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文檔簡(jiǎn)介

四川省眉山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版摸底考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫句子:注意字距、行距、字的大小以及兩邊留的空白。

那草灘的綠,綠得嬌嫩;那菜花的黃,黃得蓬勃;而那湖水的藍(lán),又是藍(lán)得多么醉人?。?/p>

2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫字詞。

héxié

kāipì

miáohuì

kuíhuā

(

)

(

)

(

)

(

)

suìdào

yōulǜ

diàoqiǎn

téngluó

(

)

(

)

(

)

(

)

zāoyāng

shuàilǐng

kūlong

(

)

(

)

(

)

又shòu(

)又cháng(

)2).把詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。

志存(

)(

)

精忠(

)(

)

大義(

)(

)

英勇(

)(

)

(

)(

)如歸

鐵面(

)(

)

(

)(

)執(zhí)法

剛正(

)(

)

(1)請(qǐng)分別選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語形容下面的人物。

岳飛:________

包拯:________

周恩來:________

(2)用一句話寫一寫你熟悉的一位英雄人物,并用上上面的任意兩個(gè)詞語。

_________________________

(3)我還能寫出幾個(gè)這樣的詞語:________、________、________。3).讀一讀,根據(jù)拼音寫字詞。

當(dāng)宛轉(zhuǎn)的鳥tí(

)喚醒清晨,陽光穿過綠葉的縫隙,húdié(

)在kuí(

)花盤上翩翩起舞,mǐnjié(

)的鴿群líng(

)空而起,盡情展示飛翔的絕技……我靜靜地打開本子,記下這美好的一切,送給我和你,愿這份héxié(

),給我們的心靈多一份wèijiè(

)。4).看拼音,寫字詞。

kūlong

mǐnjié

zhìxù

yōulǜ

(

)(

)(

)(

)

shì_____候

裝____

拂____

jì_____靜

業(yè)____

郵____

shuò____果

閃____

豐____

gē_____膊

信_(tái)___

表____5).看拼音,寫詞語

ménglóng

qīngtíng

wèijiè

nùhǒu

jiànkāng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

téngluó

ménglóng

yōulǜ

tǎoyàn

mǐnjié

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).好學(xué)深思,心知其意。下列對(duì)課文內(nèi)容描述不正確的一項(xiàng)是(

)A.《陀螺》一課,平凡小事中包含樸實(shí)道理:人不可貌相,海水不可斗量。B.爬山虎的腳是長(zhǎng)在莖上的細(xì)絲,很像蝸牛的觸角。C.梅蘭芳是著名的越劇表演藝術(shù)家,他蓄須明志,表現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛國(guó)思想和崇高的民族氣節(jié)。2).10.下列詩句中,含有送別之情的一項(xiàng)是()A.嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。B.至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。C.莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君?3).關(guān)于動(dòng)物的住處,下列說法正確的是(

)A.鳥塘B.豬穴C.鼠廄D.牛棚4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).可愛的小妹妹盯著我手里的蛋糕。(改成比喻句)

________________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).給詞語搭配連線。

范圍亮光

透出光彩

負(fù)著上升

躲進(jìn)

紅霞

使勁重?fù)?dān)

出現(xiàn)

云里

發(fā)出擴(kuò)大

有了

重圍2).連線。

忽然笑語半天上

頭頭空洞過云橈

《同樂天登棲靈塔》

平山闌檻倚晴空

無限游人舉眼看

《望江南百調(diào)》

面面清波涵月鏡

山色有無中

《朝中措·平山堂》

哪怕一片葉子

一朵野花里一座天堂

《向著明亮那方》

一顆沙里看出一個(gè)世界

也要向著日光灑下的方向

《天真的預(yù)示》6、排序題(每題5分共2題)1).(

)我聽了后,毫不猶豫地把它摘了下來。

(

)我想摘一些插進(jìn)花瓶里,卻又怕它身上有刺。

(

)家里的玫瑰花開了,紅得像火,艷得像霞。

(

)想摘到好花,就不要怕刺;想取得成功,就不要畏懼艱難。

(

)爸爸說:“要想得到它,就不要怕刺?!?/p>

(

)雖然手上被刺破了好幾處,但終于得到了一朵鮮艷的玫瑰。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)河上還有一座小橋。

(

)月亮灣的后面有山,山坡上長(zhǎng)著梨樹和蘋果樹。

(

)河里,一群群魚兒正歡快地游來游去,清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。

(

)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。

(

)岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片火紅的朝霞。

(

)前面有一條河,河水繞著村子緩緩地流著。7、判斷題(每題5分共1題)1).《夜間飛行的秘密》中,科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。1.這首詩題目的意思是______________________________。

2.這首詩是______代詩人__________寫的。詩人在前兩句寫了自己站在遠(yuǎn)、近、高、低不同的位置觀看廬山,廬山呈現(xiàn)不同的景象。由此可知,詩人眼中的廬山_________________________________

(用自己的話概括)。我從中明白了__________________________的道理。

3.詩人從不同角度、站在不同位置還是沒有看清廬山的真正面目,因此總結(jié)出“__________________,__________________”。這兩句詩也蘊(yùn)含著哲理,與“當(dāng)局者迷,______________”有異曲同工之妙。它給我們的啟發(fā)是(

)

A.對(duì)復(fù)雜的事物,只要看到一方面,就可以推斷出其他方面。

B.對(duì)復(fù)雜的事物,應(yīng)多角度觀察,多方面調(diào)查,抓住主要的方面思考。

C.對(duì)復(fù)雜的事物,既要多方面觀察,多方面調(diào)查,又要親身去體驗(yàn)、分析。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目一:科技局發(fā)布“只有想不到,沒有做不到”科技大賽作品征集,邀你參賽!請(qǐng)從“可折疊汽車”“夢(mèng)境錄制器”“自動(dòng)調(diào)溫校服”中任選一個(gè),寫一篇習(xí)作,把它介紹給大家。寫之前先想想要發(fā)明的東西是什么樣的,有哪些功能,比比看誰的發(fā)明最神奇!10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解《盤古開天地》選段盤古倒(dǎo

dào)下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明;他的四肢和軀干(gān

gàn)變成了大地的四極和五方的名山;他的血(xuě

xuè)液變成了(

)的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了(

)的雨露……1.在短文(

)處填上合適的詞語。

2.給文中劃線的字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音。

3.這段話是圍繞哪一句寫的?在文中用“

”畫出來。

4.按課文內(nèi)容填空。

盤古的聲音變成了________,盤古的左眼變成了________,照耀大地,盤古的右眼變成了________,給夜晚帶來________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).歇后語中的“雞”(選一選)

垂頭喪氣一毛不拔

(1)鐵公雞

——________

(2)被打敗的公雞——_______2).選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,將正確答案的序號(hào)或詞語寫橫線上。

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