七年級地理上冊-第三章第四節(jié)影響氣候的主要因素課件-人教新課標(biāo)版

人教版七年級地理上冊

第三章天氣與氣候

第四節(jié)世界的氣候

影響氣候的主要因素

第一頁，編輯于星期五：十四點四十分。10/5/20241教材地位：本節(jié)是第三章第四節(jié)“世界的氣候〞的第二局部。前兩節(jié)對氣溫和降水的學(xué)習(xí)，為本節(jié)課學(xué)習(xí)做了鋪墊；這節(jié)課是“氣候的地區(qū)差異〞內(nèi)容的有機延續(xù)，是對前面知識的深化、穩(wěn)固和應(yīng)用。本節(jié)旨在學(xué)生聯(lián)系生活實際，學(xué)習(xí)對生活有用的地理。教材分析第二頁，編輯于星期五：十四點四十分。10/5/20242教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：初步了解影響氣候的主要因素，進一步提高學(xué)生讀圖能力。2、過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生從地圖中獲取地理信息、概括和比較的能力。通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生探究和合作解決問題的能力。3、情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生認識氣候與各地理要素之間是相互聯(lián)系、相互制約的。教材分析第三頁，編輯于星期五：十四點四十分。10/5/20243

教學(xué)重點和難點

教學(xué)重點：影響氣候的三個主要因素教學(xué)難點：分析影響氣候差異的主要因素教材分析第四頁，編輯于星期五：十四點四十分。10/5/20244初一學(xué)生，思維活潑、興趣高，易調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。而且學(xué)生已了解了影響氣溫和降水的主要因素及世界各地氣候的差異。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生生活實際和已有知識進行教學(xué)。學(xué)情分析第五頁，編輯于星期五：十四點四十分。10/5/20245教學(xué)方法：〔1〕讀圖法：通過讀氣溫曲線圖、降水量柱狀圖和景觀圖等，引導(dǎo)學(xué)生分析影響氣候的主要因素，培養(yǎng)讀圖能力?！?〕比較法：通過讀圖、列表比較，區(qū)別各地氣候差異。提高分析問題的能力。〔3〕討論法：分組合作交流，培養(yǎng)學(xué)生“自主——合作——探究〞的精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。教學(xué)方法第六頁，編輯于星期五：十四點四十分。10/5/20246學(xué)生已有知識和生活經(jīng)驗。課本、課標(biāo)、課標(biāo)解讀、教學(xué)參考書等相關(guān)資料。相關(guān)網(wǎng)站和網(wǎng)頁。多媒體課件：制作的各種圖片。教學(xué)資源第七頁，編輯于星期五：十四點四十分。10/5/20247比照家鄉(xiāng)和海南，冬季氣溫和降水的差異。假設(shè)寒假去海南準(zhǔn)備什么衣服？海南家鄉(xiāng)第八頁，編輯于星期五：十四點四十分。10/5/20248家鄉(xiāng)?？诒被貧w線家鄉(xiāng)降水/毫米溫度/℃30201005004003002001000－10－20?？跍囟?℃30201005004003002001000－10－20降水/毫米1、比照兩地的緯度位置。2、讀圖分析兩地氣溫和降水的差異。北緯20°北緯38°17-5第九頁，編輯于星期五：十四點四十分。10/5/20249家鄉(xiāng)?？诒被貧w線家鄉(xiāng)降水/毫米溫度/℃30201005004003002001000－10－20?？跍囟?℃30201005004003002001000－10－20降水/毫米北緯20°北緯38°17-51、由低緯向高緯氣溫遞減;2、不同緯度降水不同.結(jié)論：第十頁，編輯于星期五：十四點四十分。10/5/202410北京呼和浩特塔里木盆地某地亞歐大陸氣候類型圖活動:“對號入座〞ABC第十一頁，編輯于星期五：十四點四十分。10/5/202411比照三地氣候差異，說明影響因素40483530022-18呼和浩特塔里木盆地北京5035-1360028-7年降水量（毫米）氣溫年較差7月1月氣溫（℃）氣候地點≤北京呼和浩特塔里木盆地亞歐大陸氣候類型圖小大多少第十二頁，編輯于星期五：十四點四十分。10/5/202412拉薩海拔約3600米，當(dāng)時氣溫約12℃，珠穆朗瑪峰峰頂海拔8844.43米，氣溫約是多少度？算一算-21℃第十三頁，編輯于星期五：十四點四十分。10/5/202413海拔升高，氣溫降低。結(jié)論：第十四頁，編輯于星期五：十四點四十分。10/5/202414地形雨第十五頁，編輯于星期五：十四點四十分。10/5/202415山地A坡降水多還是B坡降水多？迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少。第十六頁，編輯于星期五：十四點四十分。10/5/202416課堂小結(jié)緯度位置海陸位置地形氣溫降水氣候第十七頁，編輯于星期五：十四點四十分。10/5/202417比較兩地氣候特點，分析導(dǎo)致兩地氣候差異的主要因素。反響練習(xí)第十八頁，編輯于星期五：十四點四十分。10/5/202418描述家鄉(xiāng)氣候特點，分析主要影響因素。第十九頁，編輯于星期五：十四點四十分。10/5/202419烏魯木齊拉薩廣州北京分別比較：影響廣州和北京、北京和烏魯木齊、廣州和拉薩等地氣候差異的主要因素。第二十頁，編輯于星期五：十四點四十分。10/5/202420探究：人類活動對氣候的影響第二十一頁，編輯于星期五：十四點四十分。10/5/202421本節(jié)課以學(xué)生活動為載體，既增強了趣味性，又培養(yǎng)了學(xué)生的讀圖能力。本節(jié)課以聯(lián)系學(xué)生生活實際，舉例的形式來落實教學(xué)目標(biāo)和突