中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)方案第二篇語(yǔ)法專題突破專題03代詞課件人教新目標(biāo)版

專題(三)

代詞第二篇語(yǔ)法專題突破考點(diǎn)一人稱代詞、物主代詞、反身代詞1.人稱代詞、物主代詞、反身代詞一覽表詞類數(shù)人稱人稱代詞物主代詞反身代詞單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞形容詞性物主代詞名詞性物主代詞第一人稱Imeweusmymineouroursmyselfourselves第二人稱youyouyouyouyouryoursyouryoursyourselfyourselves（續(xù)表）詞類數(shù)人稱人稱代詞物主代詞反身代詞單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞形容詞性物主代詞名詞性物主代詞第三人稱shehertheythemherherstheirtheirsherselfthemselveshehimhishishimselfitititsitsitself2.人稱代詞、物主代詞、反身代詞的用法(1)人稱代詞①人稱代詞的用法②幾個(gè)人稱代詞并列時(shí)的順序【巧學(xué)妙記】人稱代詞并列現(xiàn),注意順序禮貌見(jiàn);

單數(shù)二三一,復(fù)數(shù)一二三;

若把錯(cuò)誤責(zé)任擔(dān),第一人稱須當(dāng)先。③it的用法(2)物主代詞①形容詞性物主代詞不能單獨(dú)使用,只能用于名詞前作定語(yǔ),起形容詞的作用。②名詞性物主代詞可單獨(dú)使用,起名詞的作用。名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。(3)反身代詞①用法:反身代詞在句中作賓語(yǔ)或表語(yǔ)(不能單獨(dú)作主語(yǔ)),表示和主語(yǔ)是同一(或一些)人或事物;反身代詞作主語(yǔ)或賓語(yǔ)的同位語(yǔ),起強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)或賓語(yǔ)的作用。②固定搭配learnbyoneself自學(xué)

teachoneself自學(xué)enjoyoneself玩得高興 dressoneself自己穿衣helponeselfto隨便用/吃…… byoneself獨(dú)自 saytooneself自言自語(yǔ)考點(diǎn)二指示代詞指示代詞包括this,these,that和those單數(shù)復(fù)數(shù)用法1用法2this(這個(gè))these(這些)指近處,如:Thisismypen.指代下文將要提到的事,如:Pleaserememberthis:timeandtidewaitfornoman.that(那個(gè))those(那些)指遠(yuǎn)處,如:That'shisbook.指代前面剛剛提過(guò)的事,如:Alicewasill.Thatwaswhyshedidn'tcomehere.[注意](1)打電話時(shí),this指自己,that指對(duì)方。ThisisJimspeaking.Who'sthat?我是吉姆。您是哪位?(2)that可以代替物,但不能代替人。它既可代替單數(shù)可數(shù)名詞,也可代替不可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式為those。Theseboxesareheavierthanthoseonthedesk.這些箱子比桌上的那些重。ThepopulationofChinaislargerthanthatofJapan.中國(guó)的人口比日本的多。考點(diǎn)三不定代詞1.初中階段常見(jiàn)的不定代詞:some,any,many,much,each,every,(a)few,(a)little,either,neither,both,all,noone,none,other,another,theother2.常用不定代詞用法辨析(1)some與any不定代詞用法辨析some用于肯定句中;在表示建議、請(qǐng)求或希望得到對(duì)方肯定回答的疑問(wèn)句中,多用someany用于否定句、疑問(wèn)句及條件狀語(yǔ)從句中;表示“任何”的意義,起強(qiáng)調(diào)作用時(shí),可用在肯定句中SomeofthestudentscanspeakFrench,butanyofthemcanspeakChinese.一些學(xué)生會(huì)說(shuō)法語(yǔ),但他們中的任何一個(gè)人都會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)?！猈ouldyoulikesometea?你想喝茶嗎?—Yes,please.好的。(2)(a)few與(a)little不定代詞用法辨析(a)few修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),few幾乎沒(méi)有,afew有一點(diǎn)兒(a)little修飾不可數(shù)名詞,little幾乎沒(méi)有,alittle有一點(diǎn)兒(3)many與much不定代詞用法辨析相同點(diǎn)many修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

many,much都可以和表示程度的副詞so,too,how等連用,其構(gòu)成的短語(yǔ)用法和many,much的用法相同much修飾不可數(shù)名詞Ihavemuchworktodo,andIdon'thavemanyfriendshere.我有許多工作要做。在這里我沒(méi)有很多朋友。TherearetoomanypeopleintheplacesofinterestonMayDay,andasaresult,there'stoomuchwaste.五一勞動(dòng)節(jié),景區(qū)有很多人。結(jié)果,出現(xiàn)了很多垃圾。(4)each與every不定代詞用法辨析相同點(diǎn)each強(qiáng)調(diào)個(gè)體,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;each可構(gòu)成“eachof+名詞/代詞”結(jié)構(gòu)都表示“每個(gè);各個(gè)”every強(qiáng)調(diào)整體,只能用作定語(yǔ)修飾單數(shù)可數(shù)名詞;every可以和not構(gòu)成部分否定;表示“每隔;每一”用“every+基數(shù)詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”Each/Everystudentisplayingsportsontheplayground.Eachofthemdoeshisbest.學(xué)生們正在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。每個(gè)人都很努力。Noteverymovieisinteresting.=Everymovieisnotinteresting.不是每一部電影都有趣。Wegoswimmingeverythreedays.我們每隔三天游泳一次。(5)both,all,either,neither與none不定代詞用法辨析相同點(diǎn)both表示“兩者都”,常見(jiàn)搭配both…and…,表示“……和……都”,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式either,neither,both,all,none均可加“of+名詞/代詞復(fù)數(shù)”;“either/neither+of+名詞/代詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式或復(fù)數(shù)形式均可;“both/all+of+名詞/代詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;“none+of+名詞/代詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式或復(fù)數(shù)形式均可all表示“三者及三者以上都”（續(xù)表）不定代詞用法辨析相同點(diǎn)either表示“兩者中任一”,either…or…表示“或者……或者……”,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞遵循“就近一致”原則either,neither,both,all,none均可加“of+名詞/代詞復(fù)數(shù)”;“either/neither+of+名詞/代詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式或復(fù)數(shù)形式均可;“both/all+of+名詞/代詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;“none+of+名詞/代詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式或復(fù)數(shù)形式均可neither表示“兩者都不”;neither…nor…表示“既不……也不……”,連接并列主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞遵循“就近一致”原則（續(xù)表）不定代詞用法辨析相同點(diǎn)none表示“三者及三者以上都不”either,neither,both,all,none均可加“of+名詞/代詞復(fù)數(shù)”;“either/neither+of+名詞/代詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式或復(fù)數(shù)形式均可;“both/all+of+名詞/代詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;“none+of+名詞/代詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式或復(fù)數(shù)形式均可(6)other,theother,others,theothers與another不定代詞意義用法辨析other其他的作定語(yǔ),常與可數(shù)名詞復(fù)數(shù)連用;但如果前面有the,this,that,some,any,each,every,no,one,my,your等時(shí),則可與可數(shù)名詞單數(shù)連用theother(兩者中)另一個(gè)①與one連用,常用結(jié)構(gòu)為“one…,andtheother…”②作定語(yǔ)修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時(shí),表示“其余全部的”others其他的人或物①others是other的復(fù)數(shù)形式,不能作定語(yǔ),常用結(jié)構(gòu)為“some…others…”②others=other+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)（續(xù)表）不定代詞意義用法辨析theothers其余所有的人或物

theothers是theother的復(fù)數(shù)形式,相當(dāng)于“theother+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”another另一個(gè)指三者或三者以上的人或物中的“另一個(gè)”,一般和可數(shù)名詞單數(shù)連用,用作形容詞或代詞Heistallerthananyotherboyinhisclass.他比他班上其他任何一個(gè)男孩都高。IhavetwoT-shirts.Oneisold,andtheotherisnew.我有兩件T恤衫。一件是舊的,另一件是新的。Wherearetheotherboys?其余的男孩們?cè)谀睦?Somehavecome.Othershaven'tarrivedyet.一些人來(lái)了。另一些人還沒(méi)到。Therearetwentygirlsinthepark.Someareplayingvolleyball.Theothersareplayinggames.公園里有20個(gè)女孩。一些在打排球,其他的在做游戲。I'mstillhungry.I'dlikeanotherpieceofcake.我還餓。我想再吃一塊蛋糕。[注意]

it,one,that作代詞時(shí)的區(qū)別:(1)it指同類同物,即用來(lái)指上文提及的同一個(gè)事物或前面提及的情況。it可代替可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞。Sheenjoysthestorybecauseitisveryinteresting.她喜歡這個(gè)故事,因?yàn)樗苡腥ぁ?2)one指同類異物,即用來(lái)避免重復(fù)可數(shù)名詞單數(shù)。它既可代替事物,泛指同類事物中的一個(gè),也可以代替人,其復(fù)數(shù)形式為ones,其所有格形式為one's。Mysweaterisveryold.I'llbuyanewone.我的毛衣很舊了。我要買一件新的。(3)that代替前面提到的名詞,以避免重復(fù),復(fù)數(shù)形式是those。TheweatherinShenyangiscolderthanthatinGuangzhouinwinter.冬天沈陽(yáng)的天氣比廣州冷。3.復(fù)合不定代詞(1)構(gòu)成:復(fù)合不定代詞由some-,any-,every-,no-與-one,-body,-thing構(gòu)成。(2)初中階段常見(jiàn)的復(fù)合不定代詞:some-any-no-every--bodysomebody(某人)anybody(任何人)nobody(沒(méi)有人)everybody(每人)-onesomeone(某人)anyone(任何人)noone(沒(méi)有人)everyone(每人)-thingsomething(某事;某物)anything(任何事)nothing(沒(méi)有什么)everything(每件事;一切)(3)復(fù)合不定代詞的用法:①?gòu)?fù)合不定代詞作主語(yǔ)時(shí),都看作單數(shù),其謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。Someoneisreadingintheclassroom.有人正在教室里讀書。②當(dāng)形容詞或else修飾復(fù)合不定代詞時(shí),要置于不定代詞之后。Ihavesomethinginterestingtotellyou.我有一些有趣的事情要告訴你。Isthereanyoneelseintheroom?屋里還有其他人嗎?③由some-,any-所構(gòu)成的復(fù)合不定代詞之間的區(qū)別同some,any。④在表示請(qǐng)求、邀請(qǐng)、建議等帶有委婉語(yǔ)氣的疑問(wèn)句和希望得到肯定答復(fù)的疑問(wèn)句中,常用something,someone,somebody等復(fù)合不定代詞;any-類復(fù)合不定代詞用于肯定句時(shí),表示“任何……”之意?！猈ouldyoulikesomethingtoeat?你要吃些東西嗎?—AnythingisOK.什么都行。⑤當(dāng)句子的主語(yǔ)是指人的復(fù)合不定代詞,如everybody,nobody,anyone等時(shí),其反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)通常用代詞they;當(dāng)句子的主語(yǔ)是指物的復(fù)合不定代詞,如everything,anything,something,nothing等時(shí),其反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)通常用代詞it。考點(diǎn)四疑問(wèn)代詞1.常見(jiàn)疑問(wèn)代詞及用法疑問(wèn)代詞用法who

“誰(shuí)(主格)”,用于詢問(wèn)人,在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)whom

“誰(shuí)(賓格)”,用于詢問(wèn)人,在句中作賓語(yǔ)whose

“誰(shuí)的”,用于詢問(wèn)所屬關(guān)系,在句中作定語(yǔ)或表語(yǔ)what

“什么”,用于詢問(wèn)事件、東西、職業(yè)等,在句中作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)或定語(yǔ)which

“哪一個(gè)”,指在一定范圍內(nèi)的人或物,在句中作主語(yǔ)、定語(yǔ)或賓語(yǔ)2.what的習(xí)慣用法what的習(xí)慣用法意義What'sthepopulationof+地點(diǎn)?……的人口是多少?What'sthepriceof+物品?……的價(jià)格是多少?What'sthesize/height/weight/length/width/depthof…?……的尺碼/高度/重量/長(zhǎng)度/寬度/深度是多少?What'syouraddress?你的地址是哪里?Whatfor?用于詢問(wèn)原因或目的,相當(dāng)于why1.[2019·安徽]Couldyoustayalittlelonger?Ihave

moretotellyouabouttheplanfortomorrow.

A.something B.everythingC.anything D.nothingA2.[2018·安徽]—Thefridgesareonsaleinthesupermarkettoday.—Really?Let'sgoandbuy

forournewkitchen.

A.one B.it C.that D.them[答案]A[解析]考查代詞辨析。one指代前面提到的物品中的一個(gè);it指代前面提到的物品;that那個(gè);them它們。根據(jù)語(yǔ)境可知,這里指的是去買這些冰箱中的一個(gè)。故選A。3.[2017·安徽]—IsthisiPadyours?—Yes.Myparentsbought

formylanguagelearning.

A.one B.it C.other D.another[答案]B[解析]考查代詞辨析。one一個(gè),指代前面提到的同類的人或物中的一個(gè);it它,指代前面提到的同一物;other其他的;another另外一個(gè)。根據(jù)句意可知,這里指代的是上句提到的iPad。故選B。4.[2015·安徽]Helenhasgottwobrothers.

ofthemlikeschocolate,butshelovesit.

A.Neither B.None C.Each D.Any[答案]A[解析]考查代詞辨析。根據(jù)轉(zhuǎn)折連詞but可以推知,她的兩個(gè)哥哥都不喜歡巧克力。表示兩者的否定,應(yīng)該用neither。故選A。5.[2015·安徽]—

isyourfather?Doeshestillworkasanengineer?

—Yes,hehasbeenanengineerforthirtyyears.A.Who B.How C.What D.Which6.[2014·安徽]Youcantake

ofthetwotoycarsandleavetheotherforyourbrother.

A.both B.none C.either D.neitherCC7.[2019·合肥模擬]—DoyouknowwhattheNewSilkRoadreallymeans?—Sorry,Iamnotclear.Youcansearchfor

ontheInternet.

A.one B.thisC.that D.it8.[2019·合肥月考]—Ihaveanewcomputergame.Wouldyouliketohaveatry?—No,thanks.Ihaveborrowed

frommybrother.

A.it

B.thatC.one

D.thisDC9.[2019·安徽聯(lián)考]IliketravelingbecauseIcanalwaysfind__________interestingduringthetrip.

A.nothing B.anythingC.something D.everything10.[2019·安徽一模]Hegaveallthedeliciousfishtohissickmotheranddidn'ttaste

himself.

A.some

B.anyC.each

D.noneCB11.[2019·合肥一模]—Whichteamwillwinatlastbetweenthem?—

sidecanwin.Ithinkoursisthebest.

A.Both

B.EitherC.All D.Neither12.[2019·安慶一模]—Jane,isthisyourumbrella?—No,it'snot

.Ididn'ttakeonethismorning.

A.me B.IC.mine D.myDC13.[2019·滁州二模]IthinktheweatherinHefeiismuchwarmerthan

inBeijinginwinter.

A.this B.thatC.it D.one14.[2019·蕪湖二模]AlanandMarycametomyhomeyesterdayand

hadagreattimetogether.

A.we B.theyC.he D.sh