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拼音a的課件ppt課件目錄CONTENTS拼音a的發(fā)音拼音a的書(shū)寫(xiě)拼音a的拼讀規(guī)則拼音a的實(shí)踐應(yīng)用01拼音a的發(fā)音CHAPTER嘴張得比較小,上唇微翹,下唇向下伸展,舌位稍向前,微抵下齒背??谛吐曇繇懥?,音調(diào)平緩,舌頭自然放平。聲音拼音a的發(fā)音特點(diǎn)舌頭位置唇形喉嚨放松聲音清晰拼音a的發(fā)音技巧01020304舌頭放在口腔中央,舌尖輕觸下齒背。嘴唇自然閉合,微笑狀。喉嚨自然放松,不緊張。發(fā)音時(shí)聲音清晰,無(wú)雜音。反復(fù)發(fā)“a”的單音,逐漸加快速度。單音練習(xí)練習(xí)發(fā)“a”音的詞語(yǔ),如“阿姨”、“沙發(fā)”、“巴西”等。詞語(yǔ)練習(xí)通過(guò)繞口令來(lái)練習(xí)“a”音的發(fā)音,如“媽媽騎馬,馬慢媽媽罵馬;爸爸掛包,包破爸爸補(bǔ)包。”繞口令練習(xí)聽(tīng)錄音或老師示范,模仿正確的發(fā)音。聽(tīng)覺(jué)練習(xí)拼音a的發(fā)音練習(xí)02拼音a的書(shū)寫(xiě)CHAPTER拼音a是韻母a,是一個(gè)單韻母,發(fā)音為“啊”音。定義與發(fā)音字母形狀發(fā)音特點(diǎn)拼音a的形狀像一個(gè)小圓圈,中間有一點(diǎn)。拼音a的發(fā)音特點(diǎn)是開(kāi)口度較大,舌位較低,聲音響亮。030201拼音a的書(shū)寫(xiě)規(guī)則拼音a書(shū)寫(xiě)時(shí)占中格,即第二行中間的位置。拼音a書(shū)寫(xiě)時(shí),起點(diǎn)在第二行中間,然后向右上傾斜,形成一個(gè)半圓形。拼音a的占格與位置位置占格提供一些拼音a的描紅練習(xí),讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)。描紅給出一些拼音a的填空練習(xí),讓學(xué)生填寫(xiě)缺少的拼音。填空給出一些拼音a的詞語(yǔ),讓學(xué)生練習(xí)組成完整的句子。組詞拼音a的書(shū)寫(xiě)練習(xí)03拼音a的拼讀規(guī)則CHAPTER兩拼法將聲母和韻母直接拼讀,例如“巴-a-爸”,聲母是“b”,韻母是“a”,拼讀后得到“爸”的正確發(fā)音。三拼法在兩拼法的基礎(chǔ)上,加入介母,例如“b-i-a-爸”,其中“i”是介母,拼讀后得到“爸”的正確發(fā)音。兩拼法與三拼法聲母的發(fā)音要清晰,不要帶音或吃音;韻母的發(fā)音要準(zhǔn)確,不要混淆或省略;聲母和韻母的配合要恰當(dāng),不要互相干擾或沖突。聲母與韻母的拼讀規(guī)則拼音組詞例如“bǎ(把)”、“mā(媽)”等,讓學(xué)生掌握拼音a與其他聲母組合后的發(fā)音;單獨(dú)拼音例如“ba(爸)”、“da(大)”等,讓學(xué)生掌握拼音a的基本發(fā)音;句子練習(xí)例如“wǒ(我)shì(是)bǎ(把)huā(花)dǎo(倒)le(了)”,讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中掌握拼音a的拼讀規(guī)則。拼音a的拼讀練習(xí)04拼音a的實(shí)踐應(yīng)用CHAPTER單獨(dú)發(fā)音拼音a在單獨(dú)發(fā)音時(shí),嘴巴會(huì)張大,舌頭自然平放,聲音從喉嚨發(fā)出。在詞語(yǔ)中的發(fā)音拼音a在詞語(yǔ)中的發(fā)音會(huì)受到前后字母的影響,例如“ha”和“ma”,前后的不同字母會(huì)影響到拼音a的發(fā)音。拼音a在詞語(yǔ)中的發(fā)音拼音a在句子中有時(shí)會(huì)單獨(dú)發(fā)音,例如“我愛(ài)學(xué)習(xí)拼音”中的“a”,此時(shí)發(fā)音與單獨(dú)發(fā)音相同。句子中的單獨(dú)發(fā)音拼音a與其他字母組合時(shí),會(huì)有不同的發(fā)音,例如“ma”和“na”,此時(shí)需要根據(jù)前后字母的不同組合來(lái)發(fā)出不同的音。句子中的組合發(fā)音拼音a在句子中的發(fā)音詞語(yǔ)練習(xí)通過(guò)反復(fù)讀出“ha”、“ma”、“na”、“ba”等詞語(yǔ),加強(qiáng)拼音a的發(fā)音練習(xí)。要點(diǎn)一要點(diǎn)二
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