中衛(wèi)市中寧縣2025屆三上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

中衛(wèi)市中寧縣2025屆三上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫(xiě)得數(shù)。400×8＝720÷6＝24×5＝80－52＝63×0＝960÷3＝0÷38＝68÷4＝502×8≈398÷5≈84÷4＝63×3＝2．豎式計(jì)算，帶※號(hào)的要進(jìn)行驗(yàn)算。806×7＝557×6＝※369＋547＝275×8＝650×6＝※580－472＝3．脫式計(jì)算。178－84÷4（35＋75）×8872－297＋340二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4．圖中的空白部分占整個(gè)圖形的。（____）5．502×140的積中間有2個(gè)零．（______）6．每年的下半年都有184天．_____．7．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)擴(kuò)大4倍，寬不變，它的周長(zhǎng)和面積也都要擴(kuò)大5倍．（____）8．小強(qiáng)是2018年2月29日出生的。（_____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．紙上印有一個(gè)四邊形，但被撕掉了一部分。這個(gè)四邊形可能是圖形（）。

A．

B．

C．

10．下面算式中的括號(hào)，去掉后不改變計(jì)算結(jié)果的是（

）。A．（64-24）÷8 B．（9×3）-18 C．150-（46-28）11．有3張數(shù)字卡片，分別是7、8、9，可以組成（）個(gè)不同的兩位數(shù)。A．3 B．6 C．912．一根繩子長(zhǎng)86米，第一次用去38米，第二次用去29米，現(xiàn)在繩子的長(zhǎng)度比原來(lái)縮短了多少米？正確的算式是（）。A．86-38-29 B．38+29 C．38-2913．下圖的正方形被分成了兩個(gè)部分，想一想，哪個(gè)部分的周長(zhǎng)長(zhǎng)？（）A．乙部分的長(zhǎng) B．甲部分的長(zhǎng) C．一樣長(zhǎng)四、快樂(lè)填空。14．在括號(hào)里填合適的數(shù)。40厘米＝（________）分米5噸－600千克＝（________）千克3分＝（________）秒56毫米＋34毫米＝（________）厘米15．?dāng)?shù)學(xué)課上同學(xué)們用同樣的彩紙（如圖）分別制作了、和的“分?jǐn)?shù)條”，發(fā)現(xiàn)用（________）個(gè)的“分?jǐn)?shù)條”正好鋪滿(mǎn)表示“1”的紙條；的“分?jǐn)?shù)條”里正好能擺（________）個(gè)的“分?jǐn)?shù)條”。16．大課間活動(dòng)，同學(xué)們做游戲，20個(gè)男生站成一列，相鄰2個(gè)男生之間站了2個(gè)女生。參加游戲的女生有（________）人，一共有（________）個(gè)同學(xué)。17．幼兒園中（1）班有27人，早餐喜歡吃包子的有18人，喜歡吃面條的有20人，兩樣早點(diǎn)都喜歡吃的有（________）人。18．255連續(xù)減5，減（________）次后，還剩1．19．一個(gè)數(shù)除以9，商是15，余數(shù)最大是（______），這時(shí)被除數(shù)是（______）．20．要使341×□的積是三位數(shù)，□里最大可以填（________）；要使積是四位數(shù)，□里最小可以填（________）。21．多位數(shù)乘一位數(shù)，應(yīng)先從（______）乘起。22．要使□56＋672的和是三位數(shù)，□里最大填（__________）；要使□37×3的積是四位數(shù)，□里最小填（__________）。23．一袋冰糖重325克,9袋這樣的冰糖接近（______）千克。五、作圖題。24．連一連，找準(zhǔn)籃子的落點(diǎn)．25．正確連線26．誰(shuí)看到的?連一連。六、解決問(wèn)題27．把4、6、5、2四個(gè)數(shù)分別填入□里，寫(xiě)成乘法算式。（1）要使積最大，應(yīng)怎樣填□□□×□（2）要使積最小，應(yīng)怎樣填□□□×□28．一臺(tái)拖拉機(jī)3小時(shí)耕地24公頃，照這樣計(jì)算，耕120公頃地需要多少小時(shí)？29．小明每天繞學(xué)校操場(chǎng)（如圖）跑3圈，他每天跑多少米？30．一根鐵絲正好能?chē)梢粋€(gè)長(zhǎng)7厘米、寬5厘米的長(zhǎng)方形，如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方形（不差也不剩），這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、3200；120；120；28；0320；0；17；4000；8021；189；；【詳解】略2、5642；3342；9162200；3900；108【分析】整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿(mǎn)十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。多位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算法則：從右邊起，依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和哪一位對(duì)齊，滿(mǎn)幾十就向前一位進(jìn)幾?！驹斀狻?06×7＝5642557×6＝3342※369＋547＝916驗(yàn)算：275×8＝2200650×6＝3900※580－472＝108驗(yàn)算：3、157；880；915【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的?！驹斀狻?78－84÷4＝178－21＝157（35＋75）×8＝110×8＝880872－297＋340＝575＋340＝915二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4、?【詳解】略5、×【解析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，求出502×140的積，然后再進(jìn)一步解答．【詳解】502×140=70280，502×140的積中間有1個(gè)零．所以題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．故答案為錯(cuò)誤．6、√【分析】下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出這幾個(gè)月的總天數(shù)就是下半年的天數(shù)；【詳解】下半年：31+31+30+31+30+31=184（天），所以每年的下半年都有184天，說(shuō)法正確，故答案為√．7、×【詳解】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：C＝（a+b）×2＝2a+2b如果長(zhǎng)擴(kuò)大4倍，周長(zhǎng)變?yōu)椋?×2）a+2b＝8a+2b所以它的周長(zhǎng)擴(kuò)大的倍數(shù)不能確定，長(zhǎng)方形的面積S＝ab，則長(zhǎng)擴(kuò)大4倍，寬不變，它的面積擴(kuò)大4倍．所以“一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)擴(kuò)大4倍，寬不變，它的周長(zhǎng)和面積也都要擴(kuò)大5倍”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．故答案為：×．8、×【解析】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、B【分析】被撕掉是一個(gè)四邊形，剩下的部分看，有一個(gè)角是直角，有一個(gè)角是直角的四邊形可能是長(zhǎng)方形、正方形、直角梯形，根據(jù)選項(xiàng)給的答案，逐一代入分析即可求解。【詳解】A．根據(jù)四邊形的含義：由四條線段首尾順次連接而成的圖形是四邊形；直角三角形不是四邊形，排除。B．長(zhǎng)方形是四邊形，4個(gè)角都是直角，符合題意。C．正方體不是平面圖形，排除。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要考查對(duì)平面圖形的認(rèn)識(shí)，明確常見(jiàn)四邊形的特征，是解答此題的關(guān)鍵。10、B【詳解】略11、B【分析】根據(jù)十位數(shù)字分別是“7、8、9”，把所組成的兩位數(shù)列舉出來(lái)看一共有幾個(gè)即可?！驹斀狻坑谩?、8、9”三張數(shù)字卡片組成的數(shù)字有：78、79、87、89、98、97，共6個(gè)；故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了搭配問(wèn)題和數(shù)的構(gòu)成，由于情況數(shù)較少可以用枚舉法解答，注意要按順序?qū)懗觯乐惯z漏。12、B【詳解】略13、C【分析】周長(zhǎng)就是封閉一周的圖形的長(zhǎng)度，根據(jù)正方形的特性四條邊都相等，將甲乙兩部分的周長(zhǎng)進(jìn)行比較即可。【詳解】甲的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)＋邊長(zhǎng)＋公共曲線；乙的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)＋邊長(zhǎng)＋公共曲線；甲的周長(zhǎng)＝乙的周長(zhǎng)；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵掌握正方形的特征四條邊都相等。四、快樂(lè)填空。14、444001809【分析】1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，1分＝60秒，1噸＝1000千克。【詳解】40厘米＝4分米5噸－600千克＝5000千克－600千克＝4400千克3分＝180秒56毫米＋34毫米＝90毫米＝9厘米【點(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)度、時(shí)間和質(zhì)量單位換算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。15、44【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將一張“分?jǐn)?shù)條”看作單位1，將它平均分成4份，其中一份占它的，4份占它的，也就是一整張“分?jǐn)?shù)條”。將一張“分?jǐn)?shù)條”平均分成8份，其中一份占它的，8份占它的，也就是一整張“分?jǐn)?shù)條”。4份占它的，正好占“分?jǐn)?shù)條”的一半，即分?jǐn)?shù)條的?！驹斀狻坑?個(gè)的“分?jǐn)?shù)條”正好鋪滿(mǎn)表示“1”的紙條；的“分?jǐn)?shù)條”里正好能擺4個(gè)的“分?jǐn)?shù)條”?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。16、3858【分析】根據(jù)題意，相鄰2個(gè)男生之間站了2個(gè)女生，找到排列的規(guī)律變化是“男—女—女—男—女—女—……”1男2女為一組，20個(gè)男生有20組，男生在女生前面，男生的組數(shù)－1就是女生的組數(shù)，一組里有2個(gè)女生，以此得出女生的人數(shù)，女生＋男生就是一共的人數(shù)；【詳解】（20－1）×2＝19×2＝38（人）20＋38＝58（人）【點(diǎn)睛】本題考查的是間隔排列，掌握排列規(guī)律是解題的關(guān)鍵。17、11【分析】喜歡吃包子的有18人，喜歡吃面條的有20人，幼兒園中（1）班有27人，根據(jù)容斥原理可知，兩樣早點(diǎn)都喜歡吃的有（18＋20）－27個(gè)人?！驹斀狻浚?8＋20）－27＝38－27＝11（人）【點(diǎn)睛】解答本題的依據(jù)為容斥原理之一：既是A類(lèi)又是B類(lèi)的元素個(gè)數(shù)＝屬于A類(lèi)元素個(gè)數(shù)＋屬于B類(lèi)元素個(gè)數(shù)－A類(lèi)B類(lèi)元素個(gè)數(shù)總和。18、2【解析】(255－1)÷5＝2．19、8143【詳解】略20、23【分析】341×2＝682，341×3＝1023，據(jù)此即可解答。【詳解】要使341×□的積是三位數(shù)，□里最大可以填2；要使積是四位數(shù)，□里最小可以填3。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。21、個(gè)位【詳解】略22、23【分析】要使□56＋672的和是三位數(shù)，二者的百位上的數(shù)字，6＋□必須小于9，因?yàn)槎叩氖簧系臄?shù)字7＋5＝12大于10，需要向百位進(jìn)1；要使□37×3的積是四位數(shù)，個(gè)位3×7＝21，個(gè)位寫(xiě)1向十位進(jìn)2，十位上3×3＝9，加上進(jìn)位的2，十位寫(xiě)1，向百位進(jìn)一，百位上，□×3＝9，加上進(jìn)位1，即可滿(mǎn)足條件?！驹斀狻?56＋672＝928，和是三位數(shù)。337×3＝1011，積是四位數(shù)?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)加法和乘法的知識(shí)，可以用舉例法淘汰選擇。23、3【詳解】略五、作圖題。24、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．25、【分析】首先根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算法則分別計(jì)算出各式的結(jié)果，然后對(duì)應(yīng)連線即可．【詳解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．26、【詳解】略六、解決問(wèn)題27、要使乘積最大：642×5，要使乘積最?。?56×2?！窘馕觥勘绢}考查的知識(shí)點(diǎn)是三位數(shù)乘一位數(shù)的積的最大和最小問(wèn)題?！驹斀狻渴紫让鞔_數(shù)的高位的數(shù)字越大，其值就越大這一規(guī)律是完成本題的關(guān)鍵。乘法算式的因數(shù)越大，積就越大；因此要使兩個(gè)數(shù)的乘積最大，就要使這兩數(shù)盡量大；根據(jù)數(shù)位知識(shí)可知，數(shù)的高位的數(shù)字越大，其值就