2024年浙江省臺(tái)州市黃巖區(qū)數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析

2024年浙江省臺(tái)州市黃巖區(qū)數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算(每題6分，共18分）1．直接寫得數(shù)。25.5÷5×5＝1－0.25÷0.25＝1.2÷（3.2－2.8）＝0.175×0.25×4＝2．化簡(jiǎn)下面各比,并求比值。：4.2∶0.8∶12.23．解方程。（1）7（x－1）＝2x＋2（2）x＋＝x＋（3）8（x＋）＝2x＋16（4）0.25x－0.75＝二、認(rèn)真讀題，準(zhǔn)確填寫(每小題2分，共22分）4．海爾冰箱原來每臺(tái)售價(jià)2700元，現(xiàn)在每臺(tái)售價(jià)比原來降低了?，F(xiàn)在比原來降低了______元，現(xiàn)在每臺(tái)售價(jià)________元。5．小黃從家到學(xué)校一共用了3小時(shí)分鐘，那么小黃從家到學(xué)校一共用了（_____）分鐘。6．一根木料用去40%后還剩下1.5米，這根木料全長(zhǎng)（______）米．7．30個(gè)的和是（______），公頃的是（______）公頃。8．在、3.75%、、0.37575四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是________，最小的數(shù)是________。9．3：0.5的比值是（______），如果它的前項(xiàng)除以3，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)（______），如果前項(xiàng)和后項(xiàng)都擴(kuò)大到原來的5倍，比值是（______）。10．3.4∶5.4化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是（____），比值是（____）。11．一根鐵絲長(zhǎng)40米，已經(jīng)用了10米，已經(jīng)用去這根鐵絲的，還剩這根鐵絲的。12．琳琳看《伊索寓言》的天數(shù)和頁數(shù)如下表：天數(shù)/天12345…頁數(shù)/頁20406080100…（1）觀察表格，隨著天數(shù)的增加，琳琳看的頁數(shù)________．(填“增加”或“減少”)（2）天數(shù)與頁數(shù)兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的________一定，是________．（3）因?yàn)槊刻炜磿捻摂?shù)一定，所以看書的天數(shù)和頁數(shù)成________比例關(guān)系．13．找規(guī)律填數(shù)。2，3，4，5，8，7，________，________。14．某村三天修完一條公路，第一天修了全長(zhǎng)的，第二天修了余下的少5米，第三天修了45米，這條公路全長(zhǎng)________米。三、反復(fù)比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15．2，4，8的最小公倍數(shù)是（）。A．2 B．4 C．8 D．1616．加工一批零件，小李3小時(shí)完成了任務(wù)的，照這樣計(jì)算，5小時(shí)可完成（

）。A． B． C． D．17．如果A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（1，5），B點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（1，1），C點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形．A．銳角 B．鈍角 C．直角 D．等腰18．下面幾組數(shù)據(jù)中，選用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示比較合適的是（）A．成人每天體內(nèi)水分的來源所占百分比情況統(tǒng)計(jì)表B．某校五年級(jí)學(xué)生最喜歡的課外活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表C．小強(qiáng)從一年級(jí)到五年級(jí)每年體檢的身高變化情況統(tǒng)計(jì)表D．某地區(qū)人均每日家中的用水量情況統(tǒng)計(jì)表19．兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲，從一根上截去它的，從另一根上截去米，余下的部分（）。A．第一根長(zhǎng) B．第二根長(zhǎng) C．相等 D．無法比較四、動(dòng)腦思考，動(dòng)手操作(每題4分，共8分)20．在右面的圖中標(biāo)出熊貓館和猴山的位置．1．熊貓館在動(dòng)物園大門東偏北30°方向上，距離是400m．2．猴山在動(dòng)物園大門西偏南40°方向上，距離是300m．21．將圖中的平行四邊形縮小，使縮小后的圖形與原圖形對(duì)應(yīng)面積的比是1：4。五、應(yīng)用知識(shí)，解決問題(每小題6分，共42分）22．雜技演員表演獨(dú)輪車走鋼絲，車輪直徑是50厘米。要騎過94.2米長(zhǎng)的鋼絲，車輪要滾動(dòng)多少周？23．工人王師傅和李師傅生產(chǎn)同樣的零件，王師傅3分鐘生產(chǎn)了25個(gè)，李師傅5分鐘生產(chǎn)里的42個(gè)，在相同的間里，誰生產(chǎn)多一些？24．從甲地到乙地原來乘坐普通火車大約需要11小時(shí)，高鐵開通后，時(shí)間縮短了60%，從甲地到乙地乘坐高鐵大約需要多少小時(shí)？25．陽光小學(xué)有一根旗桿，旁邊有一棵高2.5米的樹，上午10時(shí)，小宇測(cè)得樹的影長(zhǎng)2米，旗桿的影長(zhǎng)6.4米，求旗桿的高度。（用比例知識(shí)解答）26．服裝廠去年計(jì)劃生產(chǎn)服裝2.4萬套，實(shí)際上半年就生產(chǎn)了計(jì)劃的65%，下半年生產(chǎn)了1.44萬套。這樣全年實(shí)際比計(jì)劃多生產(chǎn)百分之幾？27．某學(xué)校校園小電視臺(tái)每周的周二共播放1小時(shí)，分別播放學(xué)生的特長(zhǎng)展示、學(xué)法交流、音樂欣賞、校園新聞。如圖是四類節(jié)目的播放時(shí)間的扇形統(tǒng)計(jì)圖。問題一：“校園新聞”和“特長(zhǎng)展示”共播放多少分鐘？問題二：“學(xué)法交流”播放多少分鐘？28．一項(xiàng)工程，甲隊(duì)獨(dú)做10天完成，乙隊(duì)獨(dú)做15天完成，甲隊(duì)先做2天后，剩下的有兩隊(duì)合做，還要多少天可以完成任務(wù)？

參考答案一、認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算(每題6分，共18分）1、25.5；03；0.175【分析】（1）小數(shù)乘法的運(yùn)算法則：先按照整數(shù)乘法的法則求出積，再看被乘數(shù)和乘數(shù)一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時(shí)，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，把小數(shù)末尾的0劃去；（2）計(jì)算除數(shù)是小數(shù)的除法，先把除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)，除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也要向右移動(dòng)幾位，位數(shù)不夠時(shí)，在被除數(shù)的末尾用0補(bǔ)足，然后按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計(jì)算；（3）小數(shù)的加法和減法的法則：相同數(shù)位對(duì)齊（小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊），從低位算起，按整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，結(jié)果中的小數(shù)點(diǎn)和相加減的數(shù)里的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊；（4）四則混合運(yùn)算順序，先算乘除，后算加減，從左往右依次計(jì)算?！驹斀狻?5.5÷5×5＝5.1×5＝25.51－0.25÷0.25＝1－1＝01.2÷（3.2－2.8）＝1.2÷0.4＝30.175×0.25×4＝0.175×（0.25×4）＝0.175×1＝0.175【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的加減乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算解題能力，其中運(yùn)用了乘法結(jié)合律：a×b×c＝a×（b×c）。2、：=7∶4=4.2∶0.8=21∶4=∶12.2=3∶61=【詳解】略3、x＝1；x＝

x＝2；x＝5【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)，等式兩邊同時(shí)加、或減相同的數(shù)等式仍然成立；等式兩邊同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），等式仍然成立?！驹斀狻浚?）7（x－1）＝2x＋2解：7x－7＝2x＋27x－2x＝7＋25x＝9x＝9÷5x＝1（2）x＋＝x＋解：x－x＝－x＝x＝÷x＝（3）8（x＋）＝2x＋16解：8x＋8×＝2x＋168x＋4＝2x＋168x－2x＝16－46x＝12x＝2（4）0.25x－0.75＝解：0.25x－0.75＝0.50.25x＝0.5＋0.750.25x＝1.25x＝1.25÷0.25x＝5【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握等式的性質(zhì)及解方程的方法步驟。二、認(rèn)真讀題，準(zhǔn)確填寫(每小題2分，共22分）4、3002400【詳解】略5、180【解析】略6、2.5【詳解】略7、25【詳解】略8、3.75%【分析】（1）將分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)均化為小數(shù)，然后進(jìn)行小數(shù)比較大小；（2）分?jǐn)?shù)化小數(shù)用分子直接除以分母；（3）百分?jǐn)?shù)化小數(shù)，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，去掉百分號(hào)。【詳解】＞0.37575＞＞3.75%＝0.0375；由此可知，最大數(shù)是，最小數(shù)是3.75%?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化小數(shù)和小數(shù)比較大小的方法，即從最高數(shù)位開始，逐一進(jìn)行比較。9、6除以36【詳解】略10、17:27【解析】略11、；【分析】已經(jīng)用的長(zhǎng)度÷這根鐵絲的長(zhǎng)度即為已經(jīng)用去這根鐵絲的分率；把這根鐵絲的長(zhǎng)度看作單位“1”，1－已經(jīng)用去這根鐵絲的分率即為還剩這根鐵絲的分率。【詳解】10÷40＝1－＝【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用除法計(jì)算。12、增加比值20正【分析】(1)觀察表格中數(shù)據(jù)，判斷數(shù)據(jù)的變化情況；(2)計(jì)算出兩種量的比值或者乘積，判斷出一定的量；(3)根據(jù)數(shù)量關(guān)系判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量的比值一定，二者成正比例.【詳解】(1)隨著天數(shù)的增加，琳琳看的頁數(shù)增加；(2)20：1=20；40：2=20；80：4=20，所以天數(shù)與頁數(shù)兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值一定，是20；(3)因?yàn)槊刻炜磿捻摂?shù)一定，看書的天數(shù)和頁數(shù)成正比例關(guān)系.故答案為增加；比值、20；正13、169【分析】把它們分為2組來看，奇數(shù)一組，偶數(shù)一組；由題意可知，奇數(shù)后面必是偶數(shù)，偶數(shù)后面必是奇數(shù)，所以7的后面是偶數(shù)，其中4是2的2倍，8是4的2倍，所以下個(gè)數(shù)就是8的2倍即8×2＝16；而16后面必是奇數(shù)，其中5＝3＋2，7＝5＋2，所以下一個(gè)數(shù)為7＋2＝9；據(jù)此解答即可。【詳解】由分析可得7后面的數(shù)為：8×2＝16；16后面的數(shù)為：7＋2＝9故答案為：16，9【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)字的排列規(guī)律，關(guān)鍵是要分析題目所給的數(shù)據(jù)，找出它們的排列規(guī)律，從而解答。14、160【解析】“第二天修了余下的

少5米，第三天修了45米”，如果把第三天修的長(zhǎng)度減去5米，就剛好占第一天修后余下長(zhǎng)度的（1-），根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義求出第一天修后余下的長(zhǎng)度。用第一天修后余下的長(zhǎng)度乘第一天修后余下的長(zhǎng)度占總長(zhǎng)度的分率即可求出總長(zhǎng)度。【詳解】（45-5）÷（1-）÷（1-）=40÷=120×=160（米）故答案為：160。三、反復(fù)比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15、C【分析】根據(jù)特殊數(shù)的最小公倍數(shù)的求法，如果較大的數(shù)是較小數(shù)的倍數(shù)，那么較大的數(shù)就是兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)；8既是2的倍數(shù)，也是4的倍數(shù)，8就是2，4，8的最小公倍數(shù)?！驹斀狻坑煞治隹芍?，4，8的最小公倍數(shù)是8。故答案為：C。【點(diǎn)睛】此題考查的是三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的求法。當(dāng)三個(gè)數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時(shí)，那么最大的數(shù)就是這三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。16、D【詳解】略17、C【詳解】略18、A【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目；折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化趨勢(shì)；扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)中統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)即可進(jìn)行選擇?！驹斀狻緼．“成人每天體內(nèi)水分的來源所占百分比情況統(tǒng)計(jì)表”，應(yīng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖；B．“某校五年級(jí)學(xué)生最喜歡的課外活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表”，選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較合適；C．“小強(qiáng)從一年級(jí)到五年級(jí)每年體檢的身高變化情況統(tǒng)計(jì)表”，選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適；D．“某地區(qū)人均每日家中的用水量情況統(tǒng)計(jì)表”，選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較合適。故選：A?！军c(diǎn)睛】熟練掌握各個(gè)統(tǒng)計(jì)圖之間的特點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵。19、D【詳解】略四、動(dòng)腦思考，動(dòng)手操作(每題4分，共8分)20、【詳解】略21、根據(jù)分析，作圖如下：【解析】根據(jù)題意可知，將圖中的平行四邊形縮小，使縮小后的圖形與原圖形對(duì)應(yīng)面積的比是1：4，則圖形是按1：2縮小的，據(jù)此作圖.五、應(yīng)用知識(shí)，解決問題(每小題6分，共42分）22、60周【分析】車輪轉(zhuǎn)過一周的長(zhǎng)度，就是這個(gè)圓形車輪的周長(zhǎng)，利用圓的周長(zhǎng)公式求出車輪的周長(zhǎng)，求出94.2米的鋼絲中，有多少個(gè)周長(zhǎng)即可解決問題?！驹斀狻?0厘米＝0.5米94.2÷（3.14×0.5）＝94.2÷1.57＝60（周）答：要騎過94.2米長(zhǎng)的鋼絲，車輪要滾動(dòng)60周?！军c(diǎn)睛】本題主要考查圓的周長(zhǎng)公式在實(shí)際問題中的靈活應(yīng)用。23、李師傅【解析】王師傅：25÷3＝8.（個(gè)）李師傅：42÷5＝8.4（個(gè)）8.4答：在相同的間里，李師傅生產(chǎn)多一些．24、小時(shí)【分析】根據(jù)題意可知，時(shí)間縮短了60%表示坐高鐵的時(shí)間比原來坐普通火車的時(shí)間減少了60%，把原來坐普通火車的時(shí)間看成單位“1”，原來坐普通火車的時(shí)間為11小時(shí)，根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義可知，現(xiàn)在坐高鐵的時(shí)間為11×（1－60%）＝11×40%＝4.4（小時(shí)），即可解答?！驹斀狻浚ㄐr(shí)）答：從甲地到乙地乘坐高鐵大約需要4.4小時(shí)?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了百分?jǐn)?shù)乘法的意義，關(guān)鍵找清單位“1”，明確坐高鐵的時(shí)間占坐普通火車時(shí)間的百分之幾。25、8米【分析】根據(jù)題意可知，樹的實(shí)際高度∶樹影長(zhǎng)＝旗桿的實(shí)際高度∶旗桿的影長(zhǎng)，可以設(shè)旗桿的高度為x，據(jù)此列出比例為：2.5∶2＝x∶6.4，依據(jù)比例的性質(zhì)解比例即可。【詳解】解：設(shè)旗桿的高度為x米2.5∶2＝x∶6.42x＝16x＝8答：旗桿的高度為8米?！军c(diǎn)睛】找準(zhǔn)等量關(guān)系式，依據(jù)等量關(guān)系式列出比例是解決此題的關(guān)鍵，掌握比例的基本性質(zhì)。26、25%【詳解】(2.4×65%＋1.44－2.4)÷2.4＝25%27、（1）30分鐘（2）21分鐘【分析】（1）觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖可知，把總時(shí)長(zhǎng)看作單位1，則“校園新聞”和“特長(zhǎng)展示”的播放時(shí)間占總時(shí)長(zhǎng)的（30