2024年五蓮縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2024年五蓮縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，我會(huì)選。1．如圖是個(gè)長(zhǎng)方形，但被擋住了一部分．被擋住的角一定是（）A．銳角 B．直角 C．鈍角2．（

）A．10 B． C． D．3．分針從“12”走到“3”，分針針尖所走過(guò)的長(zhǎng)度占針尖走一圈長(zhǎng)度的（）。A． B． C．4．2019年的2月有（）天．A．28 B．29 C．30 D．315．下面甲、乙、丙三個(gè)圖形中周長(zhǎng)最長(zhǎng)的是（）。A．甲圖形 B．乙圖形乙 C．丙圖形二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．1個(gè)鐘表里，分針從2走到5，秒針走了3圈．（_____）7．0+0+0+0＝0×4=0．（_______）8．80×2+6與80×（2+6）的運(yùn)算順序不同，但結(jié)果相同。（______）9．四個(gè)正方形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。（____）10．1千克的鹽比1千克的棉花重很多．_____．三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．在長(zhǎng)方形、正方形中，（______）的四條邊都相等，四個(gè)角都是（______）。12．小明家住在某小區(qū)10號(hào)樓3單元18層3號(hào)，他家的編碼是10﹣3﹣1．小剛和小明住在同一個(gè)小區(qū)，他家的編碼是9﹣2﹣2202，他家住在_____．13．在括號(hào)里填上合適的單位：媽媽的體重是55（_________）老師一天上班時(shí)間約是8（__________）教室黑板面的周長(zhǎng)約是8（_________）德州到濟(jì)南的公路長(zhǎng)約126（__________）14．一堆小棒有16根，平均分成4份，每份占總數(shù)的（____），每份是（____）根；拿出這堆小棒的，拿出了（____）根。15．用一根鐵絲可以圍成一個(gè)邊長(zhǎng)為9厘米的正方形，用它也可以圍成一個(gè)長(zhǎng)10厘米、寬（____）厘米的長(zhǎng)方形。16．小梅撿到一張身份證，號(hào)碼從身份證上可以看出他是（________）年出生的。17．填上合適的單位名稱(chēng)：小明讀一遍《望天門(mén)山》大約需要12（________）。18．在括號(hào)里填上合適的單位。（1）小朋友每次洗手用的時(shí)間約30（________）；新聞聯(lián)播時(shí)長(zhǎng)一般為30（________）。（2）身份證的厚度大約是1（________）；武漢第一高樓綠地中心高475（________）；武漢地鐵2號(hào)線全長(zhǎng)約61（________）。（3）一頭牛大約重500（________）。（4）卡車(chē)載質(zhì)量是5（________）。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫(xiě)出得數(shù)60÷2=110×6=301×3=25×0+10=6×6÷6×6=55-5×8=+-=1--=20．用豎式計(jì)算。（帶☆的要驗(yàn)算）☆☆21．計(jì)算：1200÷4=___________．五、動(dòng)手操作，我能行。22．下面幾幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。

23．下面三幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連．24．下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連．六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．學(xué)校有科技書(shū)和故事書(shū)共480本。故事書(shū)的本數(shù)是科技書(shū)的本數(shù)的一半，兩種書(shū)各有多少本？26．麗麗要折99顆幸運(yùn)星送給媽媽?zhuān)呀?jīng)折了35顆，剩下的要8天折完，平均每天折多少顆幸運(yùn)星？27．王老師帶7名孩子去自助餐廳就餐，餐廳報(bào)價(jià)單上寫(xiě)著：兒童餐每人30元，成人餐每人58元；若團(tuán)購(gòu)（每四人為一桌），團(tuán)購(gòu)價(jià)128元。王老師如何購(gòu)餐比較省錢(qián)？28．有14塊月餅，小明第一次吃了這些月餅的，第二次吃了這些月餅的，他兩次吃了這些月餅的幾分之幾？?jī)纱我还渤粤藥讐K月餅？29．三年級(jí)有女生125人，男生104人，四年級(jí)共有218人。（1）兩個(gè)年級(jí)共有多少人？（2）劇場(chǎng)樓上有120個(gè)座位，樓下有348個(gè)座位，三、四年級(jí)學(xué)生一起看電影，還有多少個(gè)空座位？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【詳解】圖上是長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的四個(gè)角都是直角，所以擋住的角一定是直角．2、C【詳解】略3、A【分析】觀察鐘面可知，12個(gè)數(shù)字把鐘面平均分成12大格，分針走一圈總長(zhǎng)度為12大格，從12到3走3大格，則分針針尖所走過(guò)的長(zhǎng)度占針尖走一圈長(zhǎng)度的3÷12=，據(jù)此解答。【詳解】3÷12=。故答案為：A。4、A【詳解】2019÷4＝504……3有余數(shù)，2019年是平年，二月份有28天．故選A．【點(diǎn)睛】平年的2月份有28天，閏年的2月份有29天，所以只要判斷2019年是閏年還是平年即可求解；用2019除以4，看是否有余數(shù)，有余數(shù)是平年，沒(méi)有余數(shù)就是閏年．5、C【分析】甲圖形周長(zhǎng)與補(bǔ)齊的正方形周長(zhǎng)相等；乙圖形周長(zhǎng)等于補(bǔ)齊正方形周長(zhǎng)加上挖掉的長(zhǎng)方形2個(gè)寬的長(zhǎng)度；丙圖形周長(zhǎng)等于補(bǔ)齊正方形周長(zhǎng)加上挖掉的長(zhǎng)方形2個(gè)長(zhǎng)的長(zhǎng)度；所以丙圖形周長(zhǎng)最長(zhǎng)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，甲、乙、丙三個(gè)圖形中周長(zhǎng)最長(zhǎng)的是丙圖形。故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)周長(zhǎng)知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【詳解】略7、√【解析】略8、×【詳解】略9、×【詳解】略10、×【分析】本題主要是考查質(zhì)量的名數(shù)大小比較，質(zhì)量都是1千克，與物體的屬性無(wú)關(guān)系．【詳解】鹽和棉花都是1千克，質(zhì)量相等．因此答案錯(cuò)誤；故答案為×．三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、正方形直角【詳解】略12、9號(hào)樓2單元22層2號(hào)【詳解】略13、千克小時(shí)米千米【詳解】略14、412【詳解】略15、8【詳解】略16、1983【分析】身份證共18位。第1~6位數(shù)字表示出生地。第7~14位表示出生年月日。第15~16位是出生順序碼。第17位表示性別，單數(shù)是男性，雙數(shù)是女性。第18位是效驗(yàn)碼。據(jù)此解答即可?！驹斀狻可矸葑C號(hào)碼第7~14位是19830504，表示這個(gè)人是1983年出生的?！军c(diǎn)睛】熟練掌握身份證中各個(gè)數(shù)字表示的意義，根據(jù)這個(gè)意義解決問(wèn)題。17、秒【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量小明讀一遍《望天門(mén)山》大約需要的時(shí)間用“秒”作單位?！驹斀狻啃∶髯x一遍《望天門(mén)山》大約需要12秒?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。18、秒分鐘毫米米千米千克噸【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)單位、長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量小朋友每次洗手用的時(shí)間用“秒”作單位，計(jì)量新聞聯(lián)播時(shí)長(zhǎng)用“分鐘”作單位，計(jì)量身份證的厚度用“毫米”作單位，計(jì)量武漢第一高樓綠地中心高度用“米”作單位，計(jì)量武漢地鐵2號(hào)線全長(zhǎng)用“千米”作單位，計(jì)量一頭牛重量用“千克”作單位，計(jì)量一輛卡車(chē)的載質(zhì)量用“噸”作單位?！驹斀狻浚?）小朋友每次洗手用的時(shí)間約30秒；新聞聯(lián)播時(shí)長(zhǎng)一般為30分鐘。（2）身份證的厚度大約是1毫米；武漢第一高樓綠地中心高475米；武漢地鐵2號(hào)線全長(zhǎng)約61千米。（3）一頭牛大約重500千克。（4）卡車(chē)載質(zhì)量是5噸?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、30；660；903；1036；15；；【詳解】略20、810；520；

1163；643【分析】本題考查萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加減法，用豎式計(jì)算加法時(shí)，后一位滿十就要向前一位進(jìn)一，用豎式計(jì)算減法時(shí)，后一位不夠減則要向前一位借一作十，然后再去減。在計(jì)算時(shí)，題目要求驗(yàn)算的要記得驗(yàn)算。【詳解】驗(yàn)算：驗(yàn)算：21、300【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、見(jiàn)詳解【分析】小敏從前面看，兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個(gè)面即一個(gè)大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個(gè)小正方形。據(jù)此連線即可解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。23、【詳解】略24、【詳解】小狗看到壺把正對(duì)著自己；小猴看到壺把在右邊，壺嘴在左邊；小貓看到壺把在左邊，壺嘴在右邊；小兔看到壺嘴正對(duì)著自己．六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、故事書(shū)160本，科技書(shū)320本【分析】根據(jù)題意可知學(xué)校有科技書(shū)和故事書(shū)共480本。故事書(shū)的本數(shù)是科技書(shū)的本數(shù)的一半，說(shuō)明科技書(shū)是故事書(shū)本數(shù)的2倍，那么故事書(shū)的本數(shù)是1份，科技書(shū)的本數(shù)是2份，合起來(lái)3份，3份480本就能求出其中一份的本數(shù)，從而得到兩種書(shū)的本數(shù)?！驹斀狻?＋2＝3480÷3＝160（本）160×2＝320（本）答：故事書(shū)160本，科技書(shū)320本?！军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)倍數(shù)的認(rèn)識(shí)，也可以用線段圖解答這題。26、8顆【解析】(99－35)÷8＝8(顆)答：平均每天折8顆幸運(yùn)星．27、王老師團(tuán)購(gòu)一桌，購(gòu)買(mǎi)4份兒童餐，這樣購(gòu)餐比較省錢(qián)?！痉治觥扛鶕?jù)題意，王老師帶7名孩子的共8人，團(tuán)購(gòu)為一桌4人，分別計(jì)算1名成人和3名兒童的購(gòu)餐價(jià)及4名兒童的購(gòu)餐價(jià)，再與團(tuán)購(gòu)價(jià)比較，確定王老師如何購(gòu)餐比較省錢(qián)。【詳解】30×3＝9090＋58＝148（元）故1名成人3名兒童的購(gòu)餐價(jià)是148元；30×4＝120（元）故4名兒童的購(gòu)餐價(jià)是120元；148＞128＞120故王老師團(tuán)購(gòu)一桌，再購(gòu)買(mǎi)4份兒童餐，這樣購(gòu)餐比較省錢(qián)。答：王老師團(tuán)購(gòu)一桌，購(gòu)買(mǎi)4份兒童餐，這樣購(gòu)餐比較省錢(qián)?！军c(diǎn)睛】能夠先確定總?cè)藬?shù)，再用四人的就餐花費(fèi)的總錢(qián)數(shù)與團(tuán)購(gòu)價(jià)做比較是解答本題的關(guān)鍵。28、，6塊【分析】將小明第一次吃月餅的加上第二次吃月餅的，即可求出兩次吃月餅的幾分之幾。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將這些月餅平均分成7份，其中一份占它的，是14÷7＝2塊。據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?4÷7×3＝2×3＝6（塊）答：他兩次吃了這些月餅的，兩次一共吃了6塊月餅。【點(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)相加時(shí)，分母不變，分子