的科研骨。以科研活動(dòng)活動(dòng)為手段，重點(diǎn)培養(yǎng)科研新苗。（三）著力課題研究，推進(jìn)實(shí)效開展課題研究，是學(xué)校教育科研最重要的內(nèi)容。本學(xué)期，教科室將對學(xué)校、個(gè)人多個(gè)層級的課題齊抓共管，注重過程，關(guān)注實(shí)效。1.做好學(xué)校主課題的過程性管理學(xué)校主課題《走向回歸：創(chuàng)新培智學(xué)校多向融合“走學(xué)”方式的實(shí)踐研究》是蘇州市前瞻性項(xiàng)目，是蘇州市“十三五”教育科研課題，同時(shí)也是xx市教育科研項(xiàng)目。本學(xué)期主要根據(jù)不同項(xiàng)目的不同要求做好過程性管理工作。學(xué)期初，各自課題組長制定學(xué)期階段計(jì)劃，以課堂觀察為途徑，以融入引導(dǎo)課程為抓手，開展課題課的課堂研究，扎實(shí)開展課題研究工作。同時(shí)，教科室牽頭，組織教師圍繞課題撰寫論文，舉行校級論文評比活動(dòng)，頒發(fā)證書并擇優(yōu)做好推薦工作。每周五上午學(xué)前學(xué)生與陸渡幼兒園融合，和中班的孩子一起上課、活動(dòng)，融合活動(dòng)從開學(xué)后開始進(jìn)行。每周與陸渡小學(xué)學(xué)生融合，本學(xué)期課務(wù)調(diào)整。融合教師制作好微課，對學(xué)生進(jìn)行融入引導(dǎo)。每周四上午開設(shè)陶藝課，由功夫小瓷的老師來校上課，調(diào)整上課學(xué)生，楊星童老師全程聽課學(xué)習(xí)，協(xié)助老師管理好學(xué)生，配合老師制作陶藝作品。職高班開設(shè)汽車美容、烹飪、酒店服務(wù)、咖周一次，一次半天三課時(shí)，本校一名教師第一節(jié)課的時(shí)候隨班上課，認(rèn)真聽課，做好記錄，配合上課老師管理好職高班的.學(xué)生，并在上課老師不能來校上課的時(shí)候代替老師給學(xué)生上課。期初與陸渡小學(xué)、陸渡幼兒園和省太中專老師召開座談會，商討一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，期中進(jìn)行階段小結(jié)，期末進(jìn)行學(xué)期總結(jié)，平時(shí)注意多溝通多聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整，每次融合拍好照片做好記錄，對學(xué)生做好跟蹤記錄。2.做好課題網(wǎng)絡(luò)化管理本學(xué)期繼續(xù)做好課題網(wǎng)絡(luò)化管理，及時(shí)更新計(jì)劃總結(jié)、科研制度、科研信息、理論學(xué)習(xí)、研究活動(dòng)、科研成果等欄目內(nèi)容。迎接教科研網(wǎng)絡(luò)管理年度檢查。3.做好課題的結(jié)題工作（1）為確保課題研究工作的順利進(jìn)行，每周三各課題組舉辦課題研究活動(dòng)。（2）如時(shí)間不夠，在與校本培訓(xùn)活動(dòng)不沖突的前提下，可繼續(xù)申請周五繼續(xù)舉行課題研究活動(dòng)。4.繼續(xù)推進(jìn)課堂觀察工作（1）已經(jīng)申報(bào)成功的課題，需由課題組領(lǐng)題人組織每學(xué)期不低于兩次的課題研究課活動(dòng)。（2）課題研究課活動(dòng)時(shí)間不得與校公開課和評優(yōu)課時(shí)間一致；（3）課題研究課要求針對課題研究過程當(dāng)中存在的真問題，設(shè)定基于該問題思考解決策略的課題研究課。（4）課題研究課不等于校級公開課和評優(yōu)課，但可申報(bào)為校級公開課和評優(yōu)課，即抵消該學(xué)期參與校公開課活動(dòng)，并納入到校級評優(yōu)課活動(dòng)中。（5）課題研究課要求具有課題研究課課例，課堂觀察表，不低于20xx字的課堂觀察匯總，課堂觀察匯報(bào)活動(dòng)及課題研究進(jìn)展情況介紹。（四）匯集科研成果，加強(qiáng)成果推廣教科研陣地建設(shè)是學(xué)校外塑形象的重要途徑之一。學(xué)校憑借這一途徑，把自己的教育理念、改革措施傳遞給社會、同行、家長，從而得到他們的理解和幫助，更好地推動(dòng)學(xué)校的工作。1.豐富科研窗口借助學(xué)?？蒲芯W(wǎng)站和公眾號及時(shí)介紹學(xué)校的教育科研動(dòng)態(tài)和教科研信息，為教師提供最新的科研信息，同時(shí)每月向老師們推送給好文、好書，供老師們選擇學(xué)習(xí)。2.推廣教師成果教科室積極發(fā)揮中介橋梁作用，及時(shí)做好上級論文賽事的改、送、薦，為提升教師科研論文的質(zhì)量做好服務(wù)工作。主要做好江蘇省和蘇州市教育學(xué)會、陶研會等的參賽工作。（五）開展校本培訓(xùn)，驗(yàn)證繼續(xù)教育按照20xx年校本培訓(xùn)方案開展校本培訓(xùn)，繼續(xù)開展備課組活動(dòng)，開展行政展示課、教師公開課、青年教師匯報(bào)課，開展讀書活動(dòng)、金屬畫培訓(xùn)，做好教師學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)，收集整理好材料，保證每位老師學(xué)時(shí)滿?？h市級滿50學(xué)時(shí)，校本培訓(xùn)滿50學(xué)時(shí)。四、月工作計(jì)劃三月份：1.制定教科室工作計(jì)劃。3.做好《燃荻》文章推薦工作。3.做好課題網(wǎng)站建設(shè)。4.按計(jì)劃通過網(wǎng)絡(luò)開展校本培訓(xùn)。7.子課題組長會議。8.做好各類評比競賽組織工作?？蒲泄ぷ鳎核脑路?.做好各類評比競賽工作。2.組織教師開展《燃荻》閱讀工作2.做好平時(shí)月考核。3.按計(jì)劃開展校本培訓(xùn)。五月份1.做好各類評比競賽工作。2.組織教師開展《燃荻》閱讀工作。3.組織教師向《xx教育》投稿。4.組織教師閱讀《個(gè)別教育計(jì)劃的理論與實(shí)踐》并撰寫讀書心得。5.通過教科研訓(xùn)融合，借助教師公開課，進(jìn)行課堂觀察研究。6.準(zhǔn)備好課題結(jié)題工作。六月份1.檢查做好課題結(jié)題工作。2.做好課題網(wǎng)站建設(shè)工作。3.做好平時(shí)月考核工作。4.做好20xx年上半年論文統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。七月份1.制定教科室各類工作總結(jié)。2.完善課題網(wǎng)站。學(xué)期計(jì)劃篇7搞好兩個(gè)服務(wù)：一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù)，為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件；二是搞好為師生生活的服務(wù)，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動(dòng)中去，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好三項(xiàng)學(xué)習(xí)：即政治理論學(xué)習(xí)、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)以及財(cái)務(wù)知識、制度的學(xué)習(xí)。這三項(xiàng)之中，我們后勤處對于財(cái)務(wù)知識及相關(guān)制度的了解是最缺乏的，所以在本學(xué)期我和李棟老師首先必須進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)財(cái)務(wù)制度，深入學(xué)習(xí)專業(yè)會計(jì)財(cái)務(wù)知識，爭取把會計(jì)上崗證考出。本年度后勤工作的總體目標(biāo)是：做到二個(gè)確保、一個(gè)力爭。一、確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時(shí)到位；首先，做好固定資產(chǎn)管理，提高使用效益。我們總務(wù)處要落實(shí)校產(chǎn)重新清點(diǎn)和登記。剔除已損壞無法使用的物品，對于能夠使用但有小毛病的物品進(jìn)行維護(hù)修理，并對校產(chǎn)進(jìn)行分類登記。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳、充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備。做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作，增強(qiáng)教師和學(xué)生愛護(hù)公物的意識。其次，定期檢查學(xué)校水、電設(shè)施及教育教學(xué)、辦公生活用品，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除，并對師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。對于校舍之類的大型維修，做到預(yù)算化。再次，嚴(yán)格執(zhí)行采購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷、領(lǐng)用制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備，供教育教學(xué)使用。最后，抓好課桌椅的管理，將課桌椅維護(hù)納入教師績效考核管理中。每學(xué)期學(xué)生課桌椅的損壞是相當(dāng)多的，我們總務(wù)處將定時(shí)對課桌椅進(jìn)行一次檢查，損壞來重的按價(jià)賠償，。二、確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)，帳物相符；1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)財(cái)政法規(guī)、財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理的監(jiān)督、審計(jì)，保證各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用，發(fā)揮學(xué)校財(cái)力物力的最佳效益。2、進(jìn)一步規(guī)范對學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理，各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按要求全部入專戶，進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)費(fèi)支出審批程序，進(jìn)一步規(guī)范并加強(qiáng)了對經(jīng)費(fèi)收支明細(xì)的公開。3、開校按照有關(guān)部門的文件規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。期末及時(shí)按實(shí)給學(xué)生結(jié)算，監(jiān)督并落實(shí)各班的退費(fèi)工作、學(xué)生減免工作。三、爭創(chuàng)平安校園，力爭火電災(zāi)害、食物中毒、醫(yī)療事故等事件發(fā)生率均為零。積極配合安全辦，做好學(xué)校、學(xué)生安全工作，力爭使火電災(zāi)害、食物中毒、醫(yī)療事故等事件發(fā)生率均為零。（略）在學(xué)校黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室和全體老師的理解支持下，我們總務(wù)處全體工作人員團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力、不辭辛苦、想方設(shè)法，較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，保證了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)對今年的工作情況總結(jié)如下：一、以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作制定總務(wù)工作計(jì)劃和雙周工作安排。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，制定了社會治安綜合治理工作計(jì)劃，學(xué)校法制教育工作計(jì)劃，平安校園創(chuàng)建工作計(jì)劃。并分類進(jìn)行了年終總結(jié)。今年以來，積極準(zhǔn)備臺帳資料，接受了泰州市交通安全示范學(xué)校創(chuàng)建工作的檢查和驗(yàn)收，接受了泰州市人大檢查組對交通安全的檢查，接待了泰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校對交通安全示范學(xué)校的參觀和咨詢。同時(shí)，我校接受了姜堰市平安校園、泰州市平安校園的檢查驗(yàn)收，目前為泰州市平安校園，江蘇省平安校園尚未正式批復(fù)。二、財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)室堅(jiān)持按照上級有關(guān)部門的文件精神和財(cái)務(wù)規(guī)定進(jìn)行財(cái)務(wù)列支和核算以及報(bào)表。特別是在規(guī)范辦學(xué)、制止亂收費(fèi)方面把關(guān)非常嚴(yán)格，學(xué)校不該收的錢一分不收，多次得到上級財(cái)務(wù)部門和物價(jià)部門的好評。財(cái)務(wù)室的會計(jì)人員老同志多，精力視力有所下降，但她們克服困難，按時(shí)完成各種繁雜的報(bào)表和收費(fèi)以及調(diào)資等工作。有時(shí)加班加點(diǎn)、不辭辛苦，按時(shí)完成校長交給的各項(xiàng)工作和任務(wù)。三、食堂工作。為加強(qiáng)食堂管理，節(jié)約成本，減少支出，進(jìn)一步規(guī)范了食堂采購招投標(biāo)活動(dòng)。食堂招投標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組每兩周進(jìn)行一次葷蔬菜的招投標(biāo)。事前，負(fù)責(zé)同志基本上要到菜市場上去詢價(jià)，了解行情，同時(shí)跟兄弟學(xué)校食堂聯(lián)系，把他們招投標(biāo)的價(jià)格作為重要的參考依據(jù)。平時(shí)，食堂能夠嚴(yán)把食品衛(wèi)生安全關(guān)。從業(yè)人員要領(lǐng)取有效的衛(wèi)生健康證。原料采購堅(jiān)持索證制度，堅(jiān)持原料和成品驗(yàn)收制度，堅(jiān)持成品48小時(shí)留樣制度，堅(jiān)持熟品品嘗制度。食堂保管員都是女同志，她們克服年齡大、身體差、要起早的諸多困難，把食堂保管工作搞得有聲有色。四、學(xué)校保管工作。東校區(qū)保管是專職保管，西校區(qū)保管是總務(wù)處陳主任兼任的。五、門衛(wèi)工作。門衛(wèi)人員能夠較好地執(zhí)行門衛(wèi)制度，對來校人員進(jìn)行查詢和登記，特別是對中途離校的學(xué)生包括看病的堅(jiān)持查詢和登記。平時(shí)注重門前環(huán)境衛(wèi)生和車輛停放秩序。放學(xué)時(shí)，能夠較好地維持秩序。每天認(rèn)真分發(fā)好報(bào)紙和信件，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。學(xué)校有重大活動(dòng)時(shí)，能夠起早帶晚，積極做好服務(wù)工作。六、勤雜工作。勤雜人員基本上能夠做好各種勤雜服務(wù)工作。及時(shí)地做好電燈電話、門鎖玻璃、課桌椅凳的更換和維修工作。認(rèn)真供應(yīng)茶水，積極為各種大小型活動(dòng)做好服務(wù)工作。盡力搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，完成各種臨時(shí)性突擊性工作。七、存在問題。我們總務(wù)處有的同志含編外工作人員，組織紀(jì)律性還有待進(jìn)一步提高。思想觀念還存在一定問題。服務(wù)師生、滿意師生的服務(wù)理念還需加強(qiáng)。有時(shí)強(qiáng)調(diào)客觀因素的時(shí)候多，自找主觀原因的時(shí)候少。有的同志不能吃苦，不肯吃苦，或者吃了一點(diǎn)苦，牢騷滿腹，怨言四起。這些都有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)期計(jì)劃篇8在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動(dòng)的熱情。鑒于此，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級具體工作計(jì)劃：1、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng)，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問老人院等。3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日，是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，