七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元練習(xí)題(含答案)

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元練習(xí)題（含答案）一、積累與運(yùn)用1．下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．黃暈（yùn）

花苞（bāo）

烘托（hōng）

發(fā)髻（jì）B．靜謐（mì）

高邈（miǎo）

蒞臨（lì）

唱和（hé）C．粗獷（kuàng）

水藻（zǎo）

嬌媚（mèi）

看護(hù)（kàn）D．醞釀（liáng）

干澀（sè）

薄雪（bó）

竦峙（sǒng）2．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．朱自清的《春》是一篇精美的散文，所描寫(xiě)的景物充盈著生命的靈氣。B．老舍的散文《濟(jì)南的冬天》為我們深情地描繪出一個(gè)溫暖如春、秀麗如畫(huà)、天明水凈的藍(lán)水晶般的世界。C．《雨的四季》是當(dāng)代著名詩(shī)人劉湛秋的一篇優(yōu)美散文，表達(dá)了作者對(duì)雨的愛(ài)戀和對(duì)生活的熱愛(ài)。D．《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》的作者是唐朝詩(shī)人杜甫，他晚年自號(hào)香山居士。3．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）A．9月10日，大約一百名左右的教師參加了慶祝教師節(jié)活動(dòng)。B．通過(guò)開(kāi)展禁毒宣傳活動(dòng)，使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了毒品的危害性。C．他的語(yǔ)文成績(jī)不僅在全校很突出，而且在我們班也名列前茅。D．為了規(guī)范義務(wù)教育階段的招生行為，成都市教育局嚴(yán)禁公辦學(xué)校招收擇校生。4．對(duì)下面的句子中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．東臨碣石，以觀滄海（臨：面臨。）B．幸甚至哉，歌以詠志（歌：名詞作動(dòng)詞，寫(xiě)詩(shī)歌。）C．聞道龍標(biāo)過(guò)五溪（過(guò)：經(jīng)過(guò)。）D．夕陽(yáng)西下（西：方位名詞作狀語(yǔ)，在西邊。）5．下列句子不是比喻句的一項(xiàng)是（

）A．春天像小姑娘，笑著，走著。B．對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人，像我，冬天要能看得見(jiàn)日光，便覺(jué)得是怪事。C．山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。D．理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢(mèng)。6．讀下面一則軼事，詩(shī)人的回答表現(xiàn)了什么（）一位著名的詩(shī)人在只容一個(gè)人通過(guò)的小路上，與一個(gè)懷有敵意的批評(píng)家相遇。那個(gè)批評(píng)家蠻橫地說(shuō)：“我從不給瘋子讓路！”詩(shī)人退到路邊，說(shuō)：“我恰恰相反。”A．表現(xiàn)了詩(shī)人寬宏大量B．表現(xiàn)了詩(shī)人高雅風(fēng)度C．表現(xiàn)了詩(shī)人反擊藝術(shù)D．表現(xiàn)了詩(shī)人自命清高7．課文內(nèi)容識(shí)記填空。①《天凈沙?秋思》中以樂(lè)景寫(xiě)哀情的句子是___________________。②王灣的《次北固山下》一詩(shī)中蘊(yùn)含了“新事物必將代替舊事物”的深刻哲理，給人以樂(lè)觀、積極向上的力量的句子是____________，______________。③《天凈沙·秋思》中直接揭示主題，表達(dá)天涯淪落人孤寂愁苦之情的句子是：____________，______________。④春天像健壯的青年，______________________，_______________________。——朱自清《春》8．學(xué)校開(kāi)展了以“傳承節(jié)儉美德”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下面的題目。(1)在活動(dòng)過(guò)程中，老師讓同學(xué)們閱讀下面的文字，請(qǐng)你運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)，根據(jù)畫(huà)線部分的內(nèi)容對(duì)出下聯(lián)。節(jié)約是財(cái)富，拒奢尚儉無(wú)論對(duì)國(guó)家還是對(duì)個(gè)人而言都是不可或缺的價(jià)值支柱。儉則約，約則百善俱興；侈則肆，肆則百惡俱縱。鋪張浪費(fèi)、奢靡揮霍，不僅糟蹋物質(zhì)財(cái)富，更會(huì)侵蝕民族精神大廈，腐蝕社會(huì)風(fēng)氣。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，意義絕不只在減少浪費(fèi)，更重要的是夯實(shí)未來(lái)社會(huì)風(fēng)氣和個(gè)人奮斗的基石。上聯(lián)：鋪張揮霍糟蹋財(cái)富腐蝕風(fēng)氣下聯(lián)：__________________________(2)活動(dòng)結(jié)束后，在主題班會(huì)上，老師請(qǐng)你做簡(jiǎn)單的發(fā)言來(lái)進(jìn)行總結(jié)倡議，你會(huì)如何說(shuō)？二、詩(shī)歌鑒賞次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。9．下列對(duì)“次北固山下”中“次”的意思理解正確的一項(xiàng)是（

）A．次序 B．至，及 C．停宿 D．接連10．閱讀畫(huà)線詩(shī)句，觀察下面這幅圖片，簡(jiǎn)要說(shuō)明這幅圖是否能夠表現(xiàn)這一聯(lián)詩(shī)句所描繪的景象。三、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀《春》一文，完成下面習(xí)題盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)民，披著蓑，戴著笠。他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去?！耙荒曛?jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。11．“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的”一句，按照現(xiàn)代正常語(yǔ)序應(yīng)是“嫩嫩的綠綠的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)”可作者卻為何不按正常語(yǔ)序來(lái)寫(xiě)呢？請(qǐng)談?wù)勀愕母咭?jiàn)。12．對(duì)“紅的像火、粉的像霞、白的像雪”三個(gè)句子的句序不能顛倒的原因，理解正確的一項(xiàng)是（

）A．這三個(gè)句子是按顏色由深到淺的次序安排的。B．這三種顏色是和前文的“桃樹(shù)”、“杏樹(shù)”、“梨樹(shù)”一一對(duì)應(yīng)的。C．“火”、“霞”、“雪”是按照從熱到冷的次序安排的。D．這三個(gè)句子是按照春花開(kāi)放的先后次序安排的。13．賞析下列加點(diǎn)字的表達(dá)效果①鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。②他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。（二）閱讀《雨的四季》，完成下面小題。雨的四季劉湛秋①我喜歡雨，無(wú)論什么季節(jié)的，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。②春天，樹(shù)葉開(kāi)始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中搖動(dòng)，似乎還帶著一種冬天的昏黃。可是只要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹(shù)仿佛都睜開(kāi)特別明亮的眼睛，樹(shù)枝的手臂也頓時(shí)柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就起伏著一層綠茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來(lái)，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡。這時(shí)，整個(gè)大地是美麗的，小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)，發(fā)出一種春天才能聽(tīng)到的沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣里像有無(wú)數(shù)芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這一場(chǎng)雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容。③而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時(shí)連一點(diǎn)雷的預(yù)告都沒(méi)有，當(dāng)你還來(lái)不及思索，豆粒般的雨點(diǎn)就打來(lái)了。可這時(shí)雨也并不可怕，因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_(kāi)了嘴，巴望著那清涼的甘露。打傘、戴斗笠固然能保持住身上的干凈?？晒忸^澆，洗個(gè)雨澡卻更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時(shí)，你會(huì)更喜歡一切。如果說(shuō)，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開(kāi)了?；ǘ渑胖?，樹(shù)葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)，暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點(diǎn)，和遠(yuǎn)方的蟬聲、近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。④當(dāng)田野上染上一層金黃，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。這時(shí)候，雨不大出門(mén)，田野上幾乎總是金黃的太陽(yáng)。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然，在一個(gè)夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨?。√炜帐前档?，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許，在人們勞累了一個(gè)春夏，在收獲已經(jīng)在大門(mén)口的時(shí)候，多么需要安靜和沉思啊！雨變得更輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會(huì)陪伴著你的夜夢(mèng)。如果你懷著那種快樂(lè)感的話，那白天的秋雨也不會(huì)使人厭煩。你只會(huì)感到更高邈、深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會(huì)遙望到在一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美、開(kāi)闊的大地。⑤也許，到冬天來(lái)臨，人們會(huì)討厭雨吧！但這時(shí)候，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國(guó)，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎沒(méi)有春、夏、秋那樣富有色彩。但是，在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤(rùn)中又漾出花和樹(shù)葉的氣息。那種清冷是柔和的，沒(méi)有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去，收割過(guò)的田野變得很亮，沒(méi)有葉的枝干，淋著雨的草垛，對(duì)著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻。而近處池畦里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至忘記了嚴(yán)冬。忽然到了晚間，水銀柱降下來(lái)，黎明提前敲著窗戶(hù)，你睜眼一看，屋頂，樹(shù)枝，街道，都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被，地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈，雨的公主，給南國(guó)城市和田野帶來(lái)異常的蜜情，是它送給人們一年中最后的一份禮物。⑥啊，雨，我愛(ài)戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動(dòng)，你給我的生命帶來(lái)活力，你給我的感情帶來(lái)滋潤(rùn)，你給我的思想帶來(lái)流動(dòng)。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂(lè)和淚水的。但在北方干燥的城市，我們的相逢是多么稀少！只希望日益增多的綠色，能把你請(qǐng)回我們的生活之中。⑦啊，總是美麗而使人愛(ài)戀的雨??！14．這是一篇非常優(yōu)美的散文。貫穿全文的感情線索是：________。15．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中描繪的四季的雨的不同特點(diǎn)。16．作者從哪幾個(gè)角度抓住春雨的特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致入微的刻畫(huà)的？17．本文多處運(yùn)用了擬人的修辭手法來(lái)表現(xiàn)景物特征。請(qǐng)從第5段中摘錄一個(gè)運(yùn)用擬人修辭手法句子，并談?wù)勊谖闹械谋磉_(dá)效果。句子：______________________________________________________效果：______________________________________________________（三）完成問(wèn)題。流浪貓小旗①我叫它小旗。因?yàn)槊看斡龅剿奈舶涂偸秦Q得高高的，像一根威風(fēng)的旗桿。小旗是我認(rèn)識(shí)的最逍遙的流浪貓。是的，我認(rèn)識(shí)它，就像一個(gè)朋友。跟那些懼怕人的流浪貓不一樣，小旗不怕人，但也不親人，總是保持著一種禮貌和矜持。所以，跟小旗的交往就變得沒(méi)那么多負(fù)擔(dān)。②從我喂養(yǎng)流浪貓的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，但凡與一只貓有了約定，一旦對(duì)貓投之以糧，貓便對(duì)你付之以依賴(lài)。這種約定，往往依靠人復(fù)雜的情感來(lái)鞏固——憐憫，責(zé)任，甚至母性的滿足等，是一種強(qiáng)弱關(guān)系的維持。貓凝視你，在你腳邊喵喵叫，怯生生地用腦門(mén)擦著你的褲腿……這些動(dòng)作都被你解讀出了乞憐的信號(hào)。強(qiáng)者于是對(duì)弱者就有了牽掛和惦記，這種牽掛和惦記很多時(shí)候就會(huì)變成一種負(fù)擔(dān)。③但小旗不會(huì)。我與小旗沒(méi)有約定，全憑邂逅。它幾乎不會(huì)在某個(gè)固定的地方等我，毫無(wú)預(yù)感地，就能看到它豎著尾巴從遠(yuǎn)處走來(lái)。等我喉嚨里發(fā)出一聲喵，它一秒都不會(huì)耽誤，報(bào)以一句長(zhǎng)長(zhǎng)的喵。就像朋友相見(jiàn)，彼此招呼：“嗨，過(guò)得好嗎？”“還不錯(cuò)，你也好嗎？”這種邂逅，輕松愉悅。如果恰逢我包里備有貓糧，蹲下身去，分給它一點(diǎn)，它便積極地湊過(guò)來(lái)吃，吃得不快也不慢。我如果故意逗它，朝它喵幾聲，它也會(huì)邊吞咽邊發(fā)出一種含混的叫聲，權(quán)當(dāng)回應(yīng)。要是沒(méi)吃的，也不見(jiàn)它有多失望。喵幾聲，人走了，它在原地站得直直的，尾巴在腳邊盤(pán)好，眼睜睜目送。好像彼此知道，明天還能見(jiàn)到，明天的明天還能見(jiàn)到，不必糾纏。④小旗的地盤(pán)似乎比別的流浪貓要大許多，或者說(shuō)，它根本就沒(méi)有地盤(pán)。遇到哪個(gè)垃圾桶有剛放的廚余，趁便扒拉兩口，有貓聞香而來(lái)，它也不戀戰(zhàn)，舌頭往嘴巴鼻子舔一圈，踏著貓步從容離去，謙和又不失尊嚴(yán)。我會(huì)在不同的場(chǎng)所見(jiàn)到小旗。在泳池邊，它呆呆地看著在水里撲騰嬉鬧的孩童；在快遞寄存柜頂，它好奇地細(xì)嗅著柜子縫隙里包裹的遠(yuǎn)方氣息；在涼亭里，它懂事地蹲在一個(gè)坐著輪椅抽煙的老奶奶身邊；而更多的時(shí)候，我看到它在走路，草叢邊，車(chē)庫(kù)口，綠化道上……獨(dú)自一貓，倒并不東張西望地覓食，仿佛若有所思，那根旗桿一樣豎起來(lái)的尾巴，驕傲、堅(jiān)定、抖擻。研究動(dòng)物的專(zhuān)家普遍認(rèn)為，貓豎起尾巴的時(shí)候，表達(dá)的是一種滿足、安全、得意，就像一個(gè)人在做出一個(gè)勝利的手勢(shì)。邂逅這個(gè)樣子的它，我由衷地歡快，心情亦跟它一樣滿足、放松，不帶一絲強(qiáng)者對(duì)弱者所生出的憐憫和同情。如同人與人的平等相處，人與動(dòng)物也不例外，沒(méi)有什么強(qiáng)與弱、施與受，這樣的關(guān)系才真正和諧持久。⑤我惦記過(guò)很多只流浪貓。但我?guī)缀鯖](méi)有惦記過(guò)小旗。它是那么獨(dú)立和強(qiáng)大，絲毫不給人擔(dān)憂的機(jī)會(huì)。在雨過(guò)天晴或者春暖花開(kāi)的時(shí)候不用刻意去找，就能看到一只橘色的斑紋貓，尾巴豎得筆挺，一聲長(zhǎng)喵回答你的招呼，看，我很好，糟糕的鬼天氣終于過(guò)去了。然后，它會(huì)停在一棵桃樹(shù)下，仔仔細(xì)細(xì)地舔毛。它不胖，毛發(fā)也因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng)而顯得暗淡，但是卻很干凈，鼻子粉紅，脖子一圈白毛就像男人講究的白色衣領(lǐng)，潔白、硬朗，流露出不肯懈怠的努力。⑥是啊，有什么好擔(dān)心的呢？倘若到最后，小旗真要走上一條通往另一個(gè)世界的道路，它恐怕也會(huì)挑一個(gè)晴朗的好天氣出發(fā)的，這是它應(yīng)得到的禮遇。（有刪改）18．文章第②段寫(xiě)“我”養(yǎng)流浪貓的經(jīng)驗(yàn)，其作用是__________________________________________。19．閱讀第③段，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括“我”與小旗相處的幾個(gè)片段。（1）“我”和小旗沒(méi)有約定，全憑邂逅。（2）_________________________________________（3）_________________________________________20．第④段畫(huà)線句運(yùn)用了___________和___________的修辭手法，其表達(dá)作用是_________________________________。21．第⑥段加點(diǎn)詞語(yǔ)“禮遇”在詞典中的解釋是“尊敬有禮的待遇”，作者為什么說(shuō)小旗應(yīng)得到禮遇？請(qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容回答。四、作文22．運(yùn)動(dòng)健兒在賽場(chǎng)上為班級(jí)榮譽(yù)拼盡全力的樣子，真美；外賣(mài)小哥徒手接下高空墜落孩子的樣子，真美；神十航天員王亞平在太空給地面的學(xué)生空中授課的樣子，真美……請(qǐng)你以“你的樣子，真美”為題，寫(xiě)一篇文章，表達(dá)你的思考與感悟?？梢詳⑹鼋?jīng)歷，可以抒發(fā)感快，也可以發(fā)表議論。要求：①角度自選，文體自選；②不少于600字。③不出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。參考答案1．A2．D3．D4．A5．B6．C7．

小橋流水人家

海日生殘夜

江春入舊年

夕陽(yáng)西下

斷腸人在天涯

有鐵一般的胳膊和腰腳

他領(lǐng)著我們上前去8．(1)勤儉節(jié)約減少浪費(fèi)夯實(shí)基石(2)同學(xué)們，從今天起，讓我們大家一起努力，共同節(jié)約每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、每一度電、每一分錢(qián)……讓勤儉節(jié)約成為一種好習(xí)慣，為傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)力量。9．C

10．【示例】我認(rèn)為這幅圖片能夠表現(xiàn)這一聯(lián)詩(shī)句所描繪的景象。圖中的江面十分開(kāi)闊，能表現(xiàn)“潮平兩岸闊”的景象；圖中的船帆高高懸掛，能表現(xiàn)“風(fēng)正一帆懸”的景象。11．這里著重“嫩嫩的綠綠的”，即強(qiáng)調(diào)小草的質(zhì)地和色澤。

12．B

13．①“賣(mài)弄”指盡情地表現(xiàn)、炫耀本事。但此處貶詞褒用。這句話運(yùn)用擬人的修辭手法，將鳥(niǎo)兒的擬人化，“賣(mài)弄歌喉”既抓住了鳥(niǎo)兒的特征，表現(xiàn)出鳥(niǎo)兒的活力和神韻，更展現(xiàn)出春日生機(jī)勃勃的氣息，襯托出人們愉悅的心情。②“靜默”寂靜，沒(méi)有聲音或肅立不作聲。這里采用擬人的修辭手法將房屋經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天而靜靜地享受著春雨的沐浴與呵護(hù)的全過(guò)程寫(xiě)下來(lái)了。14．對(duì)雨的愛(ài)戀或?qū)ψ匀粚?duì)生活的熱愛(ài)。

15．春雨的特點(diǎn)：美麗、嬌媚；夏雨的特點(diǎn)：熱烈而粗獷；秋雨的特點(diǎn)：端莊而沉思；冬雨的特點(diǎn)：自然而平靜。

16．作者通過(guò)抓住春天景物的色彩、情態(tài)，運(yùn)用不同的感官?gòu)穆?tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)等角度描繪了春雨美麗、嬌媚的特點(diǎn)。

17．

到冬天來(lái)臨，人們會(huì)討厭雨吧！但這時(shí)候，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。

表達(dá)作用：“化妝了”，寫(xiě)出了冬雨的美麗與嫵媚，“飄然蒞臨人間”，寫(xiě)出了冬雨降臨的動(dòng)態(tài)美，表達(dá)了作者對(duì)冬雨的喜愛(ài)之情。18．將其他流浪貓對(duì)人依賴(lài)、乞憐的姿態(tài)與小旗的禮貌和矜持進(jìn)行對(duì)比，突出小旗的與眾不同。

19．

“我”和小旗會(huì)像朋友相見(jiàn)，彼此打招呼。

“我”喂它貓糧，它便積極地湊過(guò)來(lái)吃。（或：“我”沒(méi)有貓糧時(shí)，它只目送“我”離去，絕不糾纏）

20．

比喻

擬人

把小旗的尾巴比喻為旗桿，并賦予小旗人的情態(tài)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出小旗驕傲、堅(jiān)定、自信、滿足的樣子，充分表達(dá)了“我”對(duì)小旗的贊賞、認(rèn)可和喜愛(ài)。

21．因?yàn)樾∑焓且恢华?dú)立而強(qiáng)大的貓，它既不與其他流浪貓爭(zhēng)地盤(pán)，也不對(duì)人搖尾乞憐，它可以與人像朋友一樣平等相處，這樣的它理