人教小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)：第2單元因數(shù)和倍數(shù)第4課時(shí)3的倍數(shù)的特征課件

第4課時(shí)3的倍數(shù)的特征2因數(shù)與倍數(shù)R五年級(jí)下冊(cè)下面哪些數(shù)是2的倍數(shù)？哪些數(shù)是5的倍數(shù)？9213287033781255073542651521030551560說(shuō)說(shuō)你是怎么判斷的。個(gè)位上是0,2,4,6,8的數(shù)是2的倍數(shù)，所以，2的倍數(shù)有：92,28,70,78,50,426,210,1560。個(gè)位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)，所以，5的倍數(shù)有：70，125，50，735，515，210，3055，1560。課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)3的倍數(shù)的特征1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100探究點(diǎn)3的倍數(shù)的特征圈一圈表中所有3的倍數(shù)，觀察找出3的倍數(shù)有什么特征？點(diǎn)擊播放例題動(dòng)畫(huà)一個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100121233的倍數(shù)為什么要看各位上的數(shù)字的和呢？259根9根2573的倍數(shù)為什么要看各位上的數(shù)字的和呢？歸納總結(jié)：1.3的倍數(shù)的特征：一個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍

數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。2.判斷一個(gè)數(shù)是不是3的倍數(shù)的方法：

一算：計(jì)算出這個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和是多少；

二判：如果這個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)，這

個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。小試牛刀（選題源于教材P10做一做）下面用數(shù)字卡片擺出的數(shù)中哪些是3的倍數(shù)？在每個(gè)數(shù)后面增加一張卡片，使這個(gè)三位數(shù)成為3的倍數(shù)。24584796略。1．圈出3的倍數(shù)（選題源于教材P11第3題）小試牛刀92753620665305177999999111491655988655131222272032．(選題源于教材P11第4(1)題）是3的倍數(shù)的偶數(shù)有12,24,48(答案不唯一)3．從下面四張數(shù)字卡面中取出三張，按要求組成三位數(shù)。(選題源于教材P12第10題）奇數(shù)_______________________________________偶數(shù)_______________________________________2的倍數(shù)_______________________________________5的倍數(shù)_______________________________________3的倍數(shù)_______________________________________既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)____________________403,405,305,503,435,453,345,543430,340,304,450,540,504,350,530,354,534430,340,304,450,540,504,350,530,354,534430,340,450,540,350,305,530,435,345,405450,405,540,504,435,453,345,354,534,543450,540,504,354,5344．(選題源于教材P12第11題）(1)既是2和5的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是（

）。(2)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（

），最大三位數(shù)是（

）。301029963的倍數(shù)的特征：一個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。1．填空。(1)一個(gè)數(shù)(

)位上的數(shù)的(

)是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。(2)是3的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是(

)，最小三位數(shù)是(

)，最大三位數(shù)是(

)。(3)既是3的倍數(shù)，又是2的倍數(shù)的最小四位數(shù)是(

)，最大四位數(shù)是(

)。(4)既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最小偶數(shù)是(

)，最大的兩位數(shù)是(

)。(5)同時(shí)是2，3，5的倍數(shù)的最小自然數(shù)是(

)。（選題源于《典中點(diǎn)》）夯實(shí)基礎(chǔ)各和12102999100299963090302．圈出3的倍數(shù)。78

53

69

222

123

315902614317359585801378，69，222，123，315，90，261，4317，585，80133．判斷。(1)個(gè)位上是3的倍數(shù)的數(shù)，都是3的倍數(shù)。(

)(2)是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是111。(

)(3)3的倍數(shù)一定是奇數(shù)。(

)(4)9的倍數(shù)一定是3的倍數(shù)。(

)(5)30的因數(shù)中，3的倍數(shù)有3個(gè)。(

)(6)三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)的和一定是3的倍數(shù)。(

)×××√√×4．把正確答案的序號(hào)填在(

)內(nèi)。(1)用0，1，2，3組成的所有四位數(shù)都是(

)的倍數(shù)。A．2

B．3

C．5

D．10(2)26加上(

)后就是3的倍數(shù)。A．0B．1C．2D．3(3)下列各數(shù)中，同時(shí)是2，3，5的倍數(shù)的數(shù)是(

)。A．48B．180C．75D．260(4)三個(gè)連續(xù)的非0自然數(shù)中，(

)有一個(gè)是2的倍數(shù)，(

)有一個(gè)是3的倍數(shù)，(

)有一個(gè)是5的倍數(shù)。A．沒(méi)B．可能C．至少D．一定(5)如果572是3的倍數(shù)，那么中的數(shù)字可能是(

)。A．3B．5C．4D．6BBBCDBC5．按要求填數(shù)，把符合條件的所有數(shù)字都填在(

)里。(1)在下面的里填上一個(gè)數(shù)字，使這個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)。32(

)

63(

)144(

)256(

)57(

)812(

)(2)在下面的里填上一個(gè)數(shù)字，使這個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)。4(

)

30(

)236(

)59(

)18(

)70(

)1，4，70，3，6，93，6，92，5，80，3，6，91，4，72，83，6，91，4，743，6，92，8(3)在下面的里填上一個(gè)數(shù)字，使這個(gè)數(shù)既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)。25(

)

0(

)65(

)45(

)75(

)20(

)(4)在下面的里填上一個(gè)數(shù)字，使這個(gè)數(shù)同時(shí)是2，3，5的倍數(shù)。

30(

)

20(

)710(

)950(

)480(

)720(

)53，6，91，4，703，6，91，4，73，6，91，4，71，4，71，4，73，6，90，3，6，96．從下面4個(gè)數(shù)字中選出3個(gè)組成三位數(shù)，使其符合題目要求。(各寫(xiě)出2個(gè))

(1)奇數(shù)：(2)偶數(shù)：(3)5的倍數(shù)：（選題源于《典中點(diǎn)》）易錯(cuò)辨析205，805850，820850，205辨析：2和5的倍數(shù)看個(gè)位，3的倍數(shù)要看各位上數(shù)字的和。(4)3的倍數(shù)：(5)既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)：(6)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)：(7)既是5的倍數(shù)又是3的倍數(shù)：285，258285，825250，580258，528作業(yè)請(qǐng)完成教材第11頁(yè)練習(xí)三第3題、第5題、

第7題、第8題、第9題。

補(bǔ)充作業(yè)請(qǐng)完成《典中點(diǎn)》的“應(yīng)用提升練”和“思維拓展練”習(xí)題，具體內(nèi)容見(jiàn)習(xí)題課件。

Thankyou!

第2課古代兩河流域地理位置：亞洲西部?jī)蓷l河流：幼發(fā)拉底河和底格里斯河氣候特點(diǎn)：干旱少雨一、古代兩河流域文明以楔形文字寫(xiě)成的《漢謨拉比法典》部分內(nèi)容用楔形文字記載下來(lái)的案件用楔形文字書(shū)寫(xiě)的教科書(shū)用楔形文字寫(xiě)下的卜辭用楔形文字寫(xiě)下的醫(yī)案意義：空中花園想象圖建筑：空中花園古巴比倫的空中神話

相傳，新巴比倫王國(guó)國(guó)王尼布甲尼撒二世娶波斯國(guó)公主賽米拉米斯為妃。公主日夜思念花木繁茂的故土，郁郁寡歡。國(guó)王為取悅愛(ài)妃，即下令在都城巴比倫興建了高達(dá)２５米的花園。此園采用立體疊園手法，在高高的平臺(tái)上，分層重疊，層層遍植奇花異草，并埋設(shè)了灌溉用的水源和水管，花園由鑲嵌著許多彩色獅子的高墻環(huán)繞。王妃見(jiàn)后大悅。因從遠(yuǎn)處望去，此園如懸空中，故又稱“空中花園”。

巴比倫空中花園最令人稱奇的地方是那