湖南省邵陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上下）學(xué)期）試卷及答案

湖南省邵陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。2、填空題（每題2分共5題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，填在括號(hào)內(nèi)。

①千里馬

②百靈鳥(niǎo)

③墻頭草

④應(yīng)聲蟲

遇到問(wèn)題，我們不能人云亦云，做個(gè)()。2）.選詞填空。

樸素

樸實(shí)

（1）它們依著時(shí)令，順序開(kāi)放，____________中帶著幾分華麗，顯示一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。

（2）老師常教育我們做人要____________厚道。

推測(cè)

猜測(cè)

（3）這件事情的真相和我們以前的__________大相徑庭。

（4）從那塊琥珀，我們可以__________發(fā)生在幾萬(wàn)年前的故事和詳細(xì)情形。3）.看拼音，寫詞語(yǔ)。shàshí_______xūruò_______hénjì_______kòngxì_______zīrùn_______chèhuàn_______kuìbài_______záguō_______4）.我會(huì)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

(

)危不懼

炊(

)裊裊

驚慌(

)措

(

)急如焚

雞(

)相聞

不約(

)同5）.組詞。竭_(dá)_____普______堅(jiān)______掩______降jiàng____渴______譜______豎______淹______降xiáng_____3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)的書寫完全正確的是哪一項(xiàng)？（）A．鼓舞竟?fàn)幟嫒缤辽獴．排煉成熟隨遇而安C．奧秘胸懷精疲力竭D．蓮藕潰敗婷婷玉立2）.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．大家都說(shuō)樂(lè)樂(lè)是我們班的領(lǐng)頭羊。B．王叔叔是默默工作的老黃牛，任勞任怨，從不叫苦。C．音樂(lè)響起時(shí)，蘋蘋放聲歌唱，那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉，她真是應(yīng)聲蟲！3）.下列哪一個(gè)選項(xiàng)不適合用“鴉雀無(wú)聲”來(lái)形容？（）A．考場(chǎng)B．圖書館C．冬天的山林D．開(kāi)業(yè)的超市4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.但這是在外國(guó)人占據(jù)的地盤里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？（改為陳述句）

___________5、連線題（每題4分共2題）1）.結(jié)合學(xué)習(xí)積累完成連線。

人非生而知之者

邦無(wú)道，危行言孫

我寄愁心與明月

切問(wèn)而近思

邦有道，危言危行

留取丹心照汗青

向夜在堂前

孰能無(wú)惑

博學(xué)而篤志

隨風(fēng)直到夜郎西

人生自古誰(shuí)無(wú)死

學(xué)人拜新月

處處留心皆學(xué)問(wèn)

不知學(xué)問(wèn)之大也

不聞先王之遺言

三人同行有我?guī)?）.讀一讀，連一連。

恍惚的

神情

耐心地

打量

沮喪的

小手

四下地

等待

胖胖的

掙扎

坦然地

熟悉

無(wú)效的

眼神

迅速地

接受6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()猴媽媽看到一根很結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹(shù)生長(zhǎng)，她想出了辦法。

()地洞又深又滑，小猴子沒(méi)有辦法爬上來(lái)，急得大哭。

()她抓住青藤繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直當(dāng)繩子。

()猴媽媽帶著小猴子到森林里玩，小猴子很淘氣，一不小心掉進(jìn)了地洞里。

()小猴子拉著青藤就爬上了地面。

()又在青藤的一頭綁了一塊大石頭，放進(jìn)洞里。2）.按順序排列下列句子。

________麥田的盡頭，村辦的工廠一座挨一座，連成一片。

________河水是那么清澈、明凈，水里的小魚兒自由自在地游來(lái)游去。

________小河的另一邊是麥田，如今金燦燦的，向人們報(bào)告著豐收的喜訊。

________一條小河從我們的村子里靜靜地流過(guò)。

________山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

________小河的一邊是果園，你看那杏兒發(fā)黃，桃兒發(fā)白，散發(fā)著誘人的清香。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)

1．“科學(xué)家們希望重現(xiàn)這一歷史”中的“重”讀“chónɡ”，它還有一個(gè)讀音是“zhònɡ”。(

)

2．恐龍和鳥(niǎo)類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀類文，完成練習(xí)。望岳[唐]杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。(1)全詩(shī)緊扣“望”字來(lái)寫，“望”的角度是（

）A．由近望到遠(yuǎn)望B．由遠(yuǎn)望到近望C．由俯視到仰視D．由仰視到俯視(2)對(duì)這首唐詩(shī)的內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（

）A．本詩(shī)文中無(wú)“望”，卻句句向岳而望，自近而遠(yuǎn)，由朝至暮，從泰山整體到泰山周圍。B．開(kāi)篇一問(wèn)一答，寫泰山橫跨齊魯，郁郁蔥蔥，表現(xiàn)出泰山雄偉闊大的氣勢(shì)。C．詩(shī)中三、四句寫大自然把種種神奇秀麗的景致都集聚于泰山，泰山的白天、晚上明暗不同。D．詩(shī)中五、六句由動(dòng)景到靜景，寫詩(shī)人仰見(jiàn)層云涌動(dòng)、飛鳥(niǎo)還林，內(nèi)心激蕩不已。(3)杜甫的《望岳》中雖然沒(méi)有一個(gè)“望”字，但是從前六句的描寫中可以看出詩(shī)人觀察細(xì)致，從“陰陽(yáng)割昏曉”中可以看出詩(shī)人進(jìn)行了__________。

(4)本詩(shī)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”兩句常常被后人稱道，句中“會(huì)當(dāng)”如何理解？這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？

______________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)。

從下面兩組習(xí)作題目中，選擇你最拿手的一題寫一寫，字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不能出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、地名和人名。

題目一：

人生，是由無(wú)數(shù)個(gè)第一次組成的。第一次洗衣、第一次做飯、第一次游泳……還記得自己第一次做某一件事的經(jīng)歷嗎？請(qǐng)以“第一次

”為題，寫一篇文章。

題目二：科技局發(fā)布“只有想不到，沒(méi)有做不到”科技大賽作品征集活動(dòng)，邀你參賽！請(qǐng)從“可折疊汽車”“夢(mèng)境錄制器”“自動(dòng)調(diào)溫校服”中任選一個(gè)，寫一篇習(xí)作，把它介紹給大家。寫之前先想想要發(fā)明的東西是什么樣的，有哪些功能，比比看誰(shuí)的發(fā)明最神奇！10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀坐在對(duì)手旁邊①杰克來(lái)自美國(guó)一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，在哈佛大學(xué)，像他這樣的鄉(xiāng)下學(xué)生并不多，由于他其貌不揚(yáng)，穿著土氣，加上生活習(xí)慣的不同，在班里，經(jīng)常被同學(xué)們當(dāng)成取笑的對(duì)象。②杰克很苦惱，他極想改變自己在同學(xué)們心中的地位，卻無(wú)能為力。他越是急迫，成績(jī)?cè)绞窍禄脜柡?。第一單元物理測(cè)試，他竟然排在倒數(shù)第一位。老師將他的試卷摔在桌子上，沉著臉說(shuō)：“杰克，你簡(jiǎn)直比勃朗還笨?！雹劾蠋煹脑拠?yán)重地刺傷了杰克，因?yàn)樵谝淮沃巧虦y(cè)試中，勃朗的IQ最低。（

）每次考試，勃朗的成績(jī)總能排在中游，（

）誰(shuí)都知道，他是靠著勤奮才做到的。杰克默然半晌，突然一咬牙，說(shuō)：“老師，我要求調(diào)位，我要坐在勃朗旁邊?！雹芾蠋煷饝?yīng)了杰克的請(qǐng)求，將他安排到勃朗旁邊。從此，杰克的位子和勃朗相鄰，勃朗學(xué)習(xí)，他也學(xué)習(xí)，勃朗就寢，他還學(xué)習(xí)。⑤一學(xué)期后，杰克做到了，他的成績(jī)超越了勃朗，排在全班第十。⑥老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了杰克。杰克說(shuō)：“老師，你說(shuō)，我現(xiàn)在比誰(shuí)笨？”老師聽(tīng)出了杰克語(yǔ)氣中的諷刺味道，心中不悅，便說(shuō)：“不要自負(fù)，你和凱特相比，差得還遠(yuǎn)?！雹呓芸祟^一昂，說(shuō)：“老師，我要求調(diào)位，請(qǐng)把我調(diào)到凱特旁邊?！崩蠋煻挍](méi)說(shuō)，把杰克調(diào)到了凱特的位子旁邊。凱特是績(jī)優(yōu)生，幾乎每次考試都在前三名。⑧從此，杰克以凱特為目標(biāo)，凱特學(xué)習(xí)，他也學(xué)習(xí)，凱特就寢，他還在學(xué)習(xí)。杰克摒棄一切雜念，心中只有一個(gè)目標(biāo)：凱特。一個(gè)學(xué)期后，杰克超越了凱特，成績(jī)?nèi)嗟谝?。⑨一個(gè)人,離對(duì)手越遠(yuǎn)，離成功越遠(yuǎn)；離對(duì)手越近，離成功越近。1．在括號(hào)內(nèi)填上正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

2．根據(jù)意思在文章中選擇合適的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。

（1）指沒(méi)有能力或力不能及。(

)

（2）指人的外貌不漂亮。(

)

3．用“——”畫出班里同學(xué)經(jīng)常取笑杰克的原因。

4．杰克是通過(guò)什么辦法來(lái)提高自己的成績(jī)的？

________________________________________

5．這個(gè)故事告訴我們（

）A．杰克喜歡和勃朗、凱特坐B(niǎo)．沒(méi)有對(duì)手就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有動(dòng)力。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.為下列事件選擇人物真實(shí)的想法。

A．老師這么信任我，我辜負(fù)了她的期望。

B．孩子的病情突然加重了，我不是一個(gè)好媽媽。

C．都怪我，我少說(shuō)一句話就吵不起來(lái)了。

D．這么珍貴的念想弄丟了，我太不小心了。

（1）奶奶珍藏的一張照片不見(jiàn)了。()

（2）我和好朋友吵架了。()

（3）老師交給我的任務(wù)沒(méi)有完成。()

（4）媽媽工作太忙沒(méi)能照顧好生病的我。()2）.給下面句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

憑：A．依靠,仗著；B．證據(jù)；C．根據(jù)；D．任憑,無(wú)論。

（1